在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的高一作文4篇，希望對大家有所幫助。
高一作文 篇1
人生道路的選擇縱有千百條，他毅然選擇了這一條：燃燒自己奉獻他人，將自己融入到廣闊的天地之間。
——題記
我們對沒有責任心的人埋怨過，對損人利己的事埋怨過，對世間的冷漠埋怨過……
在種種埋怨聲裏，在失望無奈的眼簾下，令人常常地想起了雷鋒。雷鋒是助人爲樂形象的代名詞，一提到雷鋒，人們便不約而同地想到“樂於助人、甘於奉獻、不求回報”的可親可敬形象。
在如今茫茫冷漠的人潮中，卻有那麼一個堅定執着的背影。他，傳承着雷鋒精神，他，爲別人着想，不求回報，無私奉獻。他的到來，讓這個“冷血”的社會多了人情的溫暖，讓我們看到了原來這個自私的世界、還有真愛，還有那麼一個人在默默的燃燒着自己……
這個人就是郭明義同志。郭明義，是正氣、是熱血；郭明義，是無怨無悔、是無私奉獻；郭明義，是責任感、是信心力。
“一個人一輩子做一件好事並不難，難的是一輩子做好事。”
身爲採場公路管理員的郭明義，以無私奉獻的精神，書寫了不平凡的人生傳奇。15年獻工1。5萬多小時，相當於多幹了5年的工作。20年無償獻血累計6萬多毫升，相當於自身總量的10倍。1994年以來，爲身邊工友、特困學生和災區羣衆捐款12萬多元，資助了180多名特困生。這點點滴滴，這人間大愛，這就是郭明義。
人的生命是有限的，可是，爲人民服務是無限的。郭明義把他有限的生命，投入到了無限的爲人民服務之中，使他有限的生命熠熠生輝，光彩照人。他不僅把助人爲樂做到了極至，而且能夠安貧樂道，用自己平凡之舉詮釋了人性之善，人性之美。
在很多的場合，我們都習慣冷眼旁觀，有時近乎冷漠。管的“閒事”太多了，會惹麻煩，還可能招來非議。人們在自我保護的同時，當然也會遭到炎涼世態的報復。但有時候，做一件好事並沒有那麼複雜。比如：牽一牽盲人過馬路，這真的很容易做到，爲什麼我們往往視而不見？人性都泯滅了嗎？人們都在自私自利地生活着，當有一天你需要別人幫助的時候，身邊曾是親近的朋友卻也坐視不理、甚而遠去，大概你的心裏也會感慨這個社會的無情和冷漠帶給人心的傷害。要是我們每個人都能學着幫助他人，人人都心存感激，人人都心懷善念，試問，我們的社會還會這樣冷漠無情？我們的一句簡單的問候，一個微笑，一雙溫暖的手，都是對社會現狀的改善，溫暖的世界需要大家攜手共創。
郭明義雖然沒有驚天動地、燦耀星辰的撼人之舉，但他微不足道的愛心卻拯救了一個又一個遭受磨難的心靈，他燃燒自己照亮了一條條陰暗的狹道。其可貴之處，在於他的內心世界充滿着人間真情，益人善舉噴涌着滋人心田的甘泉。
人活着，就是爲了證明自己，所以說一個人如果在你的一生當中，給人們留下一個美好的記憶，留下一個長久的思念，這個人一生就是成功的，而郭明義就做到了。
郭明義的精神境界既令人有高山仰止之感，而又是那樣質樸無華。社會需要更多像郭明義這樣的人，我們新一代的青少年應該把郭明義同志的精神傳承下去，用我們的行動去溫暖身邊的人、觸動身邊的人，讓我們的身邊永遠縈繞着愛，讓這個社會更加溫暖、和諧。
高一作文 篇2
大愛無疆則普度衆生。
——題記
一個人，一份愛，一件事，足以成就一份偉大。它是生命的讚歌，人生的真諦。人生在世，若以愛去感知，以愛去認知，以愛去生存。你就是聖人！過去的過去，以後的以後，你不知道自己下一秒會遇到什麼。但你可以用心中的那份博愛去得到你想要的東西。人，人生，一句名言“人生可以有後悔，但絕不可以有遺憾。”我不知道明天是什麼樣子，未來在哪裏，但我將會以博愛之心去迎接人生的黎明。
人生，三件東西不可少，時間、生命和愛。一個擁有博愛之心的人，即使他的人生道路上佈滿荊棘，他也會因心存博愛，用愛化作心靈的指明燈指引他前進的道路。在有限的生命裏，用愛去成就一份偉大的事業，致以陌生人一份善意的擁抱，致以身患疾病，骯髒布身的人一個三秒鐘的擁抱，致以這同一片地上你所見的一切。一個明媚的笑容，那便是一份偉大的事業。以愛博種，以心澆灌，便成就了一份偉大，收穫了一份快樂。
每天清晨，太陽在青街窄巷的瓦礫縫隙間升起，去向街邊的小販說一聲：你好！去向敬愛的老師致以一份親切的問候，去向你至尊的父母致以深情地擁抱，那就是愛。愛不論大小，沒有份量之分，愛，就是用心去做好一件平凡的事。
愛在人間，那似乎是老生常談的話題，大愛無疆，那似乎是人生的真諦，愛的奉獻那似乎是人生的意義。看吧，生命就會變得很奇妙呢。海倫有愛她的莎莉文老師，囚人有信任他的獄警，子女有深愛他們的父母。有了愛，便有了希望，有了希望，便擁有了一切。
宇宙是時間和空間的總和；愛是生命和希望的寄託。愛，是有限的，愛的力量是無限的。愛，是困難時的救助；愛，是痛苦時的問候；愛，是無助時的依靠。在有限的生命去奉獻自己的愛。愛的奉獻，是世間萬象的折射與聚焦。用愛去創造奇蹟。一件平凡的小事，許多人因爲一份愛便變得善良正直。也有人因爲沒有感受到愛，所以他變的自私。可見，愛，不可失去。
“找不到一個擁抱的'理由……”但是，我相信只要有愛，就擁有了一切！
高一作文 篇3
我問藍天，飛過的鳥。我問夜空，眨眼的星。我們不曾明白，到底什麼是屬於我們的？
這個世界，忙忙碌碌，何曾注意到平庸的我們？屬於比爾蓋茨的，是無盡的財富，屬於劉翔的，是無限的榮耀。但我們不是世界首富比爾蓋茨，也不是打破世界紀錄的劉翔。我們，只是平凡的中學生。
玩耍，屬於我們嗎？不！
我們爲了爭取好成績而埋頭在家裏學習，何曾可以向窗外玩耍的人羣望一眼？屬於我們的，只有學習，無止境的學習。
快樂，屬於我們嗎？不！
我們爲了爭取好的成績而埋頭學習，何曾快樂過？現在的孩子大多是獨生子女，性格比較內向，當我們遇到傷心事時，向誰傾訴？當我們遇到困難時，誰來幫一把？當我們失意時，誰來安慰？我們能快樂嗎？屬於我們的，只有痛苦，深深的痛苦！
幻想，屬於我們嗎？不！
幻想是一個夢的開始。但我們在生活中忙忙碌碌，連做夢都在考試，哪有閒暇去幻想？屬於我們的，只有現實，無邊無際的現實。
夢想，屬於我們嗎？不！
父母們自作聰明地爲我們墊好腳下的路，我們不用去想，只要順着這條路去走就是了。而這往往不是我們所想要的。屬於我們的，只有腳下的路，父母們自做主張鋪好的路。
我們沒有玩耍，沒有快樂，沒有幻想，沒有夢想……有的只是腳下鋪好的路……
你們又何曾不愛玩耍？你們何曾不喜歡快樂？你們何曾不愛幻想？你們何曾沒有過自己的夢想？
放開我們吧！讓我們玩耍，讓我們去尋找快樂！讓我們幻想，讓我們擁有自己的夢想！讓我們像海鷗一樣，自己去搏擊風浪，自己去闖出一片藍天！
我還在想，什麼，纔是應該屬於我們的……？
高一作文 篇4
自律，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地養成，纔有前不見頭後不見尾的壯麗;自律，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，纔有破繭而出重見光明的輝煌。優秀，是自律的結果。
自律不易，這個加長版假期裏，它恰恰是我們最需要的東西。身邊有形形色色的誘惑，無論是早起晨讀，在家運動，亦或是上網課，看似簡單，但一不小心就被誘惑打敗。
曾經，我並不是自律之人。一段時間的懶惰與放縱後，我吃盡了苦頭，也就痛下決心，立志變成一個自律的人，一個讓自己滿意的人。
有時事情並沒有想象的那麼難，我時時對自己嚴格要求。漸漸地，自律甚至爲我帶來了愉悅。晨光熹微，不待鬧鈴歡唱不等媽媽嘮叨，我便起牀。有時看見朝霞，無比絢麗;有時吹着微風，裹着花香的薰風讓人心曠神怡。我讀書的聲音和窗外的鳥鳴似乎在唱和，這大概要算清晨最美的天籟了吧!以這樣的方式開啓一天的生活，我充滿活力，效率也更高了。一日之計在於晨，清晨的自律讓我清醒。
喜歡安靜的我，跳繩是短板，可這是中招必考的內容。冰凍三尺非一日之寒，可不能到了九年級才抱佛腳，我決定跳起來，每天進步一點點。當繩子舞起來，當我縱身跳起又輕盈落下，當額頭汗涔涔跳繩的數字卻蹭蹭上漲，我發現，鍛鍊也很舒服。與其“癱”在牀上，不如拿起跳繩，雖然大汗淋漓，但身心都得到了放鬆。生命在於運動，鍛鍊的自律讓我健壯。
學生的天職是學習。宅家學習更是拉開距離的時候，我讓自己靜下來，把以往的浮躁拋開。原來自律的學習也是如此簡單。聽網課時，專注地聽講並認真地記下筆記;寫作業時，心無旁騖一絲不苟地留下字跡;課後，再多刷幾套題，整理錯題……暢遊在學海，我的心中也有着很大的成就感。
“剋制住自己!”我曾不止一次地在心中對自己說道，閒暇時間，剋制住想玩耍的心，去看一看名著，便會被深深吸引;睡前時間，剋制住想去拿手機的手，鑽進被窩，然後沉沉睡去……自律，讓我的生活更加充實精彩，也變得有規律。
當自律成爲一種習慣，優秀還會遠嗎?明天的你會比今天更優秀，到那時你一定會感激今天自律的自己。
