無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的小馬的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小馬的作文 篇1
今天，我們去茶馬古道騎馬，下車了以後那裏非常臭，全是馬拉的屎。我們買好票準備騎馬，本來是騎一個小時的，可是我覺得騎了連半個小時都不到。我騎得那匹馬8歲，就相當於人的20歲或者30歲。
我們騎完準備去划船，划船也排了很長的隊。那個湖就是拉市海，湖裏的水都是玉龍雪山融化的雪水，裏面有很多蝸牛，漂在上面大部分都死了，還有一小部分活着。拉市海里有一部分是沼澤，那裏長着很多水草，掉進去想遊都遊不走。
小馬的作文 篇2
森林裏，小馬聽大家都在討論“飛”這個話題，不由地也產生了想飛的念頭。
他興致勃勃地跑到山頂上，來到懸崖邊，站定後深深吸了一口氣，突然往前猛衝，縱身一躍！天真的小馬以爲這樣就能飛起來。只聽“轟——”的一下，小馬當然是掉下山崖去了。結果這傻小馬在醫院裏躺了一個月多。
一天又一天，一個月終於過去了，小馬依然沒有放棄飛的想法。怎麼才能飛呢？他冥思苦想，終於想到了借翅膀這個辦法。小馬興高采烈地跑去跟老鷹借翅膀。小馬懇求說：“老鷹叔叔，您可以借我翅膀嗎？我想飛到山那邊去玩。”“不行，不行啊！捕食時我要用它在天空中飛翔，沒有了這矯健的翅膀，我怎麼捕食呢？”
小馬想：哎，看來借翅膀也不行啊！怎麼辦呢？正在小馬苦惱的時候，突然，天上掉下來了一個什麼東西。小馬仔細一看，好像是一隻小狗，他趕緊接住了這隻小狗。再定睛一看，居然是天上的二郎犬。二郎犬感激地說：“你救了我，我可以幫你實現一個願望。”小馬喜出望外，激動地說：“我想要一雙矯健的翅膀。”二郎犬爽快地答應了。果然，不一會兒，小馬的背上就長出了一雙翅膀。小馬高興地撲騰了幾下，就飛了起來，樣子可帥啦！
從此，小馬變成了天上的天馬，過着快樂而又自在的生活。當然，如願以償的小馬從沒忘記幫助別人，有了翅膀，他做的好事更多啦！
小馬的作文 篇3
今天我丫丫和妞妞到一個專門培訓騎馬的地方騎馬了，第一次來的時候我很害怕，不敢騎馬，怕摔倒了。
第二次我鼓起勇氣先去到一匹小馬的背上開始練，然後再到一匹大一點兒的馬背上，最後到一匹最大的.馬身上，最後改回家了，我還不想走，爸爸告訴我：下次再來吧，但我還是不想走，可是別人都走了，我也只好走了，我覺得這兒非常有意思，下次還想來，這就告訴我們：做事一定要勇於嘗試，這樣一定能成功。
小馬的作文 篇4
一天，小兔在家裏和小狗玩。一會兔媽媽走過來說：“媽媽出去買菜，你和小狗在家好好玩。”“好。” 小兔答應着，就和小狗玩了起來。小兔說：“我們玩捉迷藏吧！”小狗說：“好啊，這是我的最愛。”他們開始東躲西藏。先是小兔來捉小狗。小兔就閉上眼睛，數了十下，就睜開眼睛，開始找小狗。他牀底下找找，櫃子裏翻翻，就是找不到小狗 。一會兒，他在冰箱裏面找到了小狗。這時小狗已經快凍僵了。小兔趕緊把他拉出來，讓他到微波爐裏暖一下。小狗渾身發抖，結結巴巴地說：“不、不行，那樣我就成了香噴噴的烤全狗了那樣我就成了香噴噴的烤全狗了！”“哪就到被窩裏暖一下吧！”小兔說 。小狗費了很大勁才鑽到了被窩裏。過了一會，小狗暖和過來了，從被窩裏出來了。
他們又開始玩了起來，他們 爲了不讓對方找到自己，想盡各種辦法，房子裏讓他們弄得一團糟，可就是再也沒有躲進冰箱裏。兔媽媽回來了，一看家裏，都快不認識了。兔媽媽說：“孩子們，看看我們的家，好像大灰狼來過了一樣了，趕緊一塊收拾收拾吧。”聽了媽媽的話，他們才靜下來，一看，家裏竟然變得這麼亂啊！光顧着玩了，都沒有看到，就不好意思。就低着頭說：“對不起，我們現在就收拾。”他們掃地的掃地，疊被子的疊被子，忙了老半天。等他們把屋子收拾乾淨的時候，都累得坐下來直喘粗氣。他們想，媽媽平時給我們做飯洗衣服，我們卻光顧着玩，從來不幫媽媽幹活，現在我們才知道媽媽有多累，可是她從來沒抱怨過啊！ 以後我們要幹自己力所能及的事，這樣才能讓媽媽減少一點負擔。
小馬的作文 篇5
我最喜歡把爸爸當小馬騎了。每當騎在他的背上，我就覺得很快樂。
吃過晚飯，我爬到了爸爸背上，我身上像塗了膠似的貼在上面，兩隻手抱住爸爸的腰，雙腳纏住爸爸的腿，手往上拉一點，腳就往上爬一點，一直爬到了爸爸的脖了上，像一隻麻雀般停在上面。嘴裏不停地叫着：“駕駕駕。”爸爸“咯咯咯”地笑。媽媽看着我說：“瞧，像只猴子似的，一點都沒女孩子的文靜樣。”
看完電視，我們各自回到牀上，爸爸坐在牀上看書，我又爬了上去，騎在爸爸身上，一會兒撓撓爸爸的癢癢，一會兒摸摸爸爸的頭髮，一會兒拉拉他的耳朵。
爸爸說：“走開，讓我看會兒書。”
“我不，我不，我就不，我就要騎在你身上。”我喊道。
有一次，我們去操場上散步，趁爸爸蹲下時，我學着青蛙，跳到爸爸身上，再爬到他的脖子上。
操場上的叔叔阿姨笑着說：“人家女兒纏媽媽，你們女兒倒好，纏爸爸。”
爸爸笑着說：“是啊，她是我的貼身小棉襖啊！”
爸爸是我的小馬，我啊，最喜歡爬到爸爸脖子上，那感覺真爽。
小馬的作文 篇6
在一個太陽剛剛升起的早上，小兔和小馬同時起牀了，他們起牀後還同時找到了一個大蘑菇，它們就爲了這一個大蘑菇吵了起來。小馬說“你敢和我比跑步嗎？我們誰贏誰就得到蘑菇。”小兔馬上說“比就比誰怕誰啊！”它們決定下個星期在河邊比賽。
一個星期很快過去了，它們就要開始比賽了。今天比賽的裁判是大黃狗，只聽啪的一聲槍響比賽開始了。它們你追我趕得跑了起來，最後它們同時到達終點，所以它們決定下個星期再比一場。
它們每天太陽都沒有出來就起來長跑了，一個星期過去了，它們要比賽了，小兔和小馬來到河邊，首先它們彎了彎腰，壓了壓腿，做了做運動操。比賽開始了，小馬拼命的跑，小兔也不該示弱，馬上要到終點了，小兔最後一搏，全力已付，最終小兔贏了。小兔看到小馬難過的表情，把小馬的手放在蘑菇上說“蘑菇我們大家一起吃吧，友誼第一，比賽第二。”
小馬的作文 篇7
又有一天，小馬長大一歲了，媽媽對他說：“你幫我把一袋麥子馱到磨坊去吧。”小馬說：“沒問題！”
小馬又來到那條河邊走入了水中。剛走了幾步，就有點猶豫了，不知道要不要過去，他又回到老牛家說：“牛伯伯，水還深嗎？”牛伯伯說：“深，有兩頭牛那麼深呢！”
小馬又去松鼠家說：“小松鼠，河水深嗎？”松鼠說：“深，有二十隻松鼠那麼深。”小馬又爲難了，說：“回家問媽媽吧！”就跑回家問媽媽。
媽媽說：“你現在長大了，完全可以過河了，你有沒有試一試呢？去吧孩子，你可以過去的。”
於是，小馬鼓起勇氣又來到河邊，他走着走着，來到了河中間，發現河水直到他的肚子，他終於明白，自己不去試試，是不知道能不能完成的。
小馬的作文 篇8
馬年遇“小馬”，“小馬”是誰？且聽我慢慢道來。
她就是我們的語文老師馬老師，同學們都愛叫她“小馬”。爲什麼我們都愛叫她“小馬”呢？因爲她有三顆心。
童心，馬老師每天上課都激情四射。那天上《桂花雨》，馬老師陶醉地伸出手，微笑着說：“桂花飄落在我們的手中會怎樣呢？”淘氣包金一諾大聲回答：“桂花落在手裏很舒服！”“那落在嘴裏呢？”馬老師又追問。“很甜！”我大聲搶答道。馬老師聽了，眉開眼笑地說：“那就請你甜甜地讀一讀吧！”
細心，馬老師雖然長得身高馬大，但是心可細啦！一次語文測驗，幾位同學早早地完成了練習，把手偷偷地放在課桌裏玩玩具，一下子就被火眼金睛的“小馬”發現了，只見她不動神色的嘀咕道：“做好的同學把試卷交上來吧，但是如果我發現有錯題沒有檢查出來，就要雙倍扣分。”那幾位同學聽了，立馬回過神來，認真地檢查起自己的試卷來。
愛心，我們的馬老師特別有愛心。那次，我得了重感冒，整天不停地咳嗽，馬老師特意走到我身邊親切地問：“還難受嗎？好點了沒？”我無精打采地回答：“還行。”馬老師用她寬厚的手掌摸了摸我的額頭，溫柔地說：“還有點熱，記得下課多喝點水哦！”
我們的馬老師，憑着自己的人格魅力，深深地住進了我們心裏。
小馬的作文 篇9
一天早上，晴空萬里，可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學校。
小馬把作業交到山羊老師的講桌上，山羊老師發現小馬少交了一個作業，便嚴肅地對小馬說：小馬，你怎麼少交了一個作業呀？
小馬吞吞吐吐地說：我我這時，他急中生智，想出了一條妙計：放在家裏忘帶了。其實，他是沒寫。小馬皺着眉頭說：那個作業我忘帶了。
山羊老師說：下午帶來。
小馬爲了此事，上午沒上好課，他的心七上八下的——如十五個吊桶，心想：我是個好學生，要誠實，不應該欺騙山羊老師呀。
下午上學時，小馬把作業交到山羊老師的講桌上，並且紅着臉對山羊老師說：對不起，山羊老師，我上午對您說我把那個作業放在家裏了，其實是我忘寫了。您留作業時，我顧和同學說話，沒聽清，就少寫了一個作業。因爲這件事，我一上午沒有上好課，想起主動認錯，所以我就向你認錯來了，我想這樣，我才能成爲一個誠實的學生。
山羊老師聽了，激動地說：小馬，你真誠實，真是我的驕傲。
山羊老師話音剛落，教室裏就響起了雷鳴般的掌聲，這時，小馬心裏熱乎乎的。
從那以後，小馬吸取了教訓，非常誠實。
小馬的作文 篇10
一天，一隻小馬兒問媽媽：“媽媽，爲什麼我們一輩子都要當人類的坐騎？我只想跟夥伴們玩兒！
媽媽說：“乖孩子，人類是咱們的主人，咱們一定要忠於他們，幫助他們。他們給了咱們鮮嫩的草，新鮮的水，咱們要是逃跑，不就變成過河拆橋、忘恩負義的人了嗎?"
小馬甩甩尾巴，不以爲然。他總覺得，人類總有一天會“背叛”他們，好像壞壞的，而他們呢？又正好是這種“壞壞的”的奴隸。
一年一年過去了，馬媽媽漸漸老了，小馬漸漸壯了。馬媽媽由於年齡已大，不能再幹活了，他們的主人一看，毫不猶豫地把馬媽媽殺了，吃馬肉，喝馬湯。小馬非常傷心，他覺得媽媽真傻，還想一輩子爲主人效勞呢，結果，卻被主人......
小馬想到這兒，“哇！”一下哭了出來，他想爲媽媽報仇，但它卻沒有辦法與人類那個叫“槍”的管子做鬥爭，只好用秒計了！
它首先得到主人的信任，慢慢的，主人對它放鬆了警惕，在一次主人外出而沒有鎖門的機會，小馬偷偷溜了出去。
它走啊，走啊走過了一條河又一條河翻過了一座山又一座山，終於走到了大森林。
這兒，就是小馬原來的家。
它趕緊去找他的夥伴們。
它先到了小刺蝟家，敲開了它家的門，小刺蝟又驚又喜，“小馬，你怎麼回來了？馬阿姨呢？”
“媽媽......媽媽被主人......主人殺死了......所以我想找我的小夥伴兒,一起教訓教訓那個過河拆橋的大壞蛋!"小馬傷心地說。
小刺蝟二話沒說，直接跟着小馬走了。
接着，小馬和小刺蝟去找小蜜蜂，把情況告訴了小蜜蜂。因爲，他們認識的小蜜蜂是蜂王，所以，小蜜蜂將所有的蜂都招來了。
最後，它們又去找了小蛇。小蛇正在做早操。聽了小刺蝟的講述，也毫不猶豫地跟它們走了。
“走，咱們爲馬阿姨報仇去！”
“對，報仇去！”
“好，我們走！”
它們又翻了幾座山，過了幾條河，終於到了小馬原來的壞主人那裏。
還好，那個壞主人已經出去找小馬了，家裏沒有人。小馬向大家嘀咕了一陣，大家都說好！
蜜蜂們在門口放了許多最黏的蜜，小刺蝟躲在門上面，小蛇覈銷嗎和小馬則躲在門的兩側。
尋找了一天，那個壞主人毫無所獲，只好喪氣地回了家。
進了家門走了幾步，壞主人便走不動了，原來，腳下有許多蜂蜜呀！
這時，只聽“啪”的一聲，主人又被刺蝟狠狠地紮了一下。這時，蜂王帶着大隊伍一起蟄他，小蛇把他緊緊地纏住，使勁咬他。小馬從後面使勁踢他的屁股。壞主人終於被制服了！
從此以後，小馬和夥伴們過上了快樂的生活。
我們每一個人都不能做那種過河拆橋的人，別人對我們的好，我們一定要記在心裏，才能做一個可愛的、大家都喜歡的人。
