在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的觀察小烏龜作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察小烏龜作文 篇1
我有一隻可愛的小烏龜，它的身體非常小，有一張圓圓的、綠綠的、亮亮的殼，活像一塊翡翠。一雙小小的眼睛滴溜溜地轉，老是盯着我看。
烏龜很聰明。有一次，我把它放在乒乓球球檯上爬。這個地方對它來說是陌生的，它慢吞吞地把頭伸出來，好像在看周圍有沒有危險。等它確定安全後，它就開始爬了。爬着爬着，它爬到了危險的地方，我不由得替它緊張起來。只見它突然停住了，就像頭上裝了雷達一樣，感知到了危險，它迅速調頭，爬到安全的地方。
烏龜既聰明又靈活。我讓它四腳朝天，還以爲它不能翻身，可是，它居然用頭頂着地，身體微微傾斜，一隻腳用力蹬着地就迅速翻過身來了。我大吃一驚，原來它可以這樣翻身！當我用東西擋住它，它會立刻把頭縮進龜殼裏，然後調頭向其他方向爬。
通過這次觀察，我發現了它的幾個特點，除了有手、頭、足、殼、尾巴之外，它還長得特別可愛，還很聰明、靈活呢！
聰明又靈活的烏龜給我帶來了很多樂趣，它可愛的模樣真讓人沒有辦法不喜歡。
觀察小烏龜作文 篇2
我有一隻小烏龜，它是我的爸爸費了千辛萬苦才從他的朋友那給弄過來的。我很喜歡它，我幾乎離不開這個小烏龜，它從小和我一起長大，只要它藏在哪，我都能又快又準的找到它。
它長着一個又圓又大的殼，堅硬無比，就像小烏龜的盔甲。它不僅僅只有堅硬的殼，它還有鋒利的牙齒和尖尖的爪子，只要被它的爪子抓住的東西，就別想逃脫。只要被它的牙齒咬住的東西，不是被撕爛，就是血直流。它還有一個尖尖的頭和短短的尾巴。
我和它還有一段非常令人難忘的經歷，我剛剛把它帶回家時，我就友好的看着它，突然感覺就像幾十年沒見的老朋友，我們倆四目對視，好像正在心靈溝通。
它發出低沉的叫聲，我仔細的聽了一下，哦，原來我誤會了，是我太關心小鳥了，它肚子餓了我都不知道。當我走之前，它的嘴巴突然張開，好像在說：“主人，你別走，我的肚子也餓了，一會兒你吃完了飯，我讓你親自來餵我。
我看了看它癟癟的肚子，微笑着說：“好，我一定親自餵你，誰讓你是我的寵物呢，你也是我們家的一員啊！”
這就是我的第一個朋友，小烏龜！
觀察小烏龜作文 篇3
我家養了一隻小烏龜，那是媽媽去年從菜市場幫我買回來的。每天放學回家，我總喜歡靜靜的觀察着這隻小烏龜。
小烏龜它比我的拳頭還小一點。灰褐色堅硬的背殼，成半拱形。小烏龜的頭三角形，大概是爲了減少水的阻力。那雙小眼睛又圓又亮，挺有精神的，頭部最前端還有兩個小鼻孔，怪有趣的。你再瞧，那四條小腿兒，又短又粗，上面還覆蓋着細小的鱗片，末端有五個小爪子。對了，還有那又細又長的小尾巴，拖在背後，怪好玩的。
平時，小烏龜靜靜地趴在水裏，把頭伸出水面，一動不動，顯得“文靜”。可是稍有動靜，哪怕腳步聲，它都會發覺，並且立刻把頭縮回去，只露出兩隻小眼睛，機警地張望着，好一會兒，它纔將脖子一抖一抖地，試探着一點一點地探出頭來。小烏龜的警惕性可真高啊!
我想，你一定不會相信這行動遲緩看似笨頭笨腦的小傢伙能捉到魚吧!可這就錯了。
有一次，我用幾條三、四釐米長的小鯽魚喂小烏龜。真有趣，小魚一放到盆裏，它那剛縮進去的脖子就又伸出來了，兩隻小眼兒直鉤鉤盯着小魚兒。我好奇地想：它能捉到小魚嗎?小魚那麼機靈，可它……真沒想到，小烏龜更聰明，它並沒有莽撞行事，卻是不動聲色地趴在那裏，等待時機。幾隻小魚並沒有想到它們的天敵近在眼前，還在穿梭嬉戲。我屏住氣，睜大了眼睛。終於，一隻小魚游到小烏龜跟前了，小烏龜機敏地幾步趕上去，張開大嘴一口咬住小魚的頭，小魚只搖了兩下尾巴就不動了。小烏龜又爬了幾步，直到認爲“安全”了，才放心地美餐起來。只見它脖子用力一伸一伸地，顯然在吞食着小魚，那兩隻前腿兒還在來回擺動，像在用勁兒。你瞧，多麼有趣!
可是，你要是在它進食時打擾它，它會馬上放下食物，把頭伸出水面“偵察”一番，才又繼續美餐。可見，小烏龜即使用餐時，也不肯放鬆警惕啊!
懂得一點歷史知識的人都知道“甲骨文”吧，在商朝，人們曾在龜甲上挖孔，再放到火上烤灼，待孔四周爆裂成“卜”字形紋路，就由卜者憑此定吉凶，然後把祈求的事、結果及占卜日期，卜者名字刻在一塊甲骨上，就成了“甲骨卜辭”了。如今，人們從殷墟出土的龜甲、獸骨中得到許多寶貴資料。
不僅如此，烏龜的肉還可食用，龜甲可以入藥。
觀察小烏龜真是件有趣的事情，我越來越喜歡我家的小烏龜了。
觀察小烏龜作文 篇4
六一放假，我到xx舅姥爺家做客，發現陽臺上放着一個大大的抽屜，裏面還有三隻碗口大的小烏龜。
這三隻小烏龜長着一副調皮的模樣：小巧玲瓏的三角頭，頭與脖子還有一條條黃綠相間的條紋，一雙小黑豆般亮晶晶的眼睛一眨一眨，像是在思考問題，嘴巴上方露着的那兩條細細窄窄的小孔就是它的鼻子。龜殼扁平堅硬，殼上銅錢樣的花紋排列整齊。殼的兩邊各伸出兩個腳爪，每個腳趾都有尖利的指甲，趾間還有寬大厚實的蹼相連。
其中有一隻體型最大，頭也比另兩隻顯得更尖，像極了眼鏡蛇一般，面頰兩邊還有着紅色的花紋，尾巴、腳爪也比另兩隻更粗壯，指甲也最長最堅硬，彎曲着像鷹爪一般——那便是巴西龜。雖說它是隻母龜，論年紀也只是那兩隻中華龜的小妹妹，可它仗着自己塊頭大，又是“國外來的客人”，因此總把兩個小哥哥欺負得“丟盔棄甲”，不敢造次。所以在餵食時，總得把它們分開，纔不致大打出手。
舅奶奶搬出一個大塑料盆，倒上小半盤水，撒上一把幹蝦米，再把兩隻中華龜放在水盆裏——小烏龜們開飯了。中華龜真正體現出了泱泱大國文明謙讓之禮，兩隻龜各據一方，輕輕划動前爪，蝦米便順着水流飄到面前，小烏龜們不費吹灰之力便享受到了美餐——它們只需微微擺頭，張開嘴接住送到嘴邊的美味，那細嚼慢嚥的模樣又斯文又秀氣，就像是漂亮的小姑娘神情優雅地品嚐西餐。
而巴西龜一入水便四處“遊走”，把脖子伸得長長的，頭半露出水面，不停左右轉動，神情警覺，好像在探聽周圍的動靜——“嗯，平安無事！可以開動！”這才把頭全埋進水中，前爪一伸一撐，快步走到蝦米麪前，頭一伸，嗅嗅，脖子一甩，劃出45度弧線，大嘴一張一咬，面前的蝦米就不見了蹤影。巴西龜還真是非洲女漢子，狼吞虎嚥，難怪三隻龜不能一塊餵食，那兩隻中華龜哪是它的對手呀！
“飯後百步走，活到九十九。”龜龜爬行大賽開始了。三隻小烏龜在起跑線上列好陣式，終點就是前面那塊瓷磚。一聲令下，我趴在地上，一邊拍擊地面轟龜龜前進，一邊大聲給它們加油鼓勁。兩隻中華龜慢條斯理一步步往前走了，可剛纔氣勢洶洶的巴西龜這時卻懶洋洋地攤開四肢，就連脖子都伸得老長老長，軟綿綿地貼在地面上。中華龜都到達了終點，巴西龜還攤在地上半步都沒挪動呢，真是“見食眼開，卻又懶到極點”。
不同的龜有着不同的習性，很神奇吧！
觀察小烏龜作文 篇5
我姑姑送給我一隻小烏龜，我把它養在客廳的一隻透明盒子裏。盒子是透明的，這樣我就可以隨時觀察我的小烏龜了。
它有一個橢圓形的殼兒，殼兒上有15個六邊形。在這些六邊形的周圍，有一圈裙子一樣的花邊。它有一個長長的頭和四隻健壯的腿，一旦受到驚嚇，它會馬上把頭和腿都縮進殼兒裏去。只有一雙眼睛露在外面，警惕地四處張望。
如果我把小烏龜翻過來，它的腹部就會顯露出來。那也是一個微微泛黃的硬殼，上面有着黑色的花紋。那些花紋形狀相似，但仔細一看每一個都不一樣，就像有人用毛筆寫下的“天書”。
小烏龜愛靜也愛動。它安靜的時候一動不動，全身只有一個地方在動，那個地方在它的脖子下面。我覺得它是在呼吸，所以纔會不停地動。沒有人跟小烏龜玩兒的時候，它會自己跟自己玩兒。盒子裏有水，水下面有指甲蓋大小的小石子。小烏龜會把小石子吞進嘴裏，然後再吐出來。這時候，它就像一個練武功的大師，跟《功夫熊貓》裏面的烏龜大師一模一樣。
有時候，我會把小烏龜翻過來放在地板上。很多人都說烏龜不會自己翻身，其實你們錯了，烏龜是可以自己翻身的。它先把頭使勁在地上一頂，同時身體一邊的腳一撐，就翻過來了，真是一個漂亮的“鷂子翻身”。然後，它就一溜煙地跑了，我滿客廳追都追不上它。
我們家裏只養着一隻小動物，它就是——小烏龜。我們家裏只養着一個小孩子，就是我。我們倆在家裏都沒有朋友，所以我們倆便成了朋友。我一寫完作業就來和它開心地玩耍，一起度過了很多快樂的`時光。
觀察小烏龜作文 篇6
有一天下午，我在公園玩滑板車，玩累了，就和媽媽來到去手語島的石橋上休息。湖邊的柳枝迎風飄蕩，來來往往的遊船上不時發出陣陣歡笑聲，一隻漂亮的黃蜻蜓像直升飛機一樣，抖動着透明的翅膀變換着各種姿勢在湖面上飛來飛去，我正看得入迷，媽媽對我說：“快看，快看，小烏龜！”我轉過頭，看見一隻可愛的小烏龜，正用它那四隻小短腿輕快自如的划着水，使勁地伸着脖子，張着一雙烏溜溜的小眼睛，好奇的四處觀望，它的殼上帶着像菠蘿皮一樣美麗的花紋，非常可愛。
我目不轉睛的盯着它看，嘴裏大聲的嚷嚷着：“小烏龜，小烏龜！”小烏龜好像聽到了我在叫它一樣，竟然扭過頭來興沖沖的看着我，我高興的說：“媽媽，你看，小烏龜在對我笑呢！”我剛想走到岸邊靠近水面仔細的看看它，媽媽突然拉住了我的胳膊，壓低了聲音緊張地說：“不要喊，不要喊！妞妞，要不然小烏龜就要倒黴了。”我轉過身去看見兩個小朋友，一小朋友的手裏拿着撈魚用的小魚網，一個小朋友的手裏拿着一個塑料瓶，裏面裝着一些落網的小魚，有的小魚，已經翻着白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思，心裏擔心的叫着：“小烏龜，快跑！”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的，迅速地往水裏鑽，轉眼之間就消失得無影無蹤了，我看着恢復了平靜的水面，長長地呼了一口氣。
我看着那兩個小朋友漸漸遠去的的背影，想對他們說：放暑假了，我們應該做一些有意義的事情，比如到書店看看書，增加一些課外知識，打打乒乓球羽毛球，鍛鍊鍛鍊我們的身體。公園是大家休閒娛樂的場所，保護環境，人人有責。公園門口的公告欄上明明這樣寫着：爲了淨化水質，放養魚苗十萬多尾，禁止撈魚、釣魚，我們怎麼能視而不見呢？
觀察小烏龜作文 篇7
這隻小烏龜是“六一”節時爸爸送給我的，所以它的名字叫“六一”。這隻小烏龜的身體是墨綠色的，背上的甲殼又厚又硬，它的尾巴又小又短，如果你不仔細看的話也許還看不到它的尾巴呢！
烏龜的頭和眼晴最有趣：頭是三角形的，還有幾條淡綠色的斑紋，遇到有動靜它會把頭全部都縮到殼裏，感覺到安全的時候再把頭從殼裏伸出來，可好玩了！有人認爲小烏龜膽子小，不友好地稱它爲“縮頭烏龜”，我不這樣認爲，因爲它把頭縮回殼裏是爲了保護自己，這是一個聰明的表現。它的眼睛又黑又亮，像兩顆芝麻大小的黑珍珠，又像天上眨眼的小星星，亮閃閃的。烏龜的眼睛雖小，卻很有神，這使我想起“眼小聚光”這個詞，大概這個詞就是從烏龜身上得來吧！
我常逗小烏龜玩，把它四腳朝天的放在地上。開始，它一動不動，過了片刻，它見沒有動靜，便慢慢地把縮緊的頭伸到殼外，瞪大雙眼，左瞧右看，見沒有危險，便伸出四肢，用力把頭一頂只聽到“啪”的一聲，它翻過身子來了，然後邁開短短的四肢，偷偷溜回了家！
小朋友，你們喜不喜歡“六一”呢？它是一個可愛、淘氣、機智又貪玩的一隻小烏龜，我可喜歡這一隻小烏龜了，你們難道不喜歡它嗎？如果喜歡的慶就快快來找我哦！
