有關介紹一件物品的作文300字4篇

無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的介紹一件物品的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

有關介紹一件物品的作文300字4篇

介紹一件物品的作文300字 篇1

一份特殊的禮物我收到過許許多多的禮物,有布娃娃、儲蓄罐、童話書、筆筒……在這些禮物中,都是從我出生開始,接到的不同的禮物,它們代表着爸爸媽媽不同的心意。不過,在這一大堆禮物中,有一件特殊而又平凡的禮物深受我喜愛。那是我媽媽送給我的九歲禮物——一本日記,裏面記載着我從1歲到現在的事。這本日記的封面特別漂亮

它是由兩隻兔子和許多花木構成的,作工非常精細。一隻小白兔在兔媽媽的懷裏,聽她唱搖籃曲,看着這多麼和睦的一面,我就想:這不就像我和媽媽嗎?打開日記,就可以看到媽媽寫給我的話:祝寶貝快樂成長,好好學習!

這短短的一句話,包含着媽媽對我的深情用意。翻開一頁,就開始了我的成長之路,裏面寫着我什麼時候會走路啦,什麼時候會說媽媽啦,還有什麼時候會打掃衛生啦……每一篇寫着我從小到大的故事,每一句話都是媽媽對我的愛。每當我不開心的時候,我就拿出這本日記看看,我那不開心的事就九霄雲外,即使我看了一遍又一遍,但仍然百看不厭。從小到大,從矮到高,從短髮到長髮……這些點點滴滴都記錄在這本日記上,謝謝媽媽給我的這份禮物,讓我見識了我的成長。

介紹一件物品的作文300字 篇2

起我的書包,她真是我盡忠職守的好書僮,替我珍藏無限知識,讓我沐浴在知識的快樂天堂。她又彷佛一位童年好友,陪伴我玩耍、嬉戲,使我每天都過得充實愉快!

小學一、二年級,那純真的年代,我和鳥兒一起歡唱,和花草一同跳舞。書包就在我肩上,快樂的搖擺,與我輕快的'起舞、哼唱!小學五、六年級,發憤圖強的日子,整日與參考書爲伍,和考試爲伴。我日日夜夜不歇息好努力。此時,書包是我最忠實的聆聽者,聆聽我學習路上的辛苦和疲憊。

書包時常用她的滿腹經綸,替我加油打氣。彷佛是在告訴我:“你看,我也讀了這麼多書;和你一起辛苦考這麼多試,也和你一起分享榮耀!”書包陪我上學,但我認真聽講時,她卻舒服的打瞌睡;我知道書包是個貪吃鬼,總是大快朵頤,享受“知識”的美食,再多也吃得下去!

書包!親愛的你,每天陪我上學,和我分享快樂。有了你的伴隨,使我的生活更加多采多姿,也使我漫漫的學習路,不再那麼枯燥乏味。我們有如“難姐難妹”,有福同享,有難同當,一路互相鼓勵、切磋;擁有你這位學習的盟友,求學的生活,真是快活、美好!

介紹一件物品的作文300字 篇3

“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風入四蹄輕。所向無空闊,真堪託死生。驍騰有如此,萬力可橫行;”一提起杜甫的詩,我就想起徐悲鴻的《奔馬圖》。

這幅畫創作於1941年秋季長沙戰期間。此時,抗日戰爭處於敵我力量相持階段。日軍想發動太平洋戰爭之前,徹底打敗中國。“當時徐悲鴻聽聞國難當頭,心急如焚,連夜畫出《奔馬圖》,抒發自己的憂國之情。

畫面上的這匹馬,體態輕盈,四蹄騰空,無論從哪個角度去看,都極爲生動健美。馬跑得飛快,他的鼻孔很大,好像在喘着粗氣;好似要衝出畫面,地上早有了滾滾的煙塵。

馬的兩隻眼睛炯炯有神,注視着前方,眼裏好似噴發着怒氣,十分着急的樣子。兩隻耳朵豎了起來,好像在聽聽那裏有聲音。他披頭散髮,神型兼備,他好像在想該怎樣打敗敵人。

馬的尾巴隨風飄起,全部都翹起來了,看了就會有一股勇往直前,不怕困難的精神。我仔細一看,就會感覺它向我跑來。它又像一匹戰馬,永不服輸。

徐悲鴻的這匹馬給我印象深刻。在那一個年代,他成了正在覺醒的民族精神。

介紹一件物品的作文300字 篇4

我不喜歡養花,爸爸媽媽也是,但是爲了能夠綠化環境,他們還是從市場買了幾盆花回來,放在陽臺上。還有一盆不起眼的仙人掌,爲什麼叫它“仙人掌”呢?我猜想,或許是因爲他的形狀怪異,像人的手掌,所以叫它仙人掌。

每天早上,我都會給那些花隨便澆一點水,一位水太多,花會死。我也聽說仙人掌不太愛喝水,所以隔三四天澆一次水,我們家的仙人掌呈深綠色,身上長滿了刺,也許是防止外界侵入,身上才長滿這麼多刺把,一條一條的仙人掌,有點像青瓜形狀,連接在一起,就好像親兄一樣擁抱在一起,永不分離。春天來臨了,小草發芽了,百花爭豔,濛濛小雨,清香的氣息,構成一副美好的風景,但又有誰能注意到那盆仙人掌呢?它不貪讚美,從不向困難認輸。有時候我發現,仙人掌的土有裂縫,土質有粗糙有乾燥,但它毫不介意,依然那樣光澤,給世界添加了綠意。

仙人掌雖然普通,但它有那高貴的品質值得我們學習。我愛仙人掌。因爲仙人掌吸引着我的人生道路,不畏艱難,努力拼搏!