文明禮儀伴我行作文500字 文明,就在我們身邊

在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的文明禮儀伴我行作文500字 文明,就在我們身邊,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

文明禮儀伴我行作文500字 文明,就在我們身邊

文明禮儀伴我行作文500字 文明,就在我們身邊1

文明體現了一個人的修養與素質,其實這種現象在我們身邊隨處可見,有一件事就令我讚歎不已。

那天是個陰雨天,當時我正在新華書店借書,看見這糟糕的天氣,心想到時候估計又擠不上公交車了吧。畢竟,以前來借書的時候就是每逢趕上下雨的時候公交車上都是人擠人,一片人山人海的景象。

“譁——譁——譁——譁”

雨越下越大了,我飛快地往前跑着,踏出了一灘灘泥水。

“到站的乘客請下車”伴隨着聲音我擠上了十二路公交車。一上車立馬找了一個靠窗的位置坐了下去,心中緊張的心情終於平定了下來。這時上來一位老大爺,一上車他也開始了找座位,當時這位爺爺沒有找到座位,只好站着了。我原想告訴他坐老弱病殘專座。可是卻發現已經被一位阿姨坐了上去,並且還旁若無人的翹着腿。

當時心裏只好暗暗說道“現在怎麼有些人就是不講文明呢?當時我也在想該不該讓座位呢。

這時有一位叔叔對那位阿姨說;同志請你讓一下座位給這位大爺坐、那位阿姨顯然有些不爽,問道:憑什麼?那位叔叔有禮貌地對她說:你是不是一不小心看錯了這是老弱病殘專座。”這顯然是替她開脫,那位阿姨紅着臉站了起來, 既然必然都幫你了,那就承認吧。

這件事中最令我讚歎的就是那位叔叔,真可謂是文明禮儀伴我行,從小做起講文明。我們應該向他學習。

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假如你失去了金錢,沒關係,人需要的不是身邊的錢袋。假如你失去了今天,沒關係,還會有明天。但是,你失去了文明,你就徹徹底底地失敗了。

文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然的關係。它的主要作用,一是追求個人道德完善,而是爲了維護公衆利益、公衆秩序,並且給下一代做個好榜樣。

我家隔壁有一個阿姨,他孝敬公婆,關愛老人,大家都很喜歡她。她不但孝順自己的公公婆婆,有時也會幫助別人排憂解難。有一次,她的婆婆發高燒了,鄰居們紛紛給她打電話,讓他馬上回來,她接到電話,立馬請了假,回來照顧婆婆,還把婆婆送到了醫院。整個晚上,她都陪在婆婆身邊,悉心照料着。醫生和護士們都被她的所作所爲感動了,連已遠離的病人家屬都對他交口稱讚,人人都向她豎起了大拇指。可她卻用陽光燦爛的微笑迴應了大家,告訴他們:尊老愛幼是最起碼的文明標準。

儘管生活中有許多何者爲媳婦一樣有着崇高品質的文明人,但是在生活中,仍然能看見一些不文明現象的發生。

就拿上星期六來說吧,我正往補習班的方向走,一邊走,我還一邊在想今天上課的內容。突然,一聲響,把我嚇了一跳,我扭過頭一看,原來年過花甲的老人的自行車和一位箇中年男子的電瓶車相撞了,我連忙衝進人羣中,想看個明白。當兩車相撞時的那一剎那,老人和男子都從地上爬了起來,開始爭吵,他們喋喋不休地爭吵着,好像忘了世界,忘了文明。就這樣,他們吵了二十多分鐘,直至有人把他們勸開,他們才停止爭吵,各自去辦事了。我想,

當時,如果,那位老人文明一點,男子謙和一點,事情就不會鬧得這麼不愉快了。

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文明,相信大家對這兩個字都很熟悉,可又是不是所有的人都能明白其中包含的深意呢?

我們學習應先學會做人,做一個文明人,保護環境,文明禮貌。但是在街道上,往往還會出現一些不文明的現象:翻越馬路中間的護欄;隨手丟棄紙屑、塑料袋;說髒話;闖紅燈……以上的種種現象,不僅嚴重違反了日常行爲規範,而且破壞了我們優美和諧的社會。

看來,文明是非常重要的。那麼,我們應該如何去做呢?文明要從我做起,從小培養,養成良好習慣。著名教育家魏書生曾說:“行爲養成習慣,習慣形成品質,品質決定命運。”

昨天,我看到了一個感人的畫面:一位白髮蒼蒼的老奶奶揹着一個沉重的包袱,拄着一根舊柺杖,從斑馬線上慢吞吞地走向馬路的另一邊。這時,一個七八歲的小男孩孩正津津有味地吃着一個香噴噴的麪包,蹦蹦跳跳地過馬路。突然,他看到了那位滿面皺紋的老奶奶。小男孩立刻變得嚴肅起來。他快步走到老奶奶的面前,清脆地說:“奶奶,讓我扶您過馬路吧!”還沒等老奶奶反應過來,小男孩已經牽着她的手了。那胖乎乎的小手牽着滿是皺紋的大手,慢慢地走向馬路的對面。很快,倆人依依不捨地分別了。老奶奶的眉毛彎彎像拱橋,眼睛眯成一條縫,滿面充滿了無限的慈愛,望着小男孩遠去的背影……

同學們,爲了讓世界充滿愛!讓這樣感人的畫面更多涌現,也爲了讓城市更加美好,讓家庭更加和睦,讓社會更加和諧,請做一個文明人吧!讓文明與你我同行!

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禮儀,是一種奇妙的東西。它就像一輪紅日,溫暖我們的心靈,就像一盞明亮的燈,爲我們照亮前方的路,就像一個指向標,無論如何,都能指引你走向成功之路……——題記

中國五千年的歷史,文明禮儀之風傳承至今,因此我國有着“文明之邦”的美譽。文明禮儀是非常重要的,就像人類失去了光明,生活不再多彩,紅花失去了綠葉,變得不再多姿。所以,我們在日常生活中就應該要講文明,懂禮貌!

在一些美麗的景點旁,隨處可見的“××到此一遊”看到這些字,我的心中涼了一下,就如被野獸撕裂的一樣疼痛,心中想着:爲什麼要破壞這美麗的“寶石”呢?爲什麼不讓它們發出永恆的光呢?看着這原來潔淨無比的地面,被無情的“野獸”們侵略的領地,而我卻只能默默地撿着……

夜幕降臨,我邁着沉重的步伐緩緩來到了公交車站口,漫不經心地上了車。

在車上,我看到一位拄着柺杖,臉上刻滿了一條條歲月的痕跡,鬍子花白,步履蹣跚的老人,他艱難地走過來時,不知道怎麼了,我果斷地站了起來,將自己的座位讓給了老人,老人很感激我,我心中也十分愉快,這也使我明白了“贈人玫瑰,手留餘香”的道理。不知不覺,車子停了下來,我滿足地向窗外望去,身體隨着車子而搖擺起來,心裏甜滋滋的。突然一隻小鳥唱起了歡樂的歌,那美妙的歌聲和人們的道謝的聲音融爲一體。我想這就是文明吧!

中華民族用自己源遠流長的文明屹立於世界的東方,成爲世界上的一顆璀璨明珠。有一種美,飄逸於浮雲,深埋於古壘,這是一種可以吸引靈魂的美,它就是——文明,讓我們共同來用文明創建美麗的中國吧!

文明禮儀就像一泓清泉可以爲我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。——後記

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從點滴學會文明禮儀說到文明美德,我想到了一個故事。秦末有個叫季布的人,一向說話算數,信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳着這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾。”(這就是成語“一諾千斤”的由來)後來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒着滅九族的危險來保護他,使他免遭禍殃

。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信於朋友,表面上是得到了“實惠”。但爲了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比於物質是重要得多的。所以,失信於朋友,無異於失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。我認爲,誠信是最大的美德。誠信這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師家長就教導我們要學會誠信,隨着時間的流失,越來越多的不誠信商家的出現,假煙、假酒、假藥,各式各樣。

“誠信”乃立人之本,正如季布的“一諾千金”一樣。同學們,播下一個動作,收穫一個習慣,播下一個習慣,收穫一個品格。文明的事很容易做到,它卻是生活裏重要的事,也是最難堅持的事。就讓我們從現在做起,從一言一行、一點一滴做起,養成良好的文明習慣,講文明話,行文明事,做文明人,讓我校的文明禮儀之花再結出累累碩果!只要人人都奉獻一點愛,世界就會變得更加美好,讓我們大家都來講文明懂禮貌!

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文明禮儀對於我們來說,就像是盞指路明燈,引領着我們健康成長,不斷前行。

文明禮儀實際上就是一個人的門面,也是中華民族的傳統美德。文明禮儀,不僅時刻激勵自己做一個品德高尚、有素質的人,還能給他人一種溫暖的感覺,樹立自己的高大形象。 小時候,我曾經看到過這樣一個情景:有一個五歲大的小男孩,牽着爸爸的手,另一隻手攥着剛剛買來的糖葫蘆。小男孩高興地遞給爸爸,說:“爸爸,您嘗一口吧,真甜。”爸爸笑了,高興地說:“我的寶貝,爸爸不吃,你吃吧。”男孩會心的笑了。當他吃完這串糖葫蘆時,隨手就要把竹籤扔到地上,爸爸那張笑臉收斂了,立刻嚴肅起來,“好兒子,你不是愛乾淨嗎?土地爺爺也愛乾淨,你要是把它扔在土地爺爺的臉上,那他不就很難受了嗎?”聽了爸爸的話網 ,孩子明白了什麼,馬上把竹籤扔到垃圾箱中,父親又滿意的笑了。 回想起這個場景,我覺得十分慚愧——我還不如那個五歲的孩子,每天放學,我總是向父母吵嚷着要好吃的小食品,還隨手把廢物扔到地上,這個孩子教育我在家、在社會上都要做一個懂文明禮儀的學生,文明禮儀就是從點滴做起。

每天上學前我都會主動向父母道一聲“再見”,每天放學我都會做一些拖地,洗碗之類的家務,爲勞累了一天爸爸、媽媽沏上一杯熱氣騰騰的茶,爲他們揉肩捶背。這時,父母總會欣慰地笑着,誇我長大了,成爲一個懂事的好孩子了。

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文明禮儀是什麼?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時熱情幫助;是平時與人相處的親切;是見到老師時熱情問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止;是在公共場所不大聲喧譁......文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養。

文明是我們進步的標誌,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習,生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也失去了光彩。

文明包括禮貌、禮節、儀表、儀式。它不但表現在對人的尊重,還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀即是人們外在的氣質。在日常生活之中,文明禮儀隨時可見,比如說在公交車上,我們應該給老人以及孕婦讓座,這些都是文明,我們在生活中更需要文明。

文明無處不在,我們身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明來規範,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園裏處處開花。

我們要做一個講文明,懂禮貌,懂禮儀,尊重他人的好學生。

點評:文明禮儀伴我行。文明處處在,只要你用心。願我們都能懂禮貌,懂禮儀。(指導老師:任紅蓮)

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孔子說:“不學禮,無以立。”意思就是說如果我們不學習禮儀,就無法在社會上立足。

那麼,究竟什麼纔是禮儀呢?簡單地說,禮儀就可以分爲三種,第一是禮貌,第二是舉止,第三就是修養。

作爲擁有5000多年曆史的“禮儀之邦”的中國人,我們應該感到無比的自豪。可是現在呢?不僅自豪沒有了,而且禮貌也消失得無影無蹤了。還被無數的外國人恥笑。所謂禮貌,就是對長輩的尊敬,對朋友的友愛,在見面時問聲好,在離開時說聲再見。如果我們連這一點小小的事情都做不好,那我們還談做什麼大事情?稱得上是一箇中國人嗎?

我們身處的這個社會必須以德服人,以禮服人。只有這樣,我們才能在現代社會上有立足之地,成爲一個對社會有用的人。想要好的禮儀,就要從你身邊的小事開始抓起。我們的舉止是至關重要的。以前有個人在競選總統之位時,就是因爲幾次看手錶,讓本來的比分落後許多,所以我們在細節方面一定要做得到位。

我國古代人稱琴棋書畫,樣樣俱全的人,爲“賢人”,當然也會受到大家尊重,稱得上是有文化修養的人。所謂修養,就是指有素質,有文化,有品行,講文明樣樣俱全。而這些人就像諸葛亮一樣,很難找到或遇見。他們正是我們這個社會所需要的人才。

擁有文明禮儀是做人的根本,讓我們一起努力,成爲那最棒的自己!

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在日常生活中,文明禮儀無處不在,我們的言談舉止都會給人留下深刻的印象。在家裏,父母特別重視對子女進行文明禮儀教育。在學校裏,老師常常教導我們要做個講文明、懂禮貌的小公民。

然而在一次乘公交車時,人們蜂擁而至的上了車,車上很擠,座無虛席。這時一位老奶奶拿着一個大包上了車,看上去她已經精疲力竭了,卻只能一個人非常吃力的站在那裏,我覺得她挺累的。突然一個小夥子起身讓這位老奶奶坐下了。老奶奶說:謝謝你,太謝謝你了。年輕人說:不用謝,這是我應該做的。這體現出這位小夥子尊老愛幼的精神。看到這情形,讓我自己感到很羞愧,下次看到這種情況,我再也不能無動於衷了。

當我們在公園裏遊玩時,會看到:有很多地方都刻着某某人到此一遊這類話語,還有許多人亂扔垃圾,隨地吐痰等不文明現象。雖然這些都是很小的細節,但是這已經破壞了公園美好的環境,更重要的是:如果讓外國遊客看見了,他們可能會說:中國人怎麼會這麼不文明,中國可是禮儀之邦啊。所以我要提醒大家:要做個文明人,不能讓別人瞧不起,我們要從自己做起,不能再做這些不文明的事了。

文明禮儀不僅僅是口頭上,更重要的是行動上。只有我們大家都講文明,生活纔會更加美好。同學們,讓我們從實際做起,從身邊的小事做起。文明就會在我們身邊。

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中國自古以來就號稱文明古國,禮儀之邦,上有:孔子、老子、莊子,給我們樹立了好的榜樣。在現代化的今天,講文明禮儀,正是構建和諧社會的需要,也是我們小學生從小做起的道德線。

講文明禮儀的事常常就發生在我們身邊:有一個小朋友跟媽媽在公園裏散步,邊走邊吃着薯片。一不小心,小朋友把薯片撒了一地。媽媽一看,趕緊蹲下身子說:“兒子,薯片應該放進垃圾桶裏,我們一起把他們送到垃圾桶好嗎?你要養成講衛生的習慣,別人纔會喜歡你的。”小朋友聽了,點了點頭,彎下腰去,跟媽媽一起用手把暑片撿起來,很快,地上又變得乾乾淨淨了。仔細想想,在這樣的舉手投足之間不經意養成了好習慣,將來這孩子一定是高素質的、講文明懂禮儀的人。

還有一件事,我深有感觸。有一次,我在操場上游玩,玩得正高興,不小心踩到了一個小朋友的腳。這時,老師的話在我耳邊響起:“要做一個講文明的好學生,犯了借要先說對不起。”於是,我面帶笑容地對他說:“對不起,你的腳痛不痛?要不我幫你揉一揉?”那位小朋友聽了,也臉帶着溫和的微笑,說:“沒關係,不痛,我們一起玩吧。”最後,我們倆還成爲了一對好朋友呢!

這些事都使我明白了文明禮儀是我們健康成長的臂膀。讓我們從我做起,讓文明禮儀常駐你我心中,讓文明禮儀之花在校園處處開放。

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文明是什麼?其實,文明並不是什麼高深的.東西,它就在我們身邊,只是在平時生活中,許多人經常在隨意或無視中將它丟掉了。

我們平時隨處可見:在十字路口,摩托車,電動車亂闖紅燈;公園裏,隨地亂扔垃圾、到處吐痰,在建築物上亂塗亂刻,踐踏草坪;亂佔道路擺攤,破壞電話亭,閱報欄等,這些看似再平凡不過的小事,可是給這座美麗的城市抹上了一道瑕疵。

我們經常看見,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室、校內零食袋、廢紙隨處可見,甚至有同學認爲:反正有值日生打掃,扔了又何妨,還有些同學在走廊追逐打鬧,走路推推嚷嚷,相互講髒話,甚至有些同學破壞學校公物,在課桌上、椅子上胡亂刻一些畫,沒事的時候用手摳牆皮玩。很多同學只把學習成績放在了第一位,而忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質展現了一個人的思想品質。良好的行爲習慣,是保證我們學習的前提,如果一個學生只顧着學習成績,而不注重品德的培養,那麼,即使我們即使擁有豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何有呢?如果學校沒有了良好的行爲習慣,那麼同學們就更加可能目無紀律,恰恰相反,如果我們養成了好的學習習慣,才能構造良好的學習環境。

我們要樹立正確的道德觀念,學會做人,在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民。

總之,文明禮儀是我們學習、生活的根本。沒有了文明,就沒有基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對己對社會又有何用?千學萬學學做人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起。

遠離陋習,文明與你相伴!

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古人云:“不學禮,無以立“。意思就是如果人不懂得禮儀,就沒法在社會中立足。那麼,什麼是禮儀呢?簡單的說,禮儀是律己、敬人的一種行爲規範,是表現他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個人素質的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,國家的臉面。

作爲具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑。我們生在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。當我們身爲遊客的時候,總是依着自己的興致,隨地吐痰,踩踏草坪,在文物上亂寫亂畫;當我們是市民的時候,又是對那些不文明的現象深惡痛絕;當我們和同學相處的時候,總是對同學的言行耿耿於懷,而我們對自己卻從不在意;當我們乘坐公共汽車的時候,總是爲能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候卻不屑於說對不起。

隨着社會的發展和進步,人們的精神需求層次和自我認知的價值的越來越高,就越來越希望的大理解,受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,禮儀已不是個別行業、個別社會層次的需求,而是全民所需。在家裏,如果家長能帶好頭;在學校,如果上能帶好頭;在單位,領導如果能帶好頭,如果我們每個人都能從我做起,從現在做起……好問,我們的文明禮儀就會推廣得更加容易。人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!

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文明,是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統美德。我們作爲中華民族的後代,更應該做到講文明。那什麼纔是文明呢?原來人類所創造的財富的總和、追求個人道德完善和維護公衆利益、公共秩序就是文明。

文明是一種習慣,與我們日常生活中做的事一樣;文明是一種修養,它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識;文明是一種美德,它像柔風細雨,滋潤着每一個人;文明是一種禮儀,他會漸漸浮現出一個人高雅脫俗的一面……

我國是一個崇尚文明的古國,千百年來涌現出了許多講究文明禮儀的名人美談,被後人所傳頌。孔融讓梨給兄弟父母,張良爲老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年

文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻……

有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的爲人民服務中去,創造出無限的價值。

文明,應當從身邊的點點滴滴做起。愛護環境、尊敬老師、團結同學、禮貌待人……做一個真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學生。

講文明自古就是我國的傳統美德,不需要高深理論,就從小事做起。

讓文明在心中發芽、開花、結果,讓它的清新傳遍每一個地方,每一個角落,讓所有人都個文明的人。

文明,讓我們的世界變得溫暖;

文明,讓我們的心中架起幸福的橋樑;

文明,讓我們的生活變得更加美好。

讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長。

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中國是個有着5000年悠久歷史的文明古國,當現在的人們大多都忘了文明禮儀,爲了能讓我們成爲文明小公民,學校製作了有關文明的短片,告訴我們怎樣做纔是文明的。

在《校園禮儀》這個短片裏,每一個學生都做到了文明:進校門時向值班老師問好行隊禮、上下樓梯靠右走、走廊裏不追逐打鬧、不隨地亂扔紙屑垃圾、飯前便後要洗手……短片中的每一個學生都將“文明”這個詞語演繹得十分到位,那我們又是怎麼做的呢?就拿上下樓梯來說吧,有的同學三個人一排,將路道封死了,導致後面的同學無法正常通行;有的同學下樓梯時扶着欄杆,向下滑行,使得上樓梯的同學不得不避讓;有的同學三步併爲兩步走,將走在前面的同學推開,然後一股勁向上衝;還有的同學在拐角處跑到前一個同學的前面,讓那個同學差點摔跤……只是一個簡單的上下樓梯,卻做出了這麼多不同的版本,那些同學只圖得自身的利益,不顧其他同學的想法,讓原本秩序井然的隊伍頓時亂成一片,每個同學都不能好好走樓梯了。我們應該要靠右行走,除非有特殊情況才能利用左邊那條道,這樣才能使校園的秩序井然,校園內充滿文明。

在外國,往往草坪上會立着一塊牌子,上面用中文寫着“請勿踐踏草坪”;在垃圾筒旁邊,會有一塊警示牌,上面用中文寫着“請勿亂丟垃圾”。從外國人的想法上來看,他們似乎都認爲只有中國人才會做這麼不文明的事,而此時,中國那“文明古國”的稱號該擺在哪兒?

作爲一個學生,我們應該從身邊小事開始做起,從撿起一片紙屑、不採摘花朵開始做起,從建設一個文明的校園開始做起,讓我們每一個人都是文明小公民!

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泱泱大國中華文明,一筆一畫寫出了禮儀的魅力。禮儀,在謙恭之中有一份內涵高雅,關切之間又有幾絲默契風韻。禮儀中蘊涵的是一種文化一種氣質,一種將人與人之間微妙的情誼與千絲萬縷的聯繫詮釋得精妙得當的天字箴言。

文明禮儀在於音樂處。

它雋永深沉,怡人心志,讓人通身靈澈。文明禮節雅緻細密,謙恭之餘有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》於點點沉寂之間揉入幾絲暖色悸動,讓你在條理秩序之間感受古雅,感受安寧,感受心靈徹骨的香韻。蘇格蘭風笛,悠揚之綿長,綿綿之中不乏明媚。中國人將文化中的謙虛、忍讓、善良揉進了禮儀之中,讓你恰似嗅到春的氣息,感到春的溫柔。同樣的古雅,卻更靈動婉約;同樣的謙恭,卻更大氣不拘;讓人感受到恰如風笛之音的高雅,明麗與意蘊。

文明禮儀在於繪畫處。

我喜歡沉浸在以自己對文明禮儀的理解而勾勒出的圖畫中,那是秋風中的梧桐安靜獨立,地上鋪滿一層落葉,雖有風,但葉子的靈魂並不隨風飄起,而是安詳地被落日金黃的餘暉鋪滿全身。法國人一向懷舊,而我卻不,因此禮儀之中更多透露出中華禮儀的底蘊、文化的痕跡。讓人矜持典雅之餘,感受其中散發的文化墨香。這是心與心的契合,無關距離,無可限制。

文明禮儀在於香茗外。

茶香,雅緻靈澈,古樸怡人。微笑中聰慧堅韌,高雅之中不乏友善幽默。中國禮儀如是而已。衆所周知,中華禮儀講究點滴細緻、沁人心脾、自品不厭、濃厚醇美,彷彿摒棄一切塵雜,只獨享吾心於朝暮之中。

中國自古便是禮儀之邦,儒家文化濡染了中國的悠悠歷史作爲當今時代的我們,讓文明禮儀伴我行吧!