隨着社交網絡的發展，越來越多人會在閒暇時發表說說，用以分享生活日常和自己的感悟。什麼樣的說說才讓人印象深刻呢？以下是小編整理的說說我的心裏話作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
說說我的心裏話作文1
每一個人都有自己的心裏話，沒有勇氣說出來，這一次我要敞開心扉，一吐而快了。
我要對班裏的陸恆一說：“不要再給同學亂起外號了，這樣不文明。”
我希望陸恆一聽到我的心裏話後，不要亂起外號了，其他小朋友聽到外號會很傷心的。我十分希望陸恆一能改掉亂起外號的不文明行爲，但是，我更希望更多人聽見我的心裏話，改掉這一不文明習慣，抹去品德上的一道黑。大家一起行動吧。
作爲一箇中國人，就要文明。我們的祖國被人看不起嗎?這是因爲絕大部分都是用語不文明，亂仍垃圾造成的。
我們的祖國就像花朵，但如果再這樣不文明的話，就會損害我們的祖國形象，被有些人用異樣的眼光看待……總而言之，讓我們從小事做起，從用文明用語做起，使我們的祖國變得文明又美麗吧。
這就是我的心裏話，聽了以後，你們一定知道如何是好了吧。
我的講座到此爲止。
說說我的心裏話作文2
爸爸，幾年前，您在工作和我之間選擇了工作，於是，在以後的日子裏，我隔很久才能見到您，每次回來都是辦事，我沒多長時間能與您接觸，慢慢地，我甚至見到您都有幾分膽怯，可是，我是深愛着您的，只是我不想讓您發現，於是，就把愛藏起來，藏得嚴嚴的，唯恐它露出來。但我還有許多心裏話想對您說，今天就藉此機會向您吐露心聲。
記得一次您回來，要領我出去玩，還說會陪我很久，我興高采烈。可事實卻不盡人意，剛出去一會兒，您就被一個突如其來的電話叫走了，記得您臨走時，還充滿歉意的說：“對不起啊，寶貝女兒，油站有點事，下次回來一定會帶你繼續玩的，你想要什麼的話，告訴爸爸，爸爸給你買！”我的心頓時冷若冰霜，輕描淡寫的說了一句“不用了”，然後不再說話。您意識到了嗎？是您的話傷了女兒的心！您的失約可以用禮物來彌補嗎？當然不能！禮物再多也是無用的，只有您的愛才能讓感受到家的溫馨，感覺到真正的快樂。
爸爸，有時我覺得我和沒有父親的孩子沒有兩樣，只是比他們多了幾聲問候，幾份禮物，可我和他們不一樣呀！我應該感受到濃濃的父愛和母愛，可……父愛，我真的感受到了嗎？ 我希望您能回到家來，不要再辛苦的賺錢了，我只想讓我們的家變的完整，然後每天都在一起過普通的生活。
說說我的心裏話作文3
四年級五班的同學們，好朋友們，我們在一起相處已經有一個學期了，在這一段時間裏，我們的大集體彼此知心交心，共同進退，一起快樂地成長，但即使這樣，同學間還是會有一些摩擦和不快的事情。
大家應該都知道我最不擅長的體育運動是快跑吧，但是你們也不能因此就看不起我。就拿今天體育課上發生的事來說吧。體育課上，老師要求我們一起跑步，我心裏暗自慶幸只是慢跑，誰知老師一聲哨響，你們卻都飛跑起來，我繼續不緊不慢地跑着，有一些同學就自以爲是地大聲吆喝：“你就不能跑快點，真像只烏龜!”我紅着臉解釋：“老師只要求慢跑。”但你們不但不聽我好聲好氣地跟你們說話，而且像受了什麼氣似的，不服氣地跑到我面前耀武揚威：“你別瞎說。是你自己跑不快而已。”“轟”的一下，我後面只剩幾個同學了。我心裏又緊張又尷尬，只好撒開兩條腿盡力跑，可是隻能望塵莫及。看着累得滿頭大汗的我，幾個同學回過頭來瞟了我一眼，還說我自作自受。我的心揪成一團，更感到委屈和羞恥。
同學們，也許這件事對你們來說只是一件小事，但在我心裏卻留下了深刻的印象。我們每個人都有自己的長處和短處，爲什麼你們就不能多看看我的優點!我擅長美術，我會寫漂亮的毛筆字，我的數學很棒。我覺得我們每個人都應該多爲別人的長處喝彩，而不是對別人的短處指手劃腳，甚至嘲笑和諷刺。假如當時是你們遇到我這種情況，內心也一定會受到打擊，就與我現在的感受一樣。我多麼希望以後再遇到這種事時，你們能多給我幫助和鼓勵，給我留點尊嚴，因爲我們是同一個大家庭裏的兄弟姐妹。
說說我的心裏話作文4
爺爺奶奶，今天我想和您們說說心裏話。由於爸爸媽媽是聾啞人，我一直沒和您們說：“幾年來，您們對我的關心是無微不至的。但有一點，總是使孫子幼小的心靈受挫，我冥思苦想，決定今天告訴您們，希望您們能有耐心地聽。”
品牌記得今年六月的一天，我和爸爸媽媽還有表叔一塊去銀座吃飯。吃完以後，我們在銀座商場買東西，順便買了一隻小灰鼠，小灰鼠長着一雙水靈靈的小眼睛，一個黑黑的鼻子，一張尖尖的嘴巴，一條不長不短的小尾巴，在籠子裏上下跳躍，東碰西撞。看起來非常可愛，我喜笑顏開，買上小灰鼠以後，我抑制不住內心的喜悅，就打了個電話給您們。可出乎意料的是您竟說不讓我買，耽誤學習，我心疼得差點掉下了眼淚。不能要，一聲吼叫，把我從沉思中喚醒，我嘆了口氣，決定把小灰鼠送給表叔。孫子只是作業寫錯了題，有時完不成作業那就意味着今後也學不好嗎?再說養一隻小寵物也不是壞事呀。
實施爺爺奶奶，事情雖然過去了，但我還是深深的記在心裏。我認爲學好書本上的知識固然重要，但是我想養一隻小動物的心情，您們也應該理解。孩子自己也應該做一些自己感興趣的事情，爺爺、奶奶您們說對嗎?
說說我的心裏話作文5
爸爸媽媽你們知道嗎？我很想坐下來跟你們談一談。
我已經長大了，請你們不要在叫我寶貝兒了，這樣只會讓我受到同學的嘲笑，記得有一次，我上英語課，也許你們是出於好意，叫我寶貝兒讓我去喝水，但因爲這件事情，同班同學一直取笑了我整整一節課，讓我整節課都出於尷尬中，現在的我雖然不算成人，但也過了叫寶貝兒的年齡了。
而且我也不希望你們寵着我，疼着我，生怕我有一點損傷，把我關在家裏，就像被關進籠子裏的小鳥一樣，不能衝破牢籠，飛向藍天。謝謝你們聽我傾訴完心裏的話，但同時也希望你們能尊重我的意見，以後不要在叫我寶貝了，雖然你們疼我，可也要給我一點自由。
讓我這隻“小鳥”飛向我向往已久的藍天，自由翱翔。
說說我的心裏話作文6
嗨，你還好嗎？我有許多話要對你說。你的學習有進步嗎？你現在的同桌是誰？還有我在新學校交了許多新朋友，我是住校生，一個星期只可以回家一次。我就沒有時間去找你玩了，所以不要以爲我去了新學校，交了新朋友就不理你了哦！
睿琳，你要好好珍惜你現在的生活。你沒有轉學，可以天天見到你的爸爸媽媽和圓圓妹妹。你沒有體驗過轉學的滋味，所以請好好享受當下的幸福生活吧！
我鋼琴要考級，考完了，我們就可以在一起玩了，是四月十二日考級哦！現在合唱團怎麼樣了呢？你當上團長了嗎？有時，我夢見我們一起上課，一起學習，一起玩耍，我好想你啊！我們班上是不是來了一位新同學？
等我考完級了，週五我會回實驗學校看你的。期待我們的相見！
說說我的心裏話作文7
杜老師，我有許多許多的話要對您說，因爲我太膽小沒敢對您說。今天，我還是鼓足了勇氣對您說。
記得有一次，爺爺送我去上學的時候，我在校門口遇到了您——杜老師。我忙對您說：“杜老師好！”您微笑着回答：“你好！張佳煒真有禮貌。”聽了您的表揚我心裏樂滋滋的。
還有一次，我們班剛上您的第一節課時，您提出了問題，班上沒有人舉手，你只好自己叫人回答。我生怕您叫到我，非常懼怕。可不“那位同學”，您順手一指。我忙站了起來，我的同桌小聲地對我說：“你站起來幹什麼呀！老師叫的是你後面的那個同學呀！”我又忙坐了下來。後來老師又叫了我，我不敢回答怕回答錯了，您鼓勵我說：“說錯了沒關係。”真沒想到我居然答對了。您說：“看你，不是知道了嗎？你們要敢於回答。”聽了您的話後，我喜歡上您的課了，回答問題也大膽了。
有一次，早讀課上坐在我旁邊的幾個同學正在小聲的說話，我偷偷地看了看他們，他們在說課外小小說的內容。突然您來了，叫我罰抄第一第二課，每篇抄5遍。老師您誤會我了，我沒有說話呀！
杜老師希望您以後能每天少佈置點作業。
杜老師謝謝您對我的鼓勵，謝謝你對我的關心。
說說我的心裏話作文8
媽媽我想對你說的話，就像細小的沙子匯聚成的沙漠一樣數也數不清；我想對你說的話，又像天上潔白如雪的白雲一樣多，一樣無邊無際。可是，我卻一句也說不出來，全都憋在心裏不敢講。
還記得那一次嗎？那一次學校舉行了一場英語選拔考試，考上了就得進去補習，那樣就不能上自己喜歡的興趣班了，所以我纔不想考進英語班的。但是每個人都必須考，我就在考試時把會寫的都寫錯，把不會寫的都空着不寫。我還算過我大概的分數，是40分。當時我覺得40分應該不會考上的，但是我不敢肯定。要是我當時認真考，絕對能考到八九十分，一定能進英語班。
媽媽，我說這些不是爲了讓你和爸爸生氣。只是想讓你們明白，真的是我不想考，而不是我英語差沒考上。
媽媽，這件事後，我覺得爸爸也很生氣，所以我就沒有再說了。我並不想讓爸爸生氣，也不想再讓爸爸苦惱了，希望你和爸爸能原諒我。
說說我的心裏話作文9
敬愛的陌生人老伯伯：
近來還好嗎？
一句問候，可能會微不足道；一聲呼喚，可能會漸漸忘記，但您的一個動作、一個聲音、一個面貌卻深深地印在我的心裏，我的腦海裏。
那是好幾年前的一個冬天，我和外婆上了公交車，把我的一頂絨帽摘了下來，過了好久，我們終於到站了！因爲東西多，也沒注意有什麼東西落了，就急匆匆地下車了。
當我和外婆走向斑馬線時，聽見一個聲音：“喂！喂！帽子！帽子！落這兒了！”
當我們回頭一看，原來是我的“小紅帽”落在公交車上了，一個老伯伯發現，就大聲呼喊着。
“是我的！”我對老伯伯喊。
“快拿着！”說着，那個老伯伯就把窗戶開大，徑直把帽子扔了下來。我和外婆急急忙忙去拿帽子。
“呼——還好帽子還在！”外婆說。
“嗯！真要感謝那位老伯伯呢！”我說。
當我再一次擡起頭，想感謝那位老伯伯，可是那輛車已經駛向了遠方，但遠遠還能看見那位老伯伯的背影，似乎他對我們點了個頭，便把頭縮進了車裏，車也漸漸離去……
這一刻我終於懂得：原來不經意的陌生人之間也會有溫暖和美好。正如古代所云：贈人玫瑰，手留餘香。
祝您萬事如意、長命百歲，心想事成！
牢記你的陌生人：易佳玥
說說我的心裏話作文10
鄭老師，您在我的眼中是一位和顏悅色，知識淵博，循循善誘的老師。
這學期開學時，我看到你帶我們報到，我就知道老師您又將繼續帶我們這個班，我高興極了。
記得三年級時，我考上了這所學校，只好離開我以前讀的學校。因爲有些同學住的比較近，要過一些馬路，你就千叮萬囑地對我們說：“過馬路要注意安全。”同學們聽了，都體會到了你對我們深深的愛。
記得有一次，老師你上課時檢查昨天古詩背得怎麼樣。我這時卻很害怕，因爲我背得還不是很熟，害怕老師點我。可不巧，老師卻偏偏點了我。我哆嗦地站起來，“遊子身上衣，慈母手中線……”還沒背完，同學們就“哄”地笑了起來。“不許笑，我相信他能背出來。”您用洪亮的聲音制止了同學們的鬨笑，又鼓勵了我，看着您那慈祥的面孔，我下定了決心，終於一字不漏地背完了古詩。
鄭老師，您是這樣關心我們，愛護我們，把您淵博的知識傳授給我們，您真是值得我們愛戴和尊敬的一位好老師。
說說我的心裏話作文11
爸爸，我知道您爲了讓我好好學習，每天都不辭辛苦，您每天都早早地起來，晚上很晚才睡，臉上的黑眼圈都快跟一個大熊貓一樣了。
其實，爸爸我知道您很重視我的學習，看見您那滿頭的汗水，就想到一句話：“君子流汗不流淚”。每一個星期五，您都精神十足地來接我，但我知道您其實很疲倦。每次我考試考得差，您就說：“要努力一點，我相信你一定考多點分的。”每當聽到您這些話，我就心想：“沒事，再來一次，不要灰心。”
每個星期一，你都會早早地起來送我去學校，可是您很少走進校園，我想念你可能是太困了，也可能不想讓我更想您。離開您，走到校園裏，我的眼淚就像金元寶一樣，一個一個滾下來，可是我從來不大聲哭，只是偷偷地哭。心裏的那種難受，感覺都讓人喘不過氣來。
爸爸，我會繼續努力的，我一定克服自己的脆弱。
說說我的心裏話作文12
從小我就會唱一首歌，那就是：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草。”人們常說天底下最偉大的'愛是母親的愛。
親愛的媽媽您好，你一年又一年的工作給了我無窮的愛。在深黑的夜裏，我已經熟睡在我的小牀上了，可是你卻沒有睡着，你在默默地關注我，你似乎在希望我能睡個好覺，又在看我有沒有把被子踢下牀。如果我把被子踢下牀了，你就馬上幫我蓋好被子。
媽媽您還很爲我的學習着想，你每天都會給我買很多書，現在我的課外書都堆積如山了。只要我說我想看什麼書，你都會給我買，當然除了漫畫書。
因爲現在我還很挑食，所以每個週末你都會去市場上買很多我喜歡吃的菜回來。媽媽我想對您說：“謝謝您，媽媽！”
說說我的心裏話作文13
媽媽，我真得很想念您。媽媽，您還記得您說我特別笨嗎？您還記得您說我特別呆嗎？您還記得說我很無能嗎？媽媽，您給我指出了我的許多缺點，但是我還是深愛着您。
媽媽，說實話，我有很多話想與您表白。但是，每當說的時候，您總是打斷我的話，更加無情地說我在您眼裏的各種毛病。媽媽，您的脾氣很暴躁，經常是“玫瑰叢中挑出一棵枯萎的花”來，不過我知道您是對我好。可我還是渴望您能親切地、溫柔地與女兒溝通。
我希望您能像溫暖的太陽那樣，照着我，讓我茁壯成長；我還希望您能像月亮一樣，在黑色的天空中增加一份光明，照亮我，使我感到幸福；我也希望您能放開雙手，讓我自由飛翔；讓我像青松一樣在土地上紮根，長成一棵參天大樹。
媽媽，您還記得嗎？在我成績有所提高時，您又給我“約法三章”
1、不許看電視、看電影
2、考試時要細心
3、考試出的題不該錯的不能因爲馬虎而扣分
記得那一次，您真是誤會我了。吃飯時，您責備我，以爲你身上的飯菜是我扔的，明明是弟弟乾的。我知道他小，我當姐姐應該讓着他。但是，媽媽，您也不能太偏心呀！比他大就得給他當“替罪羊”嗎？好在，我鼓足勇氣告訴了您事實，您終於原諒了我。
媽媽，您如果給我一些寬容和理解，鼓勵與溫情，我一定會成爲世界上最幸福的人。媽媽，您聽到我的心裏話了嗎？媽媽，我愛您！
說說我的心裏話作文14
媽媽，你知道嗎？你那寬容而又善良的笑容，使我一生難忘。
每當我哭的時候，你雖然在老家，但是你不會不管我，而會通過電話慢慢地安慰我，讓我的心情好起來。有一次我畫畫，畫一會兒不滿意，就撕了，再畫還是不滿意，這讓我很煩，我就不想畫了。爸爸看我畫畫不認真，就說了我兩句，我就忍不住哭了。我打電話給你，你聽到我的哭聲就用柔和的聲音問我：“怎麼了？”我泣不成聲地把事情一五一十地告訴你，你沒有忙着批評我，反而耐心開導我，不一會兒，我的心情就愉快了。
而且通過和你聊天，你還告訴我許多知識。比如：做事情要堅持不懈，不要動不動就哭泣。而且你告訴我做人要堅強，要努力，考試考得不好沒關係，只要問心無愧就行。這些話讓我的心溫暖了許多。
媽媽，謝謝你給我的鼓勵、支持和幫助，你的話語給了我前進的勇氣。雖然你現在並不在我身邊，但是我心裏一直在想着你那寬容而善良的樣子。
說說我的心裏話作文15
老師，我有一肚子心裏話想對您說，可是，又遲遲猶豫了，今天，在媽媽的鼓勵下，我就借這次寫作文的機會，敞開心扉，向您訴說一下吧！
老師，您常說“天下文章一大抄，看你會抄不會抄”關於這點，我來發表一下我自己的觀點：我認爲，您讓同學們摘抄好詞好句，時間一長，同學們就產生了一種依賴感，我以前看報紙：一個同學高考的時候，他寫的作文太成人化了，因此，考官就認爲他是抄的，所以他就沒得高分。我認爲，摘抄是可以的，但得讓他適當的修改一下，發揮一下自己的想象力，我相信，這樣的話，不過一個月，同學們的作文一定會很快提高的。
老師，您瞭解我的另一面嗎？在您眼裏，我也許是個愛幫助同學、學習成績十分上進的好學生，您想知道我在家裏的表現嗎？您的旁邊有欄杆嗎？如果有，那就扶着，千萬不要太激動。我在家是個獨生子，要星星，有星星，要月亮，給月亮，飯燒晚了就埋怨家長，我們全家昨天開展了一個家庭會議，把我的錯誤列爲了3點：1。生活不自理，學習不自覺2。好跟家長頂嘴。3。犯了錯不改正。所以我以後一定會改掉這些錯誤。
我的理想是當一名偵探，所以現在要好好學習，將來考上“北京公安大學”讓那些小偷全部滅絕，真正做到“天下無賊。”
好了，周老師，我的心裏話就那麼多了，等明天見面在跟你聊吧！
