無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的在高一做有意義的事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在高一做有意義的事作文1
“一件有意義的事”同學們聽到了，一定會說有意義的事就是幫家長幹活什麼之類的。可是我的一件有意義的事是與衆不同的，是明白了一件沒有意義的事。
今天，我正在玩遊戲。我玩得非常入迷。我媽剛吃完飯，她想借此機讓我離開遊戲，便說：“兒子幫我把碗刷了唄。”可是我玩得非常入迷，根本沒聽着我媽說的話。所以我爲了掩飾一下只好說了一句：“可以。”但是我根本不知道要幹什麼呀。
媽媽好像看出了我的心境，讓我看着她的眼睛說：“整天就知道玩，天天不是玩這個就是玩那個，玩得你放鬆了心情了嗎?從玩中你得到了想要的尊重了嗎?還是從玩中得到了你心底往外盪漾開去的那份快樂?兒子，你想要的是尊重不是與同學比‘洛克王國’裏誰練了更高級吧?”
玩遊戲裏得到的尊重是一時虛假的，而與同學比較誰玩得有多厲害，也不是我想要的尊重。我想要的是在學習上老師投向我的一個讚許的目光，是同學們投向我的一個羨慕的眼神，這纔是我想要的尊重。媽媽問我的問題沒錯，這些問題讓我找到了能使我真正快樂的根源。
我從這件事知道了，只知道玩遊戲是一件沒有意義的事。可以玩遊戲，但不能讓它耽誤我的學習纔是好的。所以我一定好好學習，天天向上。
在高一做有意義的事作文2
我記憶中一直有一件事，那一件事情很難忘，使我覺得非常有意義。
那一天，老師告訴我們說明天要進行一次捐贈活動，把捐贈的東西全捐給山東希望小學。
我回到家向媽媽說了那件事，媽媽便拍手叫好，說道：“多好的一次獻愛心活動啊!咱們家可要多捐點兒!”她一邊說一邊笑，好像中了五百萬彩票一樣開心。可我絞盡腦汁也不知道該捐什麼，捐書?可我剛換了一套新書，不捐!捐衣服?可我還沒穿夠呢!捐學習用品?可我不用的都用完了。唉——這時，媽媽走過來語重心長地對我說：“那些孩子連一件好衣服、一本好書、一套好的學習用品都沒有，我們家比他們家裏家境好一百倍，難道我們不應該幫助他們嗎?”聽了媽媽的話，我若有所思地想了一會兒，覺得媽媽說得對，我決定把那套新書、那支新鋼筆、新買的.玩偶、穿不下的衣服統統包進了箱子裏，寫上名字、班級以及學校。
第二天我把包裹交給老師，老師誇讚我是班級捐贈最多的同學，同學們的目光一起投向了我，我感到無比的自豪和至高的光榮感。
那一天，我覺得是十分有意義的一天。
在高一做有意義的事作文3
星期六的下午，我正在做家庭作業，媽媽從外面回來了，我說：“媽媽晚上吃什麼呀”?媽媽故作神祕地說：“吃麪”。我好奇地問媽媽吃什麼面呀?媽媽哈哈一笑說：“吃拉麪”。我心裏特別地高興，因爲做拉麪是媽媽的拿手絕活，做的可好吃了，我不妨去廚房觀看觀看。
一進廚房，就看見媽媽在做準備工作了，首先把麪粉倒在大盆裏，加上適量的鹽，然後媽媽一邊加水一邊開始和麪了，媽媽我也來幫你好了，媽媽笑眯眯地說：“好，你洗洗手”。
我開始學着媽媽的樣子，揉呀揉，不一會我就沒有力氣了，你休息一下還是我來吧!媽媽一邊說一邊接過我手中的麪糰。
媽媽把面切成一小塊一小塊的，我把面揉搓成長長的，像一根根小木棍，然後再上面塗上一層菜油，就這樣媽媽負責切，而我負責搓面，經過我和媽媽的努力，功夫不負有心人，一大盤面全都做好了。
我們用一塊薄薄的棉布把面蓋起來，等了幾分鐘，又開始一條一條的拉，拉好了，就開始在鍋裏煮，煮好了。我們一家人開開心心地吃起來。
我覺得今天做了一件非常有意義的事情，因爲我學會了做拉麪。
在高一做有意義的事作文4
轉眼間，兩年過去了，可是那件事一直令我耿耿於懷。
那年寒假，我早早地寫完了作業，只爲能看看母雞是如何下蛋的。這天早上，我伴隨着“咯咯咯”聲睜開了眼睛，迅速穿好衣服，來到了雞窩旁。說來也怪，別的雞都是蹲着下蛋的，而這隻雞卻站着下蛋。爲了不打擾到雞，我便悄悄地蹲在它旁邊。只見這雞先是亂叫一陣，接着雞蛋便慢慢的滑了出來。我的眼睛也隨之瞪得越大了，眉毛也慢慢緊皺了，很快一個雞蛋便出來了。
看到這，我的腦洞大開：雞能下蛋了，我肯定也能。於是，我便蹲在雞窩旁邊“下起蛋來了”。我蹲在那裏，眼睛緊閉，眉毛擰成了一股繩子，雙手緊握，渾身都在用勁。
“孩子，你在幹什麼呢?”媽媽詫異地問，“趕緊回家吃飯了!”
“不要，我在下蛋呢!”
我的回答令媽媽哭笑不得。於是媽媽走過來，溫柔地對我說：“傻孩子，人是不能下蛋的，趕快回家吃飯吧!”我聽了媽媽的話後，只好失望地回到了家裏。
雖然已經兩年了，但是每當我想起這件事，我總是會大笑不止。
