我敬佩的一個人600字 我最敬佩的一個人

我敬佩的一個人600字 我最敬佩的一個人1

形形色色的人從我的身邊走過,不論年齡,不論外貌,走過的人很多,能夠讓我們記住的很少,而在你身邊的這些人中,你又最敬佩誰?

我敬佩的一個人,是一個街頭歌手。

在假期的一天裏,我與朋友們一起去我們這兒最繁華的地帶,這裏每天的人流量都很多,各色的人說着各國的語言,在這裏也是最平常不過的一景。我們興致極好的走在這些行人之間,腦袋轉動着不停的四處觀望,道旁兩側的商場裏都擺滿着琳琅滿目的商品,這些商品最是能夠吸引人。

走着走着,我突然聽到了一首曲調,或低沉婉轉,或高昂豪唱,男音在這這種轉換之間切換自如。我瞬間就被吸引了,我拉着朋友的手就循着聲音走了去。轉過一個彎,繞過了一個角落,哼唱的人就出現在了我們的眼前。

他是一個雙腿截肢的人,他閉着眼,一手拿着話筒,一手張開隨着音樂起伏。聲音從他的喉間流出,一聲一聲的躍成了一首動人的歌謠。他的身旁圍了不少人,不過我和朋友還是能夠從人與人的間隙中瞧見他的模樣。不僅是我,就連被我拉過來的朋友看到他的樣子也有些驚訝。

他還在盡情的哼唱着,在不斷重複的哼唱,這是一首沒有歌詞的曲調,看着他的樣子,聽着這一首從來沒有聽過的歌調,就好似他在向天述說着他經歷的苦難,歌調的前部分是在指責命運的不公,帶着悲慼,可歌調的後部分卻又充滿着陽光,像在擁抱着世界,到最後就是我之前聽到的那樣,在這兩者之間不停的轉換,最終聲音慢慢的消失,直到餘音四散。

又是一曲完畢後,掌聲如雷般響起。

我敬佩他,或許是從他那歌喉中聽出了他坎坷的一生,聽出了他的自強不息,聽出了他的頑強抵抗,到最後感受到了他的新生。

我敬佩的一個人600字 我最敬佩的一個人2

我敬佩的人有很多,有老師、同學、爸爸、爺爺……。但我最敬佩的人還是我們的班主任——文老師了。

文老師,長着長長的黑髮,炯炯有神的大眼睛,兩個小小的酒窩,黑柳似的眉毛,真和藹!

文老師是一個擁有豐富教學經驗的老師,她給我們上課時,總是面帶着微笑。文老師課講的很棒,我們每個同學都很喜歡上她的課。她講起課來生動、形象,總是啓發我們發揮自己的想象力,鼓勵每個同學要勇於發言。三年級時,我對語文不太感興趣,也不怎麼發言,在文老師不斷鼓勵下,現在上課的時候,我都積極發言,也越來越喜歡上語文課了。

文老師爲了提高我們的作文水平,在這一方面她花了不少功夫,也操碎了心。她組織學生向報刊、雜誌、學校廣播站投稿,參加各種競賽活動,編訂班級優秀作文集,鼓勵學生編訂自己的習作集。她把我們班同學的優秀作文投到作文網,並且已經發表了四十九篇優秀作文,也獲得了文老師指導的作文專集。指導學生寫的三篇作文發表在《珠江晚報》的教育週刊上;一篇在廣東省“粵星杯”作文大賽中獲三等獎;兩篇發表在《斗門教育》。讓同學們感受到寫作的樂趣,大大地激發了學生的寫作興趣,作文水平也有了很大的提高。

老師對我們的學習更是一絲不苟。文老師雖然學識已經很淵博了,可她還在堅持學習。他每天都認真對待每一節課。有一次下課了,下一節課是文老師上的。只見她嘴裏唸叨着什麼,一會兒上前,一會兒退後,整個世界對她來說好像已經消失了。原來她在備課,文老師您愛我們,也愛崗位,不斷學習,您是我最敬佩的人。我要向老師學習,不斷努力,成爲讓文老師滿意的學生

我敬佩的一個人600字 我最敬佩的一個人3

當我想到“我敬佩的一個人”這個作文題目時,媽媽的形象和那一件小事立即在我的腦海中浮現。

那是冬季裏的一天,鵝毛大雪漫天飛舞,下了很久,雪過天晴後,樹木、房屋已成了銀裝素裹。地面上的雪又實又厚。

就在這樣的天氣裏,我和媽媽要去看奶奶。我們有說有笑的來到了車站。因爲天氣冷,候車的人很少。車子好像也怕冷似的,等了半天也沒來。就在這時候,只聽見自行車道上傳來“哎呀……啪”的響聲。我回頭一看,原來是一位中年婦女騎車不小心摔了一個大跟頭。幾個候車的人圍了上去。

只見她面色蒼白,半睜半閉着眼睛,像是昏了過去。媽媽見狀,趕緊上前,把她扶到了人行道上,並給她捶背,不一會兒,她醒了過來。

就在這時,來了一輛車,我忙催媽媽上車,可媽媽好像沒聽見似的,根本就不理我。我生氣極了,想:“你可真愛管閒事兒,好不容易等來了一輛車,卻不上車,難道想把我凍壞啊?”我不由得瞪了媽媽一眼。

看着汽車慢慢離去,我氣急敗壞又無可奈何,只好回到媽媽身邊。那位中年婦女已經站起來了,一副有氣無力的樣子。媽媽關心地問:“怎麼樣,好點了嗎?我送你回家吧?”那位中年婦女不斷地說謝謝,還執意讓我們去她家暖和一下,她家離這不遠,但媽媽婉言謝絕了,並勸她要小心騎車。媽媽用目光送那位中年婦女遠遠離去。我自然也少不了埋怨媽媽一頓,媽媽卻語重心長地對我說:“幫助別人怎麼能說是管閒事兒呢?如果有一天你也像那位阿姨一樣,不小心摔倒了,別人都不理你,你的心裏不難過嗎?”媽媽的這番話,說得我慚愧的低下了頭。

瞧,我的媽媽雖然沒有多麼高深的學問,但她卻懂得做人的道理。真慶幸我有一位這樣平凡卻高尚的媽媽。

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在我的生命中有許許多多讓我敬佩的人,比如:醫生,警察……但是讓我最敬佩的人就是拼了命保衛國家的兵叔叔。

在我們生活中,爲什麼會有一個這麼好的生活環境呢?對,就是我們兵叔叔用自己的鮮血、生命換來了一個和平的世界。雖然我們中國太平了,但是兵叔叔卻一直保護着我們的祖國。在以前的戰爭時期,一次中國和日本開始了一場戰爭,兵叔叔們不惜被日本鬼子給刺殺了,但是兵叔叔卻依然不放棄自己的祖國。他們拋頭顱,撒熱血,他們爲什麼要保護我們,自己不在家裏悠閒地過日子?因爲,他們愛自己的國家,國家遇到了敵人的侵略,受到了敵人的侮辱,兵叔叔挺身而出,誓死保衛我們的國家。兵叔叔,你們真偉大,你們就是保護宇宙的戰士,你們在烈日炎炎的酷暑下訓練,在寒冷的冬天裏跑步,我爲你們感到驕傲,你們真偉大,你們一個個冒着被鬼子殺害的危險,你們爲了保護人民壯烈犧牲,人們以你們爲榮,以你們爲驕傲,我們應該學習你們這種不怕死的偉大精神。兵叔叔此時此刻我真想對你們說:“叔叔,你們的犧牲令我敬佩,我長大也要當兵,對自己的國家作出貢獻,那怕是一點兒貢獻也讓我感到自豪,你們的精神值得我們學習,值得人民學習,值得我們全世界學習,你們是令我敬佩,令人民敬佩,令全世界敬佩,你們纔是真正的英雄,纔是真正保護中國人民的英雄,英雄啊英雄啊!你們護衛自己的國家,讓我敬佩,如果我像你一樣多好,保衛國家,保護人民,就算我犧牲了,這一生我也沒有遺憾!”你們是祖國的驕傲,有了你們,我們自豪,你們的精神永遠留在人間,你們就像天之驕子在天空中自由自在飛來飛去,你們像海中的霸王捍衛海洋。

兵叔叔你們所做的一切讓我們敬佩,祖國永遠記得你們。

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我最敬佩的人是我的爸爸。他和媽媽不一樣。媽媽大部分時間都是在輔導我學習,陪伴我生活。雖然爸爸陪伴我的時間很少,但是他給了我很多鼓勵,教了我很多人生的道理。

今年寒假,我想去珠海玩,爸爸讓我自己安排行程。我一聽,嚇得手無足措,皺着眉頭說:爸爸,我什麼都不會,怎麼安排?爸爸把我拉到身邊,微笑着說:人生下來什麼都不會,知識都是後天學來的。孩子,相信自己,你能行!我緊閉雙脣,鄭重地點點頭。立刻認真地研究景點,查找地圖。雖然還有很多欠缺,但在爸爸的鼓勵下,我完成了自己本來覺得不可能完成的人生的第一份行程單。

上個月,在學校開展的金奧運動會上,我又完成了人生的第一次800米比賽,獲得了3分25秒的好成績。在運動會前,我每天中午都和小夥伴去操場練習。練了幾天,成績老是在3分50秒上下徘徊。我有些沮喪,懷疑自己天生不是運動的料。當我把自己的困惑告訴爸爸,爸爸笑了笑說:你去跑個800米給爸爸看看。我趕緊使出九牛二虎之力,一跑完差點整個身體癱軟倒地。爸爸看着我的眼睛,搖着頭說:你起跑衝得太快了,力氣很快用盡,導致越跑越慢。你試試前十步跑快點,佔據有力的位置後把速度減下來,跑出輕鬆的感覺。然後在最後一圈再全速衝刺。我如獲至寶,按照爸爸的方法練習。短短几天,成績就提高了三十多秒。我興奮地告訴爸爸,爸爸摸摸我的頭,語重心長地說:做任何事情,堅持不懈固然重要。但不是堅持就是做好,更重要的是找到合適的方法,而找到方法就需要多看、多想、多總結。這樣才能達到事半功倍的效果。我恍然大悟,不禁在心中爲爸爸豎起了大拇指!

在我灰心喪氣的時候,爸爸給我鼓勵;在我百思不解的時候,爸爸給我指引;在我緣木求魚的時候,爸爸教我方法。他是打氣筒,他是百寶箱,他是無所不能的爸爸,他是我最敬佩的人。

我敬佩的一個人600字 我最敬佩的一個人6

我敬佩我的奶奶,她其實很平凡,但她身上那種認真專注、一絲不苟的品質,並不是每個人都具備的。

奶奶對詩詞書籍有着濃厚的興趣,經常忙完家務後,利用休息時間看看書、寫寫字。

一天下午,奶奶正在房間裏休息,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話鈴聲響了,奶奶拿起手機,交談幾句之後,立馬笑逐顏開。掛了電話,奶奶興奮地告訴我:“竹竹,我的老同學來電話了,我們要合作出一本詩集,她們正和我約稿呢!”我真爲奶奶高興,但是我有些擔心:“奶奶,您每天那麼忙,哪有時間創作呀?”奶奶聽了,不假思索地說:“時間都是擠出來的,我得抓緊時間了。”說完,奶奶就把自己關進了屋裏。

之後的一段時間裏,奶奶比原來起得都早。每次上學前和奶奶說“再見”的時候,我都會看見她在書桌邊,手裏正握着筆,低頭認真寫着什麼,她時而搖頭,垂下的白髮也跟着搖晃;時而掩面思索,褶皺的雙手上滿是墨水的痕跡;時而拍案而起,眼睛裏都閃爍着光芒。

週末,我到奶奶屋裏拿東西,我在桌上看到了奶奶寫滿文字的本子,上面用不同顏色的筆標着修改記號。此時,她正和別人通電話,“第二句的‘敲’字用的沒有新意,我不知換成哪個字更好?你覺得‘扣’字如何?”原來她們正商量着如何修改一篇詩歌呢。過了好久,奶奶才心滿意足地放下電話,又在本子上開始認真地改起來。

奶奶不會用電腦,所以她修改文章的辦法就是再抄一遍,一篇文章不知道抄了多少遍,但每次都那麼認真、那麼專注。有時我來到奶奶的房間,就靜靜地坐在一旁,看着奶奶專心寫作,生怕打擾到她。經常,我來了,我又離開了,奶奶都沒有發現過。

一天放學,奶奶捧着一本新書,興高采烈地對我說:“看,我們的書印出來了,我發表了好幾篇詩歌呢,快來看看!”接過奶奶遞過來的書,我欣喜地翻看着。奶奶這幾個月的心血真是沒有白費,她的願望終於實現了。

我也要像奶奶一樣,做事要認真、專注。奶奶,您的精神引領着我,我要成爲和您一樣的人。

我敬佩的一個人600字 我最敬佩的一個人7

在我的生活中,有許多人都值得敬佩,但最值得我敬佩的人便是我的爸爸。

我的爸爸是一位普普通通的農民。他爲人樸實,對我們都非常好。他對我的教育,使我難以忘懷。

爸爸就像是我的朋友,經常和我們一起玩。記得有一次,我和弟弟正在玩搭房子的遊戲。每一次搭房子,我和弟弟總是爲一點的小事而爭吵,這一次也不例外。這時,爸爸便向我們提出了一個建議:“我和你們比賽搭房子,你們兩個合搭,我自己來,看誰搭得快。”這樣的建議我和弟弟當然答應啦,因爲搭房子可是我們的拿手好戲。這一次我們玩得可真開心。對於一個大人來說,這遊戲可能很無聊,但爸爸能這樣,使我很敬佩他。

爸爸對我的教育,更使我敬佩他。一次,老師佈置了幾道難題,回到家後,我拿着本子大半天,都沒有頭緒。這時,我想到了爸爸,便向爸爸討教。誰知,爸爸只看了題目,就還給了我,還用一種莫名其妙的眼光看着我。我覺得很生氣,爲什麼我向爸爸問問題,他不教我呢?於是,我心裏懷着一種賭氣的心情,經過一番努力地思考,費了九牛二虎之力,最終還是做出來了。我真的嚐到了克服困難的甜頭,氣也消了。但是回頭想想:爸爸之所以這樣做,可能是他認爲我有能力完成這些題目,不必多此一問,讓我充分發揮自己的智慧。還有,直到我把題目做完後,才知道他那目光是鼓勵我面對困難要有信心的目光。他這教育,真是“無聲勝有聲”啊!

我的爸爸就是這樣一個人,他對我的教育使我明白了許多使我終生難忘。爸爸就是我最敬佩的一個人。

我敬佩的一個人600字 我最敬佩的一個人8

我在廣東認識了一位朋友,也是同學,他叫熊彪。

熊彪,一聽這名字,還以爲他是一位彪形大漢,見到了真人,真是讓人大跌眼鏡,他個子小小,身體清瘦,一點兒都不起眼的樣子,可就是這樣一個人讓我敬佩。

有一次,老師把試卷發下來,熊彪得了滿分,但是,熊彪發現一道錯了的題目被老師打了鉤,然後,他又仔細地看了我的試卷,確認是老師錯了,經過一番思考之後,熊彪和老師說明了情況,並把分數改了過來。我問他:“你爲什麼讓老師改正?滿分多好啊!”“我覺得虛假的滿分只是暫時的,如果下一次又考了這一道題的話,我肯定會錯,所以我寧願不拿滿分,也要真正地、全面地理解,是我的,我就要,不是我的我不要。”這一句話深深地烙在我的心裏。我在想:他的這份誠實和擔當可能有一些大人都沒有,他才9歲。這值得我們去反思

一天,他在操場上瞎轉悠,突然,他看見一個六年級的男生正在欺負一個小同學,他立刻走過去,把兩人分開,六年級的男生說:“怎麼了,你也想湊熱鬧?”他說:“哥哥,我們應該愛護比自己弱小的同學。”六年級的男生被這個低年級的不男生說的話給鎮住了,沒想到他竟然有如此大的膽量和智慧。這又一次震撼了我,他輕輕的一句話,卻化解了這一次危機,真是有大智大勇的品質啊!

熊彪興趣廣泛,他要他媽媽幫他買《少兒趣味植物學》,還纏着他爸爸去公園“認樹”,他還在大街上“視察”建築物。對於他來說,大千世界就像一塊聚寶地,他什麼都想探索一番。想到現在我們許多同學課餘時間都用來打電動遊戲,真是汗顏啊!我覺得應該利用課餘時間根據自己的興趣多聽多看,增長自己的見識。

熊彪雖然不是彪形大漢,但在我心裏卻高大了起來,值得我敬佩。

我敬佩的一個人600字 我最敬佩的一個人9

我敬佩的人有很多,比如:苦練書法的小夥伴,爲我們服務的餐廳工作員…在這茫茫人海中,我最敬佩的就是每天爲我們做飯,洗衣的媽媽。

每天早上,因爲時間關係,姐姐在上初中五點鐘就要起牀,媽媽要趕在姐姐起牀之前把飯做好,所以媽媽四點鐘就要起牀做飯,而且要做兩頓,要不然我和爸爸起牀之後,飯就涼了。

有一次媽媽的鬧鐘把我吵醒了,我也睡不着了就起來,悄悄地看媽媽做飯,媽媽先把材料準備好,開始熬粥,時不時瞄一下鬧鐘,生怕耽誤了姐姐起牀吃飯。看媽媽濃密的眉毛,烏黑的頭髮,黑亮的眼睛。就像是仙女下了凡。

媽媽開始煎蛋了看了下時間呀,姐姐快起牀了。就加快速度,嫺熟的手法就把第一個雞蛋煎好了,開始煎第二個雞蛋的時候,不小心讓油鍋燙住了手。都把手給燙傷了,可是媽媽根本沒有時間顧及自己的手,還是很快的就把雞蛋給煎熟了。剛做完飯,姐姐就起牀了,媽媽溫柔地看着姐姐說:“別太着急啦,慢慢吃″!姐姐看到了媽媽燙傷的手,就問:“怎麼回事,怎麼讓給燙着了?”媽媽慢慢地回答說:“不礙事兒,只是不小心讓油鍋給燙了一下”!姐姐說:“那你趕緊讓冷水去衝一下呀”!媽媽溫柔的'說:“沒事兒,等你走的時候我在去冷水衝”!姐姐只好點了頭。

可是等姐姐走了之後,媽媽繼續收拾碗筷,刷碗。根本沒時間顧及自己的手,繼續給我們做第二頓飯。

就這樣,日復一日,年復一年,媽媽每天早上都早起給我們做飯,洗衣,收拾家務…

媽媽,您是我值得敬佩的人,長大我會好好孝敬您的。我愛您,媽媽!

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馬路上清掃的環衛工人讓人敬佩;一個個威武的警察讓人產生敬畏;醫院裏一個個救死扶傷的白衣天使讓人可敬,而在我幼小的心靈中卻有這麼一位平凡而有偉大的人值得我去深深的敬佩,她是一位家庭主婦,同時,她也是一位人類靈魂的工程師,她就是——我的母親。

我的母親是我人生中認識的第一位教師,她不僅僅教會了我知識,也教會了我如何做人的道理。

還記得那是一個天空晴朗的早晨,蔚藍色的天空上沒有一朵雲,太陽懸掛在空中,熾熱地照射着大地,我懶懶的躺在沙發上,忽然感覺身體從上到下一陣涼,慢慢的我感覺身體開始發燙,但還是覺得很冷。過了一會兒,坐在一邊的媽媽察覺到了我的不尋常。立刻轉過頭來看着我紅彤彤的臉蛋,摸了摸我的額頭,緊張的說:“寶貝,頭暈不暈?”我強忍着疼痛微微的點了點頭,媽媽更急了,臉色剎時變得蒼白,匆忙中把我帶去了醫院,醫生姐姐很熟練的將那又細又長的針孔扎進我的手中,不一會兒,我的臉龐漸漸紅潤起來,媽媽很欣慰的把我帶回了家,並不停地照顧我,兩天後,在媽媽的精心照料下,我又恢復了往日的神彩,可這時媽媽正在收拾東西,準備去縣城工作了,我用氣球的口吻對媽媽說:“您能陪我呆一天嗎?”可媽媽一臉嚴肅的對我說:“你的病已經耽誤了孩子們兩天的課,媽媽還有40個學生正等着回去,所以你記得以後要照顧好自己,不要生病了啊!聽了她的話後,我似乎明白了點什麼,是啊,媽媽爲了我,爲了更多的孩子們永遠總是這麼忙忙碌碌。母愛就是我們生病時的一個依靠,是我們失落時一道燦爛的陽光。但我媽媽把更多的母愛給了她的學生,給了她的教育專業。

我爲我有這樣一位美麗,細心,溫柔的媽媽而感到驕傲;我也慶幸我有這樣一位有責任心的老師,我爲她的默默無聞,爲她的不求回報,爲她的盡心而感到敬佩。

我敬佩的一個人600字 我最敬佩的一個人11

我最敬佩的一個人就是孫文睿。他雖然是咱們班的“學渣”,(我們都是他的“諸葛亮”)但是在籃球方面他就是“齊天大聖”,在比賽時,我們這些打籃球的小弟就得“三顧茅廬”。如果他在班裏或學校鬧了什麼事,替他念“緊箍咒”的只有老師和值日班長了。

他長得很高,在籃球訓練時,投籃時彈無虛發。命中率快速投籃時爲百分之五十五,慢動作投籃時百分之八十八。他肌肉發達,雖然沒有像外國人那樣的胸大肌和八塊腹肌,也沒有手臂上一塊塊凸起的肌肉,但總比沒有強。

在開學不久後的籃球課上,張老師說:“孫文睿是我們籃球俱樂部的一名優秀隊員,他打籃球刻苦認真,對於他來說籃球課的時間和俱樂部的時間完全不夠,現在任命孫文睿爲隊長,王楊凱爲副隊長。”老師讓我們鼓掌,掌聲如洪水般響起。可一到休息時,大家都開始議論孫文睿是否能管理好我們這個隊伍,有的說:“孫文睿打籃球不行,連實力都沒有,讓他當不行!”我們高級班反駁:“你們這幫低級班,‘耳聽爲虛,眼見爲實’。”(今年籃球新生逐漸增多改爲按班來分,老手爲高級班,新手爲初級班,低級班常常淪爲諷刺、發泄用)孫文睿用事實證明了自己:每次他都幫張老師拿表格,有時拿錯了要重新拿,跑了幾遍,他也沒說過“累”字;有時,他總是帶頭領隊,一絲不苟,神氣十足;有時,他要去足球場兩旁的籃球場指導,有一次我們在搶技術好的余文迪的球,就像超市裏搶購的人,幸好孫文睿上前解圍。

他真的是非常熱愛籃球,別看他只是一個“學渣”,但有可能會在奧運會上一度光輝。今後我準備多向他請教籃球,請他教我如何把練投籃技術命中率更高。

我敬佩的一個人600字 我最敬佩的一個人12

一行行整整齊齊的板書,一本本字跡工整的教案,一張和藹可親的笑臉,一節節幽默風趣的語文課……這些畫面,常常涌現在我腦海裏——她就是林老師,一位令我敬佩的老師。

林老師是我一二年級時的老師。她髮型獨特,標準的齊肩捲髮,我以前從未見過。她很溫柔,表情很豐富,笑起來時露出一個小小的酒窩。高興起來,誰都感受得到這份喜悅。

林老師不僅上課面帶微笑,她還很有才華,幽默風趣,妙語連珠。

有一次課間,一名我班男同學在走廊奔跑,快得就像一陣風。林老師看見了,叫住他:“課間不得追跑!”誰知,這名男同學把林老師的話當耳邊風。林老師生氣了,但很快便有了一個好主意。她劍眉一揚,右手一擡,指着他跑的方向說:“那麼愛跑,放學後去操場跑五圈!”男同學一下子停住了,扭過頭說:“林老師,我錯了,我再也不到處亂跑了,放學後可以不去跑操場麼?”他乖乖返回教室,宛如一隻乖巧的小羔羊。“可以!只要你遵守課間紀律!”林老師臉上露出了笑容,滿意地點了點頭。

有一次下課了,風吹開了老師的書,同學們都湊了過來,只見書上那些密密麻麻的符號,全是批註。大家七嘴八舌討論着,研究着這本“聖書”。我們終於明白了,老師之所以能用精彩的方式來講課,全是因爲課前做了充足的準備!臺上一分鐘,臺下十年功。

林老師的用心和魅力,讓我深深地喜歡上了她,愛上了語文這門學科。

此時,窗外陽光明媚,春風輕拂。我心中充滿了暖意,提筆寫下這篇作文的題目。我對自己說:不管長大後我是不是一名教師,我希望自己可以成爲一個像林老師一樣負責任、幽默風趣的人。

我敬佩的一個人600字 我最敬佩的一個人13

不知什麼時候,老家的村子裏,新來了一位打奶工,每天一早,他都會騎着三輪車,在村中叫賣鮮奶。聽說,他曾在戰場上奮勇殺敵,還聽說,他是個啞巴。人們都叫他“啞巴打奶工”。

一天早上四點多鐘,村裏一個小孩早早起來,見人們還沒起牀,便拿起魚兜,提着小桶,去堰塘撈魚。俗話說‘天有不測風雲’,正當小男孩趴在塘邊撈得起勁時,突然腳一滑,“刷!”,小男孩一下子滑入了水中。“救命!救命!”小男孩聲嘶力竭地呼救着,但堰塘離村子有幾裏遠,再說村民們都在睡覺,哪裏聽得到?眼看水就要沒過男孩的頭頂了,男孩呼救的聲音也開始微弱起來……

就在這千鈞一髮之際,啞巴打奶工騎着三輪車顛顛簸簸地朝村子駛來,路過堰塘時,聽見了呼救聲,覺得好象有點不對勁,便驅車飛速朝堰塘駛去,果然看見了奄奄一息的男孩,啞巴打奶工一個猛子扎入水中,早晨冰涼刺骨的塘水刺激着打奶工的神經,打奶工不顧一切游到小男孩身邊。這時,“啞巴”說話了,打奶工抱住已近昏迷的小男孩,大聲地呼叫者:“快來救人啊!快來救人啊!”響亮的叫喊聲直衝雲霄,打破了清晨的寂靜,村民們聞聲趕來,從“啞巴”打奶工顫抖的手中接過小男孩,又救起打奶工,小男孩的命保住了,但是打奶工由於過度寒冷,再加上身體不好,被活活凍死了……

幾天後,村民們給“啞巴”打奶工辦了一場隆重的喪禮,在打點遺物時,人們從他的箱子下發現了一張已經發黃的證書,上面用繁體字寫着:魏大武,在抗美援朝戰爭中榮獲二等軍功章……

當奶奶給我講起這個故事時,我禁不住淚流滿面。魏大武,你真是我心目中最敬佩的人啊!

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每個人生活都有一個自己更加敬佩我們的人,當然,我也有,她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的捲髮,一雙不太一樣明亮的眼睛,她總是可以穿着也是一件黃色的旗袍和一雙晶藍色的皮鞋。爲什麼說我媽媽令我十分敬佩呢?要從學生下面的這件事情發展說起。

在一個每個星期六的晚上,我學完寫字課,媽媽可以開着小轎車來接我回家。一路上,我和媽媽他們說說話,唱唱歌,無不感到快樂。馬上就要到需要一個重要十字控制路口了,我看了介紹一下這個紅綠燈,心裏想:哈哈,今天自己運氣真好,一路發展而來我們都是沒有綠燈。我想着,綠燈時間急劇地閃了起來,我說:“媽媽快,快衝過去”。媽媽覺得沒聽我的,把車子已經停了下來,我對媽媽說:“媽媽,要是方越爸爸,他早就規定開足馬力衝過去了。”媽媽卻隨和的說:“這兒有監控,不能超,如果超了就有學生可能導致發生以及交通安全事故。”我聽得也是迷迷糊糊,但我認爲還是知識點了點頭,說了聲“噢!我明白了”。

不知不覺,我們來到了最後一個路口。我環顧四周。沒有監視。但綠燈還在我眼裏閃過,我以爲媽媽這次一定會,一定會衝的。但媽媽又把車停了。我氣得大叫,媽媽這裏沒有監控。你應該能衝過去。媽媽還是那麼隨和的說:“你怎麼能做到這一點,我們要做到交通安全。”一輛跑車從我身邊飛過。我驚訝地說:“媽媽,你看,那輛車衝過去了。”媽媽認真地看着跑車,對我說:“兒子,媽媽告訴你,如果世界上每個人都像他一樣,整個世界都會混亂的。”我和媽媽靜靜地等了幾秒鐘,開車經過十字路口,回到了家。

啊!你說,我媽媽是一個我能敬佩的人嗎?

我敬佩的一個人600字 我最敬佩的一個人15

我最敬佩的是我的同學——薛子芊。

她每次都穿着漂亮的衣服來排練,她手上有很多傷口,聽她說那都是因練琴而劃破的,從這些就可以看出她有多麼“喜歡”練琴了。她在樂團裏算是最努力的一個,她沒什麼朋友,總是一個人。

一個星期日,我到少年宮比平時早了好多,心裏竊喜:哈哈,這會應該沒有比我更快的人了吧。忽然,教室裏傳來優美的樂曲。我加快了腳步,走到門口,探頭一看,原來是薛子芊,她竟然比我還早。

我疑惑的問她:“子芊,你怎麼來的這麼早呀?”她一邊練着左手的摁線速度,一邊向我點了點頭,沒說話。我把琴放到了一旁,看着她練習,子芊一次又一次的將左手加快,但是她的左手卻一次比一次慢,她集中精神想讓左手加快,可她的左手似乎已經酸到擡不起來了,她的臉頰上滾着大豆般的汗珠。

“子芊,你歇會兒吧!”我心疼地看着她。“不行,我的左手老是慢,這樣彈出來的曲子音調就變了!”她搖搖頭,繼續練習着。只見她忍着疲勞,不停地動着左手手指,有時還加快速度。

我坐到她身旁,疑惑不解的說:“離上課還有很長的時間呢,一會兒再練吧!”她又搖了搖頭:“我一定要把左手練好,這樣在上課的時候我就不會被周圍的人嘲笑了,不會影響咱們的整體成績。”聽了她的話,我很慚愧:她不是我們班彈琴最差的,甚至可以說是彈得比較好的,但是她對自己的要求卻如此嚴格,如此努力,如果我能像她一樣認真努力,那以前遇到的那些小困難不久都能克服了嗎?

我笑了笑,搬過來琴,跟着她一起練了起來。這個刻苦努力的女孩,是不是很值得我們敬佩呢?