歌兒高一作文

音樂課上,老師鼓動大家來唱歌。一陣騷動之後,坐在最後一排的一位靦腆男生站了起來,沒有多餘的言語,卻奇蹟般讓我們安靜。

歌兒高一作文

他一如既往羞澀地笑,我靜靜地想:這樣一位男生,會唱出什麼樣的歌曲呢?終於,他開口,技驚四座。幾近天籟,讓人屏息,怕打擾了這美妙的歌聲。直至他唱完坐下,我仍沉醉在他的歌聲裏。旁邊的同桌們私語:唱得好棒啊!連音樂老師也微眯起雙眸,勾脣點頭:“音很準,唱得很不錯啊。”不由得爆發出一陣掌聲,他依然靦腆地笑,一副溫潤如玉的樣子。他心底一定有更多美妙的歌聲吧?我這樣想。

儘管他平時從不哼唱,但那些歌兒一定如清澈的溪水流淌在他的心間了吧?嗯,一定是這樣的,從他的脣角與眼眸就可以看出來啊。曾幾何時,天真爛漫的我喜歡在陽光下大笑大鬧,放肆奔跑,偶爾高歌一曲不成調的歌兒,然後繼續投入太陽的懷抱。而隨着年齡的增長,這樣的機會越來越少。我不會再旁若無人地放聲歌唱,而是戴上耳機,聆聽那美妙的樂音,輕輕地,輕輕地哼唱。在記住了、爛熟了那麼多的歌曲後,壓抑許久的想要大聲唱得慾望愈加增強,再一次次地壓回心底,等待某一天的釋放。

終於還是忍不住,在一條巷口,唱出了積壓在心底許久的歌兒。卻在餘光掃到一抹黑影后,急忙躲入角落,偷偷探頭,怕會有人聽到自己青澀蹩腳的嗓音。“喵嗚——”我又好氣又好笑,對上了一隻貓晶亮的眸。後來,我便極少在人羣面前歌唱了。但,我學會了聆聽心底的歌聲。那遠比我所認知的聲音更加微妙。樹葉在風的.吹拂下發生的音符、脣角勾起時愉悅的音符、粉筆在黑板上書寫的音符……一切的一切奏成了極美的樂章,在我心間演奏流淌。我想,世間萬物都會有屬於自己的歌兒,每個人都是一名極好的聆聽者與歌唱者。就算五音不全或者唱破音都沒有關係,因爲總會有人來傾聽,然後給予你一個溫暖明媚的微笑。

我想,我是沉睡在幽谷裏的一汪碧藍,平靜溫和,不起一絲波瀾。只是在等待一個能喚醒我的活力的聲音,然後甦醒,聆聽輕唱着那一首首動人的旋律。唱給世人,唱給自己,然後繼續沉睡,等待下一個美妙樂音。我希望,能唱出那首歌兒的人會是你。