篇一：溫馨，和諧的家
每個家庭我相信：都是溫馨、和諧的吧!
我的家也算是一個溫馨和諧的家。
美麗的陽臺上，放着媽媽精心購選的花瓶，引人入目的花瓶上點綴着一朵朵讓人看了心花怒放的美麗的小花兒。望着媽媽坐在舒適的沙發上幸福地看着自己就精心培養的成果，臉上綻開起一朵朵美麗的花兒，我們甜甜的笑了!
“不不不!應該購買‘松下’牌的空調”望着爸爸媽媽爭得滿面通紅的臉，我和哥哥笑嘻嘻的湊了過去，緊接着傳來了哥哥不緊不慢的響聲：“嗯，我也來提議一下，老爸說得對，買松下的確不錯，聽老爸的吧?”“這提議不錯!媽，您說呢?”我不加思索地說。“既然大家都贊成買松下的，那就聽你們的啦!”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”屋裏充滿了笑聲。
這就是我們溫馨和諧的家!
篇二：和諧校園，讓社會更和諧
今天我演講的題目是——和諧校園，我們大家來建造。
有一種美，令人驚豔，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，她——光彩奪目;有一種美，飄逸在浮雲之上，深埋在古壘之下，這是一種可以吸引靈魂的美，她——深藏不露;有一種美，樸實真摯，發自肺腑，這是一種可以創造奇蹟的美，她——無處不在。這便是和諧之美。
和諧之美在於寬容。寬容是人類情感的種子，她使人在心靈這片淨土上生根發芽，在愛的呵護下茁壯成長。擁有一顆寬容之心，可以澆熄怒火化解仇恨，可以感化邪惡撥撒善良，可以化悲痛爲力量卸千愁爲絲縷雲煙。擁有一顆寬容之心，更可以與快樂相伴毫無掩飾，與幸福同行暢遊天地之間。寬容待人，能讓人間充滿真情，能讓校園充滿陽光般的溫暖、雨露般的`滋潤。
和諧之美在於友善。每天早晨，當第一縷陽光照射到你的臉上，當你與某個人在校園裏擦身而過，當你看見哪朵無名的小花在春天的微風裏搖曳，你的嘴角是否會微微上揚，露出善意的笑容?請以一顆友善的心對待一切，自然、朋友、陌生人。只有善待生命，才能與萬物共存。
和諧之美亦在於一顆平凡之心。蒼鷹，是爲了搏擊長空而在天空自由翱翔，而不是爲了炫耀自己的羽翼。因此，無限的天空賜予了他自由快樂的空間;風帆，只爲乘風破浪而在海中搏擊風雨，而不是爲了誇耀自己的檣桅(wei)。因此，浩瀚的大海給予了他豪壯寬闊的樂園。人也一樣，只要有一顆平常心，也會找到屬於自己的星羣。
紅花需要綠葉來襯托她的豔麗;
藍天需要飛鳥來顯示他的博大;
而校園則需要我們來展示她的和諧;
在這裏，我們願意用心靈的熨(yun)鬥去平不諧的褶皺;
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進小學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨遊在小學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想; 花開的日子我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。所以,我不會讓這一切消失不見.那美麗的花兒,要讓它自然地綻放春天;那幽幽的青草,要讓它把綠色常駐心間.爲了保持我們美麗的校園,我們需要伸
出自己文明的手,把這一切實現. 。 在這裏，我們願意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡樂樂章;讓每一個和諧的個體，壘成和諧社會的長城。
和諧校園，我們大家來建造。獻出自己的愛心，牽動自己的友情，建造和諧的校園，來鞏固社會的和諧吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
