高中作文附評語

在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編爲大家整理的高中作文附評語,希望對大家有所幫助。

高中作文附評語

高中作文附評語1

大年夜的一大早,我輕輕地推開門,向外一看。哇!下雪了,地上白茫茫的一片,就像完整的一塊羊毛毯子,沒有任何雜物。

雪,又在樹上調皮的跳躍着,把翠綠的葉子變得雪白。過了幾許,雪又紛紛揚揚的從天空飄下,真是“大戰玉龍三百萬,殘磷敗甲滿天飛呀。”雪落在樹枝上,亮晶晶、毛茸茸的,像馴鹿探出的角像慈母隨風飄舞的銀絲。雪也如蝴蝶一般翩飛在屋頂上,給房屋裹上了一層厚厚的棉襖;翩飛在樹枝上,爲樹木編織了一件潔白的“禮服”。

雪又像純潔的精靈,它撒下美麗的雪花,給花兒、草兒披上一件潔白的棉衣,給樹兒戴上了一副副雪白的手套。

雪也似一位染色師,將大地染得潔白。它染色完畢似乎還意猶未盡,又把花兒、草兒翠綠的身影穿上了一件閃閃發亮的銀衣。

雪那俏皮的微笑,就像同桌的鬼臉,若影若現,真淘氣!放眼望去,整個世界白茫茫的猶如一個童話般的冰雪王國。

落下來的一片片雪,就好像一顆顆斷了線的珍珠,在廣闊的天空中漫無目的遊蕩着,也像一個迷路的孩子,在碩大的城市裏尋找着自己的家。

這一次下雪,帶給我了許多震撼和想象,同時給了我不一樣的感受。

這使我不禁想起兩句詩:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”我穿好衣服,決定出去瞧瞧:地上鋪着厚厚的雪,它潔白無暇,純潔得讓人不忍心踩上一腳。

且斟美酒,但舉玉杯,喚起一天明月,照我滿杯冰雪。於即將到來的喜慶的新年裏,將過往一懷情緒,一樽飲盡吧!

觀雪帶給我了無限的樂趣和遐想。

簡評:這是一篇優美的寫景散文,全篇處處充斥着優美的語句。修辭手法的使用也是恰到好處,多處使用了擬人與比喻的修辭手法,把下雪的景象描繪的淋漓盡致。不錯!

高中作文附評語2

守望那風裏盛開的桃花,恬靜千年,輕嚼慢品那一世的等待!

清晨的校園,聲音漸疾,微風吹過,花枝垂首。

一萬片桃花,如輕盈下墜的蝴蝶又如黯然飄斷的歌聲,從枝頭輕輕的滑落,或許它並不想落,卻身不由己。孤單的身影,劃過了驚心,折斷的翅膀,尋覓來時的痕跡,每簇綻開的心思因穿越過往已支離破碎。

紅色的桃花落了下來,粉紅色的桃花也紛落如雨,白色的桃花還是話苞兒,正在隨風輕晃,包含幾顆晶瑩的流連,發出心靈恐慌的夢囈。

春天,這就是春天,永遠是這樣的古老而一成不變,落花有意,流水無情,歲月了無痕跡,輕啓時間之門,喚醒遠古的氣息,漫溯生命的源頭,看見的熄滅了,消逝的記住了,而一枚枚的跌落桃花盡沉重得讓人無從翻閱,無法卒讀。把生命的童話留給了一個無言的春天,冥想一段十八里相送的纏綿;一首《題都護南莊》的悽美;一曲《葬花吟》的如泣如訴;

消逝,這就是消逝,這就是消逝了的曾經的美,一切都是這樣美卻又略顯倉促。來不及多想,來不及多看,一年年,多少繽紛安靜的離去,穿越了千百輪迴的花開花落,那麼固執地從我低下下的`眉梢邊掠過,帶着一絲絲不易覺察的掙扎,怦然掉進我蕭瑟的心中,把我生命的綻放與凋零合爲一體,開出一個靜止的美麗,等待一雙晚歸的手伸來!

簡評:跟隨作者的足跡,我們一路走,一路看,我們目睹了一幅優美的秋意圖,也在思考生命的意義。如“紅色的桃花落了下來,粉紅色的桃花也紛落如雨,白色的桃花還是話苞兒,正在隨風輕晃,包含幾顆晶瑩的流連,發出心靈恐慌的夢囈”。作者就像一位思考者,引人遐想。

高中作文附評語3

誰人詩作吾愛,天上謫仙李太白。

你,性情豪邁,獨擁九鬥之才。你,詩風浪謾,常邀愁酒爲伴。你仕途坎坷,卻似蜀道之艱。你,奇想連篇,敢邀明月爲友。

你,月下獨酌與孤影爲伴,日落孤坐愁眼看空山。你滿腔壯志,卻無用才之地,只得把一腔赤誠碎作腹中之淚,萬里還鄉飲盡酒千壇。

你,詩風浪漫,灑脫豪爽,有着荷衣惠帶絕纖塵的輕靈與飄逸,“清水出芙蓉,天然去雕飾”正是你詩風寫照。

你,奇想連篇,卻又自成一味。於是有了“白髮三千丈,緣愁似個長”的奇想想,於是有了“舉杯邀明月,對影成三人”的意境。於是有了“飛流直下三千尺,一是銀河落九天”景美佳句。於是就成就了你--詩仙太白。

你從灰濛濛的日記裏,終於擰走了那灰色的雨季,走過了那連天碧雨,走進了你的遊俠生活。你,遍遊名山大川。你終於“閒”下來了可以聽一曲高山流水,品一杯有故香茗。在兩朵紅藕香殘玉簟秋的異苑奇葩,此時你的心同野鶴與塵遠,此時你的詩若冰壺見底清。此時你的詩平易流淌領袖羣芳。

你的詩可謂“偷得梨蕊三分白,借的梅花一縷香”。

你有一張秀口,酒入愁腸,便化一分塵土,二分流水,三分釀成日月,四分成就劍氣。你秀口一吐,便是半個盛唐。

你憤離朝廷,遍訪名山大川,你,咳珠吐玉,成就詩仙美名,留璀璨篇章。

簡評:這篇散文結合詩仙李白的詩歌內容、創作風格以及他的人生經歷,表達了對李白詩歌的喜愛,對李白其人格精神的敬佩。行文引用李白詩句,對李白評價精當,也體現出作者的淵博。