無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家收集的釣魚之樂作文700字，希望能夠幫助到大家。
武夷山也無非如此，除了酷暑還是酷暑。只有在清晨才能迎來片縷清涼的微風和溼潤涼爽的空氣。
那天，我早早地起了牀，看到太陽還躲在厚重的雲層後面。我想，今天真是個釣魚的好日子。於是，我邀請表哥一起去釣魚。
我們坐着車，向魚塘快樂地出發了。
魚塘藏在一片竹林的深處，彷彿一塊小小的'世外桃源。一片又一片的竹林築起陰影，爲我們灑下一片片翠綠的清涼；知了躲在枝頭，不知疲倦地唱着夏天的歌：“知——了——知——了”：植物們都開出了豔麗的小花：紫色的茄花，金黃的絲瓜花開滿了藤架，紫薇把花影投在碧波里。
我們在魚塘邊坐下，開始了奇妙的垂釣之旅。
當我拋下第一竿時，心中不免有點忐忑。過了一會兒，我發現浮標動了。我本想立馬提起來，但我記得爸爸說過：釣魚不能心急，要引魚上鉤。於是，我把提着的手又放下了。
不一會兒，魚咬鉤了，再三確認之後，我拉住了魚竿，把魚釣了上來。居然是一條紅鯉魚！“開門紅啊！”
“真厲害！”
大人們紛紛祝賀我。
我和表哥心中懸着的石頭落地了，一竿又一竿地釣了起來。可惜，好景不長，魚兒們漸漸都聰明瞭起來，一直不肯上鉤。後來，我好不容易又釣起了一隻大草魚，可線又斷了。
就在我們心灰意冷的時候，我們又齊心協力，鉤起了一條大魚。這給了我們很大的信心，簡直就像打雞血一樣。最後，我安靜地坐在樹陰下，學起了姜太公。終於，又有魚兒上鉤了，我不禁一陣竊喜。一拉竿，真是出人意料——這一竿釣起了兩條魚！
我們就這樣在魚塘邊“泡”了許久，直到中午，才依依不捨地離開。
現在回憶起來，我不禁想起那首詩：
蓬頭稚子學垂綸，
側坐莓苔草映身。
路人借問遙招手，
怕得魚驚不應人。
在炎炎夏日，垂釣，是所有孩子的快樂啊！
