【熱門】文明作文7篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的文明作文7篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】文明作文7篇

文明作文 篇1

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂……”,每到清明這個節日,我都會在心裏默默地吟誦這首詩。明天就是清明節了,我們一家人又踏上了回老家的路。

聽媽媽說:“小時候去掃墓,那可是小孩最高興的一件事:採野花,追蝴蝶,嘗野果,聞鳥聲,與大然熱情相擁。可不知從什麼時候起,清明掃墓看到的不是花紅柳綠,而是漫天飛舞的火花;不是彩蝶紛飛,而是被風吹散的紙灰。濃煙不但破壞了環境,而且燒紙錢又容易引發火災,唉……

“媽媽,那清明掃墓能不能換種更環保、更安全的方式祭掃?”我們老師說了:“鮮花祭祀,不但文明環保,還減少了火災隱患;植樹祭祀,既表達了哀思,又綠化了環境……”

“好主意,可就怕你爺爺不同意。”媽媽無奈地說道。

回到家時,我迫不及待找上爺爺,“爺爺,今年的掃墓我們也‘時尚’些,比如買束花啊,種棵樹啊。您看看,每年爲了掃墓,您一大早就起來忙着準備飯菜、菸酒、紙錢、鞭炮,浪費錢還污染墓地環境。我們學校發了宣傳單,嚴禁燃放鞭炮燒紙錢呢。”

“你一小孩子懂什麼?自古以來,農村都是這麼祭祀的,搞什麼特殊化,還不被人笑話?”

“虧你還是老年協會的組長呢,現在各地都在推動移風易俗,樹立文明新風,你不會連這點覺悟都沒有?再說了,你這麼做了,人家說不定會誇你呢!”我繼續磨着。

“可是-----”爺爺欲言又止,“讓我想想。”爺爺總算答應考慮一下。

第二天一早,爺爺把我叫醒,“走,掃墓去!”只見爺爺左手拿着一把掃把,右手捧着一束秀麗淡雅的菊花,“是不是很時尚”爺爺像個老頑童一樣開心的笑着,我也朝爺爺會心地一笑。

“一束鮮花祭故人,文明祭掃新風尚。”當我們都倡導綠色文明的祭奠行爲時,當我們儘可能還天空一片蔚藍時,當我們將哀思更多的用在平時敬老、養老時,我相信我們的社會會變得更加美好!

文明作文 篇2

魯迅先生曾經說過:“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路”。不僅對路的內涵揭示的淋漓盡致,對現代文明也具有重要的啓示。有人問,文明到底離我們多遠?我說,文明在身邊!

文明在身邊,雖然聽起來很簡單,但做起來卻不是很容易。爲一位盲人指一次路,爲一位外地遊客做一次嚮導,不吐甚至少吐一口痰,不踐踏一棵小草,不折一束公共綠地中的鮮花,多講文明語言,購物、消費時自覺排隊等等,都是文明的具體體現,都是點滴的小事。雖然是小事。可點滴之間見真情,只要我們事事處處從身邊的點滴小事做起,文明就會來到您的身邊,您就是文明使者,城市文明建設的標兵。

社會是一個有機的整體,公民是這個整體中的一員,而活動又是每一位公民與文明融合的介質,只有我們人人從我做起,從身邊的事做起,事事處處爲文明着想,文明的春風會從身邊揚起,文明會充滿整個城市。

文明作文 篇3

我們懷着激動的心情,來到人民廣場參加“體驗城管執法,爭做文明少年”活動。

我們來到人民廣場,在臺前排好隊,女子中隊的阿姨走上臺宣佈:“‘體驗城管執法,爭做文明少年’活動的起動儀式正式開始。”城管執法局的副局長、我們育才小學的陳副校長分別都發了言,金毅代表同學表了決心。

女子中隊的兩位阿姨來到我們中間,做了自我介紹,然後我們一起在人民廣場進行城管執法活動。我們在執法中,看到有一位擦皮鞋的流動攤販在廣場的草坪上設攤,阿姨就帶領我們走過去,敬了個禮,說:“師傅,請你不要在廣場中設攤,好嗎?”那位攤販收拾好自己的東西,說:“好的。”我們又看到一位叔叔把自行車違章停在草地上,於是我走過去,對他說:“叔叔,請你不要把自行車停在草地上,好嗎?”叔叔連忙把自行車騎走了。

這次城管執法活動不僅使我們增長了許多城管知識,而且讓我們瞭解了怎樣執法。

文明作文 篇4

世博將要來臨,興奮之餘,留給我們的是一個思考:上海將如何使世界添一片異彩?兩個字:文明。也許文明禮貌說起來很容易,但做起來就很難。比如說隨地吐痰,隨地扔垃圾,動不動就說髒話,上公交車不排隊······雖然這些都是小事,但卻能看出一個城市的市民修養。我們不能改變別人,所以,文明應該從你我做起,從小事做起。

20xx年5月,將有無數來自世界各地的人聚集上海,參加萬衆矚目的盛會。作爲上海人,我們應該給外國遊客留下一個好印象。可是好印象並不是一朝一夕就能形成的,而且真正落實到行動上也很難。就舉個例子,路上兩輛急着上班的自行車撞到了一起,"哎呀,你這人怎麼不長眼啊?沒見我正要上班嗎?""是你不看路吧!撞了我還惡狗先咬人。""你怎麼罵人哪!""你也罵了。""嘿!我不光罵,我還打呢!"得得得,這二位,是班也不上了,車也不管了,打吧!還夾着幾句髒話。那一邊看笑話的自行車啊,該改個名,叫"自省車"嘍!難道這點小事就值得我們大動肝火嗎?我們留給外國遊客的印象就是隻會用打人罵人來解決問題嗎?到了世博會上,這樣的"文明"只會成爲上海人的恥辱。

其實,真正的有心人,做到文明已成爲一種習慣,不用強制,也能很好地做到。如果每個人都能做到這樣,那就是真正的文明世博了。再把話說透徹一點,真正的文明並不難,可能有點矛盾,但事實就是這樣。見着老師,敬個禮,喊聲"老師好";去人家裏做客,喊個"叔叔好,阿姨好";吃飯幫媽媽擺桌子,這也都不難。在上海這個國際化大都市,雖然科技、經濟水平已經很高,但是真正能做到這樣時時刻刻把文明放在心中的人卻沒有幾個,這是因爲我們只是指望別人去做好,自己做不做沒關係。這更是一個錯誤的觀念。前面說過文明應該從我做起。

爲什麼文明應該從我做起?這裏的"我"不單單指我肖鍶文,更是指大家每一個人,因爲世博是針對每一箇中國人,更是每一個上海人而言的。俗話說:"人之初,性本善",但文明不同,它不是與生俱來的,文明是可以"傳染"的`,當然,不文明也可以"傳染"。舉個例子,有一次,我看見一對父子走在大馬路上,那父親突然"撲"一下往地上吐了一口痰,兒子撲閃着大眼睛看着父親,而父親不予理睬。過了一會兒,兒子忽然將喝完的飲料瓶往馬路中央一甩,眼見着汽車輪子從上面壓過,而他卻若無其事地往前走去。我爲這對父子感到悲哀,父親把不文明"傳染"給了兒子,而兒子太小,也隨之效仿。我不能說過錯在於兒子,只能說他們連做人最基本的文明都不懂。世博即將來臨,文明更是一種責任,我們應該與上海共奮進,創造屬於世界的世博。我不敢說我們每個人都是問心無愧,但是起碼我們應該做個有心人,減少不文明的舉動,爲了世博也好,爲了上海也好。

講了這麼多,其實都是爲了世博。"城市,讓生活更美好"的口號大家一定都聽過。所以從現在做起,從我做起,從小事做起,攜手共建文明城市,一起打造文明世博!(語文報初中版推薦)

文明作文 篇5

這幾天,也許同學們上學時都看到站在十字路口的交警叔叔和戴着紅袖子的爺爺奶奶、叔叔阿姨們。

媽媽說:“他們是創建志願者,是協助交警叔叔維持交通秩序的,因爲,我市要創建衛生城市。”我說:“怪不得,他們每天都這麼早地來了,他們也太辛苦了。”所以,同學們,我們一定要遵守交通規則,不亂闖紅燈,做一個文明的好市民。

文明作文 篇6

文明是清晨見到老師時說聲“老師好”,文明是不說髒話不隨地吐痰,文明是坐公交車時給老人讓個座……文明滲透在我們生活的點點滴滴。

記得以前的徐州,馬路上車輛很多,一輛輛汽車就像脫繮的野馬一樣,風馳電掣,呼嘯而去,一路喇叭一路灰塵。因爲這堵車、追尾、交通緩慢等等也是司空見慣的事情。喇叭聲、埋怨聲、吵架聲聲聲入耳,交通真是一團糟,害得行人都不能放心地過馬路。而現在呢?全市上下倡導文明交通,機動車禮讓行人。你看那斑馬線前,汽車整整齊齊地排成一排,行人快步通行向司機報以微笑。這難道不是一道令人賞心悅目的風景嗎?

文明的徐州不僅體現在文明交通還體現在文明出遊。我們徐州有個習俗,重陽節的時候人們都愛登雲龍山。在以前這不僅是個節日更是“劫日”。重陽節那天雲龍山上那可真叫人山人海呀,從山頂望去,一路全是人頭。第二天雲龍山上就是另外一番景象了,垃圾遍地,飲料瓶、食品袋隨處可見,保潔工人要辛苦地打掃整整一個上午。現在好了,人們文明出遊,隨手帶走自己的垃圾,還雲龍山一片潔淨,真是“除了腳印什麼都不留下,除了風景什麼都不帶走”。

一滴水能折射陽光,一言一行展現你的文明。讓我們共創文明城市,讓人民更加和諧,讓生活更加美好,讓我們在文明和諧的環境中成長!

文明作文 篇7

講文明,講禮儀,需要的是人人從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,今天有了豐富的物質生活,更需要建設高度的精神文明,這樣,我們的國家才能成爲發達文明的強國。

當我第一次踏進校園時,老師就教我們要當一名懂文明講禮儀的好學生。每星期一的早上,升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮豔。此時此刻,國旗下的我嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負於“文明古城”,“禮儀之邦”這個美譽。

我從不隨地吐痰,亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,上下樓梯一律右行,見老師和客人要用普通話主動問好。我愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛生,服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解,寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結,友誼更深厚。

我作爲一名學姐,看到低年級的小弟弟小妹妹遇到困難時,我會毫不猶豫地伸出援助之手,這微不足道的事情都是我們應該做的。

我作爲班上的一名宣傳委員,我會盡力出好每一塊板報,把文明之風,禮儀之花畫在黑板上,讓同學們時刻記住了“文明禮儀在我心中。”讓生機勃勃的校園到處洋溢着文明禮儀。無負於未來,無負於這教育我們的美麗校園。