校園環保作文彙總10篇

在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的校園環保作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園環保作文彙總10篇

校園環保作文 篇1

現在我們生存的地球資源日益減少,爲了有效的保護好我們的地球,節約資源,爲了我們的明天,我特此寫了以下建議書,主要是針對保護地球的,希望同學們在日常的學習和生活中行動起來,保護好我們的地球。

建議書:

1.節約水資源

要隨時關上水龍頭,做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關上,避免不必要的浪費;少量的衣服用手洗避免洗衣機洗時使用大量的水;可以把用過的但相對比較乾淨的水衝馬桶、擦地板或者澆花。

2.節約電資源

離開房間後隨手關燈;儘量使用節能電燈泡,節約點能源;同一個房間,不用開兩盞燈;沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調。

3.節約紙資源

儘量節約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫;節約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉

我的建議就是上面的節約水資源、電資源和紙資源,因爲這些資源對於我們日常生活非常重要,爲了有效的節約資源,希望可以按照上面的建議書執行,爲了我們未來的世界,請節約資源。

校園環保作文 篇2

走進我們童話般的校園,每個人都能感受到她的潔淨和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,爲我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,牆面在憤怒,地板在抗議!因爲在我們的校園裏,有個別同學亂扔垃圾,攀折樹枝,踐踏草坪,塗鴉牆壁,刻劃地板;老師和同學們辛勤勞動的成果,被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行爲與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。

學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化靠大家的共同努力。爲了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機,有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們,積極行動起來,保護好我們的環境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動,並希望大家做到以下幾點:

一、以愛護校園環境爲己任,自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起,從現在做起,養成良好衛生習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒裏,確保地面的乾淨。

四、愛護公共設施、不亂塗亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行爲說再見,與不文明行爲作鬥爭,成爲保護環境的衛士。

各位老師、同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

校園環保作文 篇3

環境保護,是由於工業發展導致環境污染問題過於嚴重,首先引起工業化國家的重視而產生的,利用國家法律法規和輿論宣傳而使全社會重視和處理污染問題。1972年6月5日至16日由聯合國發起,在瑞典斯德哥爾摩召開“第一屆聯合國人類環境會議”提出了著名的《人類環境宣言》,是環境保護事業正式引起世界各國政府重視的開端。

我們國家環境保護事業也是從1972年開始起步的,現在,我國開始積極宣傳節能、環保、低碳生活。

在我所生活的環境中,有一個地方也就是我現在的學校,天津市財經職專。在這個校園裏我們可以經常看到關於環保的宣傳,同學們也積極響應號召,大家都行動起來,用各種方式來實現節能,環保。

同學們在課間休息時間,觀看校園內的環保宣傳欄內容。積極學習環保知識。

在我們學校,像這樣的環保宣傳欄有8處,每一處都是不同的內容,有講述低碳生活的,有講述怎樣才能過上健康環保的生活,以及環保漫畫,環保歇後語等娛樂內容,這樣在豐富校園文化生活的同時,也擴充了同學們在環保方面的知識面!

學校也積極開展了關於環保的一些知識競賽,這不,職一。5班的班長帶領同學們在學校園內學習環保的基本知識。在學校園內同學們一旦發現地上有紙屑,雜物,便立刻拾起,丟進垃圾桶內。維護校園內的環境整潔,美觀。

環保,我們人人有責,尤其是學生,這種意識要從孩童抓起,尤其是學校。學校是學生學習知識的地方,這正是宣傳環保知識的好地方,讓我們從我做起,從小事做起,保護環境,保護我們的母親——地球!

校園環保作文 篇4

校園裏樹木茂盛,百花盛開,可愛的小草綠油油的,楊細長的嫩綠枝條隨風飄蕩。小麗大步流星地走在鋪滿鵝卵石的路上嘴裏吃着香甜可口的香蕉,她一會兒狼吞虎嚥,一會兒細嚼慢嚥,不到一會工夫就吃完了像彎彎月牙的香蕉,她漫不經心的把香蕉皮隨手一扔,馬上就要走裏。

正好被評爲校園小衛士的`我看見了,我認真的說;小麗快把扔了的香蕉皮撿起來,否則會把這美麗的環境污染的,你不覺得可惜嗎?

小麗滿不在乎地說:我纔不撿呢!我一本正經地說:小麗你一定要撿的必須的,小麗對我不理不踩,我心平氣和的對小麗說:爲了我們共同的學校,共同的環境,從我做起,從你做起,使我們的校園更加美麗,小麗無地自容地說:對不起我錯了,我撿。瞧,校園裏還是那麼優美、迷人呀!

校園環保作文 篇5

親愛的陸校長:

您好!我們是六年三班的同學們,我在港灣小學讀了很多年書了,因此,學校的許多變遷我也看到。

我看到,您爲了學校的乾淨,不怕垃圾的骯髒,伸手撿起來,還教育我們。望着您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來;我知道,您在學校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什麼辦法都用過了,可是,光潔的地板上還是存留着不少包裝袋。經過調查,我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發現:新建的教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有,造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不願走去遠一點的垃圾桶,隨手一扔。對此,班裏的同學都想出了幾條對策:1。建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2。建議學校再增加一些清潔工,因爲只有幾個而已學校不僅有垃圾的問題,還有學校中餐的問題。

不少中午在學校搭食的同學,都向我們反映學校的中餐不好吃,大部分的菜餚都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的,而且長期吃下去,同學們的身體會沒有營養。陸校長,我們覺得,雖然學校爲我們提供了場所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯繫一下,讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

希望陸校長看完這封建議書後,能採取我們的意見,讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

校園環保作文 篇6

春天到了,校園裏變得更加美麗!瞧,那草坪上綠油油的小草多麼漂亮啊,小草上的花五顏六色多鮮豔啊!

小衛士來到操場上,看到小麗在吃香蕉皮,轉眼間,小麗把香蕉皮扔在操場上,小衛士看到了認真的說:小麗請把垃圾扔到垃圾桶裏。小麗滿不在乎的說:爲什麼呢?因爲你要保護校園的環境。小衛士嚴肅的說,小麗又說:我爲什麼要聽你的?如果每個人像你這樣我們的校園還會這麼美好嗎?小衛士又心平氣和的說:你快撿起來!小麗無地自容的撿了起來。

校園變得更加漂亮、美麗。

校園環保作文 篇7

尊敬的校長:

您好!

我們的學校是一個漂亮的學校。

有一個花壇,有草地,有聚滿笑聲的操場,周圍的樹木圍滿了整個操場。

我在這個學校學習已有六年之久。

雖然我們的學校很漂亮,但學校正面臨着巨大的環境問題。

例如有許多同學隨便踐踏草地,隨手把花摘下然後到處亂扔,還把紙揉成一團扔在地上,旁邊有垃圾桶卻不仍。

還有些同學上完廁所洗手不關水龍頭,讓水白白流了一上午;還有些同學寫錯字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。

像這樣的破壞環境、不珍惜資源的事例還有很多。

尊敬的校長,爲了不讓同學們把學校弄得面目全非,請看一下我提出的建議:一、多辦一些保護環境的活動,告訴學生保護環境有多重要。

也可以通過廣播、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識,讓學生自願加入到保護環境的隊伍中。

二、校園加強管理,對保護環境、珍惜資源的同學進行獎勵;對破壞環境、不珍惜資源的同學進行批評和教育。

三、讓同學自覺做到愛護花草樹木,不踐踏草坪,不浪費水不浪費紙張,剩下的本子可以做草稿本。

希望校長能參考一下我的建議,讓學校變得更加美麗、漂亮。

校園環保作文 篇8

今天,校園裏的空氣清新,景色優美。

小麗吃了香蕉皮,把皮仍在的上,這時環保小衛士走過來,說:小麗,你把香蕉皮撿起來,扔進垃圾桶裏。小麗滿不在乎地說:爲什麼,要我儉呢?小衛士嚴肅地說:這會污染環境的。小麗只好把皮扔進垃圾桶。

小衛士說:一起來保護校園把!小麗說:好。

校園又回到了原來的美麗。

校園環保作文 篇9

尊敬的校長:

您好!

每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園裏乾乾淨淨、井井有條。早上,迎着升起的太陽到學校來;黃昏,踏着夕陽的餘暉回家去。那是多麼幸福啊!

但是,在這個充滿快樂的校園裏我卻發現了不好的現象:許多同學買零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園裏的水龍頭被一些同學擰壞了,水嘩啦啦流着;教室裏到處都是同學們撕掉的紙片……

尊敬的校長,爲了能讓我們的校園更加美麗,我想爲校園環保提一些有用的建議:

1、在黑板報上宣傳保護環境的知識。

2、利用廣播播放環保方面的資料。

3、多開展關於“保護環境,從身邊做起”的活動。

4、在校園內加強環保管理。對愛護環境的集體和個人進行適當的獎勵。對不良行爲提出警告和批評。

這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝願我們校園明天更美好!

校園環保作文 篇10

說起環保,大家首先想到的一定是節能減排,低碳生活,但這對於我們少年兒童來說的確有點力不從心。那作爲當代小學生,我們應該如何用實際行動來保護地球媽媽呢?這就需要我們一起從生活的點點滴滴做起,從最基本的校園生活入手。

當前,在我們小學生中最爲普遍又最爲嚴重的現象就是浪費紙張。我們每天用的每一張紙都是用大樹的木漿所製成的,浪費紙就等於在砍伐樹木,雖然大家並沒有親手傷害每一棵大樹,但歸根結底的罪魁禍首卻還是我們小學生呀!幾天前,我在報紙上看過這樣一組數字,假如每天每個人浪費一張紙,全國十三億人就是十三億張紙,一年365天就將出現一個龐大的數字,這個數字相當於砍伐了非洲熱帶雨林三分之一的樹木,這個結果多令人吃驚啊!也許當時我們在撕紙的時候感到微不足道,但如果人人都這麼想的話,那地球就會因爲我們這個細小的動作而變成沙漠!

有這麼一句話說得好,“關注環保就是關心你自己。”保護環境,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們攜起手來,一起來做一名合格的校園環保小衛士吧!