演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在我們平凡的日常裏，用到演講稿的地方越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的班級競選班幹部演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級競選班幹部演講稿1
親愛的同學們：
大家好!
很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的臉孔，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因爲我能有機會再次爭取爲大家服務;充滿感慨是因爲我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過一年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下臺後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。
今天我競選的是班長這個職務。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時間已足以讓大家瞭解我，對我有一個客觀的評價。同時這段時間，也讓我熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解，決不會以片面的觀點否定我的價值，更會公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這裏是想和同學們說一些我心裏的話。我是真心想讓同學們瞭解我心裏的想法，從而更能體會我的心情，拉近我們之間內心的距離。
關於上一個學期，我對班級的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點一個個暴露了出來。例如，我總是把事情想的太簡單，沒有周全的計劃和準備，同時因爲臨場反映不夠快，會關鍵的時候出亂子。而且在一些時候，有許多很好的想法，會因爲沒有詳細的計劃而宣告終止。有時，我還對自己的要求不夠嚴格。有一些事總是得過且過，沒辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在着少許的缺陷，但是我也有許多優勢來勝任班長這個職務。我成績比較優異，工作熱情高，性格開朗，有積極向上的精神;同時我擁有較強的組織和宣傳能力，這對於處理許多班工作有很多的幫助。對於別人給我提出的建議我會虛心接受，同時我會將這些建議落實到真正的工作中。更重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經驗，能夠更從容的面對接下來的問題和挑戰。
如此，正因爲我瞭解了我自己的弱點與優勢，同時認識到了一些問題對我的影響，於是我就能針對我的弱點，對自己進行完善。而且正因爲我嘗夠了這些不足所帶來的苦頭，所以相信我今後一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說過一句話，只有先相信了自己，然後別人纔會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
對於上個學期，沒有完成的工作和任務，我想我可以在新的一學期裏重新做起。我會更多的考慮同學們的想法，同時落實到行動中，以最快的速度解決同學們的問題。就像上學期末購買的白板，至今沒有派上用場，這是我的失職。但是我想在這個學期中，我完全可以以輕鬆愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公佈在白板上。沒有失敗的壓力，但是卻有動力讓同學們不斷向上。新學期開始後，我們更可以定期組織一些集體的活動，如辯論賽、知識競答、遊藝比賽等，這樣一來不僅可以緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛鍊同學們各方面的能力。
其實我有更多有趣的想法，只是從來沒有真正實踐過。以前是因爲大家沒有時間沒有條件，但是我不希望，以後會因爲我沒有了權力，而讓這些想法變成泡影。
班級競選班幹部演講稿2
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
我想競選的班幹部職位是班長，雖然我沒當過班長，但是，我曾經當過一年紀律委員，在原有經驗的基礎上，想進一步提高自己，所以我想當班長，也有信心當好班長。我想當班長，還有兩個原因：一是當班長不僅可以讓我增強組織管理能力和責任感，還可以鍛鍊我的膽量；二是我也想爲老師分憂解難，比如：老師較忙的時候，班長可以把全班同學的作業收好，送到老師的辦公室；老師不在教室的時候，班長可以把班級紀律管好；班長還可以起到，上傳下達的作用，將同學們的心聲傳遞給老師，將老師的要求傳達給同學們。
親愛的同學們，請舉起你們的右手，投我一票吧！今後我一定以身作則，既服務和管理好我們的班級，又嚴格要求自己。如果這次競選班長落選了，那證明我還有做得不好的地方，離當班長的標準還有一定的距離。今後我一定會：嚴於律己、言行一致。我會繼續努力爭取下一輪的競選。
謝謝大家！
班級競選班幹部演講稿3
老師們，同學們：
你們好。
我很榮幸能站在這競選班委，班委，對於好學生來說，個個都想要競選當上。
當上班委，我會做到以下幾點；
1、爲班上的同學服務，有問題可以向我提問，我們可以一起討論，學習困難的人，我可以幫助他們。
2、我會幫助同學們打掃衛生，幫助他們解決問題，有什麼煩心事可以跟我訴說，我可以幫你們解解悶。
3、跟同學建立好關係，讓班級體更融洽，讓同學們保持友好的關係。
如果我競選上班委，我會做到最好，如果我沒有競選上班委，我也會努力做好每一項該做的工作，請大家投我一票，謝謝。
班級競選班幹部演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學們：
您們好！
今天，我很榮幸走上講臺，和那麼多願意爲班級作貢獻的同學一起競選班幹部。我要競選的班幹部是學習委員。
就在上個學期，我曾競選學習委員，但因一票之差落選了。在一至三年級，我連續擔任了三年的學習委員，擁有了許多寶貴的經驗，同時我上學期擔任了老師小助手一職，在這期間，這項工作使我得到了更多管理班級的經驗。憑着這些經驗，所以我今天充滿信心地走向講臺。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基曾經說過“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有才華，你就應該認爲自己有資格擔任這個或那個職務”。假如我競選成功，我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實幹家，不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了，說明我還有一些缺點，我將繼續自我完善。同時，我也一如既往的支持班級的管理與建設。
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。在同學們的支持與幫助下，我一定能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿着選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！
班級競選班幹部演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我叫XXX，是X年級七班的學生。
我是一個自信、活潑、開朗、熱愛學習、熱愛勞動、獨立性強、樂於助人、興趣廣泛、誠實聽話的好孩子。爲了能夠更好地鍛鍊自己、提升自己，今天我站在了這裏競選班幹部。
當選班幹部是我入學以來一直嚮往的目標。在我心裏，班幹部是老師和同學們之間的橋樑，他需要有良好的行爲習慣、優異的學習成績、勤奮刻苦的學習精神、以及獨特的能力，更需要老師的認可和同學們的喜愛。爲此，我將努力學習、積極進取，繼續發揚優點，虛心接受批評，找出缺點並及時改正。假如我被選爲班幹部，我將嚴於律己、寬厚待人、以身作則。帶領同學們在老師辛勤地教育下刻苦學習、注重禮儀、規範習慣、團結同學，爲老師、爲集體、爲家長爭光，做老師的好幫手，同學的好夥伴。請老師和同學們能給我這個寶貴的機會，也請大家相信和監督我。
班級競選班幹部演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我叫xxx，今年12歲。今天我十分榮幸的站在這裏，和大家一起競選班長。我沒有什麼特長，只是平常愛看看小說、寫一些文章。我有繁星般的愛好如：愛游泳、愛打乒乓球、愛聽音樂。我真不是王婆賣瓜——自賣自誇，我最大的特點就是：十分有責任感。
假如我當上了班長，我一定會爲同學服務，當好老師的小助手。希望大家相信我，把你們手中寶貴的一票，投給我。
謝謝！
班級競選班幹部演講稿7
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!我是來自六年級一班的陳曦，現任六年級一班副班長，並且兼任學校的副大隊長。
今天，幸運的我站在這裏參加競選，心情是既激動又慚愧。說我幸運，是因爲老師和同學們對我有一份特殊的厚愛，他們把這次光榮競選的機會毫不猶豫地給了我；慚愧的是，我在班級工作上有很多方面顯得經驗不足，有不少地方做得遠遠不夠。在這裏我非常感謝大家對我的信任和支持。此刻，站在競選臺上的我，不再自卑不再彷徨，滿心的激動化作一股無形的力量，讓我勇敢地來面對這次挑戰。
在班裏，我是老師的小助手，同學們的好榜樣。同學們遇到什麼困難，我都會積極幫助他們。而且我也會帶着同學們，參加一些有意義的活動。
在學校內，我遵守學校規定，積極參加學校的各種比賽、活動。作爲學校大隊委中的一員，我是老師的好幫手，認真做好自己的工作，老師交給的任務都能樂意接受。我時常協助老師，參與各部門和中隊的工作；負責組織大隊活動；負責組織學校的升旗；發展少先隊工作。我還在學校創辦的紅領巾廣播站中擔任廣播員一職，同學們時常會聽到我清脆嘹亮的聲音。
在學校外，我是一名小記者，經常參加社會實踐活動。比如：我曾去參觀過交警大隊，面對交警叔叔的演講，我受益匪淺……不僅如此，我還和爸爸媽媽一起去植樹，從小培養起我的環保意識。
因爲積極參加各種活動，爲此我獲得了不少獎項。例如上個學期我參加了“我的美麗我的夢”作文比賽榮獲優秀獎，還有在全國詩歌朗誦大賽榮獲三等獎，在濟南市手抄報評選大賽榮獲三等獎，在學校裏我曾連續獲得“三好學生”“優秀班幹部”等各種獎項。
如今，我以優秀的成績，回報父母，回報老師，回報校園。今天，我以匯文而驕傲，我相信明天匯文一定會我爲自豪。回首昨天，我懷抱夢想，遙望明天，我充滿希望。雖說夢想遙不可及，但只要奮力一搏，夢想就變得觸手可及。
在漫漫的人生路上，每個人都會遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經有過的成功，也感謝曾經遭受的挫折，正是這些悲歡喜憂讓我明白了生活的真義，我願意用激情燃燒生命，用智慧點亮前程，無論生活給予我的是什麼，都願意滿含微笑踏歌而行!
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成爲一名出色的領航員！不管有沒有被選上，我都會繼續努力，成就更好的自己！請大家相信我，爲我投上寶貴的一票。
班級競選班幹部演講稿8
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好!我叫xxx，今年已滿8歲，祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我競選的職位是班長。
首先，我認爲心目中理想的4(5)班長應該是這樣的：至少具備3顆心。
第一顆心：勤奮學習、積極進取的——上進之心。班長應該熱愛學習，喜愛運動，把一種積極的學習精神狀態傳遞給大家，讓我們的班級成爲學習上最優秀、運動上最出色的班級。雖然我的學習成績不是最好的，但如果我能做班長，我有信心帶給大家良好的學習氛圍。
第二顆心：服務班級、服務同學的——奉獻之心。班上有許多的班級工作，如：組織課外活動、協助老師工作、幫助有困難的同學等。需要付出更多的時間和精力，如果能有幸成爲班長，我願意拿出自己更多的時間爲大家服務!有什麼困難，就找白佳鑫吧。
第三顆心：快樂生活、快樂學習的——快樂之心。一個班集體，大家勤奮學習的目的是爲了更加開心快樂的生活，如果我做班長，會建議大家一起在圖書城看書，或去農家小院瞭解蔬菜的生長知識，或在湖南音樂廳欣賞大氣磅礴的交響樂。
曾有一個人這樣說：只有在學習工作中注入遊戲般的熱情與專注的人，纔是一個真正快樂生活的人。如果我當班長，我一定會協助班主任，團結同學，把我班打造成一個團結、快樂、上進的`大家庭!請大家給我一個爲大家服務的機會，投我一票。
祝同學學習愉快，老師天天快樂，謝謝大家!
小學生競選大隊長演講稿
各位老師，各位同學：
大家好!當春天步履輕盈的走來，我們開始了新的學期，同時也迎來了少先隊大隊幹部競選活動。我是x年班的班長，叫xxx，相信有很多同學都認識我!今天我來參與競選的目的只有一個：爲同學服務，做老師的好幫手。我自信有老師的支持和同學的信任，我一定能夠做好這項工作。
我認爲自己能夠勝任大隊長這個職務。首先我擔任班長工作已經有3年了，我熱愛我的工作，積累了很多的管理經驗、提高了自己的工作能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加學校開展的各項活動，在活動中盡情施展自己的體育、文藝活動中取得了很好的成績。不斷鍛鍊、充實着自己。此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有鬆懈，成績現已躋身年級前茅，我認爲我有着足夠的時間和精力在學習之餘協助大隊輔導員老師開展各種活動。
在班級中，我是班主任老師的得力助手，工作中，我一點也不覺得累，爲了班集體，爲了同學，是值得光榮的、值得驕傲的。每當看見同學的進步，看到老師開心的笑容，我總能感覺到幸福。
假如我當選，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";要求自己"樂於助人、尊重老師"總之，我要力爭成爲一名優秀的學生幹部。
是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟樑;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是大隊幹部，我就要成爲一名出色的領航員!
各位領導、老師，你們所期望的大隊幹部，不正是敢想敢說敢做的人麼?我十分願意做你們所期待的公僕、助手。謝謝大家的信任!
班級競選班幹部演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫趙申夏，今天非常高興能夠參加班上的這次班幹部競選活動。我這次競選的目標是擔任班裏的體育委員。
大家都知道，體育委員當然是要負責班裏的體育事務，包括做操、上體育課、比賽等等；另外，尤其要在體育方面能起模範帶頭作用。因此，我認爲擔任體育委員的同學必須具備以下幾點素質：
一、要具有良好的體育條件，取得過優秀的體育成績；
二、要有強烈的責任感，熱心爲班集體做貢獻，熱心幫助老師和學生做些力所能及的工作，熱心主動地幫助有困難的同學；
三、嗓音要響亮；
我認爲我具備上述要求，是一個很合格的體育委員人選。因爲首先我特別喜歡體育，可以說對它如癡如迷。我的特長是體育運動，我會打藍球、乒乓球、羽毛球等等；每學期我的體育成績都非常優秀，在20xx---20xx年度第二學期被學校評爲“體育之星”。另外，在20xx年5月舉行的安徽省第十九屆體育蹈錦標賽上，我和我的舞伴獲得了少年D2組DB拉丁舞第三名好成績。其次，我一貫樂於助人，關心集體，具有很強的集體榮譽感。還有一點，就是我的嗓音也非常響亮，再加上我5年的舞蹈功底，體操動作非常規範；因此，我是班裏最合適的領操員。以上這些足以說明我有這個實力勝任體育委員這個職務。假如我能夠當選，我一定會盡職盡責做好體育委員的工作；假如我不能當選，我也不會氣餒，因爲這說明我有許多缺點，我將不斷自我完善，爭取明年再次參加體育委員的競選。請大家多多支持我，給我投上你寶貴的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
班級競選班幹部演講稿10
老師好、學長好、同學們好：
今天，我之所以上臺競選班委，就像第一次上臺自我介紹一樣，雖然有點緊張，語言不流暢，但是我還是走上臺參加競選，因爲我想給自己爭取一個機會，在同學和老師的幫助下，提升自我，改變自我。 如果我有幸當選班委，我一定對班級負責，對同學們負責，更對自己負責。關心班級每個同學。真心爲班級付出，真心想班級所想，急同學所急。在思想品德學習生活等方面，處處以身作則，以不辜負老師同學希望。
同時，我會架起老師與同學之間的一座橋樑，溝通師生之間的情感加強師生之間的聯繫，消除師生之間的隔閡。 另外，我覺得民主是班委成員最重要的品質，任何工作都要由班委會集體討論決定，而不是由一個人說了算。重大決策必須經過集體表決。 如果我落選了，今天我也很榮幸，能夠站在講臺上展現自我，在以後的生活學習中，我一定會一如既往的支持班委工作，聽從班委安排，開展好各項工作。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我願意用心也願意爲大家搭建一個舞臺，一個屬於我們的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
班級競選班幹部演講稿11
老師、同學們：
大家好！
我叫王楚茵，今天我要競選的班幹部是英語課代表。
我認爲我能勝任這個工作，雖然我的成績趕不上賴曉彤，林雄森的水平，但是我會讓我的英語更上一層樓。
大家聽過這樣一個故事嗎？叫《笨鳥先飛》講的是古時候，有一個很有名的文學家，他叫左思，他小時侯並不聰明，常常被老師罵，於是他就想，爲什麼我不能象別的小朋友一樣聰明呢？他到院子裏，看見一隻蝸牛在樹上慢慢地爬，他腦子裏靈光一閃，想，這不就是我嗎？我也可以象它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮，笨鳥也能飛得高，飛得遠，從此以後，左思勤奮學習，最終成了文學家。
雖然我不笨，但是我的英語基礎並不是很好，我今後會努力的，不是說“笨鳥”也能飛得高，飛得遠嗎？
我希望大家能給我一次機會，我會給大家一個驚喜的！
謝謝大家！
班級競選班幹部演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我叫徐海翔，我演講的題目是“當老師的小助手爲同學服務”。今天我之所以敢於競選班幹部，是因爲我對自己有信心，我認爲我有能力勝任衛生委員這個職務。
我是一個興趣廣泛的人。平時除了喜歡學習課本知識外，還喜歡畫畫、下棋，航模。我正直，善良，有自己的見解。從不說假話，知錯就改，善於團結同學，更願意幫助同學。我的優勢是：辦事認真、負責，老師交給我的工作我都會努力把它做得更好。
我競選的職位是衛生委員。我理解衛生委員的職責是：黑板搶着擦，指甲勤檢查，抹窗拖地都不怕，班級環境頂呱呱！
我喜歡勞動，如果我做了衛生委員，我會起帶頭作用，每天早早到校，認真管理班級的衛生狀況、合理安排同學值日，並認真檢查，整理好清潔用品，努力爲大家創造一個整潔優美的學習環境。我的目標是：讓我們班的衛生是全學年最棒的！如果你支持我，就把你寶貴的一票投給我！謝謝大家！
班級競選班幹部演講稿13
老師們，同學們：
大家好！
這次，我很榮幸站在這裏競選班幹部，我感到很激動。這次，我競選的職位是衛生委員。可能，在別人眼裏，衛生委員只是個很髒、很累的職位；而在我眼裏衛生委員是個光榮的職位，因爲這是個實實在在爲大家服務的職位，而我也很願意在這個服務者。
如果我做上了衛生委員，我會盡心盡力地爲大家服務，就不辜負大家對我的期望。如果我做上了衛生委員，我會做好我應做的事，如：監督大家做好個人衛生；請值日班長好好打掃衛生；同學出去春遊、秋遊，讓大家保護環境衛生等等。如果地上有垃圾，我也會彎腰撿起，讓我們的班級和學校變得更美好！
如果我沒有被選上，什說明我做的還不夠好，我會改正我自身的缺點，做得更好，更上一層樓。我相信遲早有一天，我會被選上的！
謝謝大家！
班級競選班幹部演講稿14
尊敬的各位班級老師、同學：
大家好!
我叫陳馨語，是葛沽實驗小學五年三班的同學。今天站在這裏競選大隊長，我很激動，也很緊張。因爲我知道擔任大隊長是一種榮譽，更是一種責任。
從一年級開始，我一直擔任班長。班級老師經常告誡我：當班幹部，要腳踏實地、以身作則。因此我處處嚴格要求自己，無論班上的大事小情，我都認真對待，從來沒有一絲鬆懈。這幾年來，我先後被評爲區級三好學生、區級孝敬標兵、市級文明學生。今天，參加大隊長的競選，我相信自己能夠承擔起這份責任，成爲大隊輔導員的小助手。
平時，我喜歡唱歌、寫作、繪畫，還利用業餘時間學會了游泳。在媽媽的影響下，我逐漸成爲一名小國學迷，背了不少唐宋詩詞。藉助這些活動，我開闊了眼界，提高了認識和審美能力。
一位外國學者說過：“不要怕推銷自己，只要你認爲自己有一定的才華，你就應該爭取擔當這個或那個職務。”這段話鼓舞我大膽報了名，參加這次競選活動。
如果有幸當選，我將以良好的精神狀態，積極的工作態度，想方設法幫助大隊輔導員搞好少先隊的各項活動，豐富校園生活。
如果我落選了，也不會灰心，仍然會是學校各項文體活動的積極支持者。
謝謝!請隊員們、同學們相信我!支持我!
班級競選班幹部演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：大家好！
我是來自xx的xx。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選xx。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校和同學們交給我的任務，使宣傳部成爲一個現代化的積極團體，成爲學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣爲人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關係，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任xx一職，並且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了xx，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會主席，我要改革班級的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，週週結”，每週都對各部門的負責人進行考覈，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，爲把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員瞭解一些情況，爲作出正確的策略提供可*的保證。還要協調好各部門之間的關係，團結一切可團結的力量，擴大學生會的影響及權威。
假如我當上了xx，我將以“奉獻班級，服務同學”爲宗旨，真正做到爲同學們服務，代表同學們行使合法權益，爲校園的建設盡心盡力。在利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益爲重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
