在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的烏丟丟的奇遇讀後感作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
烏丟丟的奇遇讀後感作文 篇1
《烏丟丟的奇遇》是作者金波的“兒童文學精品系列”之一。
金波曾獲得宋慶齡兒童文學獎，冰心圖書獎……
故事的內容是這樣的： 烏丟丟是布袋爺爺木偶戲裏的獨腳大俠，只有一隻腳。布袋爺爺在一次演木偶戲回家的路上不小心把烏丟丟唯一的腳弄丟了。看木偶戲時，有一個頗足小孩珍兒，她非常喜歡獨腳大俠，希望自己能日行千里，也能騰雲駕霧。就在她準備回家時，發現布袋爺爺丟失了烏丟丟的腳。珍兒帶着小腳丫尋找布袋爺爺，最終沒有找到。
珍兒讓媽媽把小腳丫縫在醜娃身上，小腳丫有了身體，成了一個有生命的人。在珍兒過生日的前一天晚上，烏丟丟不辭而別，離開了珍兒的家遇到了吟癡老詩人，跟吟癡老人學會了許多本領，懂得了很多道理。在尋找珍兒和布袋爺爺的路途中，他經歷了很多。他爲了救珍兒，身體被大火吞沒了，把自己唯一的腳給了珍兒，他卻永遠的走了。
我覺得這是一個優美而悲傷的童話故事。烏丟丟因爲能給孩子們帶來歡樂而獲得了生命，他懂得快樂，珍惜生命的可愛，並懂得用愛滋潤生命，用愛回報生命，生命因爲愛而得到永生，使烏丟丟有趣而可愛。
烏丟丟的奇遇讀後感作文 篇2
人生的財富是什麼？生命的意義是什麼？是愛。我想用童話中吟癡老人和烏丟丟的.故事告訴你：有愛滋潤的生命，纔是鮮活、美麗和不朽的生命。
吟老和烏丟丟何許人也？烏丟丟是一位耍木偶老人制造的，因爲他給人們帶來了快樂，因此這個獨腳大俠也從中獲得了生命。吟老是一個孤獨的老人，天天寫詩，但總對自己寫的詩不滿意。有一次，烏丟丟在找木偶老人的途中，無意中碰到了吟老，兩人結伴而行，一路上老人不停地寫詩，烏丟丟從吟老那學到了不少知識，懂得了什麼是生命，什麼是愛，什麼是善良。
一次烏丟丟的一位叫珍兒的朋友的一隻腳生病了，無法上學和走路了，烏丟丟看在眼裏，急在心裏，他決定幫助珍兒，於是烏丟丟在夜裏和珍兒化爲了一體，從此，珍兒的腳病好了。
讀完這個故事，使我深刻感受到了烏丟丟的善良和愛心，烏丟丟爲了別人的幸福，不惜忍痛割愛，他的這種不爲自己專爲別人着想的精神是多麼偉大呀，這使我也不僅想到了生活中的我們，只要我們人人都獻出一點愛，處處將變成和諧的家園。
烏丟丟的奇遇讀後感作文 篇3
“烏丟丟、烏丟丟。”你聽，布袋爺爺又開始耍木偶戲了，這次耍的是《獨腳大俠平妖記》。其實這是金波老爺爺給我們寫的《烏丟丟的奇遇》這本書。
這本書介紹了一個名叫烏丟丟的故事，烏丟丟原本是一個沒有身體的小腳丫，但他遇上了一個名叫珍兒的善良小女孩，珍兒見他可憐就把他帶回了家，還給他按上了身體，可剛要給他按上最後一隻腳時，他卻跳了出去，看來他還是喜歡做“獨腳大俠”。日子一天天過去了，善良的珍兒一直照顧着烏丟丟。可是有一天，他卻不辭而別，獨自去尋找“布袋爺爺”。於是，一段感人的奇遇記就開始了。
其中主人公最令我感動，不過起初，我討厭烏丟丟，因爲，珍兒如此用心、如此仔細地照顧他，他非但不領情，而且，還不辭而別，好像一點都沒有在乎過珍兒是否會沮喪難過與失望。但漸漸地，我的觀點改變了，我開始喜歡上烏丟丟了，烏丟丟最後打聽到了珍兒的學校與住址，去看珍兒，可是珍兒的學校失了火，烏丟丟不顧生命的危險一邊參加救火，一邊苦苦尋找在火焰中的珍兒，就當他倆在火中重逢珍兒獲救的瞬間，烏丟丟卻被熊熊燃燒的大火吞沒了，永遠地離開了大家。
讀了這本書，讓我知道了生命的可貴、珍貴，並懂得了用愛滋潤生命。
烏丟丟的奇遇讀後感作文 篇4
我讀了《烏丟丟的奇遇》，看了這個題目，我覺得這本書很有趣。裏面的內容很豐富，我非常喜歡。這本書是金波著，呂秋梅繪。
主要講了：在一座古老的小鎮上，生活着一個耍木偶戲的老爺爺，名叫“布袋爺爺”他的木偶叫做“布袋木偶”,其中布袋爺爺最訓練有素的是一個名叫“獨腳大俠烏丟丟”的木偶，可是有一天布袋爺爺回到家中家中竟發現自己的獨腳大俠烏丟丟的那一隻腳不見了，爲此悲痛不已。而一個名叫珍兒的小姑娘撿到了獨腳大俠烏丟丟的哪隻腳，因爲珍兒的一隻腳是殘疾所以如果要把這隻小腳丫還給布袋爺爺，珍兒等了好幾天還是沒有見布袋爺爺來所以珍兒就讓她的媽媽把這隻小腳丫縫到媽媽給她縫的醜弟弟上，她給醜弟弟取得名字叫“烏丟丟”。就在珍兒過生日的前一天晚上，烏丟丟不辭而別，離開了珍兒的家。他跳上了一輛經過珍兒家門口的大卡車的故事。
最打動我的地方是第十四章 迴歸生命：烏丟丟剛剛找到珍兒，珍兒的學校就着火了。珍兒帶着她那殘疾的一隻腳拄着柺杖跑到火海中去救學校的看家狗，解開看家狗脖子上的繩索，先讓小狗逃生，然後烏丟丟又拉起珍兒的手把她推出熊熊燃燒的火海，而自己卻被火焰吞沒了，最後看家狗在瓦磚下找到了烏丟丟，可是烏丟丟被烈火焚燒的只剩下了一隻小腳丫。
這本書讓我懂得了：貧窮和富裕的孩子一樣平等，一樣值得關愛，不管對待事物還是對待小動物都要用心去感受、呵護它。
