無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的愛心捐款作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛心捐款作文1
“你知道嗎？”五年級的張騰同學得血癌 。這個消息像風一樣傳遍了整個學校。全校同學都爲張騰同學而擔憂。 張騰同學是五（七）班的一位同學，他個頭挺高，身體結實。一天下午他突然覺得渾身無力，發燒，媽媽送他去醫院，醫生診斷他得了血癌。啊！多麼可怕的消息令張騰的父母覺得天像塌了下來一樣。
張騰的父母是工人，爲了給張騰治病，他們把值錢的東西都賣了，都處向親人借錢，可是他的病還是沒有治好。醫院要他去北京治療。去北京治病，張騰家哪有錢呢？學校知道這個消息後，號召全體師生爲張騰同學捐錢獻愛心，同學們我10元，你50元，他500元。有個同學還捐了20xx元。
我也不例外把一年攢下來的15元零花錢捐給了張騰同學。學校把錢交給了張騰的父母。張騰的父母看着這凝聚着同學們愛心的錢，連聲說：“謝謝，謝謝。”他們還寫了兩封感謝信給學校。我多麼希望張騰同學早日康復，早日回到校園和我們一起學習啊。
愛心捐款作文2
今天下午，我們學校舉行了愛心捐贈活動，我們班也進行了一場“獻出我們的愛”班隊會。
同學們都非常積極地參與了，捐了許多東西，有筆記本、故事書、衣服，彩筆，還有的同學把自己的壓歲錢也拿來捐贈。這些東西全部上繳學校的‘愛心超市’，然後再發給那些貧困學生。
只要獻出我們一點點的愛，就能幫助那些貧困的學生們，幫助他們上學，讀書，讓他們成爲有知識，有文化的人。同學們行動起來吧！讓我們爲貧困學生獻出一份愛，盡一份心，做一個有愛心的人 ！
愛心捐款作文3
人人都有一顆心，大多是善良的。在別人有難的時候，我們獻出一點愛心，也許就能挽救一條生命。
近幾天，四川發生了大地震，死了很多人，我很難過。
老師從辦公室回來的時候，臉色鐵青。她說：“現在四川的同學沒有了家，他們連吃的都沒有。一方有難，八方救援，我建議同學們少吃點零食，向四川人民獻點愛心。”
回到家裏，我對媽媽說：“我們要捐款，給四川地震災區。”
媽媽說：“好事，四川的人也真夠可憐的。”
我問：“媽，我捐多少呢？”
我媽說：“就用你這星期的零花錢吧，家裏也沒有錢了。”
第二天上學，我們開始捐款，有的10元，有的20元，我錢少有些不好意思，後來想五元也能幫災區人買五瓶水呢。趙欣捐了100，老師問：”是你自己的錢麼？“趙欣說：“我出一半我媽出一半。”老師說：“你做得很好，提出表揚。”
我捐得不多，但我也有一顆愛心。只要獻出了愛心，就能讓別人溫暖一些。
愛心捐款作文4
今天，我們全校師生在操場上進行了一次隆重的捐贈儀式。
我也捐出了自己的零花錢，雖然錢不多，但是它代表了我的一片心意。我希望它能用在一個患白血病的小朋友的身上，讓他早點康復，回到校園，和我一樣健康快樂的成長：我希望它能換成幾瓶清水，讓正在遭受旱災的雲南小朋友喝到；我還希望它能變成一卷紗布，送給在青海地震中受傷的小朋友包紮傷口；我希望我們每個人都能伸出雙手，熱心地幫助有困難的人，讓我們的世界更加美好！
愛心捐款作文5
今天，我在廣播中聽到殘疾人寫給我們實小的小朋友的一封信。我一邊聽一邊留下了眼淚。我感覺殘疾兒童的命運太悲慘了，他們聽不到這個世界的聲音看不到這個世界的五彩繽紛，多麼的痛苦呀！全國助殘日快到了，我班李老師說：我們都奉獻一點愛心，爲殘疾兒童捐款吧。我高興極了！
我回到家，我對媽媽說：全國助殘日到了，我想爲殘疾人捐款！我想盡我的微薄之力爲殘疾孩子做點事情。媽媽高興的說：行呀，好孩子，你有這份愛心，媽媽一定支持你。於是，我回到自己的房間，拿出儲錢罐，從裏面拿出我平時積攢的5元錢。我說：媽媽，我捐助5元好嗎？媽媽點頭允許了。雖然我捐的錢不多，但是我決定好好學習，長大掙到更多的錢來資助那些殘疾兒童。
我把錢交給了老師，老師也笑了。我能爲殘疾人做事，我真高興呀！我是小小花木蘭，我說到做到，長大以後，我一定要爲社會，爲殘疾做出更多的貢獻。
愛心捐款作文6
今天上午，我來到教室看見同學們爭先恐後的給老師錢，老師被同學們團團圍住，圍了一圈又一圈，所以把老師搞的手忙腳亂，等我捐完錢回到座位上的時候，一個同學出現在我的眼前 ，我定睛一看，原來是趙昊，只見趙昊把紙包交給了老師，老師打開一看是一張百元大鈔，同時也在我的眼前閃亮了一下，頓時我心中升起一個大大的問號，我想：趙昊平時花錢都不捨得，今天竟然捐 一百元錢，真是不可思議啊！當時我發出了驚訝的聲音，我又想：今天趙昊腦子進水了，還是。
老師對趙昊說：“趙昊你還是拿二十吧”。趙昊不住的搖頭說：“太少，太少”。老師說：“那就三十吧”。趙昊不住的搖頭，堅定的.說；“還是太少”。到最後趙昊捐了四十元，我看到趙昊 的臉上還有一絲遺憾的神情。
通過這次捐款活動，我以後要多獻愛心，多做好事。
愛心捐款作文7
有一個三年級的學生，她叫劉歡歡她得了一個大病，有一年沒有上學了。他的爸爸媽媽不在身邊，劉歡歡和她的姑姑生活在她的家裏。她的 家人很想給她看病治療，但是沒有錢，爲此感到很難 過。
黃老師組織我們班學生每人都拿出自己的零花錢去幫助劉歡歡同學，有的捐了一元，有得捐了兩元，有的捐了五元，有的捐了十元……等等。我拿出自己的五 元零花錢去幫助劉歡歡同學，我們大 家捐的錢不多，我們都一顆愛心。積少成多，集體的力量是偉大的，希望我們都能幫助到劉歡歡，祝願劉歡歡同學早日康復！
愛心捐款作文8
一天中午，從廣播裏傳來了一個令人震驚的消息，我校五年級的一位同學得了惡性腫瘤。我一聽到這幾個字，頓時悲傷不已。又覺得他十分可憐，緊接着廣播又響了起來說：“明天全校要爲這位同學捐款。”班上頓時炸開了鍋，只聽見“我捐一百，我捐二百”的聲音此起彼伏。回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽也爲此感到惋惜。於是，我們開始討論起這次捐款的金額來，最後，我拿出自己的150元零花錢，放進了口袋，又用手按了按口袋，纔去睡覺，這一夜，我輾轉反側，怎麼也睡不踏實，夢中彷彿還看到了我們的捐款救了這位同學一命。
第二天早上，我們全校排着整齊的隊伍，來到了操場。我的手始終緊緊捂着口袋，生怕這救命錢丟了。終於輪到我捐款了我拿起手中的錢，小心翼翼地放到了存錢箱裏，它滿載着我的願望和祝福。
真希望這位同學手術能順利完成，早日帶着開心的笑容到我們的校園中來。繼續和我們一起奮鬥，一起歡笑……
愛心捐款作文9
今日，我還在廣播節目中聽見殘疾人寫給大家實小的小孩子的一封信。我一邊聽一邊留有了淚水。我感覺殘疾兒童的運勢太悽慘了，她們聽不見這世界的響聲看不見這世界的五彩繽紛，多麼的的痛楚呀！全國助殘日快到了，我班趙老師說：大家都無私奉獻一點愛心，爲殘疾兒童捐助吧。我高興極了！
我回到家，我對媽媽說：全國殘疾人節，我感覺要爲殘疾人捐款！我費盡心思我的綿薄之力爲殘廢小孩做些事兒。媽媽開心的說：行呀，好寶寶，給你這一份愛心，媽媽一定支持你。因此，我返回自身的屋子，取出儲錢罐，從裏邊取出我平時積累的5元錢。我講：媽媽，我捐贈5元好麼？媽媽點點頭容許了。儘管我捐的錢很少，可是我打算努力學習，長大了賺到大量的錢來支助這些殘疾兒童。
我將錢交到了教師，教師也笑了。我可以爲殘疾人辦事，我真高興呀！我是小小的花木蘭，我言而有信，長大後，我一定要爲社會發展，爲殘廢作出大量的奉獻。
愛心捐款作文10
今天上午，學校舉行了一次“愛心捐款動員大會”。九年級同學李濤得了白血病，需要大家的幫助，校長給我們介紹了李濤同學家裏的情況：他是一位品學兼優的好學生，家裏十分貧窮，他非常懂 事，在生病的時候，怕花錢，爲了給家裏減輕負擔，不讓媽媽給他治病……
校長號召我們發揚“一方有難，八方支援”的精神，去幫助李濤，同學們紛紛伸出熱情的手，獻出愛心給李濤捐款。我也拿出了自己的壓歲錢去幫助李濤同學。同時真誠的希望他能儘快康復，早日 重返校園。
愛心捐款作文11
今天，我們進行了愛心捐款活動。我們班有許多同學都拿來了他們精心製作的信封、賀卡，拿出他們自己的零花錢來捐給患白血病的兒童。
爲了這次活動我也精心準備了一個信封。我先用了一張彩紙做了一個信封的外形，在用彩色的瓦楞紙剪出了一顆顆紅色和綠色的小愛心，在用小愛心圍成的大愛心裏寫上了：祝患白血病的兒童早日康復。同學們肯定都會問：“愛心不都是紅色的嗎？爲什麼還有綠色的？”因爲綠色代表生命，代表健康，我想把健康送給患白血病的孩子們。
雖然我們的錢不多，但聚在一起我們整個班一共捐出了6000多元錢，真是人多力量大呀！
在這次捐錢活動的同時我們也捐出了自己的一片愛，希望我們捐出的錢能爲挽救一條生命出一點力。
愛心捐款作文12
今天上午，下了第二節課我們去操場做操。到了操場以後，我們站好隊沒有做操，校長宣佈捐款儀式正式開始。音樂響起來了，校長首先把錢放到了一個紅色的捐款箱裏。然後，我看見李老師、謝老師、書法老師、美術老師、健教老師還有其他班級的老師排着隊繞着圈把錢也放到了那個紅色的捐款箱裏。我們提前把錢交給了謝老師。
謝老師告訴我們：有些孩子冬天裏光着腳在冰冷的雪地上走，他們沒有鞋可穿，所以我們把愛心送給他們。我想：我們幫助了別人，別人也會幫助我們，大家和諧、快樂地在一起會感覺很溫暖。
愛心捐款作文13
最近四川那裏發生了八級大地震，很多人失去了家園甚至生命，他們急需幫助。
上星期三，吃完中午飯，徐老師給我們看了一座地震後的中學，很悲慘，很多學生的屍體被放在了操場上，還有些被壓在廢墟下。本來高高興興的我們頓時鴉雀無聲，接着傳來一陣哭聲，原來是江與微和幾個女生被感動了，我也很想哭，可是硬憋住了。
第二天早上，爸爸給我二十元錢，讓我去捐給災區的人們，因爲那些人很可憐，到了學校，我第一個把二十元錢交給了大隊幹事施雯雯。我們班上的同學捐款很積極，我發現其他的小朋友都比我捐得多，我很不好意思，早知道我就捐多點。我們學校捐了四萬元。
一方有難，八方支援。我希望災區的人們早點度過難關，重建家園。
愛心捐款作文14
近期，我在報紙和電視上看到了西南地區出現了嚴重的乾旱情況。田地裏乾裂的口子能放進一個大人的拳頭，看着那些孩子們渴求水的眼神，我心裏很難過，怎麼樣才能幫助他們呢？
週四下午的時候，張老師通知我們學校組織開展向旱區的捐助活動，捐款金額1——10元錢。放學回家，我給媽媽說了這件事，媽媽非常支持，我終於可以爲旱區的小朋友做點事了。
星期五，我們集體來到操場上，捐款儀式開始。當班長把集合我們全班所有捐款的信封投進捐款箱的那一瞬間，我的心裏很高興，雖然我只捐了10元錢，但是一方有難，八方支援，也算盡了一份力量。這時，葉老師公佈了一個不好的消息：“濟南地下水位已經突破了28米的防禦線。”我不想幹旱來到我身邊，我要做一個環保小衛士，我不想地球上的最後一滴水，將會是人類的眼淚！
愛心捐款作文15
今天早上，同學們都陸續來到教室，我看見老師在收同學們捐的錢，我坐到座位上，把錢拿出來交給老師。
老師被同學們圍住了，有捐5元、10元、20元等等，我們都爭先恐後的把錢交給老師，但老師打開趙昊的紙包時，頓時愣住了，老師的心情是那麼激動、那麼驚訝。因爲包着的是一張百元大鈔，我想：” 趙昊真有愛心呀！居然把百元大鈔帶來了。“
這時老師小聲說：”趙昊，小孩子不會掙錢，捐20元吧，捐20元已經夠好了。“老師不斷勸趙昊。
老師又說：”趙昊，捐40元吧，40元全班你也是最多呀！“趙昊不停的搖頭，我看到這一幕，我被趙昊所做的事情打動了。平時，趙昊不捨得花錢，但今天捐錢卻捐了很多，我們都要向趙昊學習，做一 個有愛心的人。
