在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家整理的我爲小鳥做小窩生作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我爲小鳥做小窩生作文1
教室裏靜悄悄的，只有我們“沙沙”的寫字聲。每個人都在認真的填寫志願。
忽然，窗外不知何時沸騰了起來，嬉笑聲、移桌椅聲響成一片。“是我們年級要照畢業相。老師解釋說。窗外傳來“茄子——”的叫聲，“年年都迎來新的，送走老的。”從老師的自言自語中，我們似乎聽出了一絲傷感。
我扭頭向窗外望去，明媚的陽光下，一張張充滿朝氣的臉在譜寫着窗外的故事。不知誰說過，有人的地方就有故事。我是在該看風景的時候看人，情不自禁編故事。都說校園情懷總是詩，一把喑啞的吉他，一張發黃的信箋，都曾寫下我們或苦澀或甜蜜但總也抹不去的回憶。只是，終究有一天，當校園承載不下我們成長的翅膀時，離別的樂曲奏響了。
兩年前，我曾站在窗外回顧我小學的歲月，那是一段漫長而又曲折的旅程：繁多的作業，愁人的考試，真摯的友誼……
“咔嚓”我們的初中生活就此結束了。
我們仰天高喊：“畢業了——！
我爲小鳥做小窩生作文2
童年是豐富的，童年是多彩的，那豐富又多彩的童年生活好似天空中的繁星，不僅光輝燦爛，而且數不勝數，時常浮現在我的腦海裏。
昨天颳了一天大風，今天卻又陽光明媚，我正在家裏睡懶覺，突然幾陣鳥叫聲把我驚醒了。我打開窗戶一看，幾隻小鳥像是在開“家庭會議”，你一言，我一語的。過了一會兒我才查明瞭，原來昨天的大風把它們的家劍成了“漏斗”。看到它們心急如父的樣子，我就準備幫它們建造一個“新家”。
我先找來了一些樹枝，哼着小曲兒編了起來。那幾只小烏好像也明白了我的`意思，樂得喜上眉梢。我因爲平時不愛動手，所以編起來笨手笨腳的，不是編錯了，就是折斷了，急得我像熱鍋上的螞蟻，不知怎麼辦纔好。突然，我的腦子裏出現了一個念頭，便趕緊跑到裏屋把心靈手巧的媽媽叫了出來。在這位“老師”的指導下，我領會到了裏面的技巧，又找了一些軟樹枝從頭開姑編。先交叉，再從中間別上一根，就這樣連着編許多個，再綁起來，這不，不一會兒我的“大作”就完成了。
該放烏窩了，可是樹這麼高，我怎樣才能放土去呢？我怒：“爬樹吧！不行，太危險。用軟梯吧！不行，沒把握……”想來怨去我還是決定用竹梯。我讓有力氣的爸爸和哥哥搬來一個大竹梯，讓膽子大的哥哥拿着我精心編織的鳥窩順着梯子安安穩穩地放在了上面，我想：“小鳥總算能有一個溫暖的家了！”小鳥飛過來看見自己的新家又唱歌又跳舞，像是在表示感謝。
大自然是美麗的，是神奇的，只要我們保護它的一草一木，給自然生物帶來和平，那麼我們生活的環境就會更加和平，更加美好！
