四年級寫戰爭中的孩子作文

  導語:你可知道,戰爭這個惡魔從來就沒有消停過,在世界各地都留下了他可怕的蹤影。而歷史,見證了這一切。下面是yjbys作文網小編爲您收集整理的作文,希望對您有所幫助。

 

四年級寫戰爭中的孩子作文

戰爭與孩子作文(1)

1937年8月23日,上海火車南站有許多人,非常熱鬧,接下來卻發生了意想不到的事。在門口,一小隊日本兵進了火車站,他們個個都端着一隻步槍,其中有一個人端着一挺機關槍,他們來多了人羣最多的地方開始掃射,人們四處逃竄,有的人倒在血泊中,然後一個日本兵背的步話機響了,他們就撤走了,接着又迎來了日軍的轟炸機。那些轟炸機投下了一枚枚的炸彈,過了很長時間,它們飛走了。此時的火車車站早已被砸的面目全非。在一座廢墟下面傳來一陣哭聲,一看是一個三四歲的孩子,他遍體鱗傷,衣衫襤褸,手裏抱着一個東西,應該是他的父母給他的。他的嘴張着好像在喊:“爸爸媽媽你們在哪?”可是沒有人回答。這時有一個過路人收留了他。 戰爭的確很殘酷,上面只是戰爭中的一個小小的片段,哇哇啼哭的孩子,他不明白爲什麼他的爸爸媽媽沒有回答他,爲什麼所有的人都躺着不動,爲什麼天上飛來的大鳥會往下扔會爆炸的東西,所有的人爲什麼會身上紅紅的。這些他當時不會明白。戰爭,你給人們帶來了什麼,不管是什麼性質的戰爭,我們不希望發生,因爲他給人們帶來的只有痛苦和悲傷。 渴望和平,制止戰爭,讓孩子們在和平的環境中幸福的成長!

戰爭與孩子作文(2)

1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站。這天,肯定有許多人難以忘記。因爲在這一天,死傷了許多無辜的生命

從美國記者拍下的照片來看,一個滿身是血又不滿週歲的幼兒,坐在一堆廢墟上在恐懼之中嚎陶大哭。她的身邊到處是殘垣斷壁和堆積如山的屍體,沒有一個活着的人。也許她的父母被可惡的日本人炸死,而被埋到廢墟里最深的地方了?也許她的父母和她被躲避炸彈的人流衝散了?也許他的父母正在照顧其他的傷員而無暇照顧她?也許……

如果她的父母真的死了,這個可憐孩子的命運將會如何?也許那些可惡的“野獸”會來到火車站 “掃蕩”,發現了孩子,把他帶到實驗室,對他做一些慘不忍睹的實驗,直至把他折磨至死?也許……也許可憐的孩子會被一位過路的.好心大叔發現,把她帶回家撫養長大。告訴她曾經經歷過的悲慘往事,激勵她成長爲堅強的抗日戰士,加入到抗日戰爭的隊伍中,保衛自己曾經受人欺負的祖國。

這個照片讓我懂得了落後就要捱打的道理,如果有一次機會讓我對世界呼籲,我會說:“爲了讓孩子不再失去父母,爲了世界和平,爲了讓我們的地球更加美麗,我們要維護和平,制止戰爭!”

戰爭與孩子作文(3)

終難忘一個畫面,就是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時,被記者拍下的真實畫面。

有一個小孩,約四五歲,跪在地上。他旁邊有很多人在逃難。有的拎包,有的抱着小孩,有的扶着老人……頓時,日本侵略者從飛機上放下很多炸彈,把上海火車南站炸得面目全非。有的架子炸爛了,有蓬炸碎了……那個孩子在哭着。過了一會兒,他說:“爸爸,你在哪?媽媽,你又去了哪?快來救救我啊!”他叫的是那樣的悲慘,是那樣的淒涼。他聽到飛機的轟轟聲,非常害怕。他爬過去找爸爸媽媽。他找到了!可是,他爸爸媽媽已經被日本侵略者用機槍射殺死了。他扯着爸爸媽媽的衣服。,說:“爸爸,你快說話啊!媽媽,你快醒來啊!”他哭的是那樣的悽慘。從此,他無人照看。多麼可憐的戰爭中的孤兒!

所以,我們不容許歷史的重演!我們要制止戰爭,維護和平!

戰爭與孩子作文(4)

1937年8月28日,上海南站人山人海,車站裏,有的人拿着包袱,有的人揹着老人,不家的人抱着孩子,人們都焦急地望着火車的軌道,希望火車早時間駛來,讓自己逃到遠離戰爭的地方。

火車終於駛來,人們你擠我,我擠你,上車的速度很慢。這時,隨着一聲巨響,剎那間地動山搖,房屋倒塌,人們都像只小鹿似的驚惶失措地奔跑着,叫喊着……其中,一位夫婦帶孩子和和其它幾個人擠來擠去,終於逃了出來,擺脫了炸彈的襲擊,沒等他們出去,一顆炸彈從天上飛下來,一下子就炸死了不計其數的人們,這位母親也被炸倒,她把孩子扔到孩子的父親手裏說:“帶……帶好……孩子。”說完,便沒有了呼吸。孩子的父親扔下所有的東西,抱起孩子,用最快的速度奔跑起來,要給孩子找一個安全,不易被發現的地方――鐵架邊,把孩子放好後,一顆炸彈飛來,孩子的爸爸也倒下了。

孩子看着眼前的一切,彷彿看懂了什麼,用比較小的聲音喊:“爸爸,媽媽。”他是多麼可憐孤單,因爲他的爸爸媽媽再也回不來了。

他不明白:爲什麼要傷害他的爸爸媽媽?爲什麼有人要去欺負他們?爲什麼?爲什麼?爲什麼?日本侵略者給我們中華人民、孩子帶來了痛苦,將永遠銘刻我心中。