在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家收集的釣魚小學優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
釣魚小學優秀作文1
前天，是一個秋高氣爽的日子，我和爸爸還有他的朋友們以及天天哥哥，一起來到鎮湖釣魚。
下午兩點左右，我們來到了一個很大的魚塘。吳伯伯是釣魚高手，也是我們釣魚的師傅。今天他帶上了全套工具，撐起太陽傘，支起凳子，調製好魚鉺這一系列動作，讓我更加覺得吳伯伯是釣魚的大行家！
裝好魚杆後，吳伯伯便開始裝魚餌了。只見他用餌把釣鉤整個兒包了起來。哇！這餌真香呀，難怪魚兒會去吃！吳伯伯將魚杆交給我，我回想着拋杆的動作，右手持杆，左手拎着鉤上頭的小鉛塊，勒緊小鉛塊往前一彈，把釣線拋向遠方。釣鉤劃破長空，沉入水底，水面泛起了漣漪。
我手持着魚杆一動不動。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，浮標仍是一動不動，我繼續堅持着，兩眼緊盯浮標，天地間的一切似乎不存在了。我忽然發現有幾隻蜻蜓立在浮標上，爸爸說魚肯定就要來了。果然，幾分鐘後，魚兒上鉤了，我猛然一提，可魚兒實在太重了，我稍稍一鬆，便給它掙脫了。幾乎在同時，吳伯伯那兒也有魚上鉤了，魚兒真是要麼不來，要來就一起來。更有趣的是，那魚兒竟然把釣線扯斷了，帶着浮標和釣鉤四處遊着。
爸爸幫我又裝好魚餌，我便繼續釣魚，可仍舊一無所獲。半小時後爸爸又給我換魚餌，正當他拿着魚鉤時，我一個不小心，晃了一下魚杆，鋒利的魚鉤整個兒扎進爸爸的手指裏，魚沒釣到，反而掉到了爸爸的手指，我急得大叫。吳伯伯聞訊衝過來，用巧力將魚鉤拔了出來。
我們一直釣到四點三刻，一個人都沒釣着魚。吳伯伯告訴我們，這個塘裏，都是“超級大國”，我們的裝備不夠。但是大家都鍛鍊了耐力和恆心，這是今天最大的收穫。
吳伯伯的一番話，讓大家臉上露出了歡笑。一條魚也沒鉤到，也是鉤魚中常有的趣事，況且今天遇到了“超級大國”呢!
釣魚小學優秀作文2
一個陽光明媚的早上，我和爸爸到小竹樓漁場去釣魚
昨天我興奮的一夜沒有睡，天一亮，我們就出發了。到了，我們放下沉甸甸的魚具，找了一個背光陰涼的地方坐下，便準備釣魚了。不過那個漁場可真是髒，水面上扶着一層紅色的東西，看起來非常噁心，但是魚卻很大，我先拿出漁網看看有沒有什麼特殊的收穫（＊＾＿＿＾＊） 嘻嘻……
爸爸先釣，我看着。他從揹包裏拿出已經拌好的五顏六色的魚食，放在釣鉤上，然後用力把釣竿甩出去。坐在一邊靜靜的等待着。過了一會兒，水面上的浮標下沉，爸爸趕緊站起來用力一拉，魚跑掉了。輪到我釣魚了。我拿起魚杆，呀，真沉呀，我讓爸爸把魚餌放好。然後我學着爸爸的樣子也把釣竿使勁一扔，坐在岸邊靜靜地等着。等了一會兒我就不耐煩了。一會兒看看這邊，一會兒摸摸那邊，要不就站起來走走。爸爸看我不耐煩的樣子，用手摸着我的頭輕輕地說：釣魚要有耐心，不能着急。“聽了爸爸的話我安心地坐在水庫邊靜靜地等候魚兒的光臨。”
“你的浮標在動。”爸爸小聲的對我說。我連忙站起來向上拉魚杆，果然釣上了一條大魚。大魚知道上當了，想吐掉嘴裏的餌回到水裏去。可它回不去了，它掉到岸邊的草地上。我不甘示弱，丟掉魚杆用雙手去捉那條大魚。好，捉住了，可它不甘自己被束手就擒，還在竭力地掙扎。
我用雙手緊緊地摁住迅速往桶裏放。我把它拿到水桶上面，魚兒猛地有掙扎起來。它掙脫我雙手掉進桶裏面去了。大魚進入水桶裏水後有快活地遊起來了。我終於鬆了一口氣，
掉了2個小時，我拿出漁網，嘿，還真的有2條蠻大的魚，想不到收穫真蠻多一共掉了10斤左右，我們高高興興的回家了。
這次釣魚我特別開心，也明白了一個道理。釣魚要有耐心，不能着急。是啊，無論做什麼事情都要有耐心，沒有耐心什麼也做不成。
釣魚小學優秀作文3
在豐富多彩的童年生活裏，我經歷的事就象天上的星星一樣數也數不清。下面我挑一件難忘的事講講吧。
夏天的一個星期天，我做完作業了，爸爸看我沒事可做，便說：“耀中，我們和表弟他們去釣魚好嗎？”聽說去釣魚，我可高興啦，這可是我第一次去釣魚啊！便大聲答道：“好！”
爸爸和我開車接了表弟他們後，一人扛着一根頭尖尾粗的魚竿，坐車到鄉下一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流着，我們沿着那長滿茂密碧綠青草的河堤，尋找釣魚的好地方。清清的河水倒映着我們的身影。經過再三挑選，爸爸終於找到了一個水深的地方停下來說：“一般魚喜歡在水深的地方生活，就在這裏吧！”我們坐在軟綿綿的草地上，開始做準備。我的心怦怦直跳，手癢癢的，恨不得馬上釣起一條大魚來。
我手忙腳亂地上好魚餌，急不可待地把魚鉤甩進水中。水花濺起，波紋慢慢向四周擴散。我對爸爸說：“我們來比賽吧，看誰釣的多！”爸爸笑着說：“好。”只見他不慌不忙地上好魚餌，放入水中。沒過多久，爸爸的魚線動了，只見爸爸動作迅速地把魚竿輕輕一提。我擡頭一看，哈！一條活蹦亂跳的魚被提出了河面。這條魚不小，銀色的魚鱗在陽光下閃閃發光，我羨慕極了。這時候，我的魚鉤一沉，我很緊張，以爲是魚上鉤了，連忙把魚竿使勁向上一甩，覺得很重呢，提起來後，我還來得及沒看，就高興得又蹦又跳。過了一會，我再細細一看，啊，釣上了一團亂草。爸爸笑着對我說：“這是你釣的魚啊？”我一下子泄氣了。我又繼續釣了一會，表弟表哥都釣着魚了，我還是沒釣到魚。我有點不耐煩了，後來就覺得釣魚沒意思，只想到別處玩。爸爸彷彿看出我的心思，對我說：“你不是學過《小貓釣魚》嗎？小貓三心二意，結果一條魚也沒釣着。一個人做事要一心一意，有毅力，才能把事做好。”
聽了爸爸的話，我又集中精神，坐下來專心釣魚了。這次釣魚我一條也沒釣着，但是我有收穫：釣魚要用心，做任何事三心二意是不行的，只有一心一意才能把事情做好。
釣魚小學優秀作文4
暑假的一天，太陽偷偷地躲起來了，樹梢在風中向人們微微招手。難得休息的爸爸說要帶我去北門河釣魚，我高興得跳了起來。放假這麼多天，天天呆在家裏悶得慌。我迅速地找出魚竽魚簍，爸爸在一家漁具店裏買了一些蚯蚓。準備工作做好了，我們興致勃勃地到北門河。一看，啊！今天來釣魚的人可真不少。我們選了塊大石頭坐下，爸爸說：“這是釣魚的最佳處。”爸爸掛好線，上好魚餌，熟練地用力甩向河中心，然後靜靜地注視着浮漂。一會兒只見浮漂一頭向下沉，爸爸迅速用力提起魚竽，呀，一條大鯽魚！我抓住魚取下魚鉤，鯽魚拼命掙扎，滑溜溜的身子逃脫了我的雙手。它以爲可以“回家了”，沒想到摔在河邊沙灘上，但好像知道自己的家在哪裏是的，朝河水的方向撲騰着身子。我急了，罵道：“哪裏逃？”看準魚雙手一捧，它一跳，我又一撲，雙手一按，它終於成了我虜俘。爸爸在一旁看得直髮笑，說：“兒子，你也來釣吧。”於是我挑選了一條大蚯蚓穿在魚鉤上，心想：來吃大蚯蚓的準是大魚。我醞釀了一下，把力氣集中到右臂上，用力把魚線甩向河中心。河面上微波盪漾，看得我眼痠，還是沒有魚上鉤，我氣得一屁股坐在石頭上。爸爸說：“釣魚要有耐心，要專心。”我氣憤地說：“魚是不是要欺負小孩呀？”爸爸笑着說：“它的你一樣愛玩，這會兒它們出去玩了，等玩餓了就會回來的。”我覺得爸爸說得有道理，我又站起來目不轉睛地注視着魚漂。一會兒，我看魚漂好像動了一下，我高興地大叫起來：“魚上鉤了。”我等它再動一下就迅速提起魚竽，驚喜地一看，一條細小棍子魚。我雖然有點失望，但心裏還是高興的。
快到中午了，釣魚的人陸續回家了，他們有的笑容滿面滿載而歸，有的淡淡一笑，收穫不多。我叫爸爸買些麪包來吃，不回家了，繼續釣。真是功夫不負有心人，我的魚簍裏漸漸熱鬧起來。爸爸更是大豐收。一位老爺爺走過來看了後笑着說：“我釣了幾天都沒釣到這麼多魚，你們可真行啊！”我和爸爸露出了燦爛的笑容。
夕陽西下，肚子餓得咕咕叫，我和爸爸滿載而歸。我加快腳步趕回家，向媽媽慶功領賞。晚飯我吃得特別香，那魚也格外的肉鮮味美。
釣魚小學優秀作文5
釣魚，這一項運動時我的最愛。每當家人們想要去釣魚時我總是跟着，因爲對於我來說，釣魚是我的樂趣，釣魚的這一過程是讓人享受的。哪怕一條也沒有釣上來，我也不會灰心喪氣，因爲，我享受的是釣魚的過程。
上小學二年級的一個週末，我和爸爸去洹水公園旁邊的魚池釣魚。從那時起，我喜歡上了釣魚。
有一次，我和姥爺去釣魚。開始釣魚還不到三分鐘，我就釣上了一條體型中等的鯽魚。它的鱗片反映着陽光，好似珍珠一樣。隨後，我就將它放進了網兜裏，繼續釣魚。接下來的
運氣似乎並不是太好，半天沒有魚咬鉤，但我並不着急，眼睛直盯着漁浮，回想起剛纔釣到魚的那一幕，別提多開心了。這時，姥爺的魚竿釣到魚了，我一看，驚訝極了!好似看了稀世珍寶。原來，姥爺一箭雙鵰，同時釣到了兩條小草魚。我看呆了，這兩條魚濺出的水滴彷彿都是聖水。看來，不僅自己釣到魚高興，等待魚上鉤，看別人釣上魚都是一種快樂啊!
在我還沉浸在快樂中的時候，似乎看見了水底遊動的大魚。突然，我的手抖了一下，定睛一看，漁浮沉了下去，我高興極了，猛地收起了線。可是，在我收線的.過程中我感覺到很奇怪——魚怎麼沒有掙扎莫非我釣到了一條死魚我又繼續收線，發現越來越沉，心想：或許釣到水草或者是淤泥了!不對，這水池有兩米深，我的線垂下去的一部分怎麼也不會有兩米啊這時，姥爺過來幫忙，我收好了線，這景象我哭笑不得，我剛纔一樣也沒有猜中!我目瞪口呆了六七秒，才醒悟過來，我釣了一大堆樹枝!哦，對了，前幾天下大雨、颳大風，也許這樹枝無意間被刮到了水池中。別人看見了都哈哈大笑，我也一樣，差點笑破了肚皮!
不必說釣到了幾條魚，也不必說釣到了多大的魚，但是看別人釣魚或者自己釣到了什麼魚外之物就有無限樂趣。對於我來說，釣魚時一種樂趣，它不僅可以放鬆心情，也可以培養人的耐性;對於我來說，釣魚的這種樂趣是可以讓人們享受的，否則，大家也不會選擇釣魚;對於我來說，享受纔是釣魚的樂趣!
釣魚小學優秀作文6
童年，是一幅畫，畫裏有我們五彩的生活，童年是一首歌，歌裏有我們的幸福和快樂，童年是一個夢，夢裏有我們的想象和憧憬。
記得那時候還很小，我每天都要去池塘散步。一天，那兒坐了一羣人，他們手拿魚竿，正全神費注地釣魚。我不禁心裏癢癢了，心裏盤算着，待會我也去釣魚。於是，我像離弦的箭一般衝了回去，鑽進了倉庫，手腳並用，像狗刨雪一樣翻呀翻，總算找到了一根小棍子和一團毛線。我笨手笨腳地把線一捆，哈，一根魚竿就做成啦！我得意揚揚地看着自己的“傑作”，心裏樂得像吃了蜜一般，然後，我來到池塘邊，準備釣魚。忽然，我想到，魚吃什麼呢？我冥思苦想，魚生長在池塘裏，池塘底下有泥土，魚是不是吃土呢？然後我捧了一點土，塗了一點到魚線上，釣魚開始了！
纔開始釣時，我想到了小貓釣魚的故事。於是，我端端正正，一本正經地釣起魚來，過了5分鐘，魚線動了動，我喜出望外，趕緊一收，可是隻釣上了一根水草，我感到十分掃興。於是嘟起嘴，漫不經心地把魚線又拋回了池塘，又過了幾分鐘，我不耐煩了，又收了收魚線，呀！沒土了，我又塗了點土，丟進了池塘，又過了一會兒，我實在等不及了，便不斷地往湖水裏扔土。終於，魚線動了動，說不定是魚。這真是喜從天降，迫不及待地收魚線，呵，還真有點沉，我費好大的勁往上拖。結果，出現在我面前的，是大把大把的水草，“哇”我哭着進了屋。
媽媽見了，關心地問：“怎麼了？”我擦着鼻涕，抹着淚水不甘心地把事情一五一十地說了出來。媽媽聽後捂着肚子笑個不停，連平時嚴肅地爸爸也笑得把檳榔噴出幾米遠。我不知所措地看着兩個笑得前俯後仰的大人。媽媽笑夠了，蹲下來，耐心地解釋：“你的這個魚竿太短了，魚線太粗了，沒有魚鉤，沒有魚餌，魚不吃土。總之，你這樣子釣不到魚。”我聽了忍不住又哭起來，媽媽只好又帶着我去池塘邊，教我釣魚。
哦！童年，是一篇奇妙、美好、天真無邪的童話。
釣魚小學優秀作文7
“哇，兩斤多重的魚兒，被我小小的手給釣了上來，看着這條肥嫩的鮮魚，我激動的又蹦又跳，爸爸也跑來助陣，並向我翹起了大拇指。”
話還得從頭說起，今天早上，天雖然陰沉沉的，可要參加爸爸單位組織釣魚活動，我高興地不得了。我喜歡的悅悅姐姐也去了。
我們到了一個山清水秀的水庫邊，周圍有麥田，開始釣魚了，叔叔伯伯們分散開，開始大顯身手。
“小魚兒，小魚兒，快來，魚上鉤了！”原來是悅悅姐姐釣着魚了，我趕緊拿着抄網跑過去，費了九牛二虎之力才把這條魚給撈上來，是一條快二斤的鯉魚。
還不等我歇一會，“又一條魚上鉤了。”悅悅姐姐又喊了。
我決定自己也釣一條，來回跑着替姐姐撈魚太費勁了，順便也磨練一下自己的耐性。
爸爸告訴我要在魚漂沉下去以後快速提竿，並幫我裝上魚餌，甩了鉤，我靜靜地坐在那兒等待，聚精會神的盯着魚漂，突然漂猛地沉進去了，我趕緊提竿，當時，我的心都提到了嗓子眼，我暗的祈禱，一定要鉤住啊，一定要鉤住啊。，看着線在水裏不停地動來動去，我心裏既高興又緊張，高興因爲我也釣到魚了，緊張是怕魚咬斷線或沒掛緊逃跑。爸爸說要溜一溜。
我可沒溜過魚，生怕弄不好它跑了，那我就太倒黴了，我求爸爸趕快來幫忙。爸爸說讓我鍛練一下，沒事。這時我緊張的提着魚竿隨着魚在水邊不停的來回動，心裏還想，魚兒你可千萬別逃跑，這是我第一次釣到魚，你可要給我面子啊。魚兒的力氣終於耗光了，爸爸趕緊拿着抄網幫我把魚給抄了上來。哇，是一條很大的黃河鯉魚，我激動的大叫起來。要知道這可是我釣到的第一條魚啊，我能不高興嗎。
下午兩點多，我們回家了。這次釣魚讓我也鍛鍊了耐力，還讓我玩的很開心，有空我還想讓爸爸媽媽一塊再帶我去釣魚。
釣魚小學優秀作文8
今年暑假，我和爸爸媽媽到農莊去玩，在農莊的池塘邊，我學會了釣魚。現在想起來，那真是一次有趣的經歷。
那天，天氣陰轉多雲，真是天公作美，最適合野外垂釣了。我們高高興興的來到池塘邊準備釣魚了。
開始釣魚前，爸爸先教了我一些釣魚的基本方法和技巧，接着教我如何上魚餌，最後教我如何選釣魚地點和如何下魚鉤。開始釣魚了，我用力將掛有魚餌的魚鉤向池塘中央甩出去，只見白色的浮標一半沉入水中，另一半靜靜的立在水面上。我屏住呼吸雙眼緊緊的盯着水面，等着魚兒上鉤。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，五分鐘，十分鐘過去了，水面上靜悄悄的，連小水波紋也沒有。就在我心冷意灰的時候，突然，浮標抖動了起來，接着浮標迅速下沉。“魚上鉤了”，我一邊大聲告訴爸爸，一邊迅速用力收起魚竿，低頭一看，魚鉤上什麼也沒有，魚餌也不見了蹤影。剛剛燃起的喜悅心情像被澆了一盆涼水。好失望呀。我重新掛好魚餌，在熱切的等待中，我釣起來的卻是一次又一次的失望。魚餌不是被吃光了，就是釣到了小樹枝和小水草。我有些失去了耐心，準備放棄時，爸爸給我講了《小貓釣魚的故事》，笑我就是三心二意的小貓，鼓勵我堅持掉下去。我又重拾信心釣起魚來，可仍然是反反覆覆的等待和空歡喜，我的最後一絲熱情也耗盡了，就在我砌底失去耐心準備放棄的時候，突然浮漂急速下沉，魚竿差點也被拖入池塘中，我迅速抓起魚竿用力收杆，魚竿在魚線重重的牽拉下彎成大大的弧形，我怎用力也無法將魚鉤甩出水面。自己還在魚竿的牽引下左右來回跑動。“爸爸，魚上鉤了，可能是大魚”。我一邊喊，一邊控制住魚竿。在爸爸的幫助下，我們和水裏的魚兒鬥智鬥勇，經過好幾個回合的較量，魚兒終於筋疲力盡，束手就擒了。好傢伙，一條大大的草魚被我釣到了。回家後我還特意稱了稱，有3斤多重。撫摸着自己釣到的大魚。心理開心極了。釣魚的經歷告訴了我一個道理，無論做什麼事情，一定要有恆心和耐心。我想學習也該如此。明年的暑假，我還要去釣大魚。
釣魚小學優秀作文9
在我愉快的童年時光中有很多美好的記憶，比如放煙花，包餃子，郊遊……。可我最難忘的還是和爸媽去釣魚那件事……
那是一個陽光明媚的星期天，爸爸提議去他同事劉叔叔家的魚塘釣魚。剛剛寫完作業，有這樣一個放鬆的機會，我當然是舉雙手贊成的。於是爸爸媽媽帶好漁具，我們開上車就出發了。
到達魚塘已經臨近中午了，劉叔叔幫我們準備了魚餌，教我裝好了魚竿，我就開始了第一次釣魚之旅了。我拿着裝好魚餌的杆奮力一拋，等它落入水中我就幻想着我能釣一條大魚，好讓爸媽刮目相看！
時間一分一秒地過去，我坐在小凳子上目不轉睛的盯着水面上的幾個浮漂，魚兒就像故意跟我作對一樣，好一會兒了硬是一點動靜都沒有。這時突然聽見媽媽喊“快，快，快，魚兒上鉤了，快拿個抄網”。我一看果不其然，一條草魚就被抄上了岸。不一會兒，爸爸的魚竿也沉了沉，爸爸一收杆也拉起來一條大魚。
看到我的浮漂紋絲不動，我內心的那個急喲！漸漸地我有點坐不住了，池塘邊的林子裏時不時的傳來陣陣鳥叫，彷彿都在嘲笑我沒有魚兒上鉤。我生氣的大叫一聲，我不釣了！
就在這時，浮漂沉了沉。我把正在下沉的魚竿提起，希望魚兒沒有被我嚇跑。提起杆一看，好失望，魚餌被吃了，魚兒卻被我自己嚇跑了。爸爸在旁邊語重心長地說，釣魚要安靜，要有耐心，也不能在魚兒一咬鉤就收，得等它咬實了才能收杆！
聽了爸爸的話，我重新安靜的坐下來，又經歷了一次過早收杆的經歷後，繼續盯着自己的魚漂，這時魚漂動了動，結合前幾次的經驗，我等它咬實了以後立馬提起了魚竿，哇！是一條小草魚，我高興的大叫着：我釣到魚了，我釣到魚了！
一晃眼已經下午了，看着爸媽裝滿大魚的桶，再看看自己的桶，魚兒還沒有遮住桶底。我依然很開心，因爲這次釣魚讓我學會了：生活中很多事情都是需要專心，信心、恆心，耐心和技巧。做其他事也如此！你覺得呢？
釣魚小學優秀作文10
禮拜天在家閒着沒事，老爸見我無聊就說我們一起去釣魚，並撥通了朋友家的電話。我們去了一個風光秀麗的湖，四周環繞着山，還有一處可以釣魚的小涼亭。剛到那兒我們就忙活開了，把纏繞在一起的掉線解開，掛上魚餌。女人們在涼亭裏說話聊天，吃零食，男人們在外面釣魚。而我們幾個小孩子則東奔西跑一會看大人們釣魚，一會又在湖邊抓小魚小蝦玩得不亦樂乎。
我們幾個小孩打算一起去抓魚蝦，我們先找了根粗樹幹，又用棉線交織起來做了一個簡陋的網兜，拿了一個水果盒就開始行動了。捉魚行動開始了，可那些小魚似乎比我們更聰明，我們剛想接近，它就會馬上游開，像在和我們捉迷藏似的，但是每次輸的好像總是我們。我們過了好長時間都沒抓到一條小魚，我們就顯得有些沮喪了，心想我們怎麼連一條小魚都制服不了呢？見我們這樣，那些小魚反倒遊得更機靈了，東躲，好像在說我就是不讓你們抓到。我們決心相出一個更好的辦法，把每個人分散在各個小魚出沒的角落，等小魚游過來了以迅雷不及掩耳之勢馬上把小魚抓住，一個人只要負責自己角落就行了。這個辦法還真不錯，不到一會兒水果盒裏就都是小魚了，我們滿載而歸。
見抓小魚沒了意思，我們就想釣大魚。我拿起了一根魚竿也學着大人的樣子，把鉤子上掛上魚餌，我把魚竿放了下去，可那些大魚似乎比小魚更聰明，不由讓我想到薑還是老的辣。老是不來光顧我的魚餌，有時又會像強盜一樣搶走魚餌，還沒等我反應過來它們就飛快地逃走了。我又耐心的等了一會見還沒魚上鉤，就把魚竿放在凳子上，讓凳子替我釣，這叫做姜太公釣魚，願者上鉤。我見浮標動了一下就馬上跑過去看，只見一條胖胖的小鯽魚咬住了鉤子，它那滿身的鱗片在陽光下耀眼極了，魚鰓還在不停地翕動着。我終於釣到魚了，我高興得一蹦三尺高。
釣魚太好玩了，只見夕陽西下，我們依依不捨的離開了。
釣魚小學優秀作文11
暑假的一天，我見爸爸工作不太忙，便請求他帶我去學釣魚，爸爸答應了。他帶我到小街上買了魚竿、魚鉤、魚食、紅蚯蚓等釣魚必備用品，並教給我一些簡單的釣魚常識。
第二天早晨，我們迎着和煦的陽光，來到了離家不遠的魚塘前，爲了便於看見浮子的動靜，我們選擇了一處較爲明亮的地方。首先，我們將香噴噴的魚食撒入池中（爸爸說是爲了將魚引來），再將紅蚯蚓串上魚鉤，將它輕輕拋入水中，這時，我自信地對爸爸說：“咱們來個一對一，看誰釣得多。”爸爸到底是個老手，幾分鐘後就釣上一條鯽魚，我看在眼裏急在心裏，可魚兒就是不上鉤，眼看着爸爸釣了一條又一條魚，我越發心急火燎，莫非？哼，肯定是爸爸那邊的魚多些，於是，我提出要和爸爸換位置，爸爸爽快地答應了，可我等了好長時間還是一條也沒有釣到，這是怎麼回事？我連忙請教爸爸，爸爸發話了：“你要耐心地等待，纔可以釣到魚。”嗯，一定是我不停地把鉤提上來看，把魚嚇走了吧？於是，我蹲下來，死死地盯住浮子。忽然，浮子動了動，怕是魚上鉤了吧！我猛地一提，魚沒有上來，魚餌卻被吃掉一部分。原來我提得過早，魚早溜了，可惡！我重新裝上紅蚯蚓，靜靜地等待着，一分鐘，五分鐘，十分鐘……浮子輕輕地動了幾下，我吸取了前一次的教訓，準備在它吃得津津有味的時候，將它釣到。不曾想到，等我提的時候，竟然輕飄飄的，唉，這一次卻又過晚了！我雖然有些懊悔，但我不想太輕易服輸，又重新拿起魚竿。這一次，浮子比往常更大幅度地動着，一定是條大魚。我瞅準時機輕輕一提，哇！是條大鯽魚，可正當我興高采烈準備去拿時，那條鯽魚竟掙脫了鉤，落入河中，水面濺起朵朵水花，好像在慶祝它成功脫險。我氣得七竅生煙，恨不得立馬跳入河中，把它捉住。
我想着前三次都沒有成功的教訓暗暗發狠：一定得釣到魚！一會兒，我又一次看見浮標在上下反覆浮沉，魚兒一定吃得正歡，我輕輕將魚線拉直，然後猛地一提，只見一條小魚在鉤上拼命掙扎着，企圖逃命呢！我高興極了，終於釣到魚啦！
雖然只有一條小魚，但我心裏仍像吃了蜜一樣甜，我終於體會到取魚的樂趣了。通過釣魚，我悟出一些道理，做事情不但要有耐心，還要講究方法，僅憑雄心壯志是不夠的。
釣魚小學優秀作文12
那是一個陽光明媚的早晨，我和我敬愛的叔叔去湖邊釣魚。
一路上，我蹦蹦跳跳地跑着，感覺心情快樂無比。我們來到湖邊，從箱子裏拿出魚竿，掛上魚鉤，向水裏一拋，坐在小板凳上靜靜地等待魚兒上鉤。
等待的過程緩慢又無聊。我在心中拼命地祈禱：“魚兒快上鉤了，快點上鉤，快點啊！”呀！沒想到這招還真管用呢！只見浮漂不停地晃動着，魚兒上鉤了，可是那魚使勁地咬着魚鉤往自己身體那邊扯，使正在胡思亂想的我猛地一驚，嘿！還是條大魚哩！
我把魚竿一抖，使勁往上一拉，一條壯嘟嘟的大肥魚就出現在我的眼前，我還是第一次釣到這麼大的魚呢！就在我愣神之際，大肥魚竟以迅雷不及掩耳之勢“啪”地一聲跌入了湖中，逃之夭夭了。
吸取了這次教訓，我重整旗鼓，信心滿滿地開啓了我第二次的釣魚之旅。我重複着之前的動作：放魚餌、拋魚竿、等魚上鉤。哈哈！不知是我的運氣好，還是魚兒無知，纔剛一會兒，便又有一條魚上鉤了。
這條魚雖不大，卻是極其靈敏的。當我興沖沖地將“戰利品”遞給叔叔時，他居然從我們的手縫中“溜走了”，跳入了湖中。
沒事，我並不灰心，有本事再來啊……“咕嚕，咕嚕”，糟糕，我的肚子罷工了，我已經無力捕魚了！怎麼辦呀？叔叔也一無所獲。我們的午飯成爲泡影了，沒辦法，唉！
“誰說沒飯的？”叔叔的話激起了我的一絲希望，“那！”只見叔叔指着一池湖水說。指湖水乾什麼呢？此時，我丈二和尚摸不着頭腦，還是叔叔用行動爲我解答了我的疑惑。只見叔叔用壺舀起了一壺水，架在火堆上燒了起來。“這，就是一頓‘午飯’嘛！”叔叔笑眯眯地對我說，“養魚的湖水就是‘魚湯’啊！麪包就是我們的乾糧，這些就是我們的午飯啊！”哦！我終於明白了，不禁佩服起叔叔的智慧來。
就這樣，我們啃着麪包，喝着“魚湯”，度過了快樂的一天。
釣魚小學優秀作文13
老爸是個釣魚愛好者，他經常去釣魚，我也喜歡釣魚，爲此我經常向老爸提出“帶我去釣魚”的請求，希望自己能去釣魚。那天，由於受不了我的N次請求，老爸終於答應第二天帶我去釣魚了。
第二天清晨，我早早地從牀上爬起來，可老爸還沒起牀，我是左拖右拉，費了“九牛二虎”之力才把老爸從牀上給“揪”起來，超速度地準備好釣魚的行囊，興高采烈的跟老爸去池塘邊釣魚了。
選好了地點後，我們先把準備工作做好，接着用打窩器打窩，幾分鐘後，窩打好了，我們便在魚鉤上穿上蚯蚓，開始釣魚。老爸說：“剛打過窩要等一會兒纔能有魚的，釣魚一定要有耐心的！”我點了點頭，暗下決心一定要好好釣魚。
不一會兒，太陽出來了，太陽公公今天不知是怎麼了，或許是誰得罪他了吧，你看他竟然發怒了——驕陽似火，酷熱難耐，漸漸地我被太陽烤得越來越難受，簡直就要坐不住了，怎麼辦？我有點坐立不安了？老爸似乎看出我的難受，問：“怎麼樣，寶寶？難受嗎？要不然你就回家吧！”“回家？”“這可不行，好不容易纔撈到這麼一次釣魚的機會，通道就這樣輕易地放棄嗎？”我晃了晃腦袋，堅決地說，“不！我能堅持！”這時，我又想到了《小貓釣魚》的故事，我可不能學三心二意的小貓，我一定要通過自己的不懈努力而釣上魚來。想到這裏我拋除了所有的私心雜念，一門心思地釣魚，我的眼睛緊緊地盯着魚浮。
終於魚浮有了動靜：只見魚浮向下點了幾下，突然又浮了上來，我根據以往觀察老爸釣的經驗，知道有魚上鉤了，不禁暗自竊喜，我猛地一提魚竿，“哇！”真的釣上來一條小魚，我欣喜若狂，大叫“爸爸，快！快來幫我，我釣到魚了！”老爸趕緊來到我的身邊，幫我把魚取下來，並教我在提起魚之後把魚取下來的方法。有了這條魚的經驗，我經過不懈的努力又釣上來了幾條魚，直到回家的時候我還意猶未盡呢！
通過這次釣魚，我深深地悟出了一個道理：釣魚既是一項可以使身心放鬆的娛樂活動，又是一項考驗耐心、考驗毅力的活動。要想釣到魚，就必須有耐心、有毅力，不怕苦、不三心二意，同樣在生活中如果我們做每一件事，都具備了耐心和毅力，並且不氣餒，再加上持之以恆的努力，就一定能取得成功。
這次釣魚真有趣，從中我也有很大的收穫。
釣魚小學優秀作文14
大年初二的早上，吃過早飯，爸爸、媽媽、大爹、大姑爺帶着我和哥哥到人民公園去參加遊園活動，來到公園門口，我發現公園早已經變了模樣，披着節日的盛裝，到處是用燈做的展示品，五顏六色的，樹枝上、欄杆邊、假山旁，掛滿了紅紅的大燈籠，漂亮極了。走進公園，裏面早已是人山人海，遊園活動也特別多，有釣魚、打地鼠、打氣球、猜謎語、套圈等等，每個遊戲攤前都擠滿了人，個個穿着新衣服，臉上堆滿了笑容。我和哥哥都喜歡釣魚，於是我們牽着手跑到釣魚攤前準備釣魚，攤主告訴我們要釣魚先排隊，我和哥哥只好站在釣魚隊伍的後面老老實實的排隊，好不容易輪到我們了，爸爸替我們交了錢，攤主就把掛好魚餌的魚杆遞給我們，記下時間，終於開始釣魚了。
我小心地把魚鉤放進水裏，小金魚們立刻向發現了新大陸似的擺動着小尾巴，互相擁擠着遊了過來，特別可愛。忽然我發現有條小金魚吞下了我的魚鉤，我趕緊往上提魚杆，嗨，一條紅色的小金魚被我鉤了起來，我馬上跑到攤主那裏把它取下放入小桶中，又快速回到小池邊釣魚。你別說，小金魚們警惕性挺高的，也特別狡猾，它吃魚餌時總是小心翼翼的試探你，用小嘴不停舔食魚餌，稍不留意，它就會吃掉餌跑掉。
大約釣了有七八分鐘，我和哥哥一共釣了有十一條小金魚，有花斑魚、紅頭魚、黑嘴魚，看着小桶裏各種顏色的小金魚歡快的遊擺，我和哥哥心裏別提有多高興。我最喜歡的是我釣了那條獨眼黑金魚，它渾身黑如墨，肚子大大的，遊動時總是偏着身體，把唯一的一隻眼睛睜的老大老大的，可別的魚都不敢欺負它。
我們提着魚，邊走邊看，又到遊樂場去開了碰碰車、坐了飛機，然後高高興興的回家了。
釣魚小學優秀作文15
難得到暑假外婆家度假，沒想到幾天就煩厭了。表哥眼珠一轉，說：“我們去釣魚吧!”短短的一句話立刻勾起了我的興趣。
提着魚竿，拿着水桶，我和表哥來到小河旁。小河兩岸的小草生機勃勃，小河清澈見底，時而看見一些小魚遊過，我的心情不禁大好。“表哥，快點把魚竿和魚餌拿來，”“呵，你會嗎?”嗯，貌似我還不會釣魚哎，太心急了。“好表哥，教教我嘛。”我撒嬌地說。“額，真受不了你”
聽完表哥的長篇大論後，我就開始實際操作了。拿出新買的兒童釣竿和一盒蚯蚓，把蚯蚓穿上鉤子，並且聽表哥說鉤子不能露在外面，否則聰明的魚兒是不會上當的，一切準備就緒後我就小心翼翼地拋出魚竿，將鉤垂在水裏。接着我將事先泡好的香米撒在魚鉤的周圍，讓魚能夠通過酒的香味聚集在這裏，這樣釣到魚的機率更高。隨後我就坐在岸邊耐心等待。不一會兒，表哥的魚兒上鉤了，只見他適力地一拉，一條肥大的草魚被釣上來了，他衝我微微地一笑，十足的嘲笑!哼，我就不信我釣不到。我定下心，耐心等待，不一會兒，線開始有點兒搖晃，周圍出現了水紋，我喜出望外地猛地一拉線，線就彈在我面前了，我以爲釣到了一條大魚，結果近了一瞧，哎，真是出師不利，連一條魚的影子都沒有看見，我心裏別提有多難受。但我沒有因此放棄，繼續拋出魚鉤坐在岸邊等待，過了四五分鐘，魚竿又開始晃動了，我心想：上次可能是魚兒沒吃牢，這次我吸取教訓，等一下，魚兒碰了一下，好像是在試探危不危險，我想啊：這小小的魚兒還蠻聰明的嘛!過不了三四秒魚竿猛地往下一沉，我趕緊回過神來，看準時機一拉線，嘿!嘿!嘿!我釣到魚了，我心裏一樂“看，我釣到魚了!”“嗯，不錯嘛。”表哥讚歎道。
真是功夫不負有心人，或許我掌握了技巧，我一連釣了幾條魚。時間過得真快，一眨眼就到了黃昏，我們滿載而歸，金色的陽光撒在草地上，美麗極了。
這次釣魚讓我回味無窮，也讓我明白了：“做什麼事情都要專心致志，只要功夫深，鐵棒就能磨成針。學習更是這樣。”
