高二作文:念念不忘

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高二作文:念念不忘

  篇一:念念不忘

明媚的午後,溫暖的陽光像靈動的小鳥在手心裏躍動,乾淨的臉蛋,純真的微笑,稚嫩的童年。

童年從來就出現在斑駁的世界裏,豐腴的顏色填實我們心房的每一處空缺,每一個角落,滿滿的,都是歡樂。童年,宛轉流動的情波,賦予我天性的溫厚,起伏而綿延不絕的情感,一派派,深不見底,就像那敦實的土地一樣寬厚純樸。我無法忘卻童年,正如我不能丟失這美好的品性。童年於我,確是散不盡的財富。思念的每一次跳躍,眼眸的每一次流轉,無不閃現那美麗的風景。微薰的夕陽,映照着金黃色的農田;五彩的風箏,浮現出稚氣的臉龐,那是嘴角抹不去、藏不住的純潔。幽幽的田梗,觸手可及的小徑,盪漾着鄉間氣息的衰草。希望的憧憬,幸福的願景,恨不能縱身躍入。指頭勾勾的諾言,齜牙咧嘴的鬼臉,童年的我們之間,是真心地互相讚美。

童年的盪鞦韆,故事裏的小黃花,從我們出生那年就飄着。纏綿的思念,就這樣,歲歲年年。

童年是嚴父低垂時的深眉,是慈母掉淚時的晶瑩。青澀的歲月,我們學會了如何做人,如何用我們澄澈的眼睛來探索這個光怪陸離的世界。諄諄教誨的童年,這個可愛的童年,爲我們作文鋪開了未來世界的美好畫卷,讓我們保持着本質的善良。前行的路途,縱然風雨飄搖,童年帶給我們的啓示,依然一如既往,溫暖,明媚。不懼風拍浪打,佇倚憑欄,童年迷亂的光芒,在心底靜靜地流淌。

時間的流水淹沒童年的足跡,浸溼了記憶的溫潤流華,在思維的海中漫延開來。

可是漸漸地,成長的足跡亂了,無章可循的腳步,終於踏破了童年的夢幻。美好,稀拉拉地碎了一地,而我們卻渾然不知。

迷失色彩斑斕的物質生活,忘卻了童真,無邪。兒時敞開的心扉,如今早已轟然緊閉,換之的是對童年的不屑與譏諷。幼稚、低級,一個個殘忍的詞語從我們口中說出時,是多麼地觸目驚心。真的再也難找逝去的足跡。

這,是否值得我們深思?取而代之的是,我們是否應以積極的、蓬勃昂揚的心境去重溫童年。

我很難切斷這份感情。

感恩我的童年,它帶給我天性的溫厚,本質的善良,有了這些,其它的都可以逐漸培養。這些在以後成長的路上,有這些溫厚敦實的情感相伴,我才能走得更好更遠。

我感恩,我緬懷,在朝朝暮暮。

水迢迢,路遙遙,夢迴童年,這裏我們都年少。

  篇二:不望必有迴響,依然念念不忘

二月的南方,是潮溼的。清晨,大地被霧籠罩,彷彿披上了一層又一層薄薄的輕紗。手機鈴響,我一看是你發來的信息:“開學第一天,就是霧鎖南山。天氣惡劣,親愛的朋友,保重啊……”“南山”,朋友的一句話讓我想起了南山——那是我親愛的母校,永遠的家。

(一)曾經滄海難爲水

初中,我就讀於南山。如此幸運,我能夠在南山上度過初中三年,從一個懵懂的女孩變成如今的自己。所有的歡笑和喜悅,所有的淚水與疼痛,都早已被珍藏在心中,如同呵護着珍珠。

兩年前,我不忍離開,卻不得不離開。中考的時候,由於我生病,成績一落千丈,夠不着南山高中部的分數線。還未來得及珍惜,還覺得一切理所當然之時,就這樣,便要說“再見”。我帶着後悔、沉痛和無盡的遺憾離開了南山,去到了另一個小城鎮就讀高中。而你和他憑着滿意的成績,升入了高中部。

從此以後,我可能再也沒有機會在南山上度過求學的日子,但南山卻永遠是我心中的家。是南山,她寬廣無邊的胸懷,包容了我的喜怒哀樂,包容了我的任性與脾氣。是南山,她讓我學會了堅強,學會了成長,教會了我以後一個人的時候該如何去面對外面的槍林彈雨。

曾經滄海難爲水。看到了彩虹以後,看到的風景都只不過是浮雲。

(二)花開花落,我依然會珍惜

“春去秋來相思在,秋去春來信息稀。”南山上兩度花開花落,花落花又開,我離開南山兩年了。不知道南山上是否一切安好呢?

高一,即使我離開了南山,但無論在學習上還是生活上,我依然按南山人的準則要求自己。“高標準,嚴要求”,我希望能追趕上南山人的腳步。可是,現實往往殘酷。當時所在的學校並不如南山優秀,生源也比不上南山,課程的進度就顯而易見了。老師不講的知識點我便自己去啃,起早貪黑;不懂的我就去問,甚至問得老師們都覺得煩。你和他看着都心疼,勸我注重學習更要注意身體。可是,除此之外,我又有什麼辦法呢?“早起的鳥兒有蟲吃”,既然我不能轉換外部的環境,改變外在的因素,我就只能改變自己,繼續以南山人的要求鞭策自己。我不停地奔跑,即使迎着旁人的冷眼和嘲笑,我也未曾停下奔跑的腳步。

我所做的一切,是希望幾年以後,我依然能與南山人並肩同行,是希望能實現自己的夢想。可能,我的方式過於激進,高一時無意傷害了個別任課老師。更一度因自己的行爲舉止極力維護南山,惹惱了老師,導致高二轉了學。轉學的時候我曾想過要回到南山,但由於種種原因,後來到了另一座城市繼續自己的學業。

如今,我一如既往踐行心中的諾言,以實幹的精神對自己“高標準,嚴要求”。可喜的是,我已經在激烈的'競爭中名列前茅。

雨後的天空依然很藍,陽光下彩虹依然絢麗,一切都如當年,溫暖我心。

(三)一段韶華,一份情

我愛南山,我想念南山。“想念是會呼吸的痛。”每當別人說起南山,我心裏會有一種複雜的感覺,帶着驕傲卻又夾雜着自卑,享受着南山人的光環卻又難免感到深深的痛。

如今他已在新加坡留學,是那所私立學校里名副其實的“學霸”。他過着他想要的生活,朝着他的人生目標一步一步邁進。自從離開南山,每當我因爲想念南山而覺得難受的時候,他都會罵我:“我根本就不明白。爲何你就那麼愛南山?居然把一間學校當成了你的家。你要知道,我們家鄉所在的那座城鎮只是南方的一個小鎮,一個容易被人遺忘的小鎮。爲什麼你的心就死守在那裏?有條件,何不像我一樣在更高的舞臺,看更大的世界呢?!”

我也有我的目標,我也有我的夢想,只是實現的方式可以不一樣。我愛南山,我的心在南山。他的立場也有他的道理,“人往高處走”。我也知道坦然地面對過去,纔會擁有未來。或許,如你所說,遺忘纔是大多數人能接受的最好的方式,不應該將執着交予大多數人身上。當初遇見了南山,我便愛上了南山;失去了她,那麼痛。離開了以後,我依然堅守,依舊執着。

你說過:“我既不贊成,也不支持你如此強烈的情感。如果說贊成,是因爲我肯定你的執着,我沒有你那種孤注一擲、義無反顧的勇氣。如果說反對,是因爲我害怕你萬一掉進了一個自己設給自己的井裏。即使掉進去的可能是1﹪,但是這種可能真的來了,你就爬不出這個井了。”你不敢胡亂引導我去哪一個方向,只是希望我自己選擇。

面對同一件事,一百個人可能會有一百種觀點。我知道無論你和他的觀點如何,都是因爲你們關心我、疼愛我。你和他都說過:“無論你的選擇是什麼,我都會陪你走下去。”大家都知道有些路我只能自己去走,誰也不能替我去完成。“這是最殘忍的旁觀,也是最溫暖的援手。”

雖然我想起南山的時候,心會很痛很痛,但是,“就算她是一個仙人掌,我也願意忍受所有的疼痛來擁抱她。”她可能是我再也夠不着的彩虹,但至少我很感恩,她是我心中永遠的彩虹。這道絢麗的彩虹一直帶給我希望,伴我飛翔,將激勵我勇往直前,做一個優秀的南山人。做南山人,是一輩子的承諾。