在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的狼的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
狼的作文 篇1
喜羊羊用村長髮明的好朋友機器可以讓灰太狼變成羊族的朋友，有一天灰太狼來了，他說小羊們出來吧，喜羊羊用村長髮明的好朋友機器就射準灰太狼打了一下，灰太狼就想了一個辦法把門打開。
灰太狼不是來捉羊，他是來和小羊們玩遊戲，因爲喜羊羊用村長髮明的好朋友機器就可以瞄準他打了一下，他就會變成羊族們的好朋友。
狼的作文 篇2
自古以來，狼和楊始終是一對天敵，狼往往會把羊吃掉。可生活在北極的愛斯基摩人，卻能將兇殘的狼訓練成他們養羊的幫手。愛斯基摩人很懂狼的習性，他們先將羊肉上放很多鹽，再把羊肉燒熟，然後讓狼吃一頓，當狼吃過這些羊肉，便會嘔吐不止。就這樣讓狼反覆得吃，直到狼知道羊肉不好吃或不能吃，在着手訓練。訓練好了，狼就不屑於吃羊肉，並像牧羊犬一樣成爲看守羊羣的“好幫手”了。
狼的作文 篇3
一天早上，小白兔在河邊喝水。忽然一隻惡狠狠的狼走過來對小白兔說：“你爲什麼在我的地盤喝水！”小白兔想了想回答：“你怎麼證明這是你的地盤？”狼發呆了，它在想怎麼回答小白兔。小白兔趁狼發呆的時候，一溜煙的跑到了自己的小洞裏。等狼想抓小白兔時，小白兔已經不見了。
狼的作文 篇4
狼在人們心中已十分陌生，人們對他的印象大多是恐怖、厭惡的。然而，我卻不這麼認爲。
人們討厭狼,因爲他們結夥成幫的去偷人們的豬羊，有時也吃人。所以就對狼十分痛恨。可是狼的行爲是先天的生存本能行爲，不是因爲痛恨人類，纔去報復人類，如果他們的行爲是不正確的，那我們人類天天吃豬肉吃雞肉吃魚肉，那不是滔天大罪嗎？
現實中的狼並不像文學作品中描寫的那麼貪婪，那麼狡詐，它們擁有狼與狼之間的'合作，甚至還有一顆知恩圖報的心
在蒼蒼莽莽的草原上，常有羣狼出現，有一天，剛下過雨的草地上形成許多泥坑，車子陷進去就不易出來。一輛送貨車從這裏路過，不小心陷進泥坑裏，不巧車聲引來了兩隻狼在車邊徘徊着。車上的人十分着急，因爲，現在他們處在進退兩難的境界。
車上的本地嚮導不緊不慢地說：“把車上所有的食物全給狼。”車上的人都不願意，嚮導生氣的大喊：“全都扔出去！”車上的人只好照辦。兩隻狼大吃特吃，人們希望狼吃完了能離開，可狼吃完了之後走了一隻，另一隻仍呆在原地。人們剛想把狼殺了，意想不到的事情發生了：一大羣狼來了!大約有七八十隻。人們看見了，都嚇呆了。狼羣近了，近了，只見它們口裏都叼着石子、樹枝什麼的，所有狼都把石子和樹枝放在車下。它們是在幫助人們解脫困境！不一會兒，一條小路鋪了出來，車可以開走了，人們脫離了險境。
狼可以作爲人類的好朋友，假如沒有狼，結果會怎樣呢？
在非洲草原某處，由於人類的痛恨和利益的驅使，狼遭到了大量捕殺，在草原上漸成稀有。而兔子卻越來越多，它們與牛羊爭食青草，以致許多牛羊營養不良，過多的草被啃食造成了土地沙化，危脅了人類的生存。最後，人們從動物園調來許多狼，才遏止了兔子的瘋狂氾濫。
狼並不是壞蛋，這樣淺顯的認識是不是太晚。來自生物研究界的報道：世界上每三分鐘就滅絕一種生物，物種的減少給我們人類帶來了空前的危機。我們要保護所有的生物——不管是人們喜愛的生物還是討厭的生物，都是我們生物圈家園不可缺少的一部分。
狼的作文 篇5
近一段時間，狼爸虎媽式教育吵得沸沸揚揚，觀看了相關的新聞及相關的文章，婆說婆有理，公說公有理，無非是教育的方式而已。
蕭百佑：“三天一頓打孩子進北大。”的教育方式，把孩子送進了一流學府，爲孩子的成才鋪就了道路，的確爲孩子着想，反之孩子卻不這樣認爲，秋學12載沒有參加高考是遺憾，孩子幼小的童年被剝奪，孩子的心理承受別人不能承受的壓力，對孩子是種畸形教育，孩子的將來未必無限美好。
狼爸虎媽式的教育與素質教育背道而馳，格格不入，不過在家庭教育中，仍被多數家長借鑑。素質教育要求我們不僅讓孩子學習書本知識，更重要的是學習實踐知識，走出校門，參加社會實踐，增長才幹，用孔子的思想就是學以致用，爲此教育有關部門，縮短了在校時間，讓他們體驗生活，而家長們，利用這些時間給孩子們充電，上語數外理化生的各種輔導班，藝術特長班，忙得孩子不亦樂乎。昨天我們幾個在一塊聊天，說起孩子的學習，他是這樣告訴我們的：“近一段時間，孩子一個勁得逆反，如果再讓她學這學那，要求她做這做那，她就離家出走。”家長沒有辦法，就給老師發牢騷，孩子這也不好那也不好，真的不想管了，問起緣由，他說，從幼兒園讓她學習拉丁舞，古箏，最近又學習鋼琴，還要求孩子，每次考試班級第一名，級部前五名，孩子實在承受不了，給罷了課，這樣的教育孩子將來會好嗎？這不就是虎媽狼爸的教育嗎？
狼的作文 篇6
雪地裏一隻霸氣的狼正在站在雪堆上俯看着狼羣，它的毛髮是由灰色和黑色相摻雜着，臉上的一道抓痕，既不影響美觀又覺得霸氣無比，它，是誰，他是新一代狼王—影，它在年輕的時候帶領狼羣打了不少勝仗，立了不少戰功，它身上和臉上的抓痕就是在戰鬥時留下的。
狼羣衆狼正用尊敬的眼光看着它，突然一隻黃色毛髮的狼竄了出來，這隻狼又是誰？他是當年帶領着狼羣找到棲息地的將軍狼—黃郢，衆狼都知道它早就對狼王這個位置虎視眈眈了，可因爲戰鬥時被咬傷了前爪，導致他的武力下降了很多，在狼王戰爭中很遺憾的淘汰了。可因爲這樣他對狼王更加的尊敬了。
這天狼羣正外出打獵，可是卻被可恨的獵狗攻擊啦！狼羣死傷無數，影帶着剩下的狼跑到了懸崖邊上，它爲了剩下的狼的安全，將狼們分成了兩隊，一隊逃跑，一對由他帶領的戰鬥，逃跑的那一對成功逃走啦！可是，戰鬥的那一對死傷無數，只剩下了幾匹老狼。影去哪兒啦？他爲了保護那些狼將軍的安全，被獵狗咬傷後被獵人打死了。
狼將軍找到了剩下的狼們，把這個噩耗告訴了它們，狼羣非常的傷心，一起嚎叫起來，用這個行爲祭拜影在天之靈，影的屍體躺在一片雪地之上，鮮紅的血將雪染紅了，影聽見了狼羣的叫聲，流下了眼淚，然後永遠的離開了。雖然影的肉身永遠離開，但他的精神永遠在狼羣中環繞。
一天，一隻紫色的母狼生下了幾隻小狼崽，其中一隻它的毛髮也是有灰色和黑色相摻雜，他長得真像影啊！雖然，這篇故事已經結束，可影的故事還沒有結束。這隻小狼成爲了狼將軍，立了許多戰功，它接着成爲了狼王，然後……
狼的作文 篇7
動畫片中的灰太狼大多人都知道，他是一隻常常被捉弄的狼；常常被羊兒們教訓的狼；常常被妻子打的狼。有人問道：他是不是很失敗呢？
有一首兒歌《要嫁就嫁灰太狼》，感覺它不僅是兒歌，而是給我們啓示的啓明歌。“要嫁就嫁灰太狼，這樣的男人是榜樣”，正如歌詞一樣，他還是一隻模範狼。他堅強，他永遠不會被打倒，無論前面的路有多艱辛、有沒有危險他都義無反顧地衝過去；他非常的聰明，他發明的東西都是新穎獨特的，不差於慢羊羊之下，他敢於創新，得十次諾貝爾獎也不過分。他的捕羊計劃更是高過任何狼。可是現實和計劃恰好相反，因爲喜羊羊的計謀使他陷入困境；他堅韌不拔，在被打飛的情況下他總會說一句：我一定會回來的。多次失敗又多次站起面對重重困境。他有出了名的毅力。多次襲擊羊村又多次被教訓，但他從來都沒有放棄過。總之以上三點特徵他就一個目標：抓羊給老婆！
我們也要如此。面對挫折我們應毫無畏懼，不能讓挫折打倒，勇敢面對不管有多艱難；我們要有一個聰明的頭腦，並不是指由某一個人纔有頭腦，每個人都和聰明都有智慧。我們要敢於發明，不能只模仿外國技術要有創新精神。有了智慧就不怕困難了；我們還要堅韌不拔，只要自己認爲能做到的事情就要堅持，要有如同灰太狼那不可戰勝的毅力，這種力量勢不可擋，這樣才能做好事情。我們必須還要有一個堅定的目標，向着目標發展是肯定有所進步的！
灰太狼還是一隻永遠打不倒的狼；一隻擁有無限智慧的狼；一隻充滿毅力堅韌不拔的狼。我們正是缺少這幾點，所以我們還不如灰太狼。灰太狼是我的榜樣我的模範。通過以上論述此時足以回答：灰太狼不是失敗者！
狼的作文 篇8
一天小白兔出去採蘑菇，它走進森林看見了許多又大又香的蘑菇。小白兔拿了一個大蘑菇，聞了聞說：“真香啊！”
小白兔的話被飢餓的大灰狼聽見了，大灰狼自言自語的說：“小白兔，你是我的了！ 嘿嘿……” 趁小白兔不注意，大灰狼突然衝上去，把小白兔一口吞了下去！然後，大灰狼在地上睡着了……
一隻老黃牛從旁邊經過，看見大灰狼躺在地上，也看見了大灰狼的肚子鼓鼓的，心想：“它一定吃了一隻可愛的小動物。”老黃牛回家拿了一把大剪刀，一下子把大灰狼的肚子剪開了。小白兔得救了！小白兔和老黃牛拿了很多石頭放進大灰狼的肚子裏，然後用針一縫就走開了。
大灰狼醒了，覺得肚子好大，它想：“估計是還沒消化好。”大灰狼突然想喝水，就去了河邊，結果剛彎下腰，就一頭栽進水裏淹死了！
狼的作文 篇9
老山羊走後，狼又餓又渴。這時，一隻猴子走了過來，狼想：老山羊對這招不管用，那小猴子呢？試試看！
小猴子走過來，狼連忙說：“小猴子，來幫幫我吧。”小猴子問：“陷阱裏的人是誰？”
狼說：“小猴，你怎麼連親戚都不認識了？我是你狼大叔哇，我準備發了好多好吃的東西，在陷阱裏等你呢！”
“你爲什麼躲在陷阱裏呢？”小猴子迷惑不解，狼說：“以防萬一，如果獵人來了，就會打我呀，沒辦法，我只好躲進陷阱裏啊。”
小猴說：“我用藤條把你拉上來，行嗎？”“可以啊。”小猴把藤條放下去，讓狼爬了上來。狼惡狠狠地說：“幫忙就幫到底，就讓我吃了你！”
狼一步一步接近小猴，小猴害怕極了。這時，大象伯伯走了過來，小猴和狼都搶着和大象伯伯說經過，小猴說：“我好心把狼拉出來，可狼反而要吃掉我。”
狼說：“他想把我拉死！”大象伯伯說：“小猴這麼輕，我不相信小猴能把狼拉上來，不如你們再示範一次，好嗎？”“行。”
狼又爬進陷阱，小猴照樣把藤條放下去，狼坐了上來，小猴把它拉到了半空中，這時，大象伯伯說：“放！”一用力，小猴嚇壞了，忙鬆手。狼被重重地摔了下去，摔死了。
