在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級作文《西遊記》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇1
堅持往往操縱着結果。
遇到困難便放棄，放棄是不可能贏的成功；遇到困難半途而廢，半途而廢是不可能享受成功；遇到困難勇敢面對，向困難發出挑戰，不達目的誓不罷休，堅持是孕育着成功，是享受成功的結果，是品味着成功的經歷。
《西 遊記》中，唐僧，取經路上無論遇到怎樣的艱辛，都勇敢面對，執着！孫悟空，成佛路上無論碰見怎樣的妖怪，都毫不手軟，不會對妖怪留情，就算失敗也不放棄， 堅定！ 沙僧，無論擔子怎樣的沉重，都任勞任怨，不放棄，堅強！而八戒，雖然師傅有事便會想方設法去解救，但是若遇到困難，就會果斷的選擇放棄！這樣的放 棄，只會使人在離成功一步之遙的地方“束手就擒”。現實生活中，每個人都需要堅持，只有堅持，纔會在困難面前不畏懼，在挫折面前不害怕，在失敗面前不低頭。所有的成功都來自於堅持的長期不懈的認真努力。所有的成功都來自於堅持的長期不懈的克服困難。
所有的成功都來自於堅持的長期不懈的積極刻苦。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇2
這本書我百看不厭，只要誰一提到它，我就能講出一大堆關於《西遊記》的故事。
《西遊記》是一本神話故事小說。雖然這在不復存在，可這本書卻深深吸引着我。書中每個人物都是栩栩如生的：觀音菩薩、如來佛祖、孫悟空、豬八戒、沙和尚……其中最最讓我喜歡的人物就是神通廣大的孫悟空，因爲他敢做敢當，敢愛敢恨。
其中有許許多多故事讓我喜歡，可最讓我喜歡的就是大結局——如來賜真經。內容是孫悟空他們曉行夜宿，來到了靈山，靈山下的童子見天色已晚，讓他們先住下明天再趕路。第二天，他們走了半天終於來到通天河的下游，如來變成一個船伕來接師徒一行人，他們一上岸船伕就消失的無影無蹤，後來傳給他們無字經，師徒一肚是氣。原來他們九九八十一難，只經歷九九八十難還有一難，真經纔會現字……
書中有很多故事我沒講到﹕大鬧天宮、三打白骨精、智鬥二郎神……他們那精彩打鬥場面卻讓我們身臨其境，只要我們翻開它裏面的一切都會讓我們着迷。
我也建議你們也看一看，這麼經典的作品裏面每一個故事都有也深刻的道理，耐人尋味。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇3
西遊記是吳承恩的作品，書中的孫悟空勇敢無比，奮勇殺敵。沙悟淨十分老實，呆頭呆腦。唐三藏和藹可親。天上住着天兵天將，地下住着十大冥王。
書中的東勝神州的傲來國中的花果山上有一塊仙石，周圍清氣環繞，孫悟空就是從這塊仙石中蹦出來的。孫悟空和其他猴子生活在一起，一天他們在一個瀑布後面發現了水簾洞，於是便一起在洞中生活，他也被衆猴子尊爲“美猴王”。後來，他不滿天庭的欺負，自封“齊天大聖”大鬧天宮，闖下了大禍，被如來佛主壓在了五指山下。500年後幸好被路過的唐三藏所救，做了他的徒弟，從此陪同師傅走上了西天取經的艱難道路。
我認爲孫悟空是一個勇於吃苦，嫉惡如仇的人，但是他一生無性，人們罵他，他不生氣，如果打他，他也不發怒。而就是這樣一個無性的猴子卻勇於和羣魔作鬥爭，不斷戰勝妖怪，將師傅和師弟屢次救出虎口。不怕上刀山，下火海，不怕九九八十一難，最終輔佐師傅到達西天，取得真經。
就是這樣一隻石猴，卻能取得偉大的成就，我想正是他那堅韌不拔的性格和頑強拼搏的毅力成就了他。我在學習中就是要學習孫悟空的這種優良品質，不怕困難，奮發努力，一樣會取得很好的成績！
五年級作文《西遊記》讀後感 篇4
吳承恩先生寫的《西遊記》，是中國古代四大名著之一。聽說這本書後，我非常好奇。終於，在哥哥家裏我發現了這本書。我一下子就被書中精彩的故事迷住了。
我最喜歡的是孫悟空。他神通廣大，武功高強，有七十二般變化，一個筋斗能翻十萬八千里；他有一雙火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃不過他的眼睛；他聰明又勇敢，天不怕地不怕；他的性格很急，豬八戒常喜歡叫他“急猴子”。西天取經，他可是立下了大功勞。
豬八戒這個角色非常搞笑。他愛說謊，愛偷懶，又好吃。雖然他比不上孫悟空那麼神通廣大，但取經的路上若沒有他，那真是無趣極了。雖然他有許多缺點，但是我覺得他十分可愛。
沙和尚是一個忠厚老實的人。在唐僧的三個徒弟中，他不像孫悟空那樣神通廣大，也不像豬八戒那樣好吃懶做，他永遠勤勞踏實。他從未說過“取不成經就不去西天”，一直用心地保護着他的師傅唐僧。
唐僧心地善良，有目標有決心，在去西天取經的路上，他不怕累不怕苦，最終取回了真經。因爲有了徒弟們的忠心保護，他更添勇氣和信心。唐僧雖然不會武功，但三個徒弟都聽他的話。
大家一定只注意這師徒四人了吧，別忘了，這裏面還有小白龍的功勞呢，他本來是龍王三太子，變成一匹白馬，當了唐僧的腳力，馱着唐僧一路到西天，歷盡辛苦，我很佩服他。
我要學孫悟空的勇敢、豬八戒的幽默、沙和尚的忠誠、唐僧的善良、小白龍的堅韌，做一個真正的男子漢。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇5
只有經歷了重重困難，纔會最終取得成功。一個人如果永遠順風順水，那他就失去戰勝困難的勇氣。因爲他根本就不能體會在挫折中現次站起來，獲得成功後的那份喜悅與自豪。這是我最近讀《西遊記》後的感想。
唐僧師徒經歷了九九八十一難，最終才取得真經，修成正果。而且他們一走就是十多年，路上既有妖魔鬼怪，又有堅苦惡劣的環境。難倒唐僧師徒傻嗎？不好好地過一世，去修什麼正果？但是如果你這樣理解的話就錯了。因爲他們有要取得真經的信念。爲了達成這個“信念”他們歷經千辛萬苦，最終成功歸來。如果沒有經歷過困難取得的成功，也將不屬於你。
有次考試，我沒有好好複習準備。結果考得其差無比，只有45分。這讓我羞愧極了。連忙把卷子掩好。當老師嚴厲批評我時，我簡直無地自容。回到家仍是無精打采的。媽媽見了忙問：“怎麼了，垂頭喪氣的？”我緊張極了，摳着指甲蓋，頭低的不能再低，鼻尖直冒汗。一時不知如何回答好：”我，我……”媽媽好像看穿了我的小心思說：“沒事，老師跟我說了。你也別太灰心。下次吸取教訓！”我聽後放鬆了些，但心裏還是好難受啊！這時我想起前不久看的四大名著裏的《西遊記》。唐僧師徒一路上困難重重，差點命都沒有了。可他們都沒有後退，想到放棄。我這點失敗算什麼了。下次認真複習考好就是了。
是呀！只要心中有信念。遇到任何困難都堅守自己的信念，迎難而上。最終困難都會被打敗的。加油吧！少年！不要輕意被困難困住噢！
五年級作文《西遊記》讀後感 篇6
我讀了《西遊記》這本書，感觸很深。
《西遊記》是我國四大名著之一，是一部優秀的神話小說，也是一部羣衆創作和文人創作相結合的作品。它經無數民間藝人和作者巨大的勞動之後，於明朝中葉，由明代小說家吳承恩編撰而成。他向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在坐着豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。此書主演講了孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧西天取經，歷盡九九八十一難的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，至使此書中國四大名著之一。
《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧—誠心向佛、頑固執着，孫悟空—正義大膽、本領高超，是妖怪們的剋星，豬八戒—貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧—心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格的不相同，恰好形成了鮮明的對比，這是我不得不佩服作者寫作技藝的高超。其中我最喜歡擁有“齊天大聖”這個美譽的孫悟空，因爲他神通廣大，一路保護唐僧成功取得正經，他就成了我心目中的英雄。而且在他的身上有一種叛逆的心理，以及他敢於與強大勢力作鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒歷盡九九八十一個磨難，然我聯想到他人執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神是值得我們學習的。再想想自己半途而廢，我不禁慚愧自己爲什麼像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的。
讀了這本書，我明白了：只要能把一件事情從頭到尾，不管是成功還是失敗，只要我們盡力去做，這也是一種成功！
五年級作文《西遊記》讀後感 篇7
當我讀完我國四大名著之一——《西遊記》時，被書中唐僧師徒四人在取經途中團結、勇敢、機智的精神所深深感動。
書中介紹了他們一共走過了十萬八千里路程，而且還經歷了九九八十一難，最終度過重重陷阱，才取到了夢寐以求的真經。這一路上的苦難困苦，師徒四人坦然面對，毫不懼怕。他們靠的是什麼？難道是孫悟空法力高強？還是唐僧有神仙保護？不，都不是！他們靠的是團結一心、互相幫助、遇到困難不退縮，積極解決的取勝法寶！
當我看到《三打白骨精》這篇時，大家明明知道孫悟空有火眼金睛，看出了白骨精的陰謀詭計，可是肉眼凡胎的唐僧就是不開竅，不僅誤解了悟空，還把他趕走了。當時我真是比悟空還着急。結果在唐僧受盡苦頭後，才明白了悟空的好意。最終師徒二人和好如初。這件事使我明白了，朋友之間一定要互相信任，不能相互猜疑，壞人如果想達到目的都是不擇手段的，雖然我們沒有火眼金睛，但是我們一定要認清是非。同時也明白了做什麼事情大家一定要齊心協力，否則將一事無成。
書中告訴我們，做什麼事情要有恆心，以前我曾經下決心鍛鍊身體，每天做十個俯臥撐，跑三圈，可是沒過幾天，自己就堅持不下來了。讀了《西遊記》以後，我想，唐僧他們十萬八千里都能走完，我爲什麼連這些都堅持不下來呢？所以以後我不能只說空話，要做出行動並長期堅持！
五年級作文《西遊記》讀後感 篇8
《西遊記》是中國古典四大名著之一，是一部我國古代的長篇神話小說，作者是明朝吳承恩。讀了《西遊記》我深有感觸，文中離奇曲折的情節和唐僧師徒的經歷給我留下了深刻的印象。
《西遊記》是以孫悟空和豬八戒、沙僧保護唐僧去西天取經爲線索，一路上跟妖魔和險惡的自然環境作鬥爭，經歷了九九八十一難，終於取得真經的故事。
從一些實際的情形可以看出，這四個人物形象各有各的特點：唐僧——誠心向佛、品格端正；孫悟空——正義大膽、本領高超；豬八戒——貪財好色，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良、安於天命。
孫悟空是《西遊記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄，降妖除魔，保護唐僧，立下了大功；豬八戒的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什麼光輝高大，有時還吵着嚷着要分行李，但他性情憨直；沙僧忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保護唐僧西行，謹守佛門戒律；白龍馬雖說沒有什麼本事，但甘心當好後勤；師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本事、豬八戒的活潑、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品格端正，不怕任何困難，有堅定的信念以及意志，慈悲善良。
書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難，讓我想到了他們的執着、不畏艱險的精神。這是一種值得我們學習的精神。
總言而之，讀了這部書，我懂得了一個道理：無論做什麼事，都需要有堅定的毅力，不畏艱險，才能取得成功。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇9
相信大家都看過我國四大名著之一的《西遊記》吧！裏面有四個人物孫悟空、豬八戒、沙和尚和他們的師傅——唐僧。
孫悟空是《西遊記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄，所以他神通廣大、技藝高超，有着大英雄的不凡氣度，敢與高至尊的玉皇大帝鬥，楞是叫響了“齊天大聖”的美名；。這就是與一切困難敢鬥，決不退卻低頭的孫悟空，一個正義大膽、不屈不撓光彩奪目的神話英雄。唐僧是西天取經團隊的領導者，雖說是領導者，但是他是一個執迷不悟的人，文中寫到“唐僧責怪悟空無故傷人性命”，唐僧一心向善，但是，他沒有孫悟空那樣的“火眼金精”，結果上了妖精的當。豬八戒則是文中的一個喜劇形象。他好吃懶做，見識短淺，一遇困難就嚷着要散夥，愛佔小便宜，耍小聰明，貪戀女色常因此出醜，成爲惹人發笑的對象。但他不失忠勇和善良，在與妖魔鬥爭中，他總是揮舞釘耙，勇猛戰鬥，而且他能知錯就改，自有可愛之處。沙和尚比較憨厚,忠心耿耿。他一心跟着唐僧，正直無私，任勞任怨,從不左顧右盼，謹守佛門戒律。雖然 性不鮮明，文章中對他的描寫也不多，但《西遊記》裏也不能缺少這個人物。
我覺得第一次看《西遊記》很好玩，回過頭來再看一遍《西遊記》，就有了不一樣的發現。《西遊記》裏的每一個人物都特點鮮明，而且每一個人物都以現實爲基礎，我真喜歡這個故事！
五年級作文《西遊記》讀後感 篇10
最近我讀了一本好書名叫《西遊記》。《西遊記》是我國的四大名著之一，裏面講述了神通廣大的孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐三藏到西天取經的故事。
西遊記的故事我其實早就接觸過，無論是電視連續劇還是動畫片我都非常愛看，所以這次的故事書我也看的非常認真。其中我最喜歡的就是孫悟空，他非常地厲害，在太上老君的煉丹爐煉了七七四十九天，煉出了火眼金睛。結果孫悟空大鬧天宮被如來壓在五指山下五百年，最後唐僧救了他，孫悟空用生命保護唐僧去西天取經，與豬八戒、沙和尚一起降妖除魔，歷經九九八十一難，最後取得真經，“功夫不負有心人”這句話再合適不過了，說明做任何事情只要有堅持到底的決心，有不怕困難的毅力都可以成功。
由此我也想到了我的學習，在學校也有這樣的人，有的人像好吃懶做的豬八戒，做什麼事都是馬馬虎虎的，跑起來很慢，有的像沙悟淨，誠懇老實，踏踏實實，有的像孫悟空足智多謀、活靈活現，有的人像唐三藏，善良，不放棄不氣餒，我覺得在學習上一定要有孫悟空的聰明，沙悟淨的踏實再加上唐僧的毅力一定能學有所成。
隨着年齡的增長《西遊記》帶給我的不再是幻想，它教會我如何善良、寬容，互幫互助的精神與面對困難的勇氣，包括百折不饒的意志力。
吳承恩用他超凡的想象力編織了一個曲折離奇的夢——《西遊記》，也給我創造了一個永不服輸、堅持向上的夢！
五年級作文《西遊記》讀後感 篇11
在這個暑假中，我看完了四大名著和封神演義的原著。我發現，原著並非是單純的古文化了字句，而是徹底的脫胎換骨了，和我們平時讀的簡化版名著比起來，簡直是天壤之別。在四大名著中，我最喜歡看的就是《西遊記》。
首先，我發現這些名著中間往往穿插着一些詞和小詩，這些詩句往往是這些名著中的文學精華，比起一些我們常背的詩也毫不遜色。而且，這些名著雖然使用的是文言文，但描寫人和事物卻更加細膩和生動。比如《西遊記》中我印象最深的就是在打金銀二角那一章，孫悟空變身成小妖去接金角、銀角的母親，而他居然在進入妖洞之前板着臉哭了起來，不是因爲別的，就是因爲他遇到老妖以後要跪拜，而他的一生只跪拜過兩個人，一個是菩提祖師，一個是唐三藏。這既凸顯了孫悟空頂天立地，從不向邪惡低頭的性格，又寫出了孫悟空的人性，而不會象某些簡化版一樣，讓讀者認爲他是一個像戰爭機器一樣的形象。
另外，西遊記的原著也改變了我對太上老君、玉皇大帝、如來佛祖等聖人的印象。以前，我總以爲聖人幹什麼事都是規規矩矩的，沒有快樂，沒有說笑。而在《西遊記》的原著中，我發現，他們也都會說笑打趣，他們的生活也是豐富多彩的。
這就是我在看完《西遊記》原著後不同的感悟，它給我打開了一扇新世界的大門，而古代名著的祕密是無限的，還等着我們去探究。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇12
《西遊記》相信大家也都看過吧！雖然說，西遊記有很多的版本比如電視版本，動漫版本，書籍版本……但是最經典的，還要數吳承恩先生的原著了。
吳承恩先生的原著，是文言文版本的，雖然說是文言文的，但是隻要看了，看過其他版本的，人就不會感到難讀了。
我還記得第一卷，寫的是孫悟空剛剛出世，講的是，孫悟空本來是女媧補天時的一塊石頭。經過長時間的孕育，一天，裏面的時候打破了這塊石頭，那隻石猴一伸出來，就會行走跳躍，原著中是這樣的：那時候在山中，卻會行走跳躍，食草木，飲澗泉，採山花，覓樹果，與狼蟲爲伴，虎豹爲羣，獐鹿爲友，獼猿爲親，夜宿石崖之下，朝遊峯洞之中。他跑到來一個，瀑布之中瀑布外，那裏有一個好羣，他們有點想知道，那裏面，到底有什麼東西，他們就說誰成功的到了花果山的這個瀑布裏，誰，就會，成爲我們的猴王。那隻時候聽了，高興極了，他一跳，跳進了那個瀑布裏，發現，原來，那裏有一個石牆，通過石橋走進去，就是，差不多一個石屋了。他成功以後，就當上了，這裏的猴王。
上面的，只是《西遊記》原著中的一個片段，下面的九九八十一難，東海龍王借金箍棒，大鬧天宮等等的經典的故事將更精彩。
讀了西遊記，我懂得了，要如何做人。要變成一個善良的人，要堅持自己的理想，直到它成功。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇13
這個疫情期間，我讀了我國四大名著之一的《西遊記》。《西遊記》的作者是吳承恩，《西遊記》主要講述了唐僧師徒四人前往西天求取真經，歷經九九八十一難取得真經的故事。書中的每一個故事都寫的那麼精彩，引人入勝，以至於不看書的我，只喜歡玩的我都被吸引了。
在唐僧、豬八戒、孫悟空、沙僧中，具有不同的性格特點。
唐僧——一個忠誠的佛教徒，孫悟空——本領高強的降妖鬥士，豬八戒——愚蠢又愛佔點小便宜的二師兄，沙僧——心地善良，唐僧的守護者。
我最喜歡孫悟空了。因爲，孫悟空神通廣大，一個跟斗雲十萬八千里，拿着金箍棒，穿着藕絲步雲履，鎖子黃金甲，帶着鳳翅紫金冠，好不威風。還有七十二變。如果我有這本領，該多好呀。孫悟空，把本事都用在降妖除魔、保護師傅求取真經上了，以後我也要向孫悟空學習，用自己的本事幫助同學、朋友、親人……同時，我還喜歡孫悟空的勇往直前和堅強不屈的精神。無論遇到什麼困難，或是遇到什麼妖魔鬼怪，都能勇敢的面對。並且堅持到勝利爲止，想想我自己平時最怕困難，作業一碰到難題就讓媽媽教，這樣才能提高成績嗎?以後，我做作業時一定要靜下心來不要想着玩，一題一題的做，認真思考，努力攻克難題，取得好成績。
我還喜歡孫悟空的忠誠和對師傅的尊敬，每次唐僧被妖怪抓去，孫悟空總是奮不顧身的去救他，唐僧飢餓時，他還不遠萬里去化齋。
看了這本書給我的啓發很大。在平常的生活中，我遇到了困難，就想起孫悟空，他彷彿在告訴我，希望就在眼前。
希望大家“多讀書，讀好書，讀書好。”
五年級作文《西遊記》讀後感 篇14
我是一個名副其實的“小書蟲”，我喜歡看的書有很多，有歷史類、文學類、科幻類、知識類……如果從一百本書中推薦一本的話，我會毫不猶豫地向大家推薦我國明朝著名作家吳承恩所寫的神話大作---《西遊記》。這本書展現了一個個活靈活現的神話人物，有善良的唐僧、憨厚的八戒、正直的沙僧、還有許多阻擋他們西行取經的妖魔鬼怪。其中，我最喜歡的人物就是機智靈伶俐、聰明勇敢的孫悟空。孫悟空與他的兩位師弟護送唐僧一路西行，經過九九八十一難，終於取得真經。
讓我印象深刻的章節之一是“三打白骨精”。唐僧師徒四人路過白骨嶺。在白骨嶺的白骨洞中，住着一個非常兇殘、狡猾、善於變化的女妖白骨精。白骨精爲了吃唐僧肉，先後變成村姑以及她的父母，然而她的詭計被火眼精睛的悟空一眼識破。唐僧肉眼凡胎，看不出這都是妖精所變，反而責備悟空恣意行兇，連傷三命，違反了戒律，盛怒之下寫下貶書，將悟空趕回花果山。
讓我喜歡的另一章節是“真假孫悟空”。孫悟空因爲保護師傅，打死一個強盜。唐僧覺得徒弟太魯莽殘忍，非常生氣，於是把悟空趕回花果山，悟空傷心地告別了師傅，來到觀音菩薩那裏，觀音菩薩把他留下了。正當八戒和沙僧去化齋時，六耳獼猴假冒悟空，打傷唐僧，搶走行李，霸佔了花果山。沙僧來到觀音菩薩那裏找來悟空，於是真假猴王大戰，悟空難以取勝，與假悟空打到天宮。唐僧、觀音、玉帝、閻王等都無法分辯真假悟空。最後，如來佛祖識破六耳獼猴，悟空一棍將他打死，師徒終於又團聚了。
書中類似的精彩章節還有許多，相信這是一本讓你看了幾遍都不厭煩的好書。心動不行動，趕緊買來讀一讀吧！
五年級作文《西遊記》讀後感 篇15
《西遊記》是四大古典名著之一，他是文學家吳承恩歷盡心血編寫的一部科幻長篇小說。這本書主要將唐僧西天取經時收了三個徒弟和一隻白馬，他們分別是孫悟空豬八戒沙和尚和白龍馬，師徒四人一路上斬妖除魔，多次遇險，最後終於完成了西天取經的艱鉅任務。
《西遊記》塑造了一些栩栩如生的人物形象。其中刻畫最細膩的是師徒四人，也是本書的主人公，他們有他們各自的特點，唐僧：一心向佛，關心他人，慈悲爲懷，關愛他的徒弟；孫悟空：力大無窮，法力無邊，明辨善惡，聰明膽大；豬八戒：好吃懶惰，好色貪婪，醜陋笨拙；沙和尚：老實忠厚，任勞任怨，這些人物特點是文章更加的生動形象。在故事情節中也具體地寫出了人物的語言，動作，神態，提高了廣大讀者的興趣，西遊記的主題曲也是人們忘不了的童年回憶。
文章中有一集一集的故事，其中較精彩的就是：三打白骨精；三界芭蕉扇；大鬧天宮；大戰紅孩兒等，我最喜歡的故事是三打白骨精，主要講述了狡猾的白骨精爲吃唐僧肉想盡了一切辦法，第一次變成了一位婦女提着反，豬八戒好色好吃剛想要給唐僧吃，孫悟空跳了起來翻了一個身子用金箍棒把她給打跑了，第二次白骨精變成了婦女的媽媽，孫悟空用火眼金睛看出了他是白骨精，又用棒子把她給打跑了，唐僧一位徒弟殺死了無辜，就念緊箍咒，然後經過沙和尚的勸解，舒服饒了他一次，可是白骨精還沒有甘心，第三次變成了婦女的爸爸，孫悟空還是不聽師父的話，把白骨精給打死了，師父然後把孫悟空趕走了，但是最後還是回到了師父的身邊。
通過閱讀《西遊記》我領悟到了要明辨是非，三思而後行。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇16
《西遊記》是我國的四大名著之一，作者是明代的吳承恩，它被翻拍成了幾版電視劇，小朋友們都很喜歡看。讓我來爲大家介紹一下這個故事吧！故事是從石猴出世大鬧天宮開始，寫到孫悟空、豬八戒、沙僧保護師父唐僧去西天取經，一路艱辛，降妖伏魔，扶善除惡，經過了九九八十一難，終於取回了真經，修成正果。
在這本書中我最喜歡的人物就是聰明機靈，本領超強的孫悟空。他火眼金睛，會七十二般變化，能騰雲駕霧，任何妖怪的陰謀詭計他一眼就能看穿，唐僧師徒能取得真經，都是孫悟空一路的護送。儘管有時會被師父誤解，被緊箍咒念得滿地打滾，但他從不怨恨，還是一心向着唐僧，真是令人佩服。
豬八戒給人的感覺就是能吃能睡，辦起正事來總是出錯，給孫悟空帶來不少麻煩。有一次，由於豬八戒太胖跑得慢，孫悟空爲了救他和唐僧被金銀角大王抓住了，妖怪聽說吃了唐僧肉能長生不老便邀請老母親一起吃唐僧肉，幸虧孫悟空機靈，識破了妖怪的計謀，一棍打死了老母親，裝成那個老妖婆擒住了金銀角大王救出了豬八戒和唐僧。其實有時候我也挺羨慕豬八戒的，只要有好吃的就滿足了，其他的事都不用煩真好。
《西遊記》這本書告訴我們：做任何事情，不要被眼前的困難嚇倒，只要堅持，不放棄自己的目標，相信自己一定會成功。在平常的生活和學習中，我也會經常遇到一些困難和問題，比如數學題不懂就糊里糊塗過去了，不主動向老師和同學請教；練習毛筆字寫寫就沒耐心了；做手工做到一半就放棄了，這些不好的習慣我一定要改掉，好好學習，讓自己更上一層樓。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇17
當我每每翻開《西遊記》時，總有不用的心情，在四大名著中，《西遊記》是最生動活動的，文中曲折的故事情節和唐僧師徒四人的離奇經歷給我留下了深刻的映象。本書作者吳承恩爲讀者講述了唐僧師徒四人一路上歷盡艱險。降妖伏魔經歷了九九八十難取得真經的故事。真是這離奇的'故事贏得了廣大讀者的心，同時也是這我國的四大名著之一。
《西遊記》塑造了四個性格鮮明的人物形象：唐僧——一心向善 ，誠心向佛，頑固執着；孫悟空——正義大膽，本領高超；豬八戒——貪財好色；沙和尚——心地善良。這四個人物形象各有各的特點，性格各不相同，
恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者。其中我最喜歡的便是神通廣大的孫悟空了，正是因爲他技藝高超，神通廣大，一路上保護唐僧取得真經。同時他身上直至取得真經後，他還有着一些小小的叛逆心理，以及他敢於與強大的勢力作鬥爭的勇敢精神，令我十分欣賞。書中唐僧師徒四人歷盡九九八十一個磨難讓我聯想到了他們心中的那份執着，不畏艱險，鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的地方，再想想自己的古箏，硬筆和中國舞都半途而廢，前功盡棄也我也覺得可惜。我不禁慚愧自己爲何當初不能向他們一樣堅持到底呢？我想着也許就是我所缺少的，只要我能把一件事從頭到尾去做，不管我是成功了還是失敗了，只要盡力去做了，這對我也是一種成功！
隨着年齡的增長，《西遊記》給我得不再是對神話的幻想。感謝吳承恩，是他用他的無限想象力爲我們編織了一個美麗的夢，一個充滿離奇，曲折而又夢幻的夢……
五年級作文《西遊記》讀後感 篇18
翻開這本厚重而又簡約的書，伴隨着一股清香傳來，我彷彿穿越到了西遊之中，一個個故事在我面前展現…… 彷彿來到了吳承恩的身旁，看那如椽之筆正在不停地揮舞着，瀟灑地寫下了三個大字——西遊記。
說到《西遊記》，不可或缺的就是那師徒四人了：唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚。
唐僧有自身的缺點：他膽小懦弱、本性昏愚、忠奸不分；他不辯是非，總聽豬八戒的調唆；他對待妖怪心慈面善，對待除妖有功的孫悟空卻用緊箍咒來對待。可他也有優點:善良、尊規守矩，不好色。
孫悟空是取經團隊中最爲優點的一員，他在花果山佔山爲王時，只要手下出了問題，他表現出越挫越勇的氣勢，就像是一個天生的開拓者。他敢於挑戰權威，只要他認爲玉帝對不住他或不如他，管他三七二十一，一頓棒子掃上去，即使來了十萬天兵天將，依然可以臨危不懼，應對自如，叫上自已的猴兒猴孫們，操起傢伙就迎就上去……在後來取經的路上，他發揮了其聰明才智，不懼困難，遇到麻煩，總能找到有效的解決方法，化險爲夷，轉危爲安。
豬八戒有着嚴重作風的問題，好色之徒，愛打小報告，動不動就喊散夥，遇到困難就往退縮，怕苦怕累。可取經團隊並沒有趕走他。八戒雖然愛佔小便宜，可幹起活也不含糊，像在井裏撓人，水中戰怪……這些都是孫悟空不願意做的。
沙僧是一個老實憨厚之人，不像悟空重名聲，不像八戒貪心，他對自已的工作盡心盡責，不計較個人的得失，把挑擔、看馬、起居生活的瑣事做的有條不紊。
四個人個有所長，取長補短，他們的團隊精神，值得我們學習讚賞！
五年級作文《西遊記》讀後感 篇19
西遊記是我國明代著名小說家吳承恩所寫，是我國古代“四大名著”之一，是我國古代人民智慧的結晶。現在的西遊記已經被拍成電視劇，寫成書，馳名中外，可以說是無人不知、無人不曉。
每次翻開《西遊記》這本書，每看一次我都有不同的感受，因爲通過作者在書中描寫人物的語言、動作中，讓我感受到在作者筆下的書中人物，被描寫地栩栩如生彷彿活了過來。我最喜歡《西遊記》裏的主人公孫悟空，因爲他是個不喜歡被拘束，喜歡無憂無慮生活，敢做敢當，面對困難不會退縮勇敢的美猴王，他不僅法力無邊，而且還會七十二變、騰雲駕霧，無法無天到大鬧天宮，被如來佛祖壓在五行山下五百年之久，後來孫悟空經觀音菩薩點化，保護唐僧西天取經。在取經路上，悟空有時候用他的火眼金睛看出有的妖怪變成老人、孩子想用此來騙取唐僧師徒的同情心，達到自己想吃唐僧肉的目的，於是悟空便不顧師傅的阻撓執意將其活活打死或直接殺死，可是擁有一顆善良之心卻不明是非的唐僧不停地勸導悟空不要濫殺無辜，但悟空執意如此，唐僧採取念緊箍咒來阻止悟空的行爲，有時候因爲唐僧常常誤信饞言顛倒是非，無理責罵而誤會一心護主的悟空，因此我不是很喜歡唐僧。在取經路上，唐僧又收服了因醉酒誤闖廣寒宮調戲嫦娥，後被玉帝貶下凡錯投豬胎的天蓬元帥二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚。取經路上，孫悟空、豬八戒和沙和尚三人一路斬妖除魔，不畏艱險、勇往直前與敵人鬥智鬥勇表現出堅持不懈，不屈不撓，憑着堅定的信念和克服困難永不言敗的精神令人敬仰、佩服，也憑着這種精神到達西天，不負衆望成功取回真經。
從這本書中我體會到如果你想要完成一件事情就一定不能半途而廢，當逃兵，一定要不畏艱險勇往直前，勇於挑戰危險。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇20
文學的腳步，源遠流長；文學的聲音，悅耳動聽；文學的味道，香甜可口。我們徜徉在文學的海洋中，漫步在文學的道路上。
無聊之際，我抽出了一本小時候就度過的《西遊記》，讀了以後才發現它與小時候讀的感覺不一樣：生動形象的人物，曲折有致的故事情節，讓我不禁興致大發，花了一日把所有的都看完。
讀完後，我眼前彷彿浮現出四人西天取經的畫面，他們戰勝了九九八十一難，歷經千難萬險，取得了真經。在他們身上，我看到有種東西叫做堅持，學到了一種東西，叫永不言棄。
由此我想到了我們的學習，雖然時間很長，有時也會感到很無趣，但是我們還是要堅持走完學習的道路。在學習的道路上，我們也許也會遇到像孫悟空、沙和尚、豬八戒甚至唐僧這種性格的人，我們也需要從他們的身上學習做人的道理。孫悟空很頑皮，但他有除惡務盡的精神；豬八戒好吃懶做，但他憨厚老實；沙和尚缺乏主見，但是他對師傅忠心耿耿，忠心不二；唐僧他混淆黑白，不分善惡，但他一心向善，只想着取經。我們學習的時候，也要學習他們的優點，但是他們的缺點，我們儘量要避開。但人也不能十全十美，我們只求更好。我們要學習唐僧的一心向善的精神，一心向學習；我們也要學習孫悟空除惡務盡的精神，攻克難題；我們要學習豬八戒的憨厚老實，考試不能作弊；我們要學習沙和尚的忠心不二，以學習爲根本目的……如果這些優點我們都能學習，那麼我們一定能獲得成功。
隨着年齡的增長，《西遊記》在我的心裏並不是一本單純的神話故事，它帶給我的是透徹的感悟，是學習的導師，是心靈上的震撼。
文學之路，漫長無際，我們只有多讀好書，才能充實自己。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇21
這周，我讀了四大名著之《西遊記》。《西遊記》主要進述了唐僧師徒經過九九八十一難，終於取得真經的故事。書中的每個故事都那麼精彩、引人入勝，以至於不喜歡看書只愛玩的我，也被深密吸引住了。
在唐僧、孫悟空，獵八城和沙和尚四個主要人物中，我最喜歡孫悟空。
我喜歡他的神通廣大，一個筋斗可以翻十萬八千里，還會七十二變。如果我也有這樣的本領該多好哇！孫悟空把他的本領用在降妖除魔的好事上。想想我自己，有時仗着自己個高、力氣大和同學們打架，真是害臊。以後我要向孫悟空學習，用自己的本領爲同學們做好事。
我喜歡孫悟空的機智勇救和堅強不屈，天論遇到什麼困難或是妖魔鬼怪，他都勇敢去面對，並且堅特到勝利爲止。想想我自已，平時最怕困維，作業一碰到難題就叫媽媽教，甚至就放在那兒不管它，這樣怎麼能提高成績呢？以後我做作業時，一定要靜下來仔細讀題，認真思考，努力攻克難題。
我還最喜歡孫悟空對師傅的忠心。每次唐僧被妖怪捉去，孫悟空總是奮不顧身地去救他，唐僧飢餓的時候，孫悟空就不遠萬里地去爲師傅化齋，特別是在唐僧多次錯怪孫悟空，並且念緊箍咒，讓孫悟空痛苦無比時，孫悟空還是沒有怨恨師傅，依然想着保護師傅。想想自己，有時爸爸媽媽批評我的時候，我還有時生他們的氣，還有一次甚至和他們唱對臺戲，真不應該。
讀了西遊記，我有了許多感悟。媽媽也誇我懂事多了，我以後也要經常讀它，會發現更多更深的感悟。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇22
利用一整個寒假的時間，我終於讀完了四大名著之一的《西遊記》，裏面的故事十分精彩，我被書中的世界深深地吸引了。
在唐僧、豬八戒、孫悟空和沙和尚四人當中，我最喜歡的是孫悟空，他真不愧是當年大鬧天庭的齊天大聖，既能騰雲駕霧，上天入地，又會72般變化，火眼金睛，看透妖魔鬼怪變化等等。他聰明，機智又嫉惡如仇，一心一意保唐僧去西天取經，一路上降妖除怪，積德行善，爲民除害。孫悟空是一個蕩魔除邪、匡危扶傾的英雄豪傑。他以叱吒風雲的戰鬥姿態，救民於水火，除霸於當道，表現了極大的救世熱忱。套用神靈啓示烏雞國衆僧的話語，他「專秉忠良之心，與人間報不平之事，濟困扶危，恤孤念寡。」他還具有頑強執著、不屈不撓的英雄品質。在打白骨精、降平頂山和獅駝嶺妖魔、借芭蕉扇等過程中，他都經歷了一而再、再而三的戰鬥。
實際上，挫折、失敗對孫悟空是常有的事，多少次瀕臨絕境、孤立無援，甚至被妖魔繳去金箍棒，他都從不氣餒，往往吸取教訓，計上心來，重新抖擻精神，繼續作戰，終於絕處逢生，贏得勝利。用孫悟空自己的話說：「老孫的買賣，原是這等做，一定先輸後贏。」這生動地體現了英雄人物不畏艱險、前仆後繼的頑強精神。
我也要學習他這種樂觀向上，不怕困難，千方百計解決困難的精神。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇23
《西遊記》是我國四大名著之一，作者是明朝的吳承恩。
《西遊記》主要講的是孫悟空，豬八戒，沙僧三人保護唐三藏去西天取經的事。在去的過程中，他們勇敢地斬妖除魔，歷經了九九八十一難，最終取得了真經。
在這本書裏，我感受最深的是《三打白骨精》這一集。其中主要故事是講師徒四人來到白虎嶺，三藏師傅餓了，就派悟空去化緣，悟空走後白骨精變成了少女，手裏拿着瓶子裏裝進了青蛙和長蛆給唐三藏送去。這時剛好悟空回來了，一眼認出是個妖精變的，一棒打去，白骨精只留下了一具白骨便逃跑了。但因爲八戒從中挑唆，楞說是孫悟空殺死了少女，唐山站也誤會了，孫悟空變練起了緊箍咒，疼的孫悟空在地上打滾。第二次，白骨精又變成了一位老婦人，向他們走了過來。孫悟空一眼看出了又是白骨精變的，便一棒打去，白骨精又留下了一具白骨後逃走了。第三次，白骨精變成了老公公又去接近三藏師傅，這次悟空讓土地神擋住白骨精，再一棒打死了白骨精，但八戒說他使得障眼法。之後唐三藏趕走了孫悟空。孫悟空被唐三藏趕走之後，三藏被妖怪抓走了。悟空知道後，連忙去救唐三藏。這令我看到了一個忠心耿耿的悟空，對他十分的敬佩。
我們要向孫悟空學習學習他的寬容，忠誠，時時保持警惕，這是他最閃亮的一面。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇24
《西遊記》是我國四大名著之一它充滿了離奇的色彩，向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不爲作者豐富而大膽的藝術想象而驚歎不已，每每讀《西遊記》，我總會情不自禁地沉浸在那精彩的情節之中……
一千個人有一千個哈姆雷特，所以看個每個人看書所領悟的東西是不同的。
在這四人中，我最喜歡的就是孫悟空。他是一個了不起的英雄，他有着無窮的本領，不僅會騰雲駕霧，有着火眼金睛，還會七十二變。他不僅本領高，還不拘於刻板的禮儀，懂得反抗。雖然他也有缺點喜歡聽恭維的話，但是他是一個勇於手爭且有勇有謀的英雄，面對玉皇大帝，他也敢爲之一斗。面對妖魔鬼怪，他也從不退縮，敢於與困難作鬥爭，橫掃萬千妖魔鬼怪。這就是孫悟空，一個光彩奪目的英雄，他的這種正義的行爲值得我們學習，面對生活中的困難或是挫折，我們要勇於與之鬥爭，而不是輕易地妥協，做一個有正義感的人。
而豬八戒好色好吃好玩，他可以稱得是爲孫悟空的反面，可是，取經隊伍同樣少不了他。
師徒四人最忠厚的便是沙僧，他老實忠厚，搞好了取經的後勤工作，同樣功不可沒。
但他們師徒四人一路上歷盡艱險，降妖伏魔,經歷了九九八十一難，最終取得了真經。正是由於他們互相幫助，取長樸短，才得以成功。這讓人不禁感嘆，想要辦成一件事，必須大家齊心協力，團結一致，才能會取得勝利的成果。
《西遊記》這部書是中國歷史上的顆難璨的明珠，使我終生受益。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇25
茫茫大海雖看不到邊際，但卻有指明方向的燈塔，航行在夜空中的我們不需要光芒萬丈，只需一點點微弱的光，便可穩健前行，漫漫的旅途雖看不到目標，但卻有到達目的地的信念，有西遊的意志，不需到達更遠，只要有一絲念想，便可暢通無阻；我們的人生也是如此，而《西遊記》則告訴了我們的燈塔在何處，目的怎樣達到。
不放棄，堅持到底
凡是成功的人」都離不開"堅持”二字。堅持到底，才能追求脫穎而出的成功。旃檀功德佛之所以成功，決不是因爲在通往成功的路上半途而廢。
不浮躁，寧靜致遠
就如歌德所說:“才能是在寂靜中造就的”，諸曹亮的《誡子書》中也有提到:“淡泊名志”。想要走得更遠,走得更好，就應如鬥戰勝佛一樣，不能浮躁。雖然孫悟空原本是個急性子，但他的成功,也離不開唐僧教導的寧靜，淡泊。
不逃避勇往直前
人生沒有一帆風順的，每一處絢麗的光彩都離不開人生的歷練,九九八十一難的艱辛，仍改變不了師徒四人的決心，淨壇使者與金身羅漢雖有過無能爲力之時，但都永不離棄，這種信念也是成功的要素。
努力固然重要，但方向卻至關緊要，而找到正確的方向的方法則是千鈞一髮之際時，打開寶藏的鑰匙，我的人生啓蒙老師便是《西遊記》。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇26
我國有古代四大名著，《西遊記》就是其一。說起《西遊記》，我就會想起齊天大聖孫悟空，他的七十二變，他的大鬧天宮……他的所有故事都讓我入迷。
這本書講敘了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬一路西天取經經過九九八十一難的故事。一路上他們和各種妖魔鬼怪做抗爭，除了外面的妖怪，還要處理師徒之間的關係，孫悟空就被師傅趕跑了幾次，但是最終他們齊心協力到達西天取得真經。
在這本書中，最值得我學習和敬佩的是師傅唐僧，他做事永遠安分守己，循規蹈矩，充分發揚了中華民族的傳統美德。想想這些年，路邊上有人摔倒都不敢去扶，有些人還帶有異樣的眼光去看待，一味的明哲保身，置之不理，這不是與我們的傳統美德背道而馳嗎？
一路上他們遇到了無數的妖怪，但是最終都利用團結的精神一一解決掉了。這告訴我們團結就是力量，沒有克服不了的困難，只要認定一個目標，就要去實現和達成。師傅唐僧是個老實怕事的人，大師兄孫悟空本領高強目空一切，二師兄豬八戒好吃懶做，沙師弟憨厚，作者在書中把每個人的特點刻畫得淋漓盡致。想想我們社會上不正是有這些人嗎，在遇到困難的時候，每個人的心理都會不一樣，但是隻要團結在一起，所有的困難都會迎刃而解。
我喜歡看《西遊記》，我也希望自己能有齊天大聖孫悟空的本領，可以打敗我在成長路上的一切“妖魔鬼怪”！
五年級作文《西遊記》讀後感 篇27
小時候，我最喜歡的課外書就是《西遊記》。這本書我已經看了好多次，聽了好多遍，這本書講的是師徒四人去西方極樂世界取經，路上通過九九八十一難，這八十一難，他們打敗了許許多多的妖魔鬼怪，歷經了千辛萬苦，取得了真經。
書中有四個個性鮮明的人物，有慈悲仁愛的唐僧，有好吃懶做的豬八戒，有任勞任怨的沙和尚，還有法力無邊的孫悟空。其中，我最喜歡的是神通廣大、本領高強的齊天大聖孫悟空。一次，孫悟空來到了東海龍宮想找一件稱手的兵器。三千六百斤的九股鋼叉、七千二百斤的方天畫戩對孫悟空來說，好輕。最後孫悟空拿走了壹萬叄仟伍佰斤的金箍棒，像玩玩具一樣耍得輕鬆自如，孫悟空還會筋斗雲、七十二變、念避水決、火決......
他不僅神通廣大，還特別頑皮可愛。有一次，銀角大王用紫金紅葫蘆把孫悟空裝了起來。孫悟空用救命毫毛把葫蘆鑽了一個小洞，飛了進去。然後孫悟空變成了一隻小妖。金甲大王說：“賢弟，孫悟空這下應該化成膿水了，你去把膿水倒掉吧！”銀角大王點點頭。孫悟空馬上變成了一個只有上半身孫悟空。金銀角大王哈哈大笑，再叫孫悟空變成的小妖過來倒掉，孫悟空逃出了妖洞。悄悄地把葫蘆放進了口袋，最後拔了一根寒毛變成了假葫蘆，孫悟空樂得哈哈大笑，我也跟着捧腹大笑，感覺自己就在故事裏。
這本書讓我受益匪淺，讓我明白了：學習和生活上會遇到很多困難，我要向師徒四人一樣克服困難才能取得成功。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇28
今天，我讀了一本書——《西遊記》，裏面那離奇精彩的神話故事帶讓我牽腸掛肚。
我很喜歡其中一個人物，他就是孫悟空，他對自己的師傅十分的忠誠，有一次唐僧誤會了孫悟把他趕走了，他臨走之際給唐僧磕了個頭。他走後去找了觀音，沙和尚去找孫悟空救唐僧，然而孫悟空不計前嫌，還是把唐僧救了出來。
在西去西天取經的14年裏，唐僧曾有無數次誤會孫悟空的爲人，可到最後唐僧有難時，孫悟空還是會去救他的師父。在漫長的14年中，他們經歷了九九八十一難，換做普通人的話估計早已半途而廢，但在機智勇敢的孫悟空還有豬八戒、沙和尚的陪同下，唐僧挺過了14年漫長而堅難的日子，取得了天竺的真經。
讀了這本書，我認識到了，在我們的日生活中，經常會遇到一些的挫折和困難，但我們不能退縮，我們一定要團結一心、無畏困難，像孫悟空斬妖除魔一樣的消滅困難。做什何事都不可以半途而廢，只要答應了就要堅持下去，無論過程有多堅難。還有做人不能只看見表面，要明辯是非，例子就是在西天取經中有許多妖魔鬼怪裝可憐博得唐僧同情，唐僧看不透，反而責怪看透真相的悟空，他卻不等悟空解釋趕走了悟空。所以生活中一定要擦亮眼睛看世界，不能只沉浮於事物表面，要往更深一層想，
《西遊記》一書說透了凡塵事間，名列四大名著當真無愧。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇29
《西遊記》是我國曆史上四大名著之一，更是家喻戶曉，人人愛讀的一本名著，這個假期，我把還沒完全通讀的《西遊記》，又拿出來看一看。
這本神魔長篇小說主要講了師徒四人要去西天取經的時候經歷了九九八十一難，不畏艱辛，勇於挑戰，不怕吃苦，最終成功取到真經，修成正果，其中唐僧善良，豬八戒貪財好色，知難而退，沙和尚忠厚老實，孫悟空大師兄謹慎小心，武藝高強，雖然他們各有各性格上的差異，但是最後不畏艱辛走來十萬八千里，時長14年，最終取到真經，修成正果。“十萬八千里，我們地球最大周長只有四萬零七十六千米，換算一下，師徒四人共走了十萬八千里，等於54000000米；地球的最大周長才40076000米，師徒四人等於繞了地球一圈多才修成正果。”我的心中不由得打了一個哆嗦，所以纔可“嘆取經艱難”啊。
在這些人物中，我最喜歡我們的大師兄孫悟空，尤其是那一句，”吃俺老孫一棒”，讓我格外記憶猶新。總會情不自禁拿起掃帚一劈，其中令我最深刻的就是《三打白骨精》了，這狡猾的白骨精爲了吃到能長生不老的唐僧肉。面先後變成女子、老婆婆、老公公。來誘騙唐僧，幸虧被擁有火眼金睛的孫悟空識破並擊殺了妖怪，但唐僧這個凡人卻認爲老孫殺了人，一怒之下竟將孫悟空逐出師門。
通過《三打白骨精》，我明白了要明辨是非，不要意氣用事。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇30
《西遊記》是中國古代四大名著之一，大家小時候肯定都看過《西遊記》的動畫片吧，不過小時後看大家都是看看孫悟空的神氣罷了，這次我讀了西遊記的文言文版，可是讀到了與小時候不一樣的感受，更使我獲益匪淺。
書中的唐僧師徒歷經九九八十一難讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因爲我去做了，而且堅持到了最後。
孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了，第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之後求師學藝、取得金箍棒、銷燬生死冊、大鬧蟠桃會、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個藐視皇權、神通廣大、敢於造反的英雄形象，歌頌了反傳統、反封建的思想和鬥爭精神。
書中出現的妖魔鬼怪，既是危害人類的自然力量的化身，也是社會邪惡勢力的象徵。孫悟空同他們的鬥爭，不僅爲成功取的經書，也是爲民除害。這本書正是通過孫悟空降妖伏魔的故事，表達了人民嫉惡如仇的觀念，歌頌我國人民不怕艱難險阻，勇往直前的精神。
其實《西遊記》是一本十分普遍的書，我想學生中沒讀過《西遊記》的人應該是沒有吧，畢竟這是一本十分值得人們回味書呢！
五年級作文《西遊記》讀後感 篇31
人們都說：《西遊記》，不同年齡階段觀之，得不同之理解感悟。很久之前讀得一文，解讀《西遊記》的！老實說，沒有細細品！近來又看一遍《西遊記》和《西遊記續集》，翻出那篇文章來看了看——看着看着，耐不住性子看了！爲什麼？細思，從師徒四人某處經歷之後看不懂了，理解不到文章作者的語意了！看來，還是在年齡和經歷閱歷理解力上差了作者十萬裏哇！！！
且小記此刻的一點小心思罷！
引：
“西天路上，悟空化齋前在地上劃一個圈，這是心給人定的界限，但人的身體（唐僧）總是會被慾望（豬八戒）牽着走！於是人（師徒幾個）就容易離開內心（悟空）設定的界限（劃的圈），於是一出界限便遇上種種心魔（妖怪）。”
——搬別人家的磚，充自個家的壁～
如果沒有來自慾望的“好奇心”的驅使和牽引，身體恐將永遠圍繞着心的界定區域活動，那麼，如何瞭解、知曉區域之外的更廣闊的天地環境呢？又如何真實、踏實的增長自己的閱歷？如何獲得更全面、更客觀的認知高度？
如果心無所思、無所慮、無有錘鍊，又如何識得萬種“詭計”，破得千般“壁壘”？沒有心的識計破障的本領，身體和慾望又能行進多遠呢？
存在即是合理！成長路上，凡出現必有源頭！只需——執果尋因，因明惑自退！
五年級作文《西遊記》讀後感 篇32
假期閒來無事，閱讀了《西遊記》，讓我手不釋卷，雖是一部神話小說，但作者描繪得惟妙惟肖，栩栩如生。
作者是吳承恩，字汝忠，號射陽山人，二十九歲中了舉人，四十五歲任浙江長興縣丞，他筆下的人物都深深地印在讀者心中！
該小說主要內容是師徒四人去西天取經的故事，這個故事的原型是唐代著名高僧玄奘到西方遊行，瞭解西方文化的故事，其實原型並沒有伴隨他的徒弟或者人，他徒步走過十多個國家，並沒有小說中寫的那麼幸運。
讓我感觸頗爲深刻的是孫悟空大鬧天宮的那一章，畫面感很強，很有代入感，這一章讓我看得心驚膽戰，這更讓我瞭解到孫悟空的性格是不爲強權，嫉惡如仇的。
唐三藏的性格是溫柔敦厚，有君子之氣。
而八戒則是好吃懶做，好色，的性格，在降妖除魔的過程中貪吃貪睡，偷奸耍滑耍滑，但他也有情有義，有英勇奮戰的氣概。
沙僧則是個性憨厚，忠心耿耿的，他在這三個徒弟當中是最服從師傅安排的，有仁有意。
師徒在降妖除魔的路上歷盡艱險，但也不畏艱險。
師徒四人都各有短處與長處，拼拼湊湊則是四角俱全，他們走來也是一路坎坷，告訴我們要不畏艱險，要勇於挑戰醜惡，要有百折不撓和團結一致的精神，要與他人共同努力合作，唯有歷經風雨，才能面對未來和時光，要用人所長，明辨是非。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇33
這個暑假我讀了三本名著，其中一本叫《西遊記》。
《西遊記》中的主角是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。主要講了：孫悟空、豬八戒、沙僧保護唐僧去西天取經的故事，他們歷經九九八十一難終於到了西天取得了真經。
孫悟空，又名孫行者，是唐僧的大徒弟，豬八戒、沙僧的大師兄。會七十二變、騰雲駕霧。有一雙火眼金睛，能看穿妖魔鬼怪的僞裝;一個筋斗能翻十萬八千里;使用的兵器如意金箍棒，能大能小，隨心變化。以前他佔花果山爲王，自稱齊天大聖，與如來佛祖鬥法，被壓在五行山下五百多年。後經觀世音菩薩點化，保護唐僧西天取經，功不可沒。取得真經後修得正果，被封爲鬥戰勝佛。代表了古代中國人善良、正義、不阿的情懷和追求。
大家一定猜到我最喜歡孫悟空了吧，我喜歡他是因爲他法力高強，爲西天取經立下了汗馬功勞。
我覺得他和豬八戒還是一對不折不扣的冤家，孫悟空常常捉弄豬八戒，叫他“呆子”，豬八戒呢也處處和悟空作對，比如唐僧要趕悟空走時，他極力贊成。取得真經後，如來佛祖封豬八戒爲淨壇使者，八戒不服氣，就問如來佛祖：“憑什麼他們都是佛，我就是個使者呢?”
如來告訴他淨壇使者是個好差事，負責去把人們供奉的東西吃掉，貪吃的八戒急忙答應了。正是豬八戒這種呆頭呆腦、好吃懶做、有始無終讓我也非常喜歡他。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇34
這個暑假，我看了四大名著之一——《西遊記》。《西遊記》主要描寫了唐僧師徒經過九九八十一無以，終於獲得真經的故事。書中的每個故事都那麼精彩、引人入勝，以至於不討厭整天只愛玩的我也被深深吸引住了。
在唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚四個主要人物中，我最喜歡孫悟空。我討厭孫悟空的神通廣大，一個筋斗可以刷十萬八千里，還不會七十二變。如果我也有這樣的本事該多好！
孫悟空把本事用在降妖除魔鄉里做好事上，看看我自己，有時仗着個低力氣大專門與同學打人，真是害臊，以後我要向孫悟空自學，用自己的本事爲同學們做好事。我討厭孫悟空的勇氣和堅強不屈，無論遇上什麼困難或是妖魔鬼怪，都能勇氣地去面臨，並且堅決到勝利爲止。看看我自己，平時最害怕困難，作業一遇到難題就叫媽媽教教甚至乾脆不做到跑完出去玩了，這樣怎麼能提升成績呢？以後我做作業時一定要靜下來細心讀題，認真思考，希望攻下難題。我還討厭孫悟空對師傅的敬重和忠心，每次唐僧被妖怪捉去，孫悟空總是奮不顧身地去救回他，唐僧飢餓的時候，孫悟空就不遠萬里去爲師傅化齋，特別是在唐僧多次錯怪孫悟空並且讀緊箍咒讓孫悟空痛苦無比時，孫悟空還是沒憤恨師傅，依然就讓維護師傅。看看自己，有時老師上課不認真聽講，老師抨擊了還生子老師的氣，有一次甚至和老師唱對臺戲，氣得老師課都上不下去了。
讀書了《西遊記》，媽媽表彰我善良多了，我告訴那得感激孫悟空呢！
五年級作文《西遊記》讀後感 篇35
唐僧師徒四人取真經後，整天沒事可做，覺得很無聊，佛祖允許他們出遊幾個月。
這一天，師徒四個高高興興地出發了。你瞧，唐僧打着領帶，穿着馬仕西裝，腰裏還彆着手機，正悠閒地隨身聽任賢其所的《心太軟》；沙僧一邊開着豪華奔馳車，一邊收聽《天空早間新聞》；豬八戒一邊吃着葡萄，一邊看着老婆高老莊發來的“伊妹兒”；孫悟空一邊用數碼相機拍照窗外的景色，一邊用手機打電話給佛祖，一邊……你一定會想：這麼多“一邊……”他怎麼忙得了呢？嘿！大家可別忘了，他有三頭六臂呢！
他們來到了火焰山。哇噻！好大的火啊！該怎麼過去呢？“有了！”孫悟空拿起了自己的手機，“喂，老牛嗎？我要過山，芭蕉扇借我一用。”牛魔王接過手機吼道：“你算哪根蔥！敢叫俺老牛！好大的膽啊你！”“我是孫悟空啊，怎麼，不認識我了。”“呀，對不起啊，孫老弟，你想借芭蕉扇是不？可芭蕉扇壞了，還在修呢，Sorry！”豬八戒說：“現在輪到我出場了！”他提起了自己的手提電腦，發了一個“伊妹兒”：“喂，老婆，我現在遇到了些麻煩，過來幫一下忙。”高老莊的高翠芸（她現在是著名的氣象小姐）收到後，不慌不忙的說“OK！馬上搞定。”過一會兒，豬八戒的老婆就駕雲過來了。“老婆，我建議使用人工降雨法，撲滅它！”不一會兒，一顆顆“炮彈”就飛到火焰山上空的雲層裏，轉眼之間，就下起了滂沱大雨。大雨下了一天一夜，終於把火撲滅了。師徒四人高高興興地過山了。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇36
最早地看到《西遊記》還是在電視上看到的，當時它的每一集都深深吸引着我。當我拋開電視劇的評論，當我真正地打開這本經典去讀的時候，我才發現它所呈現的神魔世界是這麼神奇浪漫，裏面的人物各有各的個特點，而讀完之後它所給予我們的精神力量又是如此的溫暖和強大！
在去西天取經之前，唐僧師徒幾乎都犯了錯！唐僧的前世是金蟬子，因爲輕慢佛法被貶入凡間爲人！孫悟空大鬧天宮被壓在五行山下！豬八戒因爲調戲嫦娥被貶下凡間，錯投豬胎！而沙和尚打碎玻璃盞貶入凡間！白龍馬是因爲火燒明珠遭受懲罰。從這一些事情中我們可以看出，他們是不完美的，當他們受命去西天取經的時候，其實是想戴罪立功，以修成正果。
但是他們各自的缺點又成了取經成功的阻礙，如唐僧的肉眼凡胎，無法應對妖邪；孫悟空急躁，又愛賣弄，缺乏耐心；豬八戒好吃懶做，膽小好色，意志不堅定；沙僧中規中距，遇事缺乏主見……這些缺點使他們無法獨立完成取經的使命，而要團結在一起才能取得成功。
事實上，他們真的做到了——不僅走完了十萬八千里路，還經歷了九九八十一難，最終取得了真經。這樣的成功來之不易，真正的原因是離不開他們之間的團結和配合，也離不開他們對求取真經的堅定的信心和麪對苦難時勇敢堅韌的品格。
我們每個人都像唐僧師徒一樣，犯過一些錯誤，有着一些缺點，會遇到各種各樣的磨難，我們只有努力，纔會跨過重重的阻礙，遇見更好的自己。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇37
我很愛讀書，經常會利用課餘時間捧着書細細品讀。十一年來，我讀了許許多多的書。其中，有一本書不但令我愛不釋手，也令我有很大的感觸，那本書就是《西遊記》。
《西遊記》由吳承恩創作，主要講述了唐僧師徒四人去西天取經，經歷了九九八十一難後，終於取得真經的故事。
《西遊記》中，我最喜歡的人物是孫悟空，因爲他不但神通廣大，本領高超，而且他不畏強權，愛打抱不平，對師傅唐僧忠心耿耿其中令我最佩服的是他在困難面前從不低頭，而是會想盡辦法去解除困難的精神。我認爲這是很少有人可以一直這麼做的。
在生活中，我們經常會因爲有困難就放棄。比如，遇到不會做的題，有人不是向別人請教，而是直接去抄答案。這樣的話，沒有如孫悟空一樣去用腦子想，久而久之就會產生一種惰性和依賴感，腦子就會生鏽。
當然，也有人會如孫悟空般越挫越勇。我們班的蔣貝每次一遇到難題就會撓撓後腦勺，然後他會靜下心來認真尋找解題的方法。日復一日，蔣貝的腦子越用越靈敏。現在，他已成爲了我班公認的智多星，很多同學都說他如孫悟空般神通廣大。
看了這本書，給我的啓發很大。在生活中，在學習上，我們要向孫悟空學習，像他一樣勇敢，也學他面對困難迎難而上的精神。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇38
這本書內容豐富，故事情節精彩生動，引人入勝，令我沉醉其中。
《西遊記》這本書講述了：孫悟空膽大包天，大鬧了天宮，被法術高強的如來佛祖壓在巨大的五行山下：後來被心地善良的唐僧解救了出來。他們在取經路上收服好吃懶做的豬八戎；與忠厚老實又勤勞的沙和尚；還有西海龍王三太子變成的一匹健壯雪白的白龍馬。唐僧師徒五人經歷了種種困難，走過了千山萬水，收服了各種妖魔鬼怪，如：黃風怪。黑風怪，白骨精，黃袍怪，紅孩兒，六耳獼猴，鐵扇公主，牛魔王，蜘蛛精歷盡了九九八十一難，向佛祖取得了聖經，四人一匹馬都成仙了。
我最喜歡孫悟空了，因爲他不僅僅武藝高強，可以有七十二種變化，長生不老，銅頭鐵臂，勇敢聰明，更是因爲他擁有許多可貴的品質，例如孫悟空三打白骨精之後，唐僧誤會孫悟空亂殺無辜，犯了殺戎，就趕他回了花果山。但當孫悟空知道唐僧在寶象國蒙難時，卻不計前嫌去救了唐僧。孫悟空就是這樣一個寬宏大量的人。
有許多人問，既然孫悟空那麼厲害，爲什麼不自己一個人去保護唐僧上西天取經呢？那是因爲孫悟空明白一個人的力量是十分小的，只有團結一致，一起努力纔會完成一件大事。就像一個個人推一個巨大的石塊，會十分吃力，但如果有一羣人在推它的話，就會輕鬆很多了。就像俗話說：一根筷子容易斷，一捆筷子斷不了。
《西遊記》是古代文學經典中的經典。我們應該認真閱讀它。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇39
《西遊記》是明代吳承恩據玄奘法師西天取經寫下的中國古典長篇神話小說，十分引人入勝。
這本書講的是唐僧一行人從東土大唐，到西天大雷音寺拜佛求經，最後功成圓滿，修成正果。歷經九九八十一難，途遇烏雞國，車池國，女兒國，比丘國。通關文書上的大印小章不計其數，走十萬八千里路纔到達雷音寺。
《孫悟空大戰牛魔王》這一章十分精彩，一拿上書，你就彷彿在看一場激鬥無比的打鬥，孫悟空和牛魔王真是八仙過海---各顯神通，金箍棒砸砍山刀，海東青嗛天鵝，黃鶯發火啄冬青。一場無比精彩的拉鋸戰浮現眼前。
神通廣大的大聖，憨厚的沙僧，堅定的唐僧，懶可愛的豬八戒。這一個個人物形象深刻的印在腦海中。我心中最敬佩唐僧，他只是一個凡人，但是他擁有堅持，有目標的良好品質，儘管他一路上受盡折磨，但是他始終“寧可西行而死，絕不東回求生”，堅持，是他修成正果的根本。
在生活中“堅持”何嘗不是這樣？如果你迷路了，再怎麼走，只要堅持尋找就會找到方向。有一個經常出差的人，總買不到坐票，但是他總能找到座位，他從車頭向後找，總是沒有到最後他就找到座位了，他說：“因爲很少有人像我一樣堅持找座位。
《西遊記》讓我受益匪淺，明白了堅持是成功的捷徑這個道理，真不愧是中國四大名著之一啊！
五年級作文《西遊記》讀後感 篇40
讀了《西遊記》這本書，我認識了機智勇敢的孫悟空，認識了好吃懶做的豬八戒，認識了忠厚老實的沙僧。《西遊記》主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西天取經，他們在路上歷盡艱險，降妖除魔，經歷九九八十一難，最後化險爲夷，取得真經。
孫悟空要把唐僧保護到底，遇到再大的困難也要堅持，從不向困難低頭。就算是被師父誤解，他也從未放棄。“三打白骨精”就充分體現了這一點。白骨精變化多端，變成村姑、老婆婆、老頭，去欺騙師徒四人，想要吃掉唐僧。孫悟空火眼金睛，不管白骨精如何變化，都逃不過孫悟空的法眼。但是唐僧凡胎肉眼，根本不識妖精，孫悟空打死“村姑”、“老婆婆”，便誤認爲孫悟空妖性難滅，念緊箍咒折磨孫悟空。儘管孫悟空已經痛不欲生，但他還是提起棒子，打死了“老頭”。我對孫悟空的這種遇到困難不放棄的精神佩服得五體投地。在生活和學習中，我們也要向孫悟空一樣，認準目標，不管遇到怎樣的困難，都要迎難而上，不拋棄、不放棄。
我在學習上，就缺少了孫悟空的這種精神，一遇到難題就會退縮，不去思考。我是多麼不應該呀!回想每一次被我放棄的題目，都是老師一點我就明白了，其實不就是自己多寫幾個算式，多讀幾次題目就能解決的嗎?我爲何輕言放棄?以後再也別這樣啦!
讀《西遊記》我感受到了孫悟空的英勇無畏和堅持不懈的品格。生活中面對困難，我們一定要堅持面對，相信經過自己的努力，一定可以戰勝它。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇41
《西遊記》是四大名著第一，吳承恩寫的，不管在當時還是在現在都十分有名。
《西遊記》講述了唐僧孫悟空，豬八戒，沙僧師徒四人，外加一匹白龍馬，經歷並破解九九八十一難，終於取得真經的故事，我最喜歡的，人是主人公孫悟空，小說一開頭就有交代，主人公孫悟空的不同，凡響的來歷又交代了主人公孫悟空頑皮勇敢渴望權威的性格，更爲下文孫悟空不服天庭統治，大鬧天宮的事情做鋪墊，而且爲這部小說奇幻瑰麗的浪漫風格，奠定了基礎。
我最喜歡的一章是去第79回，這一回寫了孫悟空一行人來到了比丘國，就發現國王的三個忠臣全是妖怪，就借比武的名義除掉了它們三個妖怪，在這段比武中，這不僅僅是神話，而是衆生臉譜相小說把這些可笑可恨可恥可憐的社會社會現象，一下子撕裂開來，十分真實，而這一段作者調侃的筆目無處不在，當南極老人收服妖怪之後，給了幾個火早讓國王治病黃的，並立刻就治好了，八戒一看他也想要傑克，可是老人卻說今天沒有帶，改日再多給你幾顆火棗，隻言片語就刻畫出南極老人的吝嗇與圓滑，老到不符合仙翁的身份，西遊記這部神話小說不僅僅是一個小說，一個故事，一個神話，還有泄露了當時的社會狀況，孫小說來看作者，把虎狼羊豬猴擬人化，自然而然的加上了童話色彩，十分信讀者，這也是我喜歡這本書的原因。
五年級作文《西遊記》讀後感 篇42
近來，我讀了四大名著中的《西遊記》，受益匪淺，頗有感觸。
《西遊記》是中國古代第一部章回體長篇浪漫神魔小說，主要講述了師徒四人從大唐出發，前往西天取經的故事。在現代，從中國到印度，也就是“西天”，坐個飛機只需要幾個小時。但在古代，只靠人力和馬力走到印度，談何容易？況且，他們還經歷了無數磨難。除了路途上險惡的地形外，還要經受住美色和財富的誘惑，比如美麗的女兒國女王、天竺國公主等都希望招唐僧爲駙馬。更可怕的是還有各種想吃唐僧肉的妖精會欺騙他們，像幻化成村民的白骨精、被綁起來的“落難”紅孩兒等。無論遇到什麼困難，他們都不放棄，最終到達西天，取得真經。
當讀到他們取得真經回到大唐時，我不禁想起自己的經歷。有一次我參加徵文比賽，準備過程中，我的文章修改了無數次。有時候我甚至厭煩到想放棄。但是，想到爲了讓我把文章寫得更好，很多位老師替我看了一遍又一遍，提出了很多寶貴的修改意見。老師們那麼支持我，我輕易放棄就是辜負了老師們對我的期望。最後，我的作文雖然沒有上榜，但是我學到了很多寫作技巧，還得到了一張獎狀！這堅持不懈的精神，不正像師徒四人歷經磨難，卻永不放棄一樣嗎？
《西遊記》讓我懂得了“有志者事竟成”的道理。只要爲了目標，堅持不懈地努力，我們就一定會得到回報。
