在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的和諧作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
和諧作文400字 篇1
森林的景色真美呀!
藍湛湛的天空中,飄着幾朵白雲,這些雲兒有時飄到這,有時飄到那,真像玩皮的孩子,到處奔跑。遠處有一座座連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，真像一幅優美的山水畫。
草地上，有一棵挨着一棵的大樹和五顏六色的鮮花，在競相比美，爭相開放呢！
小河清澈見底，如同一條透明的藍稠子，靜靜地躺在大地的懷抱，一羣小魚頂着水兒游過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。
忽然，有一隻可愛的小貓跑了過來，它一看到小魚，就兩眼發直，直流口水，心裏想：“我可以飽餐一頓了。”小魚們一看見小貓，就像遇到天敵似的，它們集中生智轉圈圈，轉了好一會兒，終於弄得小貓頭昏眼花，然後魚羣像箭一樣飛快地前行，小貓真是又生氣，又惱火，便垂頭喪氣地走了。
不遠處，有一羣萬紫千紅的小鳥唱着動聽的歌，它們一會兒飛到這，一會兒飛到那，忽然，不只是怎麼回事，小鳥們成羣結隊地飛走了。
“咩”、“咩”、“咩”怎麼 會有羊的叫聲呢？哦，原來羊羣被兇惡的狼正追趕着，是狼要吃小羊。被這些可愛的小鳥發現了，它們團結合作，幫助溫順的小羊，小鳥們東一啄，西一啄，費了九牛二虎之力，終於，把可惡的狼給啄跑了。
我真喜歡這美麗、有趣、和諧的大森林啊！
和諧作文400字 篇2
生命是相通相連的，對音樂的熱忱也是不分種族、不論國界的。而美國的叮噹貓樂隊便讓我對這個道理深有體會。
叮噹貓樂隊，一個響亮而又有趣的名稱，然而看到這個樂隊的成員後，我張口結舌，難以置信——也許有人已經猜出來了，叮噹貓樂隊的成員是九隻可愛的貓咪！20xx年的時候，一名搖滾歌手邁克發現自己家的貓咪奶酪，跟着電視裏音樂的節奏，嘴裏發出長短一的聲音，有板有眼地“唱”了起來。邁克受到啓發，煞費苦心，終於組建了現在這支紅遍全球的叮噹貓樂隊。
它們的聲音或許沒有人類那多變的語言，但是能用這簡簡單單亦是唯一的“喵”來描繪高低起伏的音樂，我覺得這樣的它們更了不起。到土豆網裏去看了看它們的視頻，心靈微微一顫，一切簡直太神奇了！它們用“喵”的聲音，唱出了美麗的旋律，我第一次發現，“喵”連在一起，也可以組成華美的音階，我在這音樂中，陶醉，陶醉，彷彿徜徉在未曾走進的動物世界，第一次發現，音樂是可以共同分享，它不只屬於我們人類。不同的語言，可以唱出不同的歌聲，這些音樂，一樣美麗！
和諧作文400字 篇3
有一次冬天天上下着雪,我和姐姐正在雪地上瘋玩時.突然聽到喵-喵-喵-喵-的叫聲,我心想這是誰在叫?當我和姐姐找到那是一隻受傷的小貓時.都睜大了眼睛,因爲那是一隻漂亮的小貓,全身雪白只有腹下有點黑點點.頓時我的愛心又起了.我對姐姐說:"姐姐你看這隻小貓受傷了,而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養它吧!"姐姐愁眉苦臉地說:"我是沒問題,可是我們的媽媽都怕貓呀!"這時我纔想起來.我說:"那就把它養在我家的樓道里吧!"姐姐這才答應了.
以後每次放學我都到樓道里去看看小貓ot;.有一天我照常去看望它可它突然不見了,我非常着急,心想它腿有傷走不了路,一定是有人把它搬走了,我四處找還是找不到,於是我悶悶不樂的回到了家,去沒想到剛進家門卻意外聽到貓的叫聲,我一看我媽手上正抱着白雪我開心極了,媽媽說:"最近看你異常原來是偷偷養了一隻貓."我疑惑地說:"媽媽,你不是怕貓嗎?還敢抱貓?媽媽說:"我想通了,人和動物是平等的,動物也有生命和人一樣.所以我們一起來養貓吧!"我被感動了興奮地點了點頭.......
經過精心的照顧白雪終於康復了.我開心得流下了淚水......
和諧作文400字 篇4
走回老家，走進老家的那條鄉間小路。哇，真美！滿眼的昭華出現在我眼前。到處青山、綠水、到處鳥語花香、到處泉水叮咚、到處笑臉相迎、到處是一片和諧景色。
我正想坐在村中樹旁休息一下，忽然，見到老家的五爺爺帶着小華、小牛、小花提着鳥籠以及一些香蕉，玉米等走過來。我迎上去一問，他們笑着對我說： “我們要把這些剛做好的鳥籠、食物和剛摘下的香蕉送到山裏給動物們吃。"我聽了也來了興趣，就和他們一起往山深處走去。走進山裏，只見各種各樣的鳥飛來飛去，有的在樹枝上吱吱喳喳的叫着、有的在林間嘻戲、還有的圍着我們轉圈圈，好像在歡迎親人的。於是，我就和爺爺他們一起動手掛鳥籠 ，投喂獸食， 鳥兒們爭搶着我們撒下的稻穀和玉米。幾隻調皮鳥兒飛到樹上鑽進了我們剛剛給它們安好的新家，唱起悅耳的歌，好像在說：“謝謝你們給我們送來食物和溫暖的新家。"我被眼前這幅溫馨的畫面感了。
下山了，又回到了村前的那條小溪邊。小溪裏的水是多麼的清澈啊！水中的魚在荷葉下游來游去，那景象和古詩描寫的一樣美： “魚戲蓮葉東、魚戲蓮葉南、魚戲蓮葉西、魚戲蓮葉北”。啊！可愛極了。
剛回到村口，老家的三叔公六叔婆等都迎了出來，個個面上都洋溢着熱情、幸福、的笑容。
啊！老家，一個和大自然和諧的世界！我想，她會像春風一樣吹遍長江、黃河，吹遍神州大地，讓所有熱愛大自然的人感受到鳥語花香的快樂。
和諧作文400字 篇5
我讀了<<走進和諧的春天>>我感受到了時時刻刻去幫助我們需要幫助的人，比如看到乞丐要錢,我們可以給他們一點,不是每一個乞丐是騙人的,他們需要我們的幫助,他們想有點錢買點吃的給小孩吃.其他人也需要幫助，比如摔了跤的人,我們要去安慰他。生病的人更是要我們的關心,我們可以說一聲:早日康復,能早日出院.考試考得差的同學也要安慰，可以說一句這次考差了說明是沒有認真,下次認真一點就能一定比這次進步多了，在生活當中還有許許多多的需要我們幫助。
和諧不僅是要幫助別人,也要愛護環境,比如我們的小河,如果很髒的話,我想我們的城市一定很臭。如果沒有大樹和小草小花的裝點,那就是一片荒涼的土地,看不到美麗的環境,影響了我們的心情,少了這裏的一樣這個世界就不再美麗,不再美麗的世界人類也不能和諧，所以我們要愛護環境,從我做起,一定能搭建美好的世界。
和諧這兩個字能讓我們改進這麼多,真是讓人驚訝啊！有了和諧纔能有美麗的地球,安靜的地球,缺少了和諧這個地球都是在鬥爭。戰爭能讓很多人死亡,美好的家園被破壞,人與人之間充滿了仇恨,如今有了和諧大家才能一起生活，和諧的這個兩個字真是重要啊！
和諧作文400字 篇6
我家住在美麗的城市—杭州。記得小時候我老是纏着爸爸媽媽去西湖玩.因爲西湖不僅只是一個湖那麼簡單，那裏有着許多好看的景色和美麗的公園。是綠色裝扮着整個西湖，更是綠色吸引着無數遊客對她的留戀與愛慕。|
小時候搞不懂爲什麼會有那麼多人每天清晨在湖邊公園裏放歌起舞，爲什麼會有人坐在湖邊柳樹下的石凳上聚精繪畫，且一畫就是半天如入無人之境。又爲什麼會有人在湖邊的青草地;綠樹旁;花叢中拍攝那幸福的婚紗照。現在我明白那是因爲大家都被大自然的魅力給征服了。她們寧願少睡兩個小時到湖邊放歌起舞，不但愉悅了心情還得到了健康的體魄。她們寧願駐足半天把湖光山色繪至畫板，不但創作了作品還得到了心靈的洗禮。她們寧願不辭辛苦的在湖邊各處拍攝婚紗，不但留下了彌足珍貴的一刻還得到了與大自然融爲一體的永恆幸福。
西湖的美，不僅是大自然的傑作，更是杭州幾代人不懈努力的結果。我們在擁有的同時更應該好好珍惜和愛護大自然給予我們的一切。我們不能隨地亂扔垃圾，不能砍伐摘折樹木花草，更不能爲了一己之利而破壞了生態環境。我們只有不斷善待大自然，大自然纔會賦予我們更多更大的驚喜，我們生活的城市纔會更加和諧，我們的城市才能真正成爲品質生活之城。
和諧作文400字 篇7
“家”對我們每一個人都不陌生，母親慈祥的目光是快樂的信物，父親堅實的臂膀是安全的港灣。熱愛家，家就有光彩和幸福；珍惜家，家就有甜蜜和快樂；寬容家，家就充滿生機和祥和。和諧的家庭，是溫暖和快樂的象徵，是戰勝一切困難的基石，是社會安居樂業的`縮影。
我多麼渴望有一個幸福的家，我的家使我得不到一絲溫暖，更別說快樂和幸福。記得我才五歲時，重男輕女的爸爸把所有的愛都給了弟弟，因此很小的弟弟成了家裏的掌上明珠，家中的“小太子”，成了一個極其霸道的小武士。無論我怎樣，都只能得到爸爸那冷淡的眼神、責備和恐嚇。然而，更不幸的是，爸爸經常和媽媽吵架，有事甚至還打架，每次都是很嚴重的，這些也許都是因爲爸爸的壞脾氣造成的。
記得有一次，爸爸和媽媽不知因爲什麼事，兩個人吵起來了，吵得非常激烈，繼而又吵又打。我和弟弟躲在一個角落裏，不敢發出一點響聲，即使想哭也不敢，因爲爸爸對我們很嚴，稍不注意就是打，如果他向我們大吼一聲，我們動也不敢動。我和弟弟就只有眼睜睜地看着吵得越來越激烈，村裏的人也都不敢上前勸。就因爲一再的吵、打，媽媽從那時就離開了家。我再也感受不到家的溫暖，家裏沒有一絲陽光。
我多麼希望媽媽能夠回到我們的身邊，給我一個溫暖快樂的家，讓我能夠體驗一下作爲一個天使的快樂，再也不感到羞澀和膽怯。讓家充滿愛，使我不再生活在父母爭吵的陰影中，再不感到孤獨和寂寞，讓我能夠享受父母的關愛。
和諧作文400字 篇8
和諧校園是一份安全感.即使烏雲蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學校裏,就像一個庇護所,是一個晴天.
同學之間噓寒問暖,「你的衣服溼漉漉的,我伴你到校務處弄乾吧!」「不用怕雷聲,我媽說下雨的時候,是天上的星星替我們照相.」老師細心地替小學生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒打傘的同學撐著走進玻璃房.
暴雨稍停,涼風送爽,聖母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌.「牡丹雖好,尚要綠葉扶持.」花叢中沒有雜亂無章的小草,小草都是青蔥的,茁壯的.這並沒有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然.
經過聖母像,就走到中學操場.那裏一早就進行著,各式各樣的比賽.同學們如士兵般投入備戰狀態,有的吶喊,爲自己的隊友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵,掌聲不是隻屬於勝方.
前一陣子,香港各校出現校園欺凌事件.曾記起希臘哲學家亞里士多德說過:「不必計較他的爲人,要可憐的是他這個人.」無論被欺凌者是否罪有應得,我們也應阻止校園暴力的發生,幸好正義的同學永遠都會站出來.其實欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報,不如齊心協力,共同創立一個和諧的校園.
和諧的校園,並不是徒具優美諧栛的環境,而是上至師長,下至同學校工,彼此都有一份關心,一份包容.
老師評語:
能活現一幅又一幅的圖畫及片段,呈現「和諧」的校園.本文較多用引用及細緻描寫,若能多用生動有趣的比喻,欣賞之情該可表達得更生動.
