2017年天津高考作文題目名師解析

高考作文題目如何寫是考生最關心的話題,也是高考提分的關鍵,小編收集了2017年天津高考作文題目名師解析,歡迎閱讀。

2017年天津高考作文題目名師解析

作文題目:

請根據下面的材料,寫一篇文章。

我們在長輩的環繞下成長,自以爲了解他們,其實每一位長輩都是一部厚書,一旦重新打開,就會讀到人生的事理,讀到傳統的積澱,讀到時代的印記,還可以讀出我們自己,讀出我們成長時他們的成長與成熟,讀出我們和他們之間認知上的共識或分歧……

十八歲的我們已經長大,今天的重讀,是成年個體之間平等的心靈對話、靈魂觸摸,是通往理性認知的幽徑。請結合自己的生活閱歷深入思考,圍繞“重讀長輩這部書”寫一篇作文。

要求:①自選角度,自擬標題; ②文體不限(詩歌除外),文體特徵鮮明;③不少於800字; ④不得抄襲,不得套作。

名師解析:

天津新東方優能中學語文名師李爽:我們要先考慮是什麼的問題,關鍵詞“讀”,這首先說明長輩身上有獨特的地方。

然後,就要考慮怎麼讀。(1)傳統的`角度,長輩有和我們完全不一樣的經歷和文化習慣。(2)換一個角度,重讀長輩這部書也可以重新給長輩定義,比如新的科技發展和時代變遷對長輩的影響。

從導語分析重讀長輩“是什麼”:1、長輩身上體現很多的人生事例,道理、道德,比如老工廠就是師傅帶徒弟,我們可能也不能從他們身上學到偉大的東西,但是徒弟會覺得我拿到工資以後回饋師傅是非常合情合理的。他們給我們傳遞的感恩之心、有責任感、守規矩,這是他們傳遞給我的道德。不這麼做,有規矩不守,就會有問題。2、傳統積澱,體現傳統文化。3、時代的印記。4、讀出我們的成長。

材料給的越多,可以寫的方向就越多,跑題的可能性也越大,就看考生能否抓住一點,深挖下去。我們希望考生抓住一點,比如我們不瞭解長輩,我們希望更瞭解長輩這個初衷寫下去,也可以。但是如果,一會寫溝通,一會寫傳統文化,就會有問題。

看卷是立意優先。比如老虎吃人,很多考生會看到遵守規則的問題,不遵守規則就會老虎吃人,但是更深刻的立意應該是:看到什麼是規則,我要遵守的是什麼。立意優先以後,是邏輯清楚。再其次纔是語言優美,也就是有沒有文采。

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