在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的美德作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美德作文 篇1
我讀過許多許多關於美德的故事，在我國美德是多方面的。比如：尊老愛幼，勤儉節約，尊重師長，拾金不昧，誠實守信……但是其中令我印象最深刻的是尊重師長，有一個故事就是講關於尊重師長的道理，那就是《孔融讓梨》，這個小故事主要講了：“孔融家一天來了親戚，他們帶了三個孩子，年齡都比孔融大得多，可以說孔融是當中最弱小的。母親端了四個梨，有大的，有小的，讓孔融分梨，看看孔融怎麼分梨。這時，孔融拿過梨，他先把兩個中梨分給了兩個姐姐，現在盤中只有兩個一大一小的梨。只見他把大的梨分給了哥哥，把小的梨留給自己。父母見了心裏都非常地爲兒子感到自豪。
當我讀完這個小故事後，心裏感受充滿了說不出的語言。但是，在現實中，也會有這種的例子，而且只要是有心人，這種例子就會經常發生，記得我在乘坐公共汽車時，在車上就發生了感動人心的事情，我坐在車位上，突然車子停了下來，只見上車的是一位年邁的老奶奶，腿也不好，拄着柺杖，一上車，乘客見了都紛紛避讓，生怕一不小心撞到老奶奶，那就闖禍了。雖然乘客處處避讓，但是沒有一個人願意獻出自己唯一的“寶座”，這時，我看不下去了，競然有一個年輕的小夥子還衝老奶奶撞過。一看我就知道他不是一個好心人，而是一個壞心眼的人。時間在不停地從我們身邊悄悄地走過。一會兒，居然還沒有一個願意讓出“寶座”，我實在忍不住了，於是便讓出座位，讓老奶奶坐休息一會兒，可是我又錯過，當我讓出時，突然被一個大哥哥給搶先。剛好，我的座位也被別人給搶去了。我見了這個場景，心裏十分地氣憤。心想;“一切都怪剛纔讓座的大哥哥。”我回過神來，只見，大哥哥親切地扶着老奶奶坐在他的位置上。老奶奶激動地說：“謝謝你，小夥子，你可真是個好人啊!”我看了心裏也甜甜的，雖然座位沒了，但是也值了。
正是這些美德，讓我們知道了許多有着各種含義的道理，既可以改變人，又可以讓我們繼續把這些美德傳達給每個人。
美德作文 篇2
“地球是我家，環境靠大家。”相信這句公益廣告語大家並不陌生，可是又有誰真的做到了呢？小區裏的環保工人多得是，可是又有誰能做到像她那樣任勞任怨的呢？
小區裏的環保工人李大媽今年 50 幾歲了，兒女都是高工資，可她偏偏不顧家裏人的勸告，當起了環保工人。大家都知道，要當一名環保工人就必須肯吃苦，能耐勞。通常像李大媽這樣家庭條件的不是在別人面前炫耀，要麼就是幹幾天不幹，吃不了這苦頭，回家享清福了。可是李大媽一直默默無聞的幹了 3 年，什麼髒活都搶着幹。
那年夏天，垃圾箱裏堆滿了小山似的垃圾，蒼蠅、蚊子成羣結對地涌上來。原先應該負責和李大媽一起打掃的另一名環保工人因爲受不了蚊蟲的叮咬，忍不了垃圾堆裏的臭味，隨便找了個由頭走了，就撇下李大媽一人在那打掃那堆又臭又髒，行人都繞道而行的垃圾。我親眼目睹了李大媽用鐵鍬一塊一塊的將垃圾鏟到垃圾車裏，目睹了李大媽是怎樣不顧蚊子叮咬在堅持，豆大似的汗珠一滴一滴流下來。對於李大媽，我敬佩得五體投地。
也許是受到李大媽的感染吧，我養成了不隨地扔垃圾並能主動撿垃圾的好習慣。一次放學，前面低年級的小朋友亂扔垃圾砸到了我，我還教育了他呢，這一切都應該歸功於李大媽。如果不是李大媽，我根本就不會養成這些好習慣。算算，李大媽也可以是我的老師了。
李大媽用行動向社會證明，這個世界上不是沒有不懂美德的人，只是缺乏發現而已。李大媽用行動感染我和大家，就彷彿是一場美德接力賽，李大媽把“接力棒”傳給我，我要傳給更多的人。
美德作文 篇3
啊！”我發出了一聲尖叫，從一米多高的“高空”摔了下來。就在一秒前，我還在主人的錢包裏安心的睡大厥，可一秒後我就掉在了馬路邊的雪堆上，冷得我直哆嗦。主人好像聽到了聲響，瞟了一眼又走開了，口中還自言自語地說：“算了，就一分錢。”好像不值得爲我彎腰似的。於是，我只好獨自等待，但我不怕，因爲我知道，在世界上有一種美德叫“螺絲釘精神”。
等了一會兒，寧靜的街上開始有了人煙。瞧！那是一個大學生，一個知識分子，他一定知道“螺絲釘精神”。她一定會把握撿起來，放在他那溫暖的大衣袋裏……哦不！他一腳踩在我的臉上，把我從幻想中踩了出來，把我的希望之火幾乎踩滅。真可惡，不過會有好人的。
整天吹着的東北風吹得我刺骨的冷，而人們的行爲使我的心更冷得厲害。有的人對我不屑一顧，有的人把握時期，但辨認清楚後又扔了回去。有一個人還給了我一腳，差點把我踢入下水道。人們說“愁莫大於無志”，而我是“悲莫大於無望”了。
艱苦的等待，已把我的希望磨光。難道“螺絲釘精神”已不存在，美德已一去不復返了嗎？擡頭望望藍天，夕陽正洪，餘暉中閃出兩個少年，如火的紅領巾在他們胸前飄舞。其中一個少年發現了我，眼睛一亮：“快看，一分錢！”他跑過來，用凍紅的小手捧起我，兩人一起走向警衛亭。他們的小手溫暖了我的心。
“叔叔，一分錢！”我擡頭一看，是一位警察叔叔。“你們真是好孩子！”叔叔接過我笑着說到。兩位“紅領巾”走後，叔叔轉過身，打開了一個寫着希望工程的抽屜，把我放了進去。我一看，裏面是一片銀光閃爍，那是我的無數兄弟！我的心又一次被溫暖了。
原來，美得還在，就藏在那星星火炬的後面，紅領巾將它傳遞。雖然有的人一把它遺忘，但他永遠不會消失，它是永遠的美德。
美德作文 篇4
中華民族悠悠五千年的歷史長河，閃爍着勤勞、智慧的中華兒女創造的璀璨文明。中華民族向來以“尊老愛幼，互助爲人”的美譽着稱於世。
“當代雷鋒”郭明義，他不僅用自己的滿腔熱血挽救了無數垂危的生命，書寫了血濃於水的人間大愛，他還資助了180多名困難學生完成學業，捐款金額接近工資的一半，他被譽爲“愛心使者”、“雷鋒傳人”。“媽媽老師”江潤濃。1995年夏天，畢業於博羅師範學校的19歲的她，放棄了城裏舒適的工作環境，來到了偏僻的瑤鄉。十多年來，她用自己微薄的工資幫助瀕臨輟學的貧困學生重返校園，他用知識的燭光照亮了偏僻的瑤鄉……他們繼承了中國的優良傳統，無私的奉獻自己。
人間處處有真愛，一個只有十四歲的女孩李小旭卻有一顆金子般的心。記得那是一個寒冷的冬天，鄰居家的李奶奶得了腦溢血，經過搶救生命是保住了，但是不能說話，半身癱瘓。醫生說：“要讓李奶奶多多練習走路，否則就會癱瘓在牀上永遠不會走路。”李奶奶沒有兒子，和女兒生活在一起，女兒女婿都在礦上上班，幾個月纔會回來一次，平時只有兩位老人和兩個外孫生活在一起。自從姥姥生病以來，李小旭沒日沒夜地、無微不至地照顧着姥姥，在醫院，幫姥姥洗臉、擦身、翻身，陪姥姥說話，和媽媽一起攙扶着姥姥練習走路，同病房的人都豎起大拇指誇她小小年紀就這麼孝順，這麼體貼，真是個好孩子。面對大家的稱讚，小旭只是甜甜地一笑。姥姥出院回到家，小旭遵照醫囑每天和妹妹小露一個攙扶着姥姥，一個用一根繩子拴着姥姥的一隻腳慢慢的往前拉，就是這樣一步一步挪。功夫不負有心人，經過兩個月的不懈努力，姥姥現在可以拄着柺杖走路了。看着姥姥學會了走路，小旭和妹妹開心的笑了。姥姥也發音不清的說：“我……的好……孫女。”
讓我們爲這“弘揚中華美德，構建和諧社會”，去追趕形象的春潮，和美德手拉着手，結伴同行，讓中華美德永遠輝煌!
美德作文 篇5
“尊老、愛老、敬老”想必這三個詞我們大家都不陌生吧，它雖然經常掛在我們嘴邊，但事實呢，還不是“浪得虛名”？沒錯，只有少之又少的人才能做到它。
在我身邊就發生了這樣一件事。
今年的國慶,我獨自一人前往廣東澄海遊玩，途中有一個半小時的車程。車上像馬蜂窩一樣，挨挨擠擠的。我一個人無聊得像豬一樣，因此，我開始觀察起車上的人。
很快，一個年輕小夥進入了我的視線。他瘦瘦高高的，梳着一個“子彈頭”，還染上了紅色的頭髮，一看就是那種“不良少年”，真是不看不知道，一看嚇一跳啊！
汽車忽然停了下來，上來了一位老人，乍一看，應該已經年過古稀了。但是車上已沒有座位，怎麼辦呢？
老人見狀，就顫顫巍巍地站着，這樣子，真像一根小竹子在暴風雨中要倒地似的'，叫人心痛啊！
我猛地想起老師教導的話——要給老人讓座。可我卻開始猶豫不決了，我想：如果讓了，我必須站在車上一個小時，我累死了怎麼辦；可不讓呢？看着七十多歲的老人站在車上，想想都對不起自己的良心。我的腦子裏像個攪拌機，亂死了，
車上的人也有多種的反應：有的視而不見，有的看了卻無動於衷，有的像我一樣猶豫不決……可就在這個時候，令我意想不到的事出現了，那個“不良少年”勇敢地站了出來，他彬彬有禮地對那位老人非常欣慰地笑了，握着那個“不良少年”說:“小夥子，謝謝你，你真是個活雷鋒啊！
瞬間，這個“子彈頭”在我心中的形象忽地高大了起來，我爲我後悔，我那時候居然還猶豫了，給老人讓座，這本就是舉手之勞啊！
通過了這件事情，我想告誡大家：用你的舉手之勞，去尊老、愛老、敬老吧，乘車時給老人讓座，去敬老院看望留守老人，扶老人過馬路……
美德作文 篇6
中華美德形成和發展的過程就像一片森林的成長。在神州大地的沃土上，一個個中華兒女就是中華美德的種子。經過幾千年的發展，這些種子生根、發芽、抽枝，長成小樹。一顆顆小樹根系交錯、枝葉相連，形成森林。能夠擁有這樣一片寶貴的森林，身爲中華兒女的我們應該感到自豪和驕傲！
記得那天我去商店買作業本，偶然路過一個櫃檯，看見裏面有一個精美的玩具積木，我目不轉睛的盯着這個漂亮的玩具，心裏想：多麼精緻的積木啊！當我的目光瞟到價格時，我大吃一驚，竟然要50元，真是太貴了，還是回家吧。我很沮喪、依依不捨地離開了商店。回到家裏，我心中一直惦記着那個玩具積木，可一想到那昂貴的價格，心裏不免有些失落。自己又沒有這麼多錢；向爸媽要吧，爸爸也不可能一次給我這麼多的錢。怎麼辦呢？我左思右想，不知何時來到了花叢邊。我想散散心也好，便向花叢走去。聞着這撲面而來的花香，心情也放鬆了不少。突然，我眼前一亮，發現在茂密的花叢中，竟有一張50元人民幣！我心裏一陣竊喜。
這時，在我的腦海中出現了一個手捏鋼叉，面目猙獰的魔鬼，對我說：“去吧，拿起它，去買玩具積木吧，那好玩的玩具積木現在離你只有咫尺之遙，快去呀！”魔鬼的話是多麼誘人，我不禁心動起來。就在這時，又出現了一個有潔白翅膀的天使，她對我說：“不行呦，這不是你的錢，應該把它還給失主。”對，沒錯。我應該把它交還給失主。我下定了決心要把它交給老師，還給失主！我要把中華美德傳揚下去。
