在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的告別不良行爲，爭當文明學生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
告別不良行爲，爭當文明學生作文 篇1
播下一個動作，便收穫一個習慣；播下一個習慣，便收穫一個品格。現代社會中，“文明”二字已被人們放在心裏的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，可不是一件可有可無的事。而且做文明的學生不是輕而易舉的，這需要大家確定目標：用我們的口，禮貌地問，好打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。
我們常常在做一個學生中有文明的時候，也有不文明的時候，如果我們一個個同學都是這樣的話，那，不是亂套了嗎？所以，我們都要做一個文明學生，我們要怎麼樣來做好文明學生呢？
我們要尊敬老師，看見老師不能走另一條道路，看見老師要打招呼，不能頂撞老師，我們不能破壞學校的一草一木，也就是要愛護公共財物，學校花壇裏的花兒開了很美麗，有的女同學去摘放在頭上好看，也是不對的。我們應該保護好花草樹木，因爲它們能淨化空氣，讓我們能在一個美好的環境下學習。
不能出口成髒，講話不要講髒話，不要隨便罵人，就拿今天來講，我們班有一個男同學，今天中午吃飯時不知誰在課桌上吃飯撒了幾粒飯放在他課桌上，他一進教室從在課桌上就罵起來：“這是哪個畜牲把飯撒在我的桌上，快點來掃去。”正好，有一個端飯的同學走了進來說：“這飯不是別人撒的，是你自己在分飯的時候不小心丟在上面的，怎麼現在怪起別人來了。”同學們，這就是不文明的行爲。
不能隨地吐痰，有人會說難道不吐痰了嗎？不是的，痰有很多細菌，會把細菌帶到別人身上，我有一個好辦法，不過這個辦法是我們左老師告訴我的，我們每天都帶點衛生紙來，把痰吐在衛生紙上，然後扔到垃圾筒裏去。
告別不良行爲，爭當文明學生作文 篇2
“人之初，性本善”，天地萬物之產，無論何物的伊識，都是純潔而美好的，人也是一樣，然而隨着年齡的增長，部分人的思想已經被社會上的不良之風所污染，變得污濁不堪。
我們經常耳聞眼見，在學校內外的不禮貌不文明現象：亂吐口香糖、踩踏草坪、在文物公物上亂塗亂畫；過馬路不看紅綠燈不走人行道；乘公共汽車拼命搶座，擠到、踩到別人的時候不道歉；拿飯時總是處於無秩序狀態；教室裏、大堂裏、走廊上隨處可見的垃圾，等等。中國，一個文明古國、禮儀之邦，講文明、講禮儀是我們優良傳統。我們要想成爲合格的學生，就得有最起碼的文明禮儀。所以，我們必須告別不良行爲，爭當文明學生。
那麼文明禮儀到底該怎麼做呢？文明禮儀要從小事做起，細處見文明，我們每個人都應該從小事做起，從身邊做起。俗話說：“勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之！”古往今來，我們可以看到一個個成功的偉人，必定有他們有條不紊的準則，同樣，我們要想成爲一個合格的學生，就要嚴格遵守小學生日常行爲規範，爲將來的道路做一個鋪墊。要想成爲文明學生有許多辦法，比如：學習在別人講話時給予充分尊重，聆聽他人；在乘車的時候，要給老幼病殘孕讓座；在公共汽車場所時，愛護文物公物，等等。
文明學生，一定是講禮貌的人，愛護公共財物的人，遵守紀律的人，有愛心和責任感的人，懂得感恩的人。校園內外是我們共同的家園，文明靠大家的維護，讓我們把文明之風遍佈世界的每個角落。
告別不良行爲，爭當文明學生作文 篇3
對於我來說，文明學生有這幾個方面：熱愛學習，上課認真聽講，不打擾課堂紀律，積極舉手發言，動腦想題目，獨立完成老師佈置的作業；還有尊敬老師和長輩，團結同學，因爲團結就是力量；有較強的集體榮譽感，能夠互幫互助；愛護公物和公共衛生，不隨地吐痰、不亂扔雜物、不說髒話、不亂隨地大小便；積極參加公益活動，衣裝整潔，不穿亂七八糟的衣服。鍛鍊自己的意志品質，在德、智、體、美、勞等各個方面提高自己，讓我成爲一個完美的文明學生。
我曾經看見幾個學生在公共汽車上，對抱着孩子的婦女視而不見。好心的售票員想要這幾個學生給讓個座，而這幾個學生卻你看看我，我看看你，沒有絲毫讓座之意，一直無動於衷。
我還看見幾個學生在校園門口，喝完的飲料瓶，隨手一扔，差點砸到一個7歲左右的小男孩，小男孩被飲料瓶嚇到了，而那幾個學生卻有說有笑的。
我記得一位名人說過：德行的實現是由行爲構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。然而最基本的問題是：我們如何做好文明，我們要爲一二年級的小朋友們做榜樣。時間過的很快，身在振中的我們，更有理由嚴格要求自己做一名文明的學生，讓父母爲我們放心，讓老師爲我們放心，讓社會爲我們放心。
南開大學校長在鏡子上寫了一句名言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作爲一箇中學生，我們必須明白自己的儀表，起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，要保持大方、得體的儀，頭擡高，背挺直，面帶笑容，這也是對老師同學的一種尊重。
文明是寬闊的藍天，它可以繪畫每一位學子的心，形象禮儀是雲，它能將校園帶來生機。讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“文明禮儀，從我做起”，努力用雙臂構建自己的人生空間。
告別不良行爲，爭當文明學生作文 篇4
生活中，有許多不文明的事情，例如：隨地吐痰、亂丟垃圾、不愛護花草樹木等。我們班就有這麼一位不怎麼文明的小學生，人見人討厭。
有一次，我正準備去上操，卻發現在混亂的人羣中有一隻活蹦亂跳的“小猴子”，定睛一看，原來是那位“搗蛋大王”——小明。他一會兒在樓梯上又蹦又跳，一會兒又跑到樓梯扶手上滑滑梯。
這時，副班長看見了，勸道：“小明，這樣很危險的，會碰到其他小朋友的。”“我纔不管呢！那是他們的事，又不是我的事！”副班長氣乎乎地去叫班長了。班長也來了，他也勸道：“你這樣可不行，如果掉下來摔傷的是自己，還得去醫院呢！”“不可能，玩這種遊戲真是小菜一碟，你們別用那來嚇唬我！”班長也生氣啦，只好把老師喊了過來。
老師語重心長的對小明說：“小明啊，危險就在那一秒鐘，快下來吧……”老師話音未落，只聽“啊”的一聲尖叫，小明從扶手上摔了下來，胳膊碰出來一個大包，還流了很多血。在場的人都慌了，他們擡起小明，急匆匆地走進校醫務室。
自從這件事後，老師開了班會，教導孩子們爭做文明小學生，大家都互相監督、互相幫助。不久，學校裏涌現出許多文明的事蹟：講衛生、愛護花草樹木、不隨地吐痰、上下樓梯輕聲慢語……從此，再也沒有出現攀爬扶手，互相打鬧的現象。
所以，我們大家都要嚴格規範自己的行爲，做一名品德高尚的好學生！讓文明從自身做起，讓文明從社會做起，讓文明從地球做起！
告別不良行爲，爭當文明學生作文 篇5
我記得老師曾經說過：“你憤怒嗎？讀《弟子規》吧！你痛苦嗎？讀《弟子規》吧！……”大意如此。第一次聽到這樣的話，我產生幾分懷疑。
聽爸爸說，音樂可以使人平靜，放鬆；運動可以使人忘記煩惱，心胸開闊；閱讀能使人忘記現實，醉心於與先哲的對話時空中。
在老師的教導下，我明白了《弟子規》中的道理：社會正在進步，時代正在變化，人們的生活水平也正在提高。作爲一個現代社會的小公民，我們就必須講禮儀，有着高素質才能跨進新世紀的門檻，成爲一個文明的新時代小公民。
“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。泛愛衆，而親仁。有餘力，則學文。”我們，作爲新時代的小學生，正在接受着知識教育，更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，成爲一個有道德修養和綜合素質的合格小學生，一個對社會有用的人。
而文明禮儀，不是一朝一夕能做好的。身爲一個小學生，我們已經懂得了許多道理。我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以，生活處處有禮儀。我們不僅要在一方面做到文明禮儀，更要在多方面做到文明禮儀。
讓我們行動起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個文明的小學生，成爲一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創建一個美好的社會。
告別不良行爲，爭當文明學生作文 篇6
是什麼使平凡的生活變得不平凡，是什麼使普通的人變得不普通，是什麼使我們養成良好的習慣呢？是文明！什麼是文明呢？
文明使一個甜美的字眼，它教育了我們“文明出行”、“文明說話”、“文明放鞭炮”的許許多多的事情，可是現代生活逐漸變遷，有些人們已經把“文明”漸漸的遺忘在心底一個暗淡無光的角落裏，文明已經在人們的日常生活中漸漸消失。
自古以來，中國遊禮儀之邦的美譽，有着林城形象的貴州，更應該成爲文明禮貌的示範區。貴州與黃果樹、龍宮、香紙溝等名勝古蹟，這些優美的景色吸引着一批批外地遊客，但可惜的是，很多遊客來了後都說，貴州的`自然風光很美，但是不文明的行爲卻使她失了景，煞了色。
那麼，怎樣做纔算是文明呢？
我們作爲一個21世紀的小學生，有三“要”：在家做一個好孩子，在校做一個好學生，在社會上做一個好公民。我們要向雷鋒叔叔學習，學習他助人爲樂的精神。比如：幫鄰居把垃圾倒進垃圾桶裏，在公共汽車上爲老人讓座，主動幫助同學等。
我真想說：“同學們，爲了我們的藍天更加美麗，爲了我們的大地充滿綠意，爲了我們呼吸的空氣更加清新，拋棄種種不文明的行爲吧！我們一定要從現在做起，從我做起，從點滴做起，爲我們的程式增光添彩。到那時，我會自豪的說：“我是文明的小學生！”
告別不良行爲，爭當文明學生作文 篇7
回想往事你一定有許多助認爲樂的事，有人說文明離我們很遠。不，不可能，其實文明就在你身邊。不相信的話請聽我細細道來。
記的有一次，我從一本書上看到一位小朋友舉着一個牌子上面寫着：請不要亂吐痰！正巧一位叔叔從着走過“呸”的一聲把痰吐在了地上，那個小朋友連忙走過去說：“叔叔請不要亂吐痰！”我當時可真佩服那個小朋友的勇氣啊！我以爲那位叔叔會大發雷庭，十分生氣。結果那位叔叔卻一點也不生氣，說：“你說的對。”說完就出一張紙把吐在地上的痰給包起來扔到垃圾桶裏去了。
記的還有一次，我在北京的公交車上，看見一位老奶奶上車，這時車上的坐位已經滿了，想我如果把坐位讓給老奶奶，別人會不會說我愛出風頭，如果不讓的話司機一個急殺車老奶奶肯定摔倒了，我的頭上好像有一個小天使。還有一個小魔鬼，在我的頭上干擾着我，小天使說“如果你不讓的話老奶奶會摔到的。再說了你們老師不是說要幫助老人嗎？”小魔鬼說：“你不讓的話別人也會讓的，再說了你坐在這不是很舒服嗎？”這時我的頭腦一片空白，“讓”“不讓”“讓”“不讓”把我的大腦吵的都要爆炸了，最後我鼓起勇氣站了起來對老奶奶說：“奶奶這個位置給你坐。”老奶奶欣慰的點了點頭說：“謝謝你，小朋友。”
現在你知道文明離我們一點也不遙遠了吧，只要你不亂扔一張紙，不隨地吐痰，給老人讓坐，失舍給乞丐一元錢……
告別不良行爲，爭當文明學生作文 篇8
早晨，我拖着昏沉沉的大腦，快速的跑到教室裏交各科作業，突然，我聽見“哎喲”一聲，立刻回頭一看，小辣椒疼得坐在了地上，白色的球鞋上清晰的印着我的一個腳印。糟了，踩着小辣椒的腳了。我心想：完了。
小辣椒是我們班出了名的“辣”，可現在，真是“冤家路窄”，偏偏我這個笨嘴拙舌的人，踩疼了小辣椒的腳，弄髒了小辣椒的白球鞋！我不知如何是好，低着頭說：“對不起，對不起……”話一出口，我有後悔了，小辣椒又該說“對不起能值多少錢”。可是，半天不見回聲。我更慌了，連忙掏出手絹，要去擦那白球鞋上腳印。就在這時，葉寶豔抓住了我的胳膊，我們一起站了起來，只見她笑咪咪地望着我說：“葉殊杉，看你說到哪兒去了。”我仍忐忑不安地說：“這潔白的鞋……”葉寶豔打斷了我的話說：“鞋髒了，可以洗乾淨！葉殊杉，你別在意……過去，我說話不好聽，傷害了不少同學，給大家留下了不好的印象，今後你可要多多幫助我。”我聽了真高興。
通過這件事情，我知道了文明比金錢重要，文明比學習重要，文明比智慧重要。從今以後，我們班級體一定要與文明同行，建立一個和諧的大家庭。
告別不良行爲，爭當文明學生作文 篇9
在這個社會上，世界都在提倡講文明愛文明。我作爲一個小學生，小市民是祖國未來的主人，棟樑，也應加入到講文明的行列裏，從小做起，從我做起，從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子，爲什麼這麼說呢？這必須從那三件事說起。
記得上個週末，爸爸媽媽帶我去公園玩，因爲當時天氣非常熱，驕陽似火，烤得大地滾燙，所以遍地都是雪糕袋，礦泉水瓶，我不管三七二十一，開始了我的撿垃圾工作，雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來，但是我心裏十分高興，爸爸媽媽也誇獎了我。
還記得暑假的一天，我乘公交車去好朋友家玩，公交車在一站停下來時，上來一位白髮蒼蒼的老太太，她滿臉皺紋，左手提着一包行李，看樣子要去遠處，右手拄着柺杖，當時車上已經滿了，老太太四周看了一下，彷彿在找空座位，我連忙擠過去，把老太太扶到我的座位上，老太太臉上露出了欣慰的笑容。
有一次晚上，我們全家人吃過晚飯，聽到有“篤，篤”的敲門聲，打開門一看，原來是爸爸的同事，我趕忙熱情招待，給他端茶，臉上一直帶着笑容，那位叔叔都說“這位小朋友真懂禮貌”！我更開心了！
講文明禮儀是每位少先隊員應具備的基本素質，是中華民族的優良傳統，所以我們要講文明，樹新風！
告別不良行爲，爭當文明學生作文 篇10
有一句話是這樣說的；如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來；如果你失去金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在財富；但如果你失去了文明，那你是徹徹底底地失敗了，因爲你已經失去了生命的真諦。我們中華民族自古以來是一個注重品德教育，個人修養的民族，因此，擁有美德，講究文明，就成爲我們每個人心靈中不可缺少的一部分。
我們從小接受文明禮儀的教育。有很多同學都能滔滔不絕地談文明禮儀和各種美好的道德品質，但是總聽見某些學生口中吐出的髒話，看見校內校外，街道邊隨見丟棄的垃圾，我就會不由得反思道，難道我們僅僅是一個“語言的巨人，行動的矮人”嗎？所以我們要踐行社會文明，就要從自己的言行上下功夫，告別不文明的行爲，踐行更多的美好品質。
文明素質，她是一個人立足社會的根本。我們若想擁有良好的個人形象。必須先從自身做起。從身邊做起，不斷地踐行各種文明禮儀，才能使自己的修養得到提高。
文明素質，她又是一面折射出一個城市，甚至一個民族的形象的鏡子，而一個社會的文明氛圍對他的民衆有着莫大的影響。又如在國外，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車也沒有，人們決不會過馬路。只要行人在斑馬線，即使車主又很緊急的事，道路上那川流不息的各種車輛，都會止步讓行，也就很好的體現了一個國家的文明素質。這，試想，一個民族若是沒有優秀的道德品質和良好的文明素養，還怎能毅立於世界民族之林呢？
文明和美德，不僅對個人，還對一個學校、城市、社會，甚至一個民族有着相當重大的意義。就拿我們學校的禮儀來說吧，它不正是要求我們從學校、家庭、社會等方面來嚴格要求自己，特別是我們青少年的文明素養，有着較高的要求。但如果我們中的任意一個人沒能達到，就會直接影響到創建工作，甚至給城市帶來更多不良的影響。因此，我們要從自身做起，從身邊小事做起，告別不文明的行爲，不斷提高自身文明素質，嚴格按照學校禮儀教育的要求，用實際行動踐行各種文明禮儀和美德。
讓文明之花綻放在那我們心間，文明和美德相伴同行！
告別不良行爲，爭當文明學生作文 篇11
最近這幾天，我聽到街上的人們議論紛紛，說是農安沒有評上文明衛生城，每個人都是一副無精打采的樣子。
據說，市裏的人悄悄地來到了農安視察，對農安的文明很不滿意。他們說，公交車上，一些小學生撕瘋打鬧，出口就是髒話，大人們也一點兒都不安靜，在公共場合，人們更是隨便，完全擾亂了公共秩序，大街上，有許多人再起紛爭，互不相讓，還出口傷人。
別說文明，就連衛生我們都不過關。大街小巷，到處都是紙屑、果皮、殘渣，即使清潔工認真負責的打掃，也有一些不文明的人無時無刻都在製造垃圾，把農安變成了一個髒亂的城市。
文明和衛生，農安都沒有過關，這是爲什麼呢？這是因爲人們的個人修養不文明，口出髒話，亂扔垃圾，這可是在破壞我們家鄉的聲譽啊！
爲什麼他們都變成了這樣了呢？爲什麼不自覺保護環境呢？爲什麼不使農安變成一個文明衛生城呢？我希望人人都變成一個文明之人，我希望農安變成一個衛生之城。我相信，只要人人都自覺一點，農安一定會變成一個文明衛生城的。
文明是一朵花，讓每一朵文明之花在我們身邊盛開吧！讓文明之花永不枯萎，永不凋謝！
告別不良行爲，爭當文明學生作文 篇12
說到“新鮮”事，在我們的校園裏，我還真是有所發現呢！且聽我慢慢道來：這天，我剛剛來到學校，就看見有好幾個同學彎着腰，蹲在校園裏，一手拎着塑料袋，一手忙着拾地面上的垃圾，一個手裏還拿着剛洗了的快餐杯的同學發現地上有一個小紙團，馬上撿起來跑步扔到了垃圾桶裏。咦？同學們怎麼變得那麼勤快啊！
一天中午放學，我趕緊跑到食堂打飯，生怕“擠”不過高年級的同學，可是一到飯廳，令我大吃一驚，在我眼前的不再是往日擠擠抗抗、吵吵嚷嚷的情景了，同學們都自覺排成了三路長隊，安靜地等侯着服務員阿姨給自己盛飯。一個盛好滷麪的小男孩，剛走到大圓鐵桶旁邊盛湯時，旁邊站着的一位高年級女同學熱情地說：“來，我幫你盛吧，小心燙！”“謝謝！”小男孩高興地說。這是多麼友善、多麼溫馨的一幕啊！
回到教室裏，同學們的表現更是讓人意想不到了。往日你追我趕的畫面神奇般地消失了，大家有的各自坐在自己的位置上寫着作業，有的津津有味地讀着手裏的課外書，還有的三五個人圍坐在一起，原來是在討論學習上的難題呢！
是誰有這麼大的能耐，讓大家都發生了如此的變化呢？後來啊，我才從朋友口裏得知，她告訴我：你沒看到我們校園一樓辦公室門上方的那個“大屏幕”嗎？應該怎麼做，它可每天都提醒着大家呢！我恍然大悟，原來是那個LD顯示器啊，它是長方形的，窄窄的，遠遠望去，就像一塊黑板。大屏幕上面呈現的字都是紅色的，還閃閃發光呢，看上去就像天邊的紅霞，燦爛無比，美麗極了！原來，同學們變得這麼文明，它功不可沒啊！“大屏幕”上的字時時刻刻提醒着大家，讓我們時刻謹記做一名文明的學生。“隨手撿起一片垃圾，讓校園變得更美麗。”“盛飯時要自覺排隊。”“每天對他人說一句溫馨的話”“每天爲他人做一個禮讓舉動，每天爲他人做一件好事，每天向老師提出一個問題，每週給爸媽盛一次飯，每天讀一小時的課外書，每天拾起一點雜物”……這就是大屏幕每時每刻都在提醒我們的內容。
直到今天，大家走到校園裏的第一件事就是看看“大屏幕”這位全校學生的導師要告誡給我們什麼樣的“警訊”，而同學們也會用心地去達到它提出的每一項要求，因爲我們都在爲一個共同的目標而奮鬥，那就是——爭當文明學生，構建和諧校園！好了，這就是我們校園裏的新鮮事，你們覺得怎麼樣？
