在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的螞蟻的奧祕作文，歡迎大家分享。
螞蟻的奧祕作文1
我家樓下住着一大羣螞蟻。別看它們身材小巧玲瓏，它們的祕密可多着呢！
今天下午，我撕了一粒麪包屑興致勃勃地去觀察螞蟻，我把麪包放在泥土上，等待螞蟻來搬走它。不一會兒，一隻瘦小的螞蟻似乎聞到了香味，來到麪包邊，咬了一小口，彷彿在說；“真香啊！”它馬上要搬麪包，可它哪裏搬得動。於是，它快速跑到蟻穴旁，找了一隻身強力壯的螞蟻，用觸角碰撞那隻螞蟻，身強力壯的螞蟻心領神會，又去通知第二隻、第三四隻、第四隻……哦，原來螞蟻交流信息時，是用觸角碰撞的，而不是用語言的，我發現螞蟻了第一個祕密。
不過幾分鐘，螞蟻已經聚集了很多了，黑壓壓的一大片，足有幾十只，他們雄赳赳、氣昂昂地在向麪包進軍。“奇怪！他們走的路線怎麼和第一隻螞蟻一模一樣？”我迷惑不解地想。我查了查資料，才恍然大悟：原來，螞蟻會在爬過的地方留下一種氣味，蟻羣就可以按照這種氣味認路。我又發現了螞蟻的第二個祕密。
這時，蟻羣已經到了麪包屑旁，它們想齊心協力把麪包搬回蟻穴，可還是搬不動。於是，幾隻螞蟻迅速爬上面包，把麪包撕成一小粒一小粒的，放在地上，然後兩三隻螞蟻擡起一小粒麪包直奔蟻穴。不一會兒，我的麪包全被螞蟻帶回家了。我再次發現了螞蟻的祕密：搬食物時有時會齊心協力搬回家，有時會把食物分成小塊，各自搬回家。
看着陸續回巢的螞蟻，我突然想，如果螞蟻的氣味斷了，它們還能認到路嗎？我用樹枝把螞蟻爬過的路劃了條橫線，後面的螞蟻在橫線前停了一下，換了條路，繼續向蟻穴奔去。原來，螞蟻還可以用景物辨別方向。這又是螞蟻的祕密。
只要做個生活的有心人，善於觀察，你一定會發現大自然中的許多祕密哦！
螞蟻的奧祕作文2
6歲時;有一次我正在樓下玩耍;忽然：天空中烏雲密佈。凜冽的寒風呼呼的刮，我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看着傾盆大雨將要來臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上’猜猜我在幹什麼？哈哈。我正仔細地觀察螞蟻;我用手撓撓小腦袋/“咦！！怎麼這麼多螞蟻？真奇怪/它們身上揹着白乎乎的東西是什麼呀？我懷着好奇心”用小手摸了摸其中一隻螞蟻‘剛捱到：那隻螞蟻就驚慌地逃掉了、我樂得拍手叫好’真膽小！我的心被這羣螞蟻深深吸引住了’ ，轟隆............轟隆、'雷聲十分震耳‘天色變得越來越暗：那羣螞蟻跑得越來越急'這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然，可是我還是堅持下來;想看個究竟"我蹲在那全神貫注地看凍鍀直打噴嚏，腦子裏不斷出現螞蟻搬家的畫面/突然我想到了快下雨時/人們匆忙回家的情景“這不是一個道理嗎？我挺高興‘因爲這畢竟是我自己想出來的。但一想”它身上背的又是什麼呢？這還得我進一步觀察'這時”媽媽跑到我身邊抱着我，一邊往樓上跑一邊說“哎呀'你可把我嚇壞了呀！！你在那幹嘛呀？我可擔心死了‘;
回到溫暖的家，我坐在沙發上氣喘呼呼地問媽媽;‘螞蟻在下雨前背的東西......是什麼呀？,媽媽拿來較厚的衣服'讓我換上"然後說。孩子，它們運糧食呢！！因爲下雨‘吃的不好找：那個小洞就是巢‘它們正在往裏搬糧食......下次千萬不要幹這種傻事了！我恍然大悟，/奧！原來如此！,
這件事使我受益菲淺，螞蟻的奧祕，我將終身難忘..
螞蟻的奧祕作文3
一天，我無意中發現一隻螞蟻再拖一隻死了的蜻蜓。可是蜻蜓太大，一隻螞蟻拖不動，它就走了。
我以爲螞蟻拖不動蜻蜓走了，就不再觀察，走回了教室。坐在座位上想，難道螞蟻就這樣走了嗎？它真懶。我思考了好久，覺得不對，螞蟻是不會這樣懶惰的。等我再次走出教室的時候，地上的蜻蜓已經不見了。
嚇唬回到家後，我特地抓了一隻蒼蠅，故意放在一隻正在爬行的螞蟻面前，那螞蟻發現蒼蠅後使勁的拖了幾次拖不動，就在蒼蠅周圍轉了幾圈，然後往回走。我目不轉睛的盯着那隻螞蟻，並用放大鏡仔細觀察它的“行蹤”。當它發現有同族經過時，就用頭上的觸角與對方斯磨一會。它們就這樣一傳十，十傳百，不久就有一大羣螞蟻涌向蒼蠅，很快地把蒼蠅“擡”到它們的“家”門口，可蒼蠅的頭太大搬不進去。從放大鏡底下，我每次發現他們那觸角與觸角相互觸碰，好像再說着什麼，可我卻聽不清它們發出的一絲聲音，我慢慢變得疑惑了。
人類可以直接用語言交流，有些動物會通過叫聲吸引同伴。螞蟻是怎樣告訴它們的同族，食物在哪裏呢？爲了瞭解謎團，我查閱了許多資料並長時間地對螞蟻的行爲進行觀察，終於明白了螞蟻相互傳達信息的奧祕。原來螞蟻在找到食物，而自己又無法搬動的時候，會在途徑的路上散發一些帶有特殊氣味的激素，同伴就根據氣味尋找到食物的來源，它們相互間觸角的碰觸，實際上是在用“化學語言”交換氣味傳遞它們的信息。異同去的螞蟻都散發觸相同的氣味，在來往的路上形成了“氣味長廊”，成羣的螞蟻就沿着這條長廊忙碌的搬運着食物。
我終於解開了疑惑，原來螞蟻是用“化學語言”激素來進行相互交流的。
螞蟻的奧祕作文4
6歲時有一次我正在樓下玩耍"忽然“天空中烏雲密佈”凜冽的寒風呼呼的刮，我的小手凍的冰涼冰涼的、眼看着'傾盆大雨將要來臨”而我卻傻乎乎地蹲在地上、猜猜我在幹什麼？哈哈，我正仔細地觀察螞蟻'我用手撓撓小腦袋，’咦！怎麼這麼多螞蟻？真奇怪。它們身上揹着白乎乎的東西是什麼呀？我懷着好奇心/用小手摸了摸其中一隻螞蟻/剛捱到。那隻螞蟻就驚慌地逃掉了‘我樂得拍手叫好/真膽小！我的心被這羣螞蟻深深吸引住了；
”轟隆。轟隆“”雷聲十分震耳，天色變得越來越暗’那羣螞蟻跑得越來越急’這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然/可是我還是堅持下來想看個究竟我蹲在那全神貫注地看；凍鍀直打噴嚏“腦子裏不斷出現螞蟻搬家的畫面、突然我想到了快下雨時；人們匆忙回家的情景；這不是一個道理嗎？我挺高興“因爲這畢竟是我自己想出來的：但一想、它身上背的又是什麼呢？這還得我進一步觀察，這時’媽媽跑到我身邊。抱着我‘一邊往樓上跑一邊說、，哎呀；你可把我嚇壞了呀！你在那幹嘛呀？我可擔心死了'
回到溫暖的家我坐在沙發上氣喘呼呼地問媽媽/”螞蟻在下雨前背的東西。是什麼呀？，媽媽拿來較厚的衣服：讓我換上；然後說”孩子“它們運糧食呢！！因爲下雨：吃的不好找、那個小洞就是巢，它們正在往裏搬糧食。下次千萬不要幹這種傻事了！！我恍然大悟、、奧！！原來如此！！，
這件事使我受益菲淺。螞蟻的奧祕’我將終身難忘。
螞蟻的奧祕作文5
大自然會給我們許多新的發現，比如說，列文虎克發現了顯微鏡，發現了那些極小的微生物......然而，我就從那些小小的極不起眼的小螞蟻的身上得到了新的發現。
有一次，我在我們小區的院子裏面玩兒，忽然，我看到了幾隻非常“可愛”的小小的螞蟻。我在班裏面聽同學們說過這樣的一句話“小小的螞蟻們可以擡起一條比他們大好幾倍的毛毛蟲。”今天，我就要一探究竟，小小的螞蟻是如何擡起一整條毛毛蟲的。但是，現在我的身邊並沒有毛毛蟲，，所以，我就拿了一塊兒比螞蟻大好幾十倍的麪包來試驗試驗。一開始，我把麪包放在小螞蟻的前面，它用自己靈敏的鼻子嗅了嗅，就跑回自己的螞蟻洞裏去了，我還以爲小小的螞蟻就這樣退縮了，誰知它帶來一羣螞蟻們，原來這隻螞蟻不是“逃兵”而是去搬“救兵”去了。在螞蟻羣當中，有一隻螞蟻個頭特別大，它應該就是螞蟻羣當中的“大力士”了吧！螞蟻們開始行動了，首先，“大力士”和一些個頭稍大的螞蟻在麪包的前端擡，而那些個小的螞蟻則在麪包的末端幫忙。不一會兒，麪包動了！麪包動了！螞蟻們很快就把麪包擡到了螞蟻洞前。可是，又有一個問題從我的腦袋裏冒了出來，麪包那麼大，而螞蟻洞的洞口那麼小，螞蟻們怎麼才能讓麪包進入洞內呢？原來，螞蟻洞內還有一些螞蟻把麪包撕成碎片，一片片的放進洞裏。
通過這件是讓我明白了一個道理：團結就是力量！
螞蟻的奧祕作文6
我一直有個問題：螞蟻那麼小，還要到處搬家，它不會迷路嗎？
我嘗試找到一隊螞蟻，拿一個石頭，擋到它們前面去，沒想到，它們繞過石頭，依然向原來的`方向前進。我又用一個筒狀的圍屏把它們罩住，使它們不能看到周圍的景物，只能看見天空，結果螞蟻還是按照原來的路線前進。我又用一塊水平的橫板，擋在回巢螞蟻的上方，而且放得很低，使它們不能看見天空和周圍的景物，這時，它們開始胡亂地爬行了。我在螞蟻爬過的路上，用手指橫劃一條線螞蟻在劃線的地方好像迷失了方向，一時不知該往哪兒走，發生短時間的混亂，但最終又回到它們走過的路上繼續前行。
這到底是爲什麼呢？我百思不得其解的向電腦求助。原來螞蟻的腹部能分泌出一種稱爲追蹤素的物質，通常螞蟻出洞時，都很有鐵序地排成一縱隊前進，前面螞蟻分泌出追蹤素，邊走邊釋放在路上，留下痕跡，後邊走的螞蟻聞到這種氣味，就能緊緊地跟上，即使有個別的螞蟻暫時掉隊，也能沿原路前進，不會迷路，這種追蹤素的氣味就形成了它們前進的路標。回來的時候，仍按此路標返回洞內。如果某隻工蟻發現食源後，即在回來的路上邊走邊釋放追蹤素；如果沒有找到食物，它爬過的地方就不留下追蹤素。因此，食物越豐富，被引來的螞蟻越多，路上留下的追蹤素也越多。追蹤素是一種易揮發的物質，只要不加強就很快會消失。而且追蹤具有羣體特異性。因此，不會和其它巢和其他各類的螞蟻混淆。
哦，原來小小的螞蟻都有這麼多奧祕，看來必須要留心身邊的每一處，仔細觀察才能發現奧祕。
螞蟻的奧祕作文7
6歲時；有一次我正在樓下玩耍；忽然：天空中烏雲密佈。凜冽的寒風呼呼的刮，我的小手凍的冰涼冰涼的。眼看着傾盆大雨將要來臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上’猜猜我在幹什麼？哈哈。我正仔細地觀察螞蟻；我用手撓撓小腦袋/“咦！！怎麼這麼多螞蟻？真奇怪/它們身上揹着白乎乎的東西是什麼呀？我懷着好奇心”用小手摸了摸其中一隻螞蟻‘剛捱到：那隻螞蟻就驚慌地逃掉了、我樂得拍手叫好’真膽小！我的心被這羣螞蟻深深吸引住了’，轟隆。轟隆、'雷聲十分震耳‘天色變得越來越暗：那羣螞蟻跑得越來越急'這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然，可是我還是堅持下來；想看個究竟"我蹲在那全神貫注地看凍鍀直打噴嚏，腦子裏不斷出現螞蟻搬家的畫面/突然我想到了快下雨時/人們匆忙回家的情景“這不是一個道理嗎？我挺高興‘因爲這畢竟是我自己想出來的。但一想”它身上背的又是什麼呢？這還得我進一步觀察'這時”媽媽跑到我身邊抱着我，一邊往樓上跑一邊說“哎呀'你可把我嚇壞了呀！！你在那幹嘛呀？我可擔心死了‘；
回到溫暖的家，我坐在沙發上氣喘呼呼地問媽媽；‘螞蟻在下雨前背的東西。是什麼呀？，媽媽拿來較厚的衣服'讓我換上"然後說。孩子，它們運糧食呢！！因爲下雨‘吃的不好找：那個小洞就是巢‘它們正在往裏搬糧食。下次千萬不要幹這種傻事了！我恍然大悟，/奧！原來如此！，
這件事使我受益菲淺，螞蟻的奧祕，我將終身難忘。
螞蟻的奧祕作文8
四歲的時候，有一次，我正在樓下玩耍。忽然，天空中烏雲密佈，凜冽的北風呼呼的刮起來，我的小手凍得冰涼冰涼的。眼看着傾盆大雨將要來臨，而我卻傻乎乎地蹲在地上一動不動。猜猜我在幹什麼？哈哈，不知道吧，我正在仔細地觀察螞蟻。
“咦！怎麼這麼多螞蟻？真奇怪，它們身上揹着的白花花的東西是什麼呀？”
我懷着好奇心，準備用手摸摸。剛捱到，那隻螞蟻就驚慌地逃掉了。我樂得拍手叫好：“哈哈，真膽小！”
“轟隆……轟隆”，雷聲十分震耳，天色變得越來越暗，那羣螞蟻跑得越來越急。一陣陣雷聲讓我十分害怕，可我還是堅持下來了，想看個究竟。我蹲在地上全神貫注的看，凍得直打噴嚏，腦子裏不斷出現螞蟻螞蟻搬家的畫面。突然，我想到了快下雨時，人們匆忙回家的情景，這不就是一個道理嗎？我很高興，因爲這畢竟是我自己想出來的。但又一想，它們身上背的又是什麼呢？看來還得進一步觀察。這時，媽媽跑到我身邊，急忙抱着我，一邊往樓上跑一邊說：“哎呀，急死我啦，你在那兒幹嘛呢？”
回到溫暖的家，我坐在沙發上氣喘吁吁地問媽媽：“螞蟻在下雨前背的東西是……是什麼呀？”媽媽拿來較厚的衣服讓我換上，然後說：“妞，它們在運糧食呢！因爲要下雨了，所以吃的不好找，它們正往巢穴裏搬糧食呢。下次千萬不要在幹這種傻事了！”我恍然大悟：“哦，原來如此呀！”
這件事使我受益匪淺。螞蟻的奧祕，我將終身難忘！
螞蟻的奧祕作文9
童年的發現許許多多，猶如天上繁星點點，其中有一次發現讓我至今記憶猶新。
暑假的一天下午，我在公園玩，看見一隻只螞蟻在搬東西，有的在搬大米粒；有的在搬糖塊；有的在搬麪包屑。它們排着長長的隊伍，像一條黑色的、細細的線攔在路上，它們要去幹什麼呢？我還真是很好奇呢，於是，我決定跟着它們去看一看。
“呼，真累啊！”我累得呼哧呼哧喘着粗氣，要不要繼續跟着呢？我的內心裏糾結着，這時候，有一個聲音在我心裏響起：“爲了探祕，這點苦算什麼呢？趕緊吧，螞蟻爬的可快了呢！”於是，我急匆匆地跟了下去。
這時，天空下起了濛濛細雨，分不清是煙還是霧，白濛濛一片，螞蟻也不知去向了。天空變得陰沉了起來，突然，一道白光劃破了天空，大約幾秒鐘之後，轟隆隆的雷聲響徹在耳邊，雨點像小冰塊似得向我飛來，我也只好狼狽地跑回家去。爲什麼螞蟻搬家之後就下雨了呢？我還是百思不得其解。
“沒辦法了。”我邊嘆氣邊說道，忽然，我想起了我的備用老師――它就是所有知識都知道的電腦老師呢。經過查詢，我恍然大悟，原來下雨前，空氣中大氣壓力比較低，螞蟻可以感受到大氣壓力的變化，所以它纔會提前搬家，防止被雨水淹到。
知道了螞蟻搬家的奧祕，我忽然有了一個想法，我想要造一個機器人，它能感知大氣壓力的變化，當氣壓發生變化時，它就可以發出報警信號，提醒人們提前準備雨具或者早早找一個躲避雨的地方，方便大家出行。
我們的生活中充滿了很多神奇的現象，需要我們用心仔細地去觀察和體會，學以致用，纔會讓我們的生活變得更加美好。
螞蟻的奧祕作文10
今天是星期天，我在客廳看電視。
突然，我看到一隻小螞蟻在餐桌上爬來爬去，很快就找到了一小塊麪包。雖然這塊麪包只有一粒米那麼大，但在小螞蟻眼裏卻是個巨人。它高興地繞着小麪包轉了三圈，然後離開了。我好奇地跟着它，發現小螞蟻來到了門下。我想：那可能是它的窩。過了一會兒，一大羣螞蟻從窩裏出來，來到小麪包跟前。他們一起工作，把小麪包搬回了窩裏。我想：這麼多螞蟻一定是被那隻小螞蟻吸引了。當它找到食物時，它召集大量的螞蟻把麪包帶回它的巢。感覺很奇怪，螞蟻從蟻巢到餐桌有多遠！小螞蟻如何不迷路？圍繞這個問題，我查閱了很多資料，終於知道了其中的奧妙。原來螞蟻的視覺器官是非常敏感的，陸地上的風景，太陽的位置，藍天反射的陽光，都可以用來識別返回巢穴的方向。螞蟻除了靠眼睛，還可以根據氣味找到路。有些螞蟻會在它們爬過的地方留下一種特殊的氣味。在回家的路上，只要他們沿着這種氣味走，就不會迷路。有些螞蟻，雖然在爬的地方沒有留下特別的氣味，但是在來回的路上對自然氣味非常敏感，不會迷路。因爲螞蟻是靠氣味或者風景來辨別方向的，所以我家既沒有藍天也沒有陽光。螞蟻在我家尋找食物時，可以通過氣味識別方向。於是，我做了一個實驗。我故意在桌子上放了一小塊麪包。過了一會兒，一隻螞蟻來到桌前。找到小麪包後，他準備回到窩裏，讓他的夥伴拿食物。我拿着鉛筆在小螞蟻要經過的路上畫了一條線。當小螞蟻到達那裏時，它失去了它的位置。我看到它四處亂撞，迷了路，終於繞過這條線，找到了它原來的氣味，回到了窩裏。通過這個實驗，我終於明白了螞蟻是可以通過嗅覺來識別方向的。
探索螞蟻的奧祕是多麼有趣啊！
螞蟻的奧祕作文11
星期六，我寫好作業後覺得很無聊，就趴在窗口往下看。多虧我有一雙“千里眼”，看見桂花樹下滿是桂花，有一些桂花竟然在動。在好奇心的驅使下，我迫不及待地跑下樓。隨後，我那顆懸起的心終於放下了——原來，那會動的桂花下有一羣螞蟻。
這時，我突然對螞蟻產生了濃厚的興趣。我跟着這羣螞蟻，它們帶着我來到了一顆掉落在地的糖果面前，這顆糖果上已經爬滿了螞蟻，大的、小的、紅的、黑的、有翅膀的、沒翅膀的、長的、短的、觸角長的……正當我看得入迷，我突然發現一隻紅螞蟻的觸角和另一隻紅螞蟻的觸角碰在了一起。“這倆螞蟻是找對象？”我暗自想。哦，不是在找對象，是在交流。你聽，它們好像在說：“前方10釐米有食物，我們快去通知夥伴，一起搬走吧！”接着，我又看見這兩隻螞蟻和別的小螞蟻也碰了碰觸角。就這樣，消息一傳十、十傳百，一直這麼傳了下去，更多螞蟻匆匆趕來和同伴們一起搬食物。
看，更精彩的還在後面——那顆糖果因爲小螞蟻們的團結合作，竟然動了一點兒。與此同時，還有其他螞蟻正在傳送消息，尋找同伴幫忙。糖果離蟻巢越來越近。我就這樣一直看下去，直到糖果掉進蟻巢爲止。再擡頭時，天已見黑。
通過這次觀察，我明白了一個道理：螞蟻之所以能成功地把糖果運回家，那是因爲螞蟻們的團結合作和友愛，它們的這一品質可真值得我們學習！
螞蟻的奧祕作文12
6歲時有一次我正在樓下玩耍"忽然“天空中烏雲密佈”凜冽的寒風呼呼的刮，我的小手凍的冰涼冰涼的、眼看着'傾盆大雨將要來臨”而我卻傻乎乎地蹲在地上、猜猜我在幹什麼？哈哈，我正仔細地觀察螞蟻'我用手撓撓小腦袋,’咦！怎麼這麼多螞蟻？真奇怪。它們身上揹着白乎乎的東西是什麼呀？我懷着好奇心/用小手摸了摸其中一隻螞蟻/剛捱到。那隻螞蟻就驚慌地逃掉了‘我樂得拍手叫好/真膽小！我的心被這羣螞蟻深深吸引住了;
”轟隆............轟隆“”雷聲十分震耳，天色變得越來越暗’那羣螞蟻跑得越來越急’這一陣陣雷聲讓我毛骨悚然/可是我還是堅持下來想看個究竟我蹲在那全神貫注地看;凍鍀直打噴嚏“腦子裏不斷出現螞蟻搬家的畫面、突然我想到了快下雨時;人們匆忙回家的情景;這不是一個道理嗎？我挺高興“因爲這畢竟是我自己想出來的：但一想、它身上背的又是什麼呢？這還得我進一步觀察,這時’媽媽跑到我身邊。抱着我‘一邊往樓上跑一邊說、,哎呀;你可把我嚇壞了呀！你在那幹嘛呀？我可擔心死了'
回到溫暖的家我坐在沙發上氣喘呼呼地問媽媽/”螞蟻在下雨前背的東西............是什麼呀？,媽媽拿來較厚的衣服：讓我換上;然後說”孩子“它們運糧食呢！！因爲下雨：吃的不好找、那個小洞就是巢，它們正在往裏搬糧食............下次千萬不要幹這種傻事了！！我恍然大悟、、奧！！原來如此！！,
這件事使我受益菲淺。螞蟻的奧祕’我將終身難忘.
螞蟻的奧祕作文13
有一天，我正在家裏寫作文的時候，發現了我的跟前有一隻黑螞蟻，，把我給嚇了一跳，決定把那隻黑色的螞蟻給摔死。我狠很地把那隻黑螞蟻捏起來，扔到地上去，可是小螞蟻像一根羽毛似的落下來，沒有一絲受傷。我頓時心想：這地方對 螞蟻來說都是萬丈懸崖了，爲什麼還沒有摔死嫩。於是，我就把那隻螞蟻扔出窗外，我心裏想：這下，螞蟻應該死定了吧。可是，我出乎意料，看見了小螞蟻像空降傘一樣，輕輕地飄落下來了，我看的真得傻眼了。
我看到小螞蟻輕鬆地跑走了，它對我點頭了，好像在說：“你就是摔不死我，哈哈哈哈。”我看着小螞蟻那麼得意，決定要找到爲什麼小螞蟻沒有被摔死。我找了電腦來做我的助手，在網上一查，原來一個物體落下來的時候，地球的引力會讓物體慢慢落下來，空氣的阻力，也會加慢物體的速度。因爲螞蟻非常的小，所以飄下來的時候不會摔倒。地球的引力非常小，
而空氣的阻力對小螞蟻非常大，所以小螞蟻直接落下來，更不會摔死了。
還有就是，小螞蟻落下來的時候，六隻腳是擺開的，小螞蟻可以讓六口腳擺動，加大落下來的阻力，還可以讓自己的身體保持平衡，把身體翻回來，而不是直接身體落地。
原來小螞蟻就是這樣落下來的，它可真聰明啊！
這次讓我非常高興，因爲這次讓我懂得了要仔細觀察，要認真思考的道理。
螞蟻的奧祕作文14
上個星期，我和潘雨晴一起去公園觀察螞蟻。
那天，氣溫還算高，我倆一起來到公園的一塊草坪上，拿出精心準備好的食物，有白糖、糖糕、餅乾等，放在草坪上引螞蟻出洞。過了一會兒，有兩三隻螞蟻出來了，只見它們走到白糖旁，將頭靠近白糖，一動不動，似乎在品嚐這顆白糖似的，接着又跳舞似的動了動身子，之後便背起這顆美味佳餚回洞了。在回洞的路上，只要它遇到了一隻螞蟻，就會用它的觸角碰一下對方的觸角，彷彿在跟它說：外面有好多好多食物呢。
就這樣，螞蟻越來越多。我和潘雨晴打算捉弄一下螞蟻。我們拿出從教室裏拿來的粉筆，在一隻螞蟻外面畫了一圈又一圈，可我和潘雨晴覺得還不夠，便在圈上來來回回地塗，直到幾乎看不到空隙了，才停了下來。只見那隻被困住的螞蟻東走走，西走走，一直在圈裏打轉，怎麼也出不去，就像一個被囚禁在監獄裏的犯人。突然，它走出來了！我能感受到，它在絕望的邊緣看到希望時的那種興奮與激動，我彷彿聽見它在歡呼：我終於出來了！我終於可以回家了！
這是爲什麼呢？後來，我上網搜了一下，原來螞蟻並沒有眼睛，它是靠它的特別敏銳的特殊的鼻子觸角來聞出洞時留下的特殊氣味螞蟻素回洞的，而我們的粉筆將它留下的螞蟻素給擦斷了，它便出不去了。而後來它能找到出去的路，是因爲地面不平，粉筆還沒有完全天平所有的縫隙，螞蟻慢慢又聞到了螞蟻素的氣味。
沒想到小小的螞蟻身上也有着這麼有趣的奧祕。大自然的世界真是奇妙，正等着我們一步一步去探索，去發現。
螞蟻的奧祕作文15
在我家院子的一個角落裏，有一個大約2CM的小洞。這是一個“螞蟻王國”，裏面住着許許多多的螞蟻。
早上，我走進院子裏，坐在躺椅上吃麪包，順手扔了點麪包屑在螞蟻洞口。這時，一隻小螞蟻爬出了洞口，用觸角碰了碰眼前這塊“美食”，馬上又爬了回去。“它要幹什麼呢？”我心想。於是，我搬了一個小板凳，坐下來仔細地觀察螞蟻。
過了四五秒鐘，從洞裏爬出了十幾只螞蟻。它們聚集在一起，觸角相互觸碰、相互摩擦，好像在開會。不一會兒，它們又散了開來，各自跑向了麪包屑。它們齊心協力，排成一路縱隊，扛着麪包屑往家的方向走。
在離洞口不遠的地方，有一條深溝，這對螞蟻來說，絕對是一個難關。果然不出我所料，排頭的螞蟻在深溝那裏亂成了一鍋粥，往東的往東，往西的往西，還有的乾脆站在原地打轉。後面的螞蟻也不知所措，望着自己的夥伴乾着急。
“噢，天哪，你們好笨，連一條溝都過不去！”我看得不耐煩了，便拿起一張白紙，將螞蟻一隻一隻地剷起來，再小心翼翼地放在它們的家門口。我原以爲我幫了它們大忙，沒想到螞蟻更迷茫了，家就在它們的旁邊，走兩步就到了，可它們就是找不到門，繞來繞去又回到了深溝裏。
我很納悶爲什麼洞口離螞蟻們那麼近，它們還找不到呢？帶着疑惑，我上網一查，便恍然大悟了：原來，螞蟻會分泌一種叫做信息素的東西，後面的螞蟻就會沿着前面的螞蟻分泌出來的信息素往前走。“原來，它們剛纔迷路，就是因爲我搞亂了它們的信息素啊！”我想。
螞蟻是一個小小的老師，它教會了我們許多東西！
