在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的小學環保作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學環保作文 篇1
環保許多人認爲必須是大事纔是環保，如果你也這樣認爲的話，那你就大錯特錯了。
以前我也認爲環保必須是大事，可現在我明白了，環保不一定是大事，看見了一個在地上的垃圾，順手撿起來，也叫環保啊！保護花草樹木，不去毀壞它們，親手種下一棵樹苗，這也是環保啊！不能將口痰吐在地上，要找好準確的地方纔可以吐，如果你做到了這一點，那麼你也做到了環保的表現啊！如果你能夠隨手撿起地上的紙張的話，也是一種環保的表現啊……
環保從我們做起，可是我們小學生能做什麼呢？我來爲大家提提意見，首先要保護花草樹木，最好每年都能親手植一棵樹。要知道，植物能夠吸收二氧化碳，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄，又能淨化空氣，真是一舉兩得呢！節約用電也是很好的環保行動。大型發電廠可是空氣污染的罪魁禍首！節約用水也一樣有效。這包括別讓水龍頭裏的水嘩嘩白流，可能的情況下，循環使用自來水。去超市或菜場購物時，使用可重複使用的塑料袋或菜籃布袋等。生產和處理塑料袋的過程都會造成環境污染！出行儘量使用公共交通。如果可能的話，還可以騎自行車和步行這樣跟環保！像我們這個星期二的撿石頭活動也是一項環保活動啊！
所以，環保不一定是大事，在生活中環保在處處都有，留心發現，讓我們做環保的小主人。
小學環保作文 篇2
近年來，人類開始對森林進行大面積開採。在我國，喜馬拉雅山脈的林區就被大面積破壞，正是由於人們對環境的破壞，使得全國各地氣候反常、不斷髮生旱災、由於氣候的變暖使得冰山融化……而此時，你還能袖手旁觀嗎？那就和我一起爲環保盡一份微薄之力吧！
今天早上，我就往垃圾桶扔了3個礦泉水瓶。你可別誤會，這可是我從大老遠的地方“拿”來的！說起這個礦泉水瓶，裏面還有個小故事呢！
早上，我去幫爸媽買早點。基本買齊時我發現還差老爸點名要的油餅。可是，附近的早點攤沒有賣的。於是，我從果園小學一直跑到了超市發纔買到了油餅。正要往回跑時，突然被一個礦泉水瓶來了個完美的“後空翻”。“氣死我也！是誰這麼沒素質，把喝完的空瓶隨手亂扔！看我不教訓教訓你！”我想一邊用腳踢着這個“出氣筒”，一邊往回走。可它就像一個調皮的孩子，我剛踢了他一下它就又飛了回去。我想接着教訓它，只好又跑了回去。找到它以後，看到它身邊有多了兩個夥伴（礦泉水瓶），我自言自語說：“乾脆就拿回去吧，不然看着讓人心煩。”就這樣，我把它們帶了回來。
到了小區，我把它們3個扔進了垃圾桶裏。雖然沒有人看到整件事情的經過，但我心裏像吃了蜜一樣甜。想到過路的人們不會再被那個東西絆倒的時候，我心裏就高興得不得了！
其實，在我們的生活中處處有環保。比如：淘米水可以澆花；洗菜水可以拖地、可以衝馬桶；用剩的練習紙積累起來，裝訂一起變成了練習本；用短的鉛筆和另一根鉛筆接在一起，可以接着用……
我希望人類不要再破壞環境。作爲小學生的我們，更要從小事做起，從我做起，加入到保護環境的行列中來。
我愛環保！
小學環保作文 篇3
現在我們生存的地球資源日益減少，爲了有效的保護好我們的地球，節約資源，爲了我們的明天，我特此寫了以下建議書，主要是針對保護地球的，希望同學們在日常的學習和生活中行動起來，保護好我們的地球。
建議書：
1.節約水資源
要隨時關上水龍頭，做到人走水停;用水間歇可以把水龍頭關上，避免不必要的浪費;少量的衣服用手洗避免洗衣機洗時使用大量的水;可以把用過的但相對比較乾淨的水衝馬桶、擦地板或者澆花。
2.節約電資源
離開房間後隨手關燈;儘量使用節能電燈泡，節約點能源;同一個房間，不用開兩盞燈;沒人或沒必要的時候，不開燈、不使用空調。
3.節約紙資源
儘量節約用紙，無論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替;將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本;在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫;節約用紙，把草稿紙寫滿，不只寫幾個字就扔掉
我的建議就是上面的節約水資源、電資源和紙資源，因爲這些資源對於我們日常生活非常重要，爲了有效的節約資源，希望可以按照上面的建議書執行，爲了我們未來的世界，請節約資源。
小學環保作文 篇4
人類，請保護水源吧
水，是生命的源泉，是哺育大地兒女甘甜的乳汁。所以，人類應該儘自己最大的力量去保護水源，維護生態平衡。
水是寶貴的，記得小時候有一次，水爲我太貪玩，媽媽把我鎖在家裏，我獨個兒在家，覺得無聊，便拿着水槍朝樓下噴，不一會兒，媽媽給我準備的冷開水被我噴光了。但當我口渴想找水喝時，卻沒有水了，急得我團團轉，好不容易在冰箱裏找到了半瓶可口可樂才解了渴，從此以後，我懂得了水的寶貴。
人們離不開水，河流中的`小動物更需要水，但是由於人們不注意保護水源，大多數河流都遭到污染，許多小動物因此遭受悲慘的命運。
星期天，我做了一個試驗，把兩隻透明的瓶子分別裝進了水，不同的是：一隻瓶子裏裝的是清冽冽的溪水，而另一個瓶子裏裝的是受過污染的河水，然後分別放進了一隻小魚和一隻小蝦，過了兩天，受過污染的河水裏的小蝦顯得有氣無力了，不久，身子就翻了過來。小魚則悲哀地看着小蝦，還瞪大眼睛驚恐慌地望着我，彷彿在向我傾訴自己的痛苦，我想，那麼多受過污染的河水，又有多少小生命在遭受與蝦和小魚一樣不公平的命運呢？
在此，我替小生靈們向全球發出呼籲：“人類，請你們保護水源衛生，其同爲保護生態平衡做出貢獻吧！”
小學環保作文 篇5
大家好！我是水星上最大的1塊石頭！聽水星姐姐講，她和地球已經2億年沒見面了。2億年前地球可漂亮了，是太陽系裏最漂亮的。我真想見見地球。
於是，我悄悄地“飛”出水星，嚮往着地球的美麗。我經過拔山涉水終於到達了離地球最近的那顆星星旁邊我來到地球面前，看到的景象讓我震驚。只見地球上大量樹木都被砍伐了，森林不見了，小河不是清澈的，而是又髒又臭，即使不臭，水面也很混濁，上面漂着各種食品袋。工廠的煙囪不斷冒着黑煙，雲彩都被燻黑了。1些海面死魚成羣，鳥兒唱着悽慘的歌。我驚奇地問地球姐姐，你爲什麼污染的這麼厲害？你不是很美嗎？地球嘆了口氣“你不知道，我鼓勵人類在我身上生存。可是他們卻把我糟蹋成這個樣子！”
我聽了10分生氣！我要對人類說1句：人類，你愛護地球，地球就是你們的母親呀！
小學環保作文 篇6
這個星期天，我跟媽媽一齊做環保服裝。
我準備做一件馬褂，我先找來兩隻米袋子，把它裁成正反兩面，在正面剪下一個領口，此時再把它縫起來。我一手拿針，眼睛盯着針眼，一動不動，另一手拿線，我留意翼翼地最後把線穿了進去，又把線頭和線尾連在一齊，打了個結。
我拿起這件“衣服”，用左手緊緊地按着，右手拿着針線留意翼翼地穿過去。針線像一個淘氣的小男孩子，不聽使喚。我急得直撓頭，媽媽在旁邊也看得直搖頭。“我來做給你看看。”此時我看見媽媽的動作飛快，紮下去，穿上來，又紮下去，又穿上來。不一會兒，一個肩就做好了。我也學着媽媽的樣貌紮下去，穿上來，又紮下去，又穿上來。我費了九牛二虎之辦，另一個肩最後也做好了。
媽媽剪了四根橫條，我把它們縫在衣服的左右兩邊，過了好一會兒，我的第一件手工衣服------馬褂，最後大功告成了。
我迫不及待地穿上這件衣服，在鏡子前左看看，右看看。心裏美滋滋的。
小學環保作文 篇7
大家好！我的名字叫兒兒，然而一條漂亮的小魚。我和夥伴們一向在小溪裏過着幸福快樂的生活。我們的家鄉風景優美，小溪清澈見底，河岸邊有時候還會飛來幾隻小鳥兒，給大地增添了許多生機……
春天過去了秋天來了，我們每一天都在小溪裏快活地嬉戲，可開心了！可然而，有一天，我們玩得正起勁的時候，忽然岸上有一個剛剛喝光了的汽水瓶從天而降，砸在我的小夥伴“樂樂”頭上，樂樂還來不及思考一下到底然而怎樣一回事，就暈倒在水裏死了！第二天。第三天……各種各樣的垃圾越來越多，被垃圾砸死了的小魚也越來越多……
一週周，一月月，突然，我發現我們已經沒有能夠居住的地方了。。。。。於然而，其它的小夥伴兒說：“小夥伴們，我們不能再繼續居住在這個地方了，我們得離開這個地方！”“好呀！我們早就想離開這個可惡的地方！”小夥伴們邊點頭邊說。
說於就於，我們離開了這一條小溪，慢慢地向前遊，“啊！我找到了另外一條新的小溪了！”茜茜正興奮地說着。可然而，我們立刻沉默了，因爲眼前的一條小溪也已被污染了！
天慢慢地黑了，無們還然而沒有找到能夠居住的地方。唉！我真想大聲吶喊：“此時我們的家到底在哪裏啊？”
小學環保作文 篇8
隨着大氣層的破壞，我們生存的地球已經百病纏身，有些地區甚至連喝口水的機會都沒有。其實種種災害都是宇宙給人類的懲罰。
以前地球上資源豐富，可現在呢？人們都在浪費資源，有的人可能就是因爲以前的奢侈和浪費的習慣，導致了現在沒有水喝
爲了讓地球媽媽重新變美麗，我們要做到：
1、節約用水；
2、節約用電；
3、減少汽車尾氣排放；
4、使用環保能源；
5、廢物利用；
6、不直接排放工業污水；
7、不直接排放工業廢氣；
8、不砍伐森林
9、不產生“白色污染”；
在人類眼中，許多災害像螞蟻一樣小，可人類從沒有想過，這些災害對地球上的許多小生命，如一草一木都有巨大的災害，甚至對人類自己的生命也造成危害。
一節小小的五號電池能把一平方的土地絕收；電池扔進水裏，能導致一平方的水污染；如果再浪費水資源，那麼最後一滴水，就是人類的眼淚
如果再排放廢氣，大氣層很快被破壞，人類即將面臨恐怖的黑暗……地球媽媽的身上已發生了巨大的變化，原本那蒼翠的森林，變成了無邊無際的沙漠
原本那清澈的水源，變成了使生命受到危害的毒水。
讓我們從現在開始，從小事做起，一起來環保，一起把地球媽媽再次變綠！
