在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家整理的無私奉獻作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
無私奉獻作文1
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”這句話就是描寫蠟燭的。
蠟燭，是多麼平凡的事物，但它的心中卻只有一個念頭。那就是無私的“爲人民服務。”
一天下午，我放學回家做作業。到6點時突然停電了。我驚叫起來“啊!停電了，那我該怎麼做作業啊!”我想起了檯燈，可檯燈剛好沒電了。我是倒黴到了極點。我就只好出去買蠟燭了。
買完蠟燭，我一看時間。“啊!已經6點半了。”我嚇得趕緊把蠟燭點燃，開始做作業。時間一分一秒的過去了，我的做作業越做越少，而它的身體和生命卻是越來越短。
蠟燭在我們生活中雖然很平凡，但是它卻爲我們付出了自己的生命。現在我們的科技發達了，人們都用上了電燈。只有在停電時人們纔會猛地想起它的存在。當我們在用蠟燭的時候，可能誰也沒有想過蠟燭爲什麼要默默的燃燒呢?其實很簡單，它不是爲了自己，也不是爲了體現自己存在的價值，而是爲了我，而是爲了我們人類。當你用打火機點燃它時，你只道它的痛苦嗎?那是一種鑽心的痛，不是平凡人能夠知道的。但它爲了我們人類能夠在黑暗中找到光明，就犧牲自己的生命，爲我們服務。蠟燭就是這樣默默無聞，無私的爲人民奉獻。
我目不轉睛地注視這蠟燭，陷入了深深的深思。
無私奉獻作文2
小時候我依偎在媽媽懷裏不停的問：媽媽，愛是什麼？愛，就是媽媽對你好這就是愛，媽媽笑着回答。小小的我高興地說，那叔叔阿姨一定也很愛我了。媽媽卻哈哈大笑，傻孩子那不是愛。可是叔叔阿姨都對我很好啊！媽媽笑着對我說：孩子，叔叔阿姨對你好並不一定是愛是哦。那愛到底是什麼？這個問題伴隨着我一直到那個雨天……
天有不測風雲，原本睛朗的天忽然下起了傾盆大雨。望着都可以淹到我腳踝的雨水我心裏暗暗叫苦，老媽你快來呀我看着陸續離去的同學嘴裏不停地念叨着。忽然，雨幕裏出現了一個身影。是媽媽！我高興的揮手，大喊着：老媽！雨幕裏的人停一下，快步跑了過來。
媽媽出現在我面前時渾身幾乎溼透了，她忽忙將袋子裏的雨鞋拿出來給我穿上。我穿上雨鞋後媽媽把雨傘遞給我說道：樂兒，媽媽揹你回家。今天雨下的大，別淋溼了。說完將我背了起來，別管媽媽把傘撐好別淋溼了。媽媽說完就衝進了雨幕中。回到家我身上並沒有淋溼媽媽卻因爲淋雨引發哮院了。出院後，媽媽對着一臉自責的我溫柔地說道：傻孩子媽媽不是好好的嗎？要怪也只能怪媽媽怪媽媽身體不好，不怪你。
在那一刻，我終於明白愛是什麼，是爲你付出而不求回報。
無私奉獻作文3
在暑假，火球似的太陽掛在天空中，他驕傲地看着那些正在太陽底下匆忙回家的人們，他越看越得意。人們都怕我，忽然，他發現一些穿着橙色衣服，皮膚髮黑髮亮的人居然不怕他，還在若無其事的努力工作。
這些人就是環衛工人。他們默默無聞，無私奉獻，埋頭掃地，爲一個城市的乾淨整潔在努力中。在炎陽下，在雨雪中，他們都頑強的和這些壞天氣作鬥爭。
一天，我們要坐凌晨四點的飛機去旅遊，我本還在想這麼早，應該還沒有人起來工作。結果汽車一開到門口，幾個環衛阿姨們已經在工作了，路上塵土飛揚，垃圾滿地，她們也不說，只管埋頭苦幹地掃。我還以爲那麼多灰塵，她們會戴口罩，但事實證明我再一次想錯了，她們並沒有戴。這對健康的損害很大啊！
要是沒有這些肯吃苦耐勞的人們，不知道我們的城市會變成什麼樣。
有一次，我課剛上完，古城就下起了傾盆大雨。就像老天在向我們倒水一樣。媽媽的車在暴雨中行駛，車子都被豆大的雨點打得吱吱響，就像要散架了一樣。忽然，遠遠望去，一名交警正在交叉路口的中央指揮，我和媽媽瞬間被感動了，這麼大的雨，居然還有交警指揮，這我不相信，但事實擺在眼前，不信也得信。
交警叔叔爲我們出行的市民做出貢獻，自己卻要淋雨，這真的是無私奉獻的人啊！
像他們一樣的做貢獻的人多多益善，我們的紹興就會變得更好。
無私奉獻作文4
我常常想，生命的真諦是什麼呢？
我給你們講個故事吧。
在我們學校裏有一位清潔工老爺爺，他常常拿着一個紅色的大袋子在每個班回收垃圾。每當他來到我們班時，同學們都會避開他，還有的同學罵他。但老爺爺一點也不在乎別人怎麼說他，一直任勞任怨地工作着。他還經常對那些丟垃圾的人說：“請你不要亂丟垃圾。要愛護環境。”
老師說，有一次，老師們的辦公室垃圾發臭了。清潔工老爺爺又拿着那個紅色大袋子來到辦公室，一點兒也不嫌髒，還唱着歌兒把東西都扔進袋子裏。這下，辦公室的空氣清新多了，讓人感覺很舒服。
老師告訴我們，老爺爺的工資很低。雖然他有一個女兒，完全可以賺錢養他，但他堅持靠自己勞動養活自己。我聽了，覺得這位清潔工老爺爺很偉大。如果不是這位老爺爺辛苦地揀垃圾，我們的學校怎麼會如此美麗、如此整潔呢？
我從清潔工爺爺做的事情中，我知道了生命的真諦：就是那種對別人無私奉獻的精神。
我決心以後要主動幫助其他人。
無私奉獻作文5
我們在父母的愛中長大，父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。在本組課文中，我們將看到父母之愛的一個個側面，感受到父母之愛的深沉與寬廣。
現在，讓我們來認識一對《地震中的你與子》。親情是冬日溫暖的陽光，驅走嚴寒。
下面讓我們來看看《精彩極了“和糟糕透了”》，七八歲的時候，“我”寫了第一首詩，母親看了表揚了“我”而父親看了卻批評“我”。“我”聽了後很傷心，在以後的成長道路上，他們還一如既往 的表揚“我”。不過“我已經段子改變，最後，｜我”成功了。從這裏，我明白了每一個人的成長既需要鼓勵的愛又需要批評的愛。現在讓我們看看，纔可以知道能不能成功。
下面，我們走進《慈母情深》。“我”一直想買一本書，可是卻開不了口，有一天，我對母親說了了這件事，最終我買到了書，從這裏我明白了母愛是世界上偉大無私慈祥的善良的愛。
總結以上幾點後，我決定：從今天起，我一定要好好孝敬父母。不讓他們爲我擔心受怕。
無私奉獻作文6
在小時候，我常常生病，特別是發燒，咳嗽最多發生的。護士姐姐和媽媽都很關心，關愛我。
有一次，我得了一個大病——是發燒，發燒到了三十幾度。媽媽非常擔心，立刻抱着我上車去醫院。她抱着我的時候，我還有幾分醒。看見媽媽大汗滴小汗非常擔心。不管她很勞累都要抱着我去醫院。我從沒有看見過媽媽皺起眉頭。我們來到醫院，有一個姓“黃”的醫生，幫我看病，看到我感冒
了。媽媽聽了醫生的話，沒有那麼擔心。醫生說，我要住病房。所以爸爸回去了。媽媽和護士姐姐一起和我去病房。我睡在牀上，媽媽就用一條冷毛巾放在我的頭上，幫我快點退燒。媽媽很緊張地抓住我的.手，媽媽想誰的時候，她又醒來，連續幾次，媽媽終於睡着了。護士姐姐看見媽媽睡在旁邊，幫她蓋上被子。護士姐姐來巡房時，摸摸我的頭還有沒有發燒，幫我蓋蓋被子。我偶爾醒來，看見護士姐姐在摸我的頭。知道燒已經退了，就走了。第二天早上，我已經康復了。回家前，我向護士姐姐們說謝謝。而且還要感謝媽媽。
所以我覺得，護士姐姐，媽媽都是無私奉獻的。當然還有很多都是。
無私奉獻作文7
每個人家都訂報紙，每張報紙都有人親手送過來，那你有沒有嘗試過送報紙的滋味呢？
今天上午，十點左右，驕陽似火，毫無一絲風。馬路上連一個人影也沒有，更不見有熱鬧非凡的集市。我正在做作業。突然，聽到有自行車“叮呤，叮呤”的聲音。
這麼熱的天，居然還有人在馬路上騎自行車，可能是“神經搭錯了。我停了筆，透過窗子一看，原來是個二十多歲的小夥子。他身著警察似的服裝，辛勤的汗水還不時從頭上掉下幾滴汗水來。一個大包掛在自行車後面。他把自行車停在我家門前，我好奇地走到門前，說：“請問你是誰？”“我是送報紙的！”說着，他從那個大包裏迅速抽出一份報紙，說：：“小朋友，這是你家訂的報紙，給！”我雙手接過報紙，忙說：“外面很熱，進來坐會兒吧！”謝謝你，小朋友，不坐了，還有好幾戶人家還沒送到呢！我的趕快去，這是我本身的職責，！”他滿面春風的說。一會兒，便又騎上自行車，向他的目的地行駛着……
我望着他那遠去的背影，心想：普通的送報人都那麼善於爲人民服務，無私地奉獻。作爲我們小學生就更應該爲人民服務，無私的奉獻了。同時，我還悟出了一個道理；做人應該要有一顆無私奉獻的心纔對，它會使你的生活更加快樂美好。
無私奉獻作文8
她有一張圓圓的臉，臉上長着一雙棕色的超會捕捉細節的眼睛。頭髮嘛，是烏黑烏黑的，前面梳着整齊的劉海，後面扎着馬尾辮。她就是我的語文樓老師。
樓老師不僅長得漂亮，還是個無私奉獻的好老師。記得上次生存訓練活動，晚上是要住校的，而老師們就要辛苦地照顧我們。到了晚上，我便有些不安，畢竟是第一次離開父母，一個人生活那麼久，肯定會想家的。這時候，樓老師進了寢室，來給我們拍“睡衣秀”。我知道，樓老師是想用這種方式讓我們消除想家的念頭，也讓不放心的家長安下心來。大家都很開心，失去了想家的念頭。
熄燈鈴響了，同學們都安靜地睡在牀上。這時，老師們開始忙碌起來了。樓老師輕聲地走進寢室，爲我們拉上窗簾，蓋上棉被，安慰道：“快睡吧，養足精神，明天還有好多活動呢！”這句話讓我原來不安的心一下子溫暖了許多，就好比每天睡前媽媽的一聲“晚安，好夢”一般陪我進入夢鄉。
半夜醒來，我睜開眼睛，發現大家都美美地睡着了，四周十分安靜。這時，從門外傳來輕輕的腳步聲，我便趕緊躲進了被子裏。腳步聲越來越近，好像是樓老師走進了寢室。爲踢棉被的同學蓋上棉被，就像媽媽一樣照顧我們。我頓時感到心裏暖暖的，好像感受到了媽媽的愛。
第二天早晨，樓老師明顯有些疲憊，要知道她只睡了2個小時。但樓老師又開始爲我們忙碌，照顧我們，努力給我們帶來美好快樂的一天。
望着樓老師疲憊但精神十足的臉，我的心裏充滿了感激也滿懷敬佩。
無私奉獻作文9
是誰在那酷暑難當的夏日送來清涼之泉？又是誰在那滴水成冰的冬天送來溫暖之水？他就是我們學校的送水工——夏叔叔
夏叔叔有一頭烏黑的短髮，一雙大眼睛炯炯有神，但長年累月的工作使皺紋爬滿了他的臉，他看上去像六十來歲，可仔細一打聽才知道，他今年只有48歲。夏天時，一條溼漉漉的毛巾總是掛在他的肩頭，汗水不斷的從他的脊樑上流淌下來，浸溼了他常穿的那件紅色t恤衫。
從早上第一堂課的鈴聲敲響，一直到晚上校園的安靜，夏叔除了吃午飯，幾乎沒有休息時間。在熱浪滾滾的夏季，在學校的每一個角落，都能看到他那忙碌的身影，他好像對學校各個班的需水情況瞭如指掌，他還隨身攜帶着一個小本子和一支筆，經常在送水清單上標註着什麼。時常看到他手裏提着一個水桶，肩上扛着一個水桶，“呼哧呼哧”地喘着粗氣，一步一步艱難地爬着樓梯，還時不時地把水桶放在地上歇歇手。我們一看到夏叔叔，就像看到了救世主一樣，向水桶一窩蜂地擁去。“咕嘟咕嘟”，從水桶裏傳來接連不斷倒水的聲音……每當夏叔叔看到這一幕的情景，總會擦擦臉上的汗，朝我們欣慰的笑，水的“咕嘟”聲好像一首渾厚的讚歌，在爲他的精神歡唱。
這就是我們的送水工——夏叔，一個熱心服務我們的普通人。
無私奉獻作文10
牛象徵的，是勤勞，無私奉獻。
一身棕色的毛，不想鳥類全身都市花花綠綠的羽毛；牛的身上，有泥土的味道，清新，質樸，不像一些小姐們，總是不停地往臉上拍粉，往身上灑香水，弄得整個人都瀰漫着一股香粉、香水的味道，十分不自然；牛對自己的工作從來不說一聲苦、一聲累，它總是勤勞地幹着，不論這份工作的報酬，不像城裏富貴人家家裏的花花公子，成天拿着父母的錢去花天酒地，花完了還厚着臉皮向父母要。
奶牛雖然每天過着養尊處優的生活，可它們也有自己的任務。吃着帶有甘露的青草，舔着小溪裏味道甘甜的溪水，趴在柔軟舒適的草毯上休息。奶牛們做這些都是爲了在擠奶工人來到的時候，產出又多又好的鮮牛奶。
正如作家魯迅所說的：“我吃的是草，擠出來的是。”這句話可以用來比喻所有辛勤勞動的人，比如農民。
農民和牛一樣，外貌十分樸素。衣服捲到了手臂，褲腿捲到了膝蓋。頭上戴着一頂大草帽，打着赤腳，露出被陽光嗮的黝黑的皮膚。農民身上，帶有一絲絲汗臭味，但並不濃。農民十分愛惜自己的勞動成果，也不怕在烈日炎炎下耕作， 他們靠以往耕作的經驗，種出飽滿的穀粒，來讓大家填飽肚子。
農民也是勤勞的，他們起早貪黑，都是爲了自己的田地。而爲人們提供糧食的農民卻常常被看做鄉下人、外鄉人，因爲他們這身打扮，讓人產生一絲厭惡。但農民們仍然是像牛一樣辛勤的耕作
這就是牛的品質：辛勤。以後，我們只要像牛一樣辛勤地去努力，一定能攀上事業的高峯。
無私奉獻作文11
早晨好清爽!來到公園清新的空氣，微風中含着露水和花草樹木的氣息。使我身心舒暢。
你好，小草!這麼早你就開始忙碌，舒展自己的嬌嫩的體形，爲人民創造綠色的汪洋。散發出淡淡的清香，讓人在你身邊休息，閒談。
你好，小花!你天生的亮麗優美舞姿，時刻綻放誘人的清香，讓每個路過你身邊的朋友駐足觀賞，不捨得離去。不管何時你都用你最燦爛的笑容，觀望你身邊的每一個朋友，並獻上自己的祝福，祝他們天天好心情!
你好，大樹!你用自己身軀支撐着一大把綠色的大傘，爲疲勞的人休息乘涼，你每天呼出氧氣，吸進二氧化碳，在你無私的奉獻中，空氣也變得格外的清新，讓人神清氣爽。我依偎在你的懷裏，彷彿自己也成了一棵蒼天大樹。我挺拔的身軀，茂密的枝葉，我高高的俯視我周圍的一切是那麼的美好，安閒。一羣小朋友在我的懷中游戲，嘻笑，玩得不亦樂呼。老人們坐在我們的周圍談笑風聲，講那一段段的動人的故事。是那麼的幸福，那麼的安閒。
我們無私的奉獻自己，讓所有人的都能呼到新鮮的空氣，望着我身邊的同胞朋友，它們都露出了幸福的笑容，它們開心的手舞足蹈。在它們的世界裏沒有爭吵，沒有慾望，只有一顆顆無私奉獻的心。只希望獻上自己微溥的力量，保護好空氣的質量，人類的健康!
啊!無私奉獻的植物，我愛你們。
無私奉獻作文12
我們同學都坐着，老師，只有您站着。在您站着的時候，在您站着的那個地方，我們看見聳立着一顆好高的樹。您揮動着手臂搖落滿樹果子，果子紛紛地落了下來。
您一生都這樣站着。您的前面是講臺，後面是黑板。也許現在您很累了，畢竟我們坐着比您站要好受得多。您也許想坐下，但是您沒有這樣做。因爲您最清楚，一但您坐下，世界就會少了很多站起來的人。
風颳來，雨打來，您總是站着，穩如泰山，因爲沒有誰能改變您。
有人說您站得很穩，從來就沒有動搖過。是啊，您腳下這塊三尺聖地便是您深深紮根的地方。這裏便是你五彩繽紛的舞臺。
有人說您已經找到了自己的位置。其實，這麼大的一個教室裏整整齊齊地排列的卻是學生的座位，您的位置只在我們的心裏。
誰能比您站得更高，看地更遠，老師？
站得久了腰痠背痛，四肢麻木，頭暈目眩，您仍然不坐下。
敬愛的老師，東去春來，夏至秋又還。月復一月，年復一年，您爲我們流下多少辛勤的汗水，耗費了多少寶貴的心血，留下了多少充滿師生情深的動人畫面。我依戀春暖花開的春日，但更依戀老師那勝似春暖的柔情；我依戀校園歡快的夏日，更依戀老師那種良師諍友的赤誠；我依戀冬天校園集體生活的勃勃生機，更依戀老師對學生的滿腔熱忱……
也許，有一天，我們都站起來了。在您的微笑中，我們站成了一排排綠樹。
無私奉獻作文13
陣陣秋風吹來，爲我們驅散了夏天的炎熱，秋天---正是落葉紛飛的季節。
放學後，我一走進小區，在我的視野裏出現了許多從空中飄飄灑灑的樹葉，黃中帶綠、綠中透紅。似一隻只小蝴蝶翩翩起舞，又似正在爆炸的煙花，十分漂亮，這讓我想起了一句詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”
我走了過去，發現小區裏的樹葉各式各樣：有針葉形的、橢圓形的、手掌形的等各種形狀的樹葉。我拾起一片楓葉觀察起來，葉面不平整，摸上去凹凸不平。葉面上的葉脈橫七豎八，看上去很不平整，它紅的似火，從遠處看似一座小山峯，從近處看似一個人的手掌，真可愛！我要是把這片楓葉夾在書裏，過一個星期不就可以成爲一個書籤了嗎！書本里還能有樹葉的清香，想到這兒我把樹葉湊到鼻子邊聞了聞，：“真香呀！我從心裏讚歎到，有股青草淡淡的香味。”這香味使我陶醉在樹葉的香味中，忘記了回家。
我看着這些樹葉，想到：這些樹葉的精神真值得我們學習呀！每年秋天，這些樹葉都從樹上脫落下來，不讓樹媽媽因缺少養份而在冬天裏死去，自己躺在大地奶奶的懷抱裏，慢慢地化爲肥料，讓自己的下一代弟弟妹妹們健康成長。也帶給我們了新鮮的空氣，真了不起！
落葉的一生都在奉獻，吸收二氧化碳，給人類提供新鮮空氣，給大樹補充肥料，奉獻自己的一生，真令我們敬佩，我愛秋天的樹葉，我更愛它們無私奉獻的精神。
無私奉獻作文14
我也要做個默默無聞、無私奉獻的人。
花生，您默默無聞，無私奉獻，您雖沒有美麗的外表，卻樸實無華，不計名利 。今天，我再一次品嚐您又香又甜的果實，得到了心靈的啓示。
付老師帶來了花生給我們品嚐，這是付老師家親自種的花生。花生，好種，並且物美價廉，花生肉還可以榨油，對我們身體、社會都有着非常大的幫助。老師讓我們猜這花生是誰種的，我一想便知，是老師的父親種的。老一輩的民族傳統品質，是每一個人必須擁有的。手捧着外表粗糙的花生，但花生殼卻發出淡淡清香；剝開脆脆的花生殼，鮮紅的果實發出吸引人們的光芒；再把花生放入嘴裏的同時，我感受到花生又嫩又脆的鮮肉有多麼美味。
您雖然被埋在泥土裏，不像蘋果、柿子一樣，把果實高高的掛在枝頭，就像紅紅的燈籠掛在線上，追求人們的喜愛。但正是您默默無聞，無私奉獻的精神打動了我。您生活在地底下，將自己的兒女奉獻給大家，你的外表雖然醜，但是您還是得到了大家的認可。大家都喜歡您，是金子，總會發光的。我想起來一句名言“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”這讓我們明白了，做人都要有花生的品質和精神。
金老師說的一句話刻入我心中“人，要對社會和國家有利。”我們要像花生一樣，默默無聞、無私奉獻。
無私奉獻作文15
我的寫字檯上有一臺小巧可愛的檯燈，特別引人注目。而在一個角落裏放着一隻紅蠟燭，因爲長期不用而灰頭土臉。
每一次我放學回家寫作業都會打開臺燈，檯燈就會對蠟燭說：“哈哈，你這個沒用的東西，主人這兒不需要你，你快滾！滾得越遠越好，別讓我看見你！”蠟燭沒有還嘴，也沒有離開，只是在那兒沉默不語。
有一次，我到家正要寫作業，突然停電了。我特別着急，我的作業還沒寫呢！我四處張望着，無意間看到了希望——那支渾身是灰的蠟燭！我拿來了打火機點燃了它。
隨着時間的推移，蠟燭也是在慢慢的融化，檯燈被感動了，它問道：“蠟燭，我是通過電來發亮的，而你燃燒後會融化，你的生命也走到了盡頭，你心甘情願嗎？”蠟燭說：“我心甘情願。每一個人都會奉獻，而我願意點燃自己，照亮一片黑暗。”說完，燈亮了，而蠟燭卻成了一灘蠟。檯燈淚流滿面：“蠟燭，對不起，以前我一直嘲笑你，對不起。”
如今，人世間像蠟燭一樣無私奉獻，燃燒自己，爲別人帶來光明的人又有多少呢？
