在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的挫折高中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
挫折高中作文1
挫折是人生道路上的考驗，也是成功的墊腳石。——題記
“滴答——”不遠處傳來了老師的高跟鞋聲，我屏住了呼吸，又要報成績了。也不知我考得怎樣，我安慰着自己，一邊說，一定會的，一邊又忐忑不安。
“唉，考砸了。”看着這張佈滿紅叉叉的考卷，我不知所措了，而那個分數，透過鮮紅的筆跡，竟顯得格外刺眼，甚至透視了我的眼睛，灼傷了我的心。
考卷，如一塊大石頭壓在我心上，讓我喘不過氣;如一塊黑布，頓時矇住了我的眼睛，讓我找不到前行的方向;如一場大雨，澆滅了那一絲希望之火。看着它，我頓時啞口無言了。
過了幾節課下課，一些考得比我好的同學來到我的座位邊“你這次考了多少分呀?我考了90分，你肯定考得比我好!”我頓時感覺好冷。
我苦澀的一笑，“沒你們好。”她們似乎達到了虛榮的目的，驚訝地看着我後便走了，而我，表面上裝作平淡無事，實則內心之海波濤洶涌，在那沙灘上，卻察覺不到陽光，找不到那些美麗的貝殼了。
我在內心咆哮，考試的什麼都去死吧!
如此煎熬着不知過了多久，“叮鈴鈴——”悅耳的放學鈴聲卻在我耳中變得如此刺耳，我慢悠悠的整理書包，同同學一起走在回家的路上。
太陽已回家，空蕩蕩的馬路上只剩我們，路燈，拉着長長的背影，但爲何，前路還是如此黑暗!
“你這次超過了xxx了麼?”她問。“沒有。”頓時，失落的情緒增添了許多。“沒事，把我們兩個的分數加起來，不就超過她了啊!”她笑着說。“好像也是。”我失落的心情有了點好轉。
回到家，我把這張考卷拿給媽媽，出奇的是，媽媽竟沒有發火，而是語重心長地說：“這次考差不要緊，最主要的是找到錯誤的原因，爭取下次不再錯，知道麼?考差只是人生中的一點挫折，你要學會堅強，我相信下次你一定會的。”
“嗯。”我猛然擡起頭，遺失的信心，又像是回來了一般，如果連我自己都不相信自己，那麼，現狀怎麼會變好呢?“失敗乃成功之母”愛迪生失敗了無數次，才發明了燈泡，執着，可以使人走向成功，面對挫折，不放棄，學會從中吸取經驗。
挫折是一塊大石頭，戰勝它的根本在於你是否能從中吸取經驗，讓它不再出現;挫折是一場風雨，只有在經歷過它後仍能屹立不倒;挫折，可以使人漸漸成熟。
面對挫折，不服輸，你會看見光明，往往在黑暗之後。
挫折高中作文2
人生，猶如一場旅行，有時候，可以放慢腳步，回首遠望。人生，是一杯幽香恬淡的茶，裏面飄動着生活的瑣碎，我們只願去品美夢之味，而不願吞嚥生活之哽。
人總是在逆境中成長，在失敗中蛻變，成功談何容易，愛迪生爲了發明出電燈泡曾失敗了幾百次，他的醫護“天才是百分之一的靈感加上百分之九九的汗水”令多少人受益終身。
當我們失敗時，應當以微笑面對。
曾記否，中考成績出來的那天，我徹夜未眠，分數令全家人大跌眼鏡。語文考砸了，作文跑題了。
我沉默地看着電腦屏幕上的數字，心中久久不能平靜，兩手顫抖，雙腿發軟：爲什麼會這樣，爲什麼我的努力，換來的就是這麼個結果，難道我真的不如別人？
在接下來的幾天裏，我整個人都不好了，魂不守舍，一心只想着自己的成績，認爲自己前途無望，乾脆自暴自棄得了，但是，我的自尊心不允許我這麼做，於是，我便想啊想，整天無精打采。
爸爸似乎看出了什麼端倪，在一次晚飯後，他走到了陽臺上，並示意我過去，“不要緊的，中考能決定你的人生嗎？它只是一個站臺，往後的路長着呢！相信自己，不以物喜，不以己悲。"可是，我沒能兌現自己的諾言啊，我只是一名失敗者……"我回答着，內心的壓力越來越大，不知道爲什麼。他笑了笑：“孩子啊，不必糾結於過去，往事早已成浮雲，在你面前的，是光明的未來，盡情地去闖蕩吧！”聽了爸爸一番語重心長的教誨，我的心情漸漸平靜了下來，開始想通了，不再感到心灰意冷。
我理順好了自己的情緒，用微笑面對了這次失敗，並堅持每天寫日記。
因爲中考的作文失利，總會有一些陰影，每當我在寫日記的時候就會出現“跑題”的問題並經常哽住，以致寫不下去。每當要面對作文中的這些煩和亂，我總會看的很淡，笑着面對這些煩惱，時常提醒自己：“百日陰雨總有一朝晴，陽光總在風雨後，請相信有彩虹……”把微笑掛在嘴邊，生活就像一面鏡子，你對它笑，它就對你笑。
功夫不負有心人，在每天的汗水中，我的寫作水平取得了一定的進步，併成功在一社報上刊登。
不經歷一系列的風雪，怎得梅花的撲鼻之香？面對失敗，微笑也很重要。沒有了微笑，怎麼會成功呢？生活中沒有了微笑，就像鳥兒沒有了翅膀，所以無論我們身處何種境地，都要有一顆樂觀向上的心，一起笑對人生！
挫折高中作文3
“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”我們都曾像剛出生的雛鳥，面對未知的世界感到害怕。但因爲經歷了種種的挫折，讓我們可以像老鷹一樣，無懼地展開翅膀，飛向那廣闊的天空。
你曾經經歷過挫折嗎?在我們的一生當中，永遠不知道前方等待着我們的是風吹雨打，還是一絲的陽光和希望。正因爲我們不知道前方的挑戰和會經歷的挫折是什麼，如何面對又是我們人生中的一大課題。經歷過挑戰和挫折纔會使一個人成長茁壯，挫折使我們懂得如何面對風風雨雨;挫折更會帶我們走過低潮，卻也會帶領我們走向更好的未來。挫折就像是我們的生命導師，教我們跌倒了再爬起來;教我們面對失敗不要灰心;告訴我們該如何跨越困難向前邁進。
雖然目前我只是個初中生，但從出生至今我也仍然接受了不少的挫折。最讓我印象深刻的就是爲了合唱團要參加比賽而集訓時，老師當着大家面前告訴我的那一番話。那一番話讓我瞬間覺得我怎麼這麼不夠努力，因爲我一開始就沒有唱的很好，也是靠着一點一滴的努力才能去參加比賽。
但我怎麼能夠因爲可以參加比賽之後，反而沒有比之前更加的認真練習，反而在大家面前唱出了沒練習過的聲音呢?那天晚上，雖然我的眼淚像火山一樣噴發了。但我也好好反省了，好好面對了我遇到的挫折。隔天開始我告訴自己，我要更努力，因爲我不想被看不起。我想因爲這個挫折，讓我在人生中得到了更多的收穫，這些收穫告訴我，當我不小心被荊棘割傷，又或跌倒摔傷時，我有更大的勇氣能面對這些讓我茁壯的挫折了。
“沒有嶙峋的岩石，激不起美麗的浪花。”因爲生命中的絆腳石，讓我學習跌倒。但挫折卻成爲我們生命中的墊腳石，讓我學習重新站起來。我們的一生當中，沒有所謂的風平浪靜，一波波的波浪就這樣朝着我們打上來。但我們總不能一生都只會逃避那些洶涌而上的浪花，我們要學習的是如何將這些浪花迎刃而解。雖然這些課題值得我們一生去思考，但至少現在的我知道，當我遇到困難時，我不會感到心灰意冷，我不會逃得遠遠的，因爲我知道這些不但解決不了問題，更不能使我成長，只會讓我在原地打轉。因此面對挫折時我會面對它，接受它並且解決它。
挫折高中作文4
雄鷹搏擊長空，練就強勁的翅膀；駿馬馳駛草原，擁有矯健的身姿；彩虹衝破風雨，煥發七彩光芒。我——也在挫折中不斷成長。
那是五月的一天，太陽發出刺眼的陽光，讓人心情煩躁。一棵棵站在馬路邊的白楊樹變得無精打彩。小麻雀也不再像往日那樣高聲歌唱。我不停的在牀上滾來滾去，忐忑不安的等着那半期考試的成績！
“咚咚咚！”一陣急促的腳步聲傳來，門被猛地推開了。爸爸臉色鐵青，快步走到我跟前，用手重重的拍着桌子，對我呵斥道：“看看你考的什麼成績，差到極處！我還讓你去讀這麼好的學校，氣死我了！”我一聽，頓時目瞪口呆，呆呆望着爸爸，臉不由變得蒼白，汗不停地從背上流下，呼吸急促，心裏空空的，真恨不得找個洞轉進去。爸爸說完，就氣呼呼地回到了自己的房間，只留下我一個人在牀上，想一個被忽視的東西一樣，深深的被忘了。我彷彿在一個下着暴雨的城市，陷入了黑暗裏，窗外的風聲嘶吼着，就如我心中的那個我。整個下午我都沒出過房間一步，靜靜地躺在牀上一動不動，躲在被子裏，不敢痛苦，不敢出去，不敢面對爸爸的那張臉；生怕我又一次被打罵，生怕我被嘲笑，生怕我沒有心去面對他們。
晚上，風雨停了，月光從窗外照進了哪個昏暗的角落。我躲在被子裏，呆呆的望着天花板。“吱——”門開了，一個身影從門口閃過，是媽媽！她悄悄地走到我身邊，用手摸了摸我，用溫和的目光望着我，問：“孩子，一次考試不能代表什麼，受了挫擇沒關係，只要振作起來就可以了！”是啊，生活中難免會遇到許許多多挫折。挫折就像黎明前的黑暗，戰勝他，就能迎來燦爛的朝霞；挫折就像晴空裏的陰雲，刺破他，就能發出耀眼的陽光；挫折就像梅花前的霜雪，抵抗他，就能開出芬芳的花朵。看看散發出微亮的月光，又看看媽媽的臉，我慢慢地擡起了那充滿憂傷的目光。
第二天一早，陽光變得明媚了，我從正在忙碌的媽媽微微一笑。擡起頭，挺起胸，邁着步子，迎着陽光向前走去。
成長的河流奔騰向前，那一次次挫折，就像一塊塊礁石，讓我的生活，激起一朵朵美麗的浪花。
挫折高中作文5
曾經一度迴避這類話題作文。所謂挫折，在從前的我看來不過只是一個符號；一個書上常常出現的名詞；一種激勵偉人前進的動力，而與我無關。如今明瞭，挫折，它是苦的，如咖啡一般，卻有綿延的香味……
——題記
自小學開始，我的作文就寫得非常好。敘事、抒情、寫景，得心應手。在各種作文競賽中頻頻獲獎。捧着一大疊的證書，並不覺得這有什麼，反而覺得是應得的。望着旁人驚羨的目光，只是昂起頭，傲然走過。
因了這些經歷，上了初中的我更加鋒芒畢露。初一秋季的作文競賽，是班上唯一獲得一等獎的；初二稍有失手，卻還是得了名次；初三——也就是剛結束不久的比賽，以年級第二的成績毫無懸念地拿下了一等獎，這回的名次卻有不同的意義——便是被派到區裏參加比賽。
“我可以，我一定可以的，我相信。”
區裏的現場作文大賽班裏選了我和另一位女生。我只是嗤疑，她不過是陪襯，怎麼可能獲獎呢？看我的表現吧！
競賽的題目並不難，我思躇了一會，最後選定了自己並不擅長，卻易得高分的散文。寫完後還滿意地看了幾遍試卷，覺得行文很美，有希望得獎呢。停筆鈴響後，滿臉自信的交上了答卷。
之後便是等待結果了，那幾天是漫長的，也是興奮的。
“那一天，我永遠也忘不了那一天，它讓我從雲端摔到了谷底。”
“今天有一條特大喜訊，區裏的作文競賽我們學校已經很長時間沒有人獲得一等獎了，這次，我們班竟出了一個。”老師滿臉笑意地在課上這樣說。
我故作鎮定地翻看文言文，心裏卻怦怦直跳，豎起雙耳仔細捕捉老師的每一句話。
“是——XX瑜。”全班傳來一片唏噓，目光立即聚焦在了她的身上。
不是我，不是我。
我用力抿了抿嘴脣，心情瞬間晦暗了下來。
餘光瞥見瑜臉上既驚愕又自豪的表情，只覺得恍恍惚惚，總想哭上一通。儘管我早已明白“把他人的成功當作自己的失敗是一種狹隘的表現”。可心裏卻還是不服，甚至有些怨恨。我努力尋找原因，作文跑題？立意不新？文采不好？這樣一番心理折磨，加之正在學習李清照的愁詩，“物事人非事事休，欲語淚先流。”讀完這句，理智的堤壩轟然倒塌，淚水傾泄而下。
“我會記住這一天，以經驗的形式。”
這是我人生前十五載經歷的第一次挫折，它讓我在苦澀的淚水中學會謙虛奮發，努力進取。使我不再自負自傲，安於現狀。而我，會把它當作通往成功的墊腳石。向着遠方，風雨兼程。
挫折高中作文6
在狂風面前，大海選擇了化痛苦爲浪花，纔不使自己成爲狂風的俘虜；在暴風雨前，蒼鷹選擇了化痛苦爲磨練，纔不夠在風暴面前葬送自己。
在人生中，我該如何去面對困難與挫折，纔不能在痛苦面前喪失自己？
我第一次接觸籃球是在小學五年級，看着運動場上一個個矯健的身影，我也耐不住寂寞申請加入。但我的球技爛的實在可以，我抱着籃球用力一投，啊！三不粘，籃球滾到球場邊的草叢裏，我撥開荊棘的草叢，尋找籃球，不小心我細嫩的小手被枯草劃了一道傷痕，我強忍着痛繼續練習，連續投了幾十次，由於用力過猛，我的兩肢開始像脫臼了一樣，全身已是筋疲力盡了，可是還是找不到球框，焦急的汗水從我的頭上流了下來，滴到了劃破的傷口上令我疼痛難忍。我徹底的敗下陣來。
正當我不知所措時，來了一個人“你不會打籃球嗎？我來教你好了。”我擡頭一看，原來是我的好朋友。我高興的點了點頭。我的鬥志被點燃了。
那天，天陰沉沉的，刺痛的寒風中夾雜着雨點，打在我臉上。忽然，我看見了一隻翅膀受了傷的小鳥在草地裏撲騰着，想要找回那屬於它的藍天。可是沒飛到一米就又落在了柔軟的草地上，它不停地掙扎，企圖脫離大地的懷抱。這隻小鳥堅持不懈的精神感動了我。
一開始，他給我講解了投籃的規則和技巧，他講得一板一眼。可我覺得時間金貴，於是催他趕緊“實戰”。結果我根本玩不過他，他投籃時如魚得水，而我這條魚卻“擱淺”了。
十比二，一股挫敗感油然而生。於是，我又從最基本的投籃開始。真掃興，我居然“十投九不中”。他安慰我：“每個人剛開始都是這樣的。張海迪不是說過即使一百次跌倒，也要一百零一次站起來嗎？”
於是我的鬥志再次被點燃了，又全力以赴投入到緊張的訓練中去了。我躬下身子，攢足力氣，瞄準方向，吸了一口氣向上一躍，把所有力量使了出來。球進了！我一鼓作氣，接下來，球在我手裏由“調皮”變得“乖巧”起來了。時光悄然逝去，天色漸漸黯淡了，當天邊隱去最後一抹晚霞時，我們結束了進程。結果喜人，球技進步了，哈哈！在學習打工的過程中曾經伴隨着汗水、淚水。我選擇了勇敢的面對它、挑戰它。
挫折是我最害怕的東西，但是可怕的是失去了挑戰它的心。是啊！大海沒有礁石就濺不起浪花；生活中經不起挫折就成不了強者！
挫折高中作文7
面對這成功，成功之後必有無數的失敗與挫折，但它之所以能成功是以頑強的信念，已作自己的精神支柱。
別人有成有敗是他們自己的成果，而自己有成有敗卻就不一樣了!
在音樂方面，有不少人成爲演奏家、作曲家、鋼琴家!……但自己在音樂上也有着成功與失敗。
就拿當年考3級時，自己的節奏並不好，老師沒有埋怨，反而給我加小課，單獨輔導我，因當時還小不知道學，從此基礎就半正半歪，一點也不牢，以及格告終了3級考試。那5級更不用說，比考3級還要失敗，簡直是一敗塗地，老師不管我，讓我自生自滅，最終還是……
7級，正是我扭轉乾坤的天時，但沒地利，7級的曲子我也不知道怎麼回事，不知不覺以一點無誤的奏完了，“節奏完全正確，不趕不慢，很好!”老師表揚了我，我也沒什麼，說：“全靠蒙的。”考試的時候，還是那個監考官，他看見我就嘆了一口氣，嘴還不時地嘟囔，當演奏完時，監考官大吃一驚，嘴角抹起了笑容，大快人心的說：“進步神速，進步神速!”老師跟着我笑了，我看了老師一眼，他的右手在桌面上立起了大拇指，那大拇指挺得如同青松一樣直。
這只是好的開始，真正的“好”還在後頭呢，也是挫折的開始。
這是9級與10級的衝刺，這是兩個難度大的曲子，不是譜子吹奏很難，而是與伴奏配合很難。沒辦法，只有挺起腰板，頂着寒風，硬着頭皮向前走。雖然慢、冷，風颳在臉上如同刀割之痛，但人生的星光大道上沒有說是一帆風順的，只有全靠自我的信念堅持走到底的。這時候我想起一句話!――幹下去，也許只有5%的成功;不幹則是100%的失敗。於是硬着臉，開始革命鬥爭，這是成功與失敗的鬥爭，每一方的成敗全取決與你自己的信念，看着吧，勝利永遠屬於正義信念的一方。最終成功的是正義的信念。
這場“龍鳳鬥”告訴着我們，信念是由你而生，也是由你而滅，成功與信念是並存的，如果沒有信念，恐怕是沒有成功。但是我還是要告訴你我的信念：強者生存，弱者消亡。弱肉強食的信念是世間的信念，更是我堅定的信念!
挫折高中作文8
“不！”當我顫抖着雙手結果第十八封退稿時，我徹底崩潰了，感覺自己彷彿跌入了深不見底的萬丈深淵。我打開精心挑選的信封，看着自己認真細心完成的畫稿。心，彷彿碎了。我任憑雷在臉上肆虐，我不敢相信，我又失敗了。
走在鋪滿落葉的小路上，冷風一陣陣吹過，毫不客氣地奪走了我身上僅有的溫度。我的心，更涼了。樹葉被風吹得“沙沙”作響，是在嘲笑我嗎？忽然，一隻鳥排着翅膀“撲棱棱”飛走，我擡起頭。“媽媽！”我衝了過去。“銘銘，天快黑了，快回家吧！”媽媽看着淚眼婆娑的我，柔聲說道。
晚餐，出奇的豐盛，媽媽做了許多去我愛吃的菜來安慰我。我細細品味着媽媽做的菜，心中倍感溫馨。“明明，媽媽能跟你談談嗎？”吃完飯，媽媽問道。我看着媽媽溫柔的目光，點了點頭。
媽媽把我領到書房，這時，她拿出了十八張畫稿，我厭惡的扭過頭，生氣地說：“都是些垃圾，你還拿出來幹什麼！”媽媽笑眯眯地說：“我怎麼不覺得，明明畫得一次比一次好呢！”“真的？”我有點不相信。“那當然！明明，媽媽給你講個故事好嗎？”
“嗯！”
“我們都知道，鷹是鳥中之王，可是，你知道嗎？鷹那尖利的爪子，有力的翅膀和堅硬的喙是經過數次挫折的磨礪才形成的，從小鷹媽媽就不斷鍛鍊小鷹飛翔。他們把小鷹從空中拋下，只有能戰勝墜落時的慣性，努力飛翔的小鷹才能存活。而且，長大後，鷹每年要換一次喙和爪，每當這時，鷹都要克服磨掉喙爪的痛苦，只有這樣，鷹才能長出更有力的武器。明明，你不就像這隻小鷹嗎，剛開始的退稿只是鍛鍊你飛翔的挫折。有篇文章曾寫道：大文豪巴爾扎克在經受了300多封退稿信的打擊，仍堅持創作，終於成爲了文學界一顆閃亮的明星。只有跨過挫折的鴻溝，才能走進成功的土地！”
我擡起頭，對媽媽說：“媽，你說得對，從今往後，我一定會更加努力的！”
不知多少個日夜過去了，隨着時間的推移，我長大了，畫也越加美麗了，雖然仍有退稿不斷寄回，但卻明顯減少了。
如果說什麼讓我更加美麗，我一定會脫口而出：挫折！想想吧，司馬遷飽受宮刑之苦，卻依然完成了偉大的“史家之絕唱”《史記》海倫雖然失明，但卻笑對人生，克服一個又一個挫折，成爲了人們心中的英雄。還有張海迪，桑蘭…他們都飽受挫折的打擊，但卻頑強奮鬥，讓自己的生命更加美麗多姿！我相信我就數一隻蠶，一次次蛻變就像是一次次挫折，但我會化繭成蝶，讓自己更加成熟，更加美麗！
挫折高中作文9
從小，我就迷戀鋼琴。一聽到鋼琴聲總會忘記一切。於是，媽媽爲了給我找到更優秀的鋼琴老師，四處奔波。最後，讓我在一位音樂鋼琴老師那裏開始了我的鋼琴旅途``````
經過老師的指導和媽媽的鼓勵之下，我先後通過了全國音協鋼琴考級的3、5、6級。04年年底的時候，老師與媽媽商量後，準備05年讓我考8級。當時，我聽後喜出望外。想：哈，終於可以跳一級了！
時間就像河水一樣匆匆流走了。經過了快而漫長的半年後，終於到了考級這天。媽媽陪我來到青少年宮，一會兒，我就被一位工作人員帶到了考場外等後。大約過了30分鐘後，我從考場裏出來了。媽媽趕緊問我怎麼樣，我說：“保證通過！”
過了大約4、5天后，我接到了通知書，說是可以查詢成績了。我滿懷希望地在網上輸入自己的卡號以及姓名後，天啊！我真不敢相信自己的眼睛：你的考級成績：待及格。我沒有通過考試？怎麼可能？我又重新試了一遍，還是一樣。“待及格！待及格！”這三個字把我半年多來的心血和汗水融化成了一片眼淚了。我抑制不住自己的情緒，頓時撲到牀上痛苦起來。
媽媽聽見哭聲後，立馬上樓。一看到電腦裏的內容後，就明白怎麼回事了。於是，走進我的房間，勸到：“孩子，媽媽跟你說，人生不會永遠都是一帆風順的，也會有失敗、遇到挫折的時候。像你知道你沒有通過考級以後，應該勇敢的面對挫折，雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷，但是它卻帶給了我們一次啓迪。你應該化悲痛爲力量，總結一下沒有考過的原因。是不是因爲你曲目背得不熟？還是因爲你錯音很多？或者是在哪裏斷了？你不是說考試的那架鋼琴鍵盤太硬了，椅子太矮了，還是因爲這些原因？等一下打個電話問老師一下，是不是越高級，及格率就越低？好了，別哭了。你現在面對的挫折並不大，也許在不久的將來，你會面臨着更大的挫折。不能上好的中學，考不上大學。如果你真的遇到了，你要怎麼辦？是整天以淚洗臉？還是繼續努力讀書？最後，媽媽送給你一句話：人生不會一帆風順，也許會遇到挫折，會失敗，不過，希望你懂得化悲痛爲力量。好嗎？”
是啊！人生不可能一帆風順，也許會遇到挫折，會失敗。就像《愛拼纔會贏》裏面唱的：“一時矢志不免怨嘆，一時落魄不免膽寒``````”我應該去尋找失敗的原因，爭取今年再考能通過。我感謝媽媽，是媽媽教給了我做人的道理。
挫折高中作文10
成長道路中挫折有很多，只要不放棄，繼續努力，就一定會成功克服挫折。挫折沒那麼可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步！
人生不會是一路順風的，總會經歷風雨。有人說過：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，更不會感受到成功的艱辛、成果的珍貴。
一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，它克服困難，學會堅強，從石縫中擠了出來，長成參天大樹。一隻想翱翔在天空的小雛鷹，它學會了堅強，從一次又一次的失敗中獲取經驗，最終飛向藍天。小時候，我一直認爲我是一個平平淡淡人，在朋友中，我不是那麼顯眼。直到有一天，我知道我自己多麼堅強。我父親帶着我和我弟弟去農村，農村裏沒什麼好玩的，每天只好在爺爺奶奶後面晃，他們在哪，我們倆就在哪兒，爺爺看我們沒事做，拿了2個鐵鍬放在我們兩面前，用頭朝着地面點了點，我明白了爺爺的意思，立刻拿起鐵鍬，可我弟弟站在那裏一動也不動，看見我拿了起來，他也拿了起來，我向着地下狠狠一鏟，他也跟着，可他發現他怎麼也鏟不進土裏，就跑回家看電視；可我還想幫爺爺做點事，於是跟着爺爺奶奶一起鏟，將地弄得更鬆軟，可我發現我越鏟越沒力氣，我爺爺對我一笑說：“沒力氣了吧。”我很不服，就狠狠一下，鏟到了自己的腳，可我一聲也沒吭，繼續鏟地，直到菜地鏟完。
回到了家，坐了一會，發現腳部很痛，當我把鞋子脫下來時，襪子的前段已經沾染了血，襪子粘在了腳上，怎麼脫也脫不下來，很疼，我爺爺拿來一把剪刀，一盆熱水，將襪子剪破，然後放在熱水裏，血漸漸融化，我感到越來越疼，不禁叫了一聲，然後爺爺又拿來一瓶藥膏，擦在了我的腳上，我覺得我的腳被貫穿，疼的我都快失去意識。到了第二天渾身肌肉痠痛，動彈不得，但我還是很高興，因爲我克服了疼，克服了挫折。
在天空中飛翔的蒼鷹，必定是經歷了許多次從懸崖上掉下來的失敗後才長出了一雙可在天空翱翔的翅膀。一個無比光滑，色澤豔麗的玉鐲必定是經過了無數大師的雕琢才能體現出它真正的美。
人生道路上的挫折再多，但解決它的方法更多，堅持不懈，不畏艱辛，你就可以將挫折這塊石頭當做自己的墊腳石，好好展望自己的未來。經歷過挫折，你會發現自己長大了許多。
挫折高中作文11
天有不測之風雲，人有旦夕禍福。生活是風雨與陽光的協奏曲，既然要生活，就必會遭受到風雨的洗禮。現對挫折，我們怎樣才能彈奏好生活的樂章。
直面挫折，就需要勾踐“臥薪嚐膽，歷經磨難而不屈”的堅毅。會稽一戰，越王勾踐淪爲吳王夫差的俘虜，他要做夫差的馬伕，爲夫差牽馬，幹牛馬般的粗重活，堂堂國君，竟要飽受此等恥辱!然而他沒有沉淪，而是忍辱負重，臥薪嚐膽，不斷激勵自己，經過“十年生聚，十年教訓”，終於苦心人，天不負，三千越甲可吞吳，成爲一代霸主。如果勾踐在直面挫折時，沒有那種堅毅的人生態度，終身都可能淪爲夫差的俘虜。直面挫折，勾踐的堅毅不屈讓他名垂千古。
直面挫折，就需要陶淵明“採菊東籬下，悠然見南山”的恬淡心態。面對社會的黑暗，官場腐敗，民不聊生的現實，他企圖通過入仕爲國效力，然而時運不濟，命運多舛，他最大的人生熱情被付諸東流，他哀嘆，鬱悶，痛恨，在殘酷現實面前，他選擇了辭官歸隱，寄情于山水田園，他日出而作，日落而息，在南山下悠然採菊，在柳樹旁的宅堂前飲酒寫詩，逍遙自在。問君何能爾心遠地自偏。如果陶淵明在直面挫折時，沒有那種恬淡的心態，那麼他肯定會抑鬱一生的。(分析論證)直面挫折，陶淵明的恬淡心態讓他成爲佳話。
直面挫折，就需要蘇軾“不以物喜，不以己悲”的樂觀豁達。因“烏臺詩案”，蘇軾被貶，他失意落魄，流落四方，輾轉難安，雖沒能“了卻君王天下事，贏得生前身後名”，但他仍高歌“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”，屢遭貶謫，仍能笑談人生。(事例概括)如果蘇軾在直面挫折時，沒有那種樂觀豁達的心態，那麼他也無法在官場失意的人生中，尋找到人生中的樂趣。直面挫折，蘇軾的樂觀豁達讓他名隨史留。
輕輕翻開史冊，你會看到，仲尼厄而《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》。因爲他們都能直面挫折，故成就了不凡業績，成爲歷史的天空中最閃耀的星。如果直面挫折，能與堅毅同行，我們會多了一份頑強不屈;如果直面挫折，能與恬淡的心態同行，我們會多了一份泰然自若;如果直面挫折，能與樂觀豁達同行，我們會多了一份堅定沉着。
在風雨兼程時，如果我們能直面挫折，學會堅毅，學會恬淡，學會樂觀豁達。那麼，生活處處有陽光!
挫折高中作文12
挑戰自我，樂觀面對！
——題記
雄鷹在藍天翱翔也難免會遇到逆流，無法控制飛行的節奏，流水前進時難免會遇到礁石，尋覓不到前進的方向。我又何嘗不呢？但只要不放棄，樂觀面對，一切終將過去。
路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。
初三以來，原本以爲是強項的數學和英語卻一落千丈。考場上的失敗與赴約而來的試卷如波濤般向我涌來，面對着那如同對我扮着鬼臉的鮮紅的分數，自信我早已不復存在。遺留下的只有滿滿的失敗感和迷茫。
放學後，我邁着沉重的步伐走在回家的路上，望着天邊的殘陽，漸漸的被黑暗所吞噬卻沒有反抗的餘地。
無助的我又來到了你身邊，此時的我，早已把你當成我傾訴情感的夥伴。曾記否，小時候夢想着種瓜得瓜種豆得豆的我把自己心愛的糖果埋在了你腳下的土壤下，在我的精心照顧下，你從肥沃的土壤中露出了頭，這是我變得更加高興，以爲你就是所謂的糖果樹，更加細心的照料。幾年已逝，你早已長成了蒼天大樹。
那時候，心情不佳的我總是把你當成自己的小夥伴，與你分享我生活的點點滴滴，然後我們攜手一起成長。
轟…！接着，一陣大雨如期而至，我只好依依不捨地隔着窗戶望着在風雨中佇立的你。轟…雨越下越大，伴隨而來的，是無情冷酷的寒風。呼呼呼…！一陣又一陣的'寒風襲來，你卻如同疆場上英勇無畏的戰士不畏險阻。
隨着時間的流逝，疲倦的我早早地進入了睡夢，殊不知到在睡夢的外邊，你正面臨着一場更大的考驗。
第二天，黎明剛劃過天際，我便來到了你的身邊，但此時的你，視乎有些狼狽。枝頭上的葉子早已寥寥無幾。只剩下最後幾片葉子搖搖欲墜。在你的主幹上，明顯的能看見你被風撕開的一道痕跡，那時候在想我詮釋你昨晚的經歷。面對風雨的洗禮，面對着生死的考驗，你沒有選擇放棄，反而變得更加挺拔，更加自信與樂觀。
那我呢，只是面對着考場上小小的挫折就想放棄嗎？倘若遇到挫折就退縮，沒有了樂觀去面對，那夢想離我還會近嗎？樂觀面對挫折，像冬雪中的青松一樣自信，像你一樣樂觀，那夢想還會遠嗎？
漫長人生路，面對着挫折，兇猛的狼路虎，不要放棄，不要退縮，樂觀面對，即使前方坎坷不平，也要樂觀走下去，因爲我的夢，在前方！
戰勝挫折，放飛夢想！
——後記
挫折高中作文13
隨風奔跑自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖。
——題記
青春，象徵着生命。青春，是無限美好的；青春，我們是在書香的薰陶下度過的；青春，總是在我們還意猶未盡的時候，離我們遠去。綠色，象徵着青春，也象徵着生命。青春年少的我們，有着語不驚人死不休的執着，有着與大人對世界不同看法，有着我們對生命獨特的見解。處在青春期的我們，意氣風發，特立獨行。這是我們對生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚。
奔跑，象徵着生命。我們無時無刻不踏在奔跑的路上，我們每天迎着朝陽去上學，踏着夕陽走在回家的路上。在學校的時間內，我們都在拼搏着，都在奔跑着，每時每刻的我們都繃緊着神經，怕錯過生命中最重要的環節。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”這是我們的期望，“會當凌絕頂，一覽衆山小”這是我們的目標，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”這是我們永不服輸的氣概。我們堅信着，奔跑會使我們更加充滿信心，我們夢想着，奔跑會是我們的生命提升一個高度，我們努力着，生命永不服輸。
挫折，象徵着生命。在現在的生活中，我們最需要的是挫折教育，在人的生活中，都會遇到荊棘，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服，刺痛了我的身體，我還是會走下去，堅信着我的理想走下去，因爲這是對我的一種考驗，這需要我們有永不服輸的氣概。弱者與強者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因爲他被荊棘刮破了衣服，所以他相信這座山裏沒有美麗的風景，而強者卻不同，他一直走到山頂，發現了山頂盛開的花朵，這就是強者與弱者的區別。青春年少的我們，挫折不怕，即便它在可怕，我們也會戰勝它。生命永不退縮。
一萬年太久，只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但我們卻不知時間是海綿裏的水，是擠出來的。
日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些書香的薰陶，這需要我們不浪費生命中的一分一秒。並要學會爭分奪秒。
生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。
挫折高中作文14
喬布斯年輕時最開始設計個人電腦，曾因造價過高，購買率低而被董事會決定離開公司。可正是因爲這次機會，他回家重新思考，在幾年後帶着“蘋果”產品再次走進公司，讓這一產品在世界暢銷，他也成爲了蘋果公司的靈魂人物。
誰說挫折後就會一落谷底、人生無望？挫折在人生中又何嘗不是一次轉折呢？經歷過的風浪越大，或許這也是一次楊帆起航的時機。
挫折是一次認清現狀、認清自己的好時機。或許你曾因爲一點成就便有了膨脹心理？或許你以爲獲得少許功勞就已受人人敬仰？一次挫折會讓人放低心態，重新開始，這時候，你可以把自己看得更加透徹。挫折是人生的一部分，人生也需要挫折來打磨自己。
如果你的面前有陰影，那麼請轉過身去吧，那是因爲你的身後有陽光在照耀。挫折來臨時，它會讓你反思，重新找到一個真正適合你需要的想法、觀點，正如喬布斯第一次設計推廣的不成功，他從挫折中反思，找到不足，走上新的設計道路一樣，挫折讓人捋清思路，激發創造力，讓你的人生迎來下一次的高潮。
有人說：“如果你目前遭遇了挫折，如果你在人生的谷底，那麼繼續前進吧，你的生活即將迎來轉折！”可從挫折走到轉折也並不容易。首先，你要有良好的心態，放平心態，收起抱怨，試着讓自己回到最初的心態，重新保持最初的激情。其次，挫折面前不忘初心，每天堅持向你的目標邁進一步，只有不斷提高自我實力，纔會在下次機會來臨時牢牢地抓住。越王勾踐被抓後，堅信君子報仇十年不晚，雖淪爲吳王的伺馬者，可他心懷復國決心，臥薪嚐膽提醒自己，養兵蓄銳提高實力，功夫不負有心人，終在數年後重新登基，滅了吳國，報了這滅國之仇。放棄、氣餒從來都是留給弱者的，真正的強者，從來都不畏懼挫折。
人生中每時每刻都可能經歷挫折，可誰又能否定這一個挫折不是你的轉折呢？我們只有在平時不斷努力，挫折到來時平常心多思考，便會平穩過度生活中遇到的每一次的挫折。當下次再遇到挫折時，我希望你能自信地說：
“挫折？對我來說是下一個轉折！”
挫折高中作文15
人的一生不可能總是平平坦坦，風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，遭受挫折不可怕，可怕的是沒有遭受過挫折。因爲只有經過，才懂得如何去面對，才能感受到戰勝挫折之後的那種愉悅。
當我面對挫折的時候，我知道如何將眼中的色板調暖。生活是多姿多彩的，它是一本書，封面和封底是別人設計的，而裏面的內容要靠自己、用心血與勤勞的汗水去書寫。挫折也只是書中短小篇幅中的一頁，更多的是勝利的汗水與微笑。
這天，窗外正下着傾盆大雨，遠處的景物一片朦朧，雨點敲擊着大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考着一道數學題，它給了我們一個長方形，把它分成四個大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個不停，敲打着地面。我又查書又翻筆記，可也愣找不出一點提示來解題。
我揉着太陽穴，緊皺着眉頭，努力回憶着以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：”對了！我用算數不行，用方程總行吧！“可是，到底設哪一個未知數呢？我不禁又陷入了沉思。設長方形面積？不行。設三角形面積？也不行。設……想了半天，我突然眼睛一亮，對！設長爲x！順着這條思路，我很快找出了等量關係，興奮不已地算了起來。不料，這道題難度太大，一列方程這才發現也解不出來。我一會兒咬着筆頭，一會兒撐着腦袋，一會兒含着手指，怎麼想也想不出來。
正當我百思不得其解時，我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個解法，我不禁喜形於色，興奮地拍起了手，埋頭仔細算了起來。可是，當我運用各種規律即將成功的時候，卻又出現了一個新的問題——等號前後符號不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時，窗外的大雨漸漸地小了，沒有了之前的狂暴。
我默默地思考着，可卻依然沒有一點頭緒。忽然，爸爸以前的話又縈繞在耳際——”方程左右兩邊可以同時擴大若干倍，加減可以抵消。“我霎時間茅塞頓開，一切
問題迎刃而解，不一會兒，一個數字”4“呈現在我眼前。”別高興太早！“我提醒自己又驗算起來。哇1它全正確！我再也按捺不住內心的喜悅，開心地叫了起
來：”耶！我想出來嘍！萬歲！“窗外，雨停了，太陽公公的笑臉重新露了出來。
我終於戰勝了困難，更明白了一個真理：只要儘自己所能，不懈地努力，就一定能克服困難，嚐到成功的喜悅！
