在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的讀後感的作文600字6篇，希望對大家有所幫助。
讀後感的作文600字 篇1
前些天，在校學習了魯迅的《拿來主義》有幾點感受，想發表一下。
第一次讀完這篇文章，其實感覺魯迅說得有些過了，但是，重讀一遍，又感覺到，文化的取捨真的沒有這麼簡單，一味地守舊或一味的接受，都會給民族帶來災難與痛苦。我過去一直強調，要保留自己國家的文化，堅定不移地不被西洋人所同化，那也得加上一層“拿來主義”的思想。我讀完魯迅的這篇文章後，更加堅定地認爲：在革除自身不良的腐敗文化的同時，也要有新的先進文化來替代，莫成爲把自己的“魚翅”送給外國人，而把“煙槍”“菸斗”往自己家搬的情況再次重現。我們國家有些有識青年已經認識到了這個問題，但是迫於言論自由與高壓政治，也沒有過多說些什麼，這裏我也不便對這個問題展開言論，也沒有資格；而更多的人，則是被一些“御用文人”所寫的文章而矇蔽頭腦。魯迅曾經說過：“我的作品，不論早期或晚期，一律都在封禁的行列。”我想，現在有很多人也深有體會吧。
既然一個國家的文化要革新，那麼“革”的那一部分要“命”出來，而創造性的思想也越發重要，這又不得不講到教育，當然，中國的教育現狀人皆見之，病態的制度和無效的改革也有目共睹，這無法改變，能改變的只有學生，想象一下，一個國家的學生可以當商品一樣賣來賣去的，這有多麼恐怖，並且改變學生的，是這樣的一種制度而已，這已是公開的祕密了，我不舉例說明了。前面說到創造性，那麼真正負責國家大業的創造性的研究生等科研人員中，有大半是爲了求得高薪職位，而並不是想真正研究科學；然而那些真正想研究科學的人，承擔國家文化接替的人，卻拼命在過四六級英語，而無心去研究科學，如此這搬，革去的文化又怎麼來用優良的新文化來替代呢？
《拿來主義》寫得精彩，對文化取捨的建議也值得我們參考，而又有多少人會想到一個世紀後的國家呢？
讀後感的作文600字 篇2
開學的第一天，班主任就給我們發下了新書。翻看着語文書本，無意間發現了《蟋蟀的住宅》這篇課文。課文的作者是法布爾，於是我快速地瀏覽起來。因爲最近我正在看法布爾的.《昆蟲記》。
我想這本書很多小夥伴都看過，在書中，作者向我們展現了一個奇妙的昆蟲世界。他用自己最美好的青春來研究昆蟲，他通過仔細觀察，多翻實驗，細緻地描寫了各種昆蟲的生活習性、繁殖方式和捕食的方法，故事生動有趣，使讀者身臨其境。
《蟋蟀的住宅》這個故事，讓我感受到了蟋蟀建築的神奇。他們並沒有先進的技術和裝備，僅憑那弱小的身軀就建造出了整潔、乾燥、衛生，而且還能隨着身體的增長而加深加闊的住宅。這座住宅是一項偉大的工程。也正是作者仔細的觀察才讓我們知道了他們的生活，他們的堅持不懈。我還知道了螳螂的大腿下面生長着兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西，可以攻擊和防衛。動物們要在這世界上生存就必須要有殺手鐗，每個動物都會有自己的“殺手鐗”，狼蛛的“殺手鐗”則是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物於死地。狼蛛的腹部長着黑色的絨毛和褐色的條紋，腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋，四隻可怕的眼睛隨時監測周圍的環境。他們喜歡生活在乾燥的沙地上，它們捕食的方法是乾脆利落的，瞄準目標撲到敵人身上，將毒牙刺入敵人致命的地方，當獵物昏死過去，他們就收穫了豐盛的晚餐了。
每看一個故事，我都感到很驚奇，昆蟲世界是五彩斑斕的！在讀這本書之前，我不知道淞蛾會預測天氣，不知道蜘蛛如何穿針引線，不知道赤條蜂如何給食物保鮮……現在我都知道了，是法布爾用他一生大量的時間觀察這些昆蟲，再用生動的筆墨展現給我們看。法布爾的堅持不懈使我很敬佩他，他的作品是一部不朽的鉅作。他讓我們感受到了動物生命的華麗篇章，就算再微小的昆蟲也有不容忽視的生命力量。
我感覺寫作是來源於生活的，不用心去觀察世界，不用心去感受生活，寫作的靈感就會與你擦肩而過。
讀後感的作文600字 篇3
這個暑假，媽媽給我買來了我夢寐以求的一本書——《笑貓日記》全集。裏面的故事豐富多彩，常使我隨着裏面的人物一起歡樂，悲傷隨着人物一起漫遊，歷險，就像我是其中一個似的。其中，我印象最深的就是“藍色的兔耳朵草”。
笑貓是一隻會微笑，狂笑，冷笑，獰笑，苦笑，還會皮笑肉不笑的貓。它成年以後，愛上了一隻超凡脫俗的貓——虎皮貓。他歷經千辛萬苦，終於在一座鐘樓裏找到了她，然而她已經成了一隻敲鐘的貓。每個黃昏，她都會爲人們敲響祈福的晚鐘。可是，他的耳朵卻被鐘聲震聾了。笑貓知道了，便想盡辦法要治好虎皮貓的耳朵，這時一隻活了不知多少年的老鼠——老老鼠告訴他，有一種草，名叫“兔耳朵草”，在藍山。於是笑貓出發了，感動了山蜘蛛，母老虎，公花豹和湖怪。最終，在一隻貓頭鷹的幫助下，終於採下了兔耳朵草，卻在回家的路上，兔耳朵草被幾隻不負責的兔子分着吃了。這時，我憤怒極了，甚至想把那幾只討厭的兔子從書裏拽出來烤着吃掉。笑貓悲痛欲絕，這時，綠毛龜出現了，告訴笑貓：只要心中有愛，奇蹟就一定會出現……
之後，他就與虎皮貓一起，給她講那個故事。不知講了多少遍。終於，虎皮貓能聽見了，他高興至極，這時，老老鼠馬上召集他的千千萬萬個老鼠子孫，爲笑貓與虎皮貓舉行了一個盛大的婚禮，母京巴狗地包天當了虎皮貓的伴娘，富貴犬小白做了笑貓的伴郎。那一刻，我興奮極了，爲虎皮貓耳朵好了感到高興，爲他倆結婚感到驚喜。 我們的人生，難道不和就像笑貓尋“兔耳朵草”之旅一樣麼？它不可能一帆風順，充滿了荊棘坎坷和重重的危險。但只也有這樣，我們才能學會臨危不懼，懂得隨機應變，度過重重難關，認識很多朋友，獲得珍貴的友誼，最終獲得的是滿滿的精神上的收穫——快樂和幸福。 笑貓的這次奇遇，不就是我們人生的縮寫麼？
讀後感的作文600字 篇4
點點滴滴，零零碎碎的時間，把《重遇未知的自己》看完了。心靈的書籍，可以放在枕邊反覆觀看，一步一步走來，每個階段重讀一次，體驗會完全不同。有些心靈成長的書籍，有許多概念性的東西，生活當中你很難被運用。而張老師寫的書，則可以讓你融入生活當中。
《重遇未知的自己》加了一個副標題，“愛上中的不完美”。當朋友把書送給我的時候說，就衝這，也應該好好讀一讀此書。看來，現代人的許多糾結就在於追求完美的人生。
爲什麼我們越長大，越孤單，越不安，越不快樂？因爲我們在追求快樂的過程中，離真實的自己越來越遠了！生活中，一直時時處處都想把每一件事做得很完美，把人和人之間的關係處得讓人無可挑剔，而這樣的事情卻很難在每個人身上發生。經常在大街上看到衆多帥男美女，會時常感嘆自己的平庸與渺小。工作中遇到問題，也時常會心生埋怨，生活中也會因家人的不理解或是孩子的原因讓自己不安或發怒。因此就會有消極的情緒產生，感嘆命運的不公。
《重遇未知的自己》打開了一扇心靈之窗。讓我看到了那個不完美的自己，讓我明白了該如何去面對生活、接受生活並且感受生活。
首先面對生活要做的就是欣然接受。正如她所說生活應該都是美好的，只是生活當中的一些小情景讓我們失望、痛苦。所以必須分清生活和生活情境。那就負責任的從當下開始，向生活鞠個躬，接納它，快樂的生活。而要想快樂那就要用喜悅的情緒來消融負面情緒。她說，快樂是表面的，而喜悅是發自內心的。我很贊同。要想從內而外的喜悅。就要修煉我們的內在。哎，這真不是件容易的事。
所以，我只有順其自然的接納，不要總問“爲什麼”，不要總感覺不公平。爲自己的快樂負責任，從當下開始，選擇快樂，讓喜悅從內而外的盪漾在臉上，快樂的、順其自然的、幸福的享受生活。
努力使自己改變吧，只有自己改變了，自己的世界才能改變！
讀後感的作文600字 篇5
不知不覺中，我早已悄悄走入了《雷雨》，聽到了屬於那個黑暗時代的滾滾濤聲，心中不免思緒萬千。
周樸園，那個黑暗時代的一陣陰森的霧氣。他陰險僞善，像一隻醜陋的水蛭緊緊地吸在了工人們的皮膚上，吸取着他們原本便不多的血液。他年輕時與侍女魯侍萍相愛，並且與侍萍有了兩個孩子。後來，他又爲了金錢趕走了侍萍，娶了一個有錢人家的小姐。多少年後，當他與侍萍重新相逢時，他怕侍萍打亂他現在“美好”的生活，於是便威逼利誘侍萍，讓她不要再出現在周家，並裝作還是很想念侍萍的樣子，露出了一副虛僞的嘴臉。
他喪盡天良。他在哈爾濱包修公橋時，故意讓江堤發生事故，淹死了很多小工，以此獲得暴利去發展自己的事業，可他的外表卻裝作出一副慈善家的模樣。這一切正應對了繁漪的一句話：“你們的祖父，叔祖，同你們的好父親，偷偷做出許多可怕的事情，禍移在別人身上，外面還是一副道德面孔，慈善家，社會上的好人物。”
周樸園的道德淪喪不禁令我深思。
康德說：世界上有兩樣東西,我們愈經常愈持久地加以思索, 它們就愈使心靈充滿日新月異、有加無已的景仰和敬畏：在我之上的星空和我心中的道德法則。連康德這樣的一位大家都將道德看得如此之重，可見，道德對於我們是多麼重要。
古人喜愛梅蘭竹菊，家中也常種植梅蘭竹菊。可是梅蘭竹菊哪一個不是品德高尚的植物呢？梅花孤傲潔白、青松翠綠挺韌、翠竹清新雅緻、菊花堅強耐寒。古人如此喜愛它們，可見古人對道德修養的重視。
正如曾子所說的那樣：吾日三省吾身。
讀後感的作文600字 篇6
當我翻完《綠山牆的安妮》最後一頁時，心中百感交集。因爲這本書讓我感到時間流逝得是多麼快，在書本的開頭，安妮還是一個充滿稚氣，經常犯錯，出醜，而且非常會說話；但是到了結尾，安妮卻變成了一個大姑娘，話也變少了，但是她的童真卻沒有失去。她的話總是充滿着哲理，讓我覺得不可思議。她的想象力非常豐富，而且通人性。只不過她來到綠山牆後不斷給收留她的瑪莉娜惹禍。
我覺得安妮雖然是一個有很多缺點的人，但是她是一個真正的孩子。因爲有些孩子會琴棋書畫，什麼都會，而且從來都不會出差錯。這樣的孩子雖然在別人看來是非常完美的，但是他們不能算是真正的孩子，他們完美的不真實；還有一些家長過於溺愛自己的孩子，導致孩子們這也不會那也不會，任何事情統統都是家長來做，可安妮不同，她從小就會照看孩子，還會治一些病，所以在她的摯友黛安娜的妹妹蜜妮得病時救了她一命，所以我覺得我們要向安妮學習；還有，現在有些孩子的家長非常注重於小孩的學習，給他們報一大堆的興趣班，讓孩子沉浸在學習中，變得孤獨，最後成爲一個書呆子。而瑪莉娜和馬修不同，她們給安妮自由，讓她無拘無束的生活，給她愛，關心與溫暖，教會她很多東西和知識。在充滿着愛的環境下，安妮幸福的成長，變得充滿愛。正是這種愛，纔會讓安妮學會回報愛，回報馬修和瑪莉娜。在現實生活中，還有一種孩子，他們工計於心，對大人的話從不質疑，非常聽話，成績也很好，是老師和家長的寶貝。但是他們非常死板，不懂得變通，非常成熟，成熟得讓人懷疑他有沒有經歷過童年。但安妮不一樣，她有着多姿多彩的童年。安妮的過去雖然不幸，但自從到了瑪莉娜家的時候，她的人生就完全變了。所以，我們要相信自己。
在我看來，安妮是一個有很多缺點的女孩，同時也是一個完美的女孩，在她的背影中，可以依稀看到她充滿童真的人生，也可以看到她精彩的童年。
