在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的熱愛生命的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
熱愛生命的人作文1
性命是渺小的，像大海里的一粒沙塵，性命是偉大的，像一顆璀璨的夜明珠。
有些人遇到了一點兒困難，就選擇了逃避，就選擇了自殺，使家人沉浸在失去親人的悲痛中。
有些人遇到了困難，不是選擇逃避，也不是選擇自殺，而是選擇的努力去克服困難，和困難作鬥爭。其中，我知道的人有霍金、雨果，我還能舉幾個關於他們的例子呢！
霍金在他人生最輝煌的時候，他患上了運動神經細胞萎縮症。但他沒有被嚇倒，他自己每天用輪椅上下班。1985年，他動了穿器管手術，使他再也不能說話了，就在他動了手術的這段時間，他又寫下了世界名著《時間簡史》。
雨果40多歲時，他的惡性心臟病發作，人們以爲這個文壇巨星就要消失了，但他沒有悲觀，他堅持爬山、游泳等運動，隨後他又拿起筆，寫下了《悲慘世界》。雨果他用不完整的身軀奏響了完美的樂章。
選擇第一種人生態度的人，往往失敗比成功多，選擇第二種人生態度的人往往成功比失敗多得多，所以我們一定要熱愛性命，長大爲祖國做貢獻。
熱愛生命的人作文2
鄰居的老爺爺是個殘疾人，他的雙手被車禍無情地奪去了，他憑着堅強的意志活着，絲毫沒有服輸的精神。因爲老爺爺是一個熱愛生命的人。
春天來了，小區的綠地上花繁葉茂，鳥語花香，蝴蝶像一位舞蹈家一樣翩翩起舞，老爺爺坐在輪椅上欣賞着這美景。許久，他回到家裏，用口叼起畫夾輕輕地放在地上，左腳按在畫板上，右腳夾起筆，在潔白的紙上靈活地畫起來，很快，一副栩栩如生的傑作就畫好了，畫上的花五彩繽紛，像一把大花傘，蝴蝶在五顏六色的花上快樂的飛舞着，小草探出了頭，猶如一位害羞的小姑娘，畫中的情景宛如真的一樣，如果你看了，讚賞的詞一定會從你的嘴裏滔滔不絕地涌出來。時間一天天過去了，老爺爺不間斷地堅持着。後來，他經過不斷努力，開辦了一個屬於自己的畫展，展室裏擺放了各種各樣，栩栩如生的畫，每一張畫都映照出老爺爺辛勤的汗水和堅強的意志。
從老爺爺身上告訴我這樣一個道理：無論你是否擁有健全的體魄，只要永不放棄，就一定能創造出一個屬於自己的繽紛世界，只要身殘志不殘，就一定能創造出一個個奇蹟。
熱愛生命的人作文3
雙休日，我去超市購物。
買完東西后，我靠在一個貨架邊上休息一下。突然，一個裝滿東西的大袋子從貨架上滾落下來。我嚇了一跳，趕忙彎下腰想提起那個袋子放回原處。可袋子太重了，我拎不起來。雖然天氣有些冷，超市裏開着熱空調，可我身上還是冒出了汗。怎麼辦呢?正在我爲難的時候，迎面跑過來一個小孩，個子矮矮的，沒有我高。等他跑近一看，這哪裏是小孩子，分明有着一張大人的臉。他跑到我面前，蹲下去，用力一提，再向上一舉，輕鬆的把貨物送上了架子。我還沒來得及說聲謝謝，他又一搖一擺地走到另一個貨架開始整理貨物。他穿着紅色的工作服，胸前還掛着工作證，原來他是專門負責整理貨物的工作人員。望着他的背影，我目瞪口呆。
付完錢後走出來，我無意中看到牆上的光榮榜。一張特別的照片映入眼簾。沒錯，就是他，剛剛那個“小矮人”!竟然是本月最佳員工!看到這些，我不由得想起那些在天橋下乞討的殘疾人，他們面對自身的殘疾，以乞討的方式生活，甚至健康的人也以各種方式利用別人的同情心行騙!而眼前的這位“小矮人”，卻通過自己的雙手來養活自己，自食其力，絕不伸手向別人索取!
生命的意義是什麼?我認爲就是對生命的熱愛，就是不虛度年華!
熱愛生命的人作文4
我班有一個同學，名叫張小明，他原本是一個活潑可愛的小男孩，就在一次車禍中不幸失去雙腿。從此只能靠坐輪椅了。
張小明雖然沒有了雙腿，但是他依然每天按時上學，而且他的學習成績一直都很好。記的有一天早上，我在跑玩步回來的路上，看見了一個坐着輪椅的人，心想那個人是誰？我走近一看，啊，原來是張小明。我向他打了個招呼：“小明，早上好，想不到你也會出來。”
小明微笑着對我說：“我做輪椅出來多呼吸新鮮空氣，這樣對我的身體纔會更好。我現在靠自己雙手還能做早餐呢。”聽了小明這句話，我忽然想起中國有句話：“自力更生，生命不斷。”這時，太陽從東山露出臉，射出道道金光，正好照在小明的臉上。我突然發現小明的臉上有一種陽光的美。我看了看錶，七整了，我趕緊對小明說：“小明，時間不早了，我得趕緊回去，要不來不及了，要不我先送你回家吧。”
小明說：“不用了，我家就在前面不遠處，我自己回就行了，你先走吧！”
等我來到學校是時，出乎我的意料，小明以經是以最快的速度來了，可小明他……唉，我一個健康人居然比不上一個殘疾人。今天早上還是媽媽催我起來跑不的，在這寒冷的冬天誰不想在被窩裏多呆一會兒，我每天總是衣來伸手，飯來張口。連最簡單的活兒也不會幹，小明是一個殘疾人，他還能做早餐。我突然覺得好慚愧。我走過去，跟他打招呼：“小明想不到你比我還快呢。”小明說：“我也是剛到。”我趕緊回到做位上，從書包裏拿出書，讀了起來。
我坐在座位上，忍不住又往小明身上偷偷地看了一眼，突然，我發現坐在輪椅上正在專心致志地讀書的小明，是我學習的榜樣。
熱愛生命的人作文5
生命是美好的、頑強的。在一個夏天裏，就有一隻動物的頑強，讓我知道了要珍愛生命，它就是——青蛙。
記得那一天下午，太陽特別熱，我就到水池邊上游泳，以緩解夏天的暑熱和燥氣。這時，我發現了一隻小青蛙，玩心一起，想把它抓回家，我回去拿手套、網子，準備齊全之後，就快速地奔下樓，跑到泳池邊，我看見那隻青蛙還在原地一動不動，我就慢慢地走近，我馬上要抓住它了！可就在那一瞬間，它猛地一跳，逃過一劫，可剛好它又跳進了出水口，它拼命掙扎，想要浮到水面上，就在千鈞一髮之際，我抓住它，想把它拉上來，可它被我一拉上岸，就趕緊蹦到陰涼處了，我跟着它，只差一米的距離，我猛一撲，終於逮住了！我抓住它，仔細一看，發現它在逃跑的時候，似乎被樹枝給刺傷了，現在還在一滴一滴的流着血，我覺得這隻青蛙不容易，看起來是那麼脆弱，但是它的求生慾望卻特別強烈，於是我就把它放在陰涼處，用樹葉包住它的傷口，讓它慢慢休息。
我看見了青蛙頑強逃跑時，感受到青蛙它是多麼珍愛自己的生命，讓我懂得了一個道理：要珍愛生命，保護自己。
熱愛生命的.人作文6
金錢可以買到鐘錶，但買不到時間；金錢可以買到蠟燭，但買不到太陽；同樣，金錢可以買到書本，但買不到知識。
啊！老師，你就是一個很好的例子呀！您在生病時，也來給我們上課，因爲您知道我們是祖國的花朵。您在月明人靜時，您還不辭辛苦的給我們改作業，因爲您知道自己是一位負責任的老師。您在假期時，還不忘給我們備課，因爲您知道生命在於貢獻。
記得有一次，老師咳得很厲害，還不忘給我們上課。您在課堂上講生命感悟的作文，時不時咳嗽，但您表現出一副若無其實的樣子，用笑來遮掩自己的病。在座上的我感到多麼幸福，我決定這篇作文就寫您。老師啊，您的聲音沙啞了，您咳得眼淚都流出來了，可您還是繼續給我們講課。此刻的我和您有過同樣的經歷，我知道您的喉嚨很癢，不久就咳一次，可是每一次都咳得很厲害，喉嚨很痛，生不如死。老師啊，您喝一口水，我來代您講課。
啊！生命在於貢獻。我不禁想起巴金的一句話："我的一生始終保持着這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取。"
熱愛生命的人作文7
如果我是一個只剩三天生命的人，我會讓我的生命充實而有意義。
如果我是一個只剩三天生命的人，我一定要給爸爸媽媽燒一桌好菜，因爲往常都是爸爸媽媽給我做飯，今天我也要他們品嚐一下我的廚藝，感受到我的孝順。
如果我是一個只剩三天生命的人，我一定會找爸爸下盤軍棋，往常都是爸爸讓着我，可今天我要和爸爸公公正正的下一盤，讓爸爸見識一下我的進步。
如果我是一個只剩三天生命的人，我一定會在校園栽下一棵四季常青的松樹，爲親愛的同學們遮風擋雨，從而延續着我的生命。
如果我是一個只剩三天生命的人，我一定會幫助那些學習不好的同學好好補習功課。
如果我是一個只剩三天生命的人，我會像課文中的主人公溫迪一樣的有愛心在我死後將眼角膜移植給需要的人們，讓他們可以重見光明。
如果我是一個只剩三天生命的人，我要告訴人們，不要再將仇恨繼續報復下去。我還要奉勸領導人物要珍惜和平！不要再讓母親失去孩子而流淚，也不要在讓孩子失去父親。
如果我是一個只剩三天生命的人，我還會將尚未完成的作品好好整理，作爲遲到的禮物送給我的老師，留作紀念。
啊！三天的生命真的是太短暫了，我還有很多很多的事情要做。我以前覺得生命是如此的漫長，可在這一刻，我才發現時間是如此寶貴，朋友們！ 人之將死，其言也善，鳥之將亡，其鳴也哀。 請聽我最後一句話： 珍惜時間，熱愛生命 。
熱愛生命的人作文8
有一次，我在電視節目《中國達人秀》中，看見了一名鋼琴師，可是他沒有雙臂，優美的音樂是從他腳下流出的。這人是誰？這人是誰？這人就是無臂鋼琴師 劉偉。
劉偉是北京人，十歲時因意外觸電而失去雙臂。十二歲時學習游泳，後來因爲患過敏性紫癜不得不放棄了游泳生涯。但是他並沒有放棄夢想，而是潛心投入到他深愛的音樂事業。
在《中國達人秀》中，劉偉一上場就讓人驚呆了 袖管兩空，沒有雙手，這怎麼能彈鋼琴呢？只見劉偉坐上了特製的高凳，擡起雙腳，在黑白琴鍵上靈巧地跳動，奏出了動人的樂曲。曲子剛停，全場響起了熱烈的掌聲。高曉鬆說： 真是匪夷所思，我們用手彈鋼琴都要練很多年，何況你是用腳。你還會作曲，你真是天才。 伊能靜熱淚盈眶的說： 你真是達人中的達人！真正的達人，是用生命展示他的才華！
在如雷的掌聲中，這位二十三歲的北京小夥子表情淡然。他平靜地說： 我的人生只有兩條路可走，要麼，趕緊死，要麼，精彩的活着。沒有人規定鋼琴只能用手彈。
據悉，爲了練琴，劉偉還好幾次從鋼琴椅上摔下來，摔得鼻青臉腫的，也不間斷。
一個熱愛生命的人作文8篇一個熱愛生命的人作文8篇
劉偉，一個熱愛生命的人。是呀，生命是自己的，我們可以讓它有價值，也可以讓他暗淡無光。所以，我們要對自己負責任。我們應好好珍惜生命，讓有限的生命創造出無限的輝煌！
熱愛生命的人作文9
怎樣纔算是一個熱愛性命的人？對於我們正常人，有的人每天忙忙碌碌，過得非常充實。有的人一生碌碌無爲，把大好的時光都浪費了。我見過一位讓我欽佩的盲人按摩師，一位熱愛性命的人。
他在我們小區旁邊開了一家按摩店，店裏的生意特別紅火，客人應接不暇。我猜他肯定經過刻苦的練習，所以纔能有這麼熟練的手法，給大家解除病患。
後來，我和爸爸晚上人少的時候，經常到他店裏去和他說說話。我從他談話中，能體會到他剛學習按摩時有多麼用心。他在給患者按摩時，開始下手總是很輕，等患者適應了，要用力了，他會與患者說說話，分散他們的注意力，這樣就能減輕患者的很多痛苦。他還懂得很多方面的知識，喜歡與人交談，說話時總是面帶微笑。他是如此的樂觀向上，如此的熱愛生活。我和爸爸很是佩服他。
一位盲人都能自強不息、珍惜性命。而我在平時的學習中經常偷懶、不認真學習，這讓我感到很慚愧。所以在今後的學習、生活中，我要向他學習，做一個熱愛性命的人。
熱愛生命的人作文10
如果一個人，只想度過一天算一天，對未來不抱任何希望，也沒有目標和理想，那麼他的生命實際上也就停止了，而如果一個人積極的去生活，熱愛生活，那麼他的人生會充滿陽光。
正如保爾柯察金所說：“人，最寶貴的是生命，生命對於每個人只有一次。這僅有的一次的生命應該怎樣度過呢？每當回首往事的時候，不會因爲虛度年華而悔恨，也不因碌碌無爲而羞愧。在我臨死的時候，我能夠說，我的整個生命和全部精力，都獻給了人類最寶貴的是事業。”
霍金就是一個這樣熱愛生命的人。他21歲就全身癱瘓，只有三個手指頭能動，有一次，他推着輪椅走在馬路上，卻不小心被汽車撞到了，縫了13針，但他在48小時後又立刻回到了辦公室開始工作。
還有一次，他還在查爾斯王子麪前炫耀他的輪椅，可是不小心卻壓到了查爾斯王子的腳指頭上，可見他是多麼樂觀，緊接着他由於身體不好又做了氣管手術，不能說話了，只能藉助語音合成器來說話，在這樣的情況下，他仍然堅持寫出了舉世聞名的《時間簡史》這本書。這讓我們不得不佩服他的毅力的同時，還涌起想像他學習的衝動，學習他熱愛生命而且自強不息的品質。
生命是寶貴的，生命對於每個人只有一次，我們要熱愛生命，讓我們活的更充實，讓我的人生活的充實又意義，同學們！
熱愛生命吧，讓你們的每一天也都精彩瀟灑！
熱愛生命的人作文11
在我的身邊，有一個熱愛生命的人，他就是我現在的班主任--申老師。
老師的崇高，是因爲老師無私地傳授着自己的知識；老師的偉大，是因爲老師嘔心瀝血的工作。就像辛勤的園丁，培育着祖國的花朵；老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師就像指南針，沒有它，我們將會迷失方向。
記得有一次，申老師生病了，是感冒，沈老師咳嗽地很厲害，可是申老師仍然堅持上課。我想：今天3節語文課，申老師能撐住嗎？誰知，申老師堅持把3節課上完。上課的時候，申老師還不時地咳嗽了很多聲。
下課的時候，我着急地問申老師："您沒事吧！"
申老師笑着說："沒什麼事，只不過感冒了，玩去吧。"申老師說着說着又咳嗽了幾聲。申老師這樣無私奉獻，難道不是熱愛生命嗎？
還有一次，有的同學的作文沒抄完或基礎訓練沒寫完，申老師讓他們留在教室寫，那時候申老師正好也是感冒了，申老師咳嗽地非常厲害，申老師還是堅持了下來。申老師感冒了卻全然不顧她心裏只有學生，這難道不是對生命的熱愛嗎？
還有一次，申老師找一位同學談話，申老師對他說："你每次語文測試都不上90分，你有沒有想想原因......"老師找他談完話，他的成績開始上升了，又一次他竟然考了91分。要是不是申老師給這位同學談話，那這位同學的成績就不可能提高那麼快，申老師這樣難道不是熱愛生命？
申老師在自己平凡的崗位上，給我們創造美好的學習環境，無怨無悔地付出着，難道這樣不是對生命的熱愛嗎？
熱愛生命的人作文12
熱愛性命是我們人類最的基礎品質，像一些喝老鼠藥、農藥等服毒自殺的都浪費了性命，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛性命的。我們的性命都是有意義的，像席慕容所說的：性命本身應該有一種意義，我們絕不是白白來一場的。張海迪就是我們的楷模，她患了那麼重的病但她並不放棄性命，仍然那樣堅強地面對生活。
白白的張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先後自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那裏給村裏小學的孩子們教書，並且克服種種困難，學習醫學知識，熱心地爲鄉親們鍼灸治病，在莘縣期間，她無償地爲人們治病一萬多次，受到人們的熱情讚譽。
張海迪的這種熱愛性命的精神令我震驚。是什麼東西促使着張海迪這樣地熱愛性命呢？想了很久我才明白，其實這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在牀上等死，那一生就活的沒有任何意義了，那樣我就是白白來一場的了。像張海迪一樣樂觀的人也有，像海倫凱勒、杏林子等。
我知道了人的生活是要創造的，就像誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界一樣。
熱愛生命的人作文13
生命雖然短暫，但是我們可以用有限的生命體現出寶貴的價值，助人爲樂的曾雄曾說過：“我們每一個人都應該熱愛生命。”
曾雄，1972年7月出生，他是廣東省汕頭市金平區四角光華修配廠的廠長，人們都稱他爲“草根英雄”。
有一次，在杏花橋上，有一輛車牌是潮州的私家車的車前蓋突然白煙滾滾。女司機嚇得呆若木雞，一動不動地坐在駕駛位，車後座有個六七歲的孩子驚慌失措，嚎啕大哭。曾雄恰好經過，他的腳下像踏着雲似的，跑了過去。在駕駛位的窗戶前打手勢，示意女司機開門，女司機已經嚇得不知所措，沒理會他。曾雄見狀，馬上拿起工具，把窗戶打碎，打開車門，把孩子給抱了出來。但駕駛位的車門還沒有打開，他把駕駛位的窗戶也打碎，把女司機連拉帶拽地拉了出來，帶到了安全的地方。
曾雄憑着多年的修車經驗，查出了汽車是因電池電線短路而發生故障的。他眼疾手快地拔掉電線，阻止了一場故障發生。後來，女司機親自登門道謝，並遞上了紅包，但被曾雄婉拒了。
這就是曾雄，一個熱愛生命的人，他用自己的行動告訴我們，在生活中做自己力所能及的事，幫助他人，讓自己活得更加光彩有力。
熱愛生命的人作文14
我們每個人都有着生命，不過我們給個人的生命只有，所以我們要熱愛我們的生命。
有奶奶家中了一盆沒了的月季花，後來我每天去看一看，有一天我去看月季花的時候，去發現在這月季花的旁邊還有這一個起眼的小不點的小草，後來我想着個草這是多餘的着這裏呆着豈不是破壞了這月季花的形象了後來我就抓起着一叢草放到了一個陰暗的小角落裏，我想把它的生命力弄死怪可惜的，算了吧把它種在小角落裏吧，後來我就還是每天都去給這月季花澆水，後來好幾天過去了好幾天我都沒有去給那一叢不起眼的小草澆水，結果我一看哇那從小草已經活過來了這小草的生命力真是太旺盛了，哎這句古詩真是說的沒錯春風吹又聲啊，後來我以後還是沒有給小草澆水，不過每一天都去哪裏看一看以一比一天長的茂盛，之後有一段時間沒有去看那叢小草，等我想起來後，我急忙跑過去看了看那一叢小草綠的真是太漂亮了，都快把我的眼睛閃瞎了似的，只從我知道這個小草有這麼茂盛的生命力以後我就又把小草栽倒那個花盆裏去了，之後我就一直崇拜這叢熱愛生命的小草了。
可見那從小草的生命力多麼的旺盛，還有着一顆熱愛生的心。
熱愛生命的人作文15
怎樣纔算是一個熱愛生命的人?對於我們正常人，有的人每天忙忙碌碌，過得非常充實。有的人一生碌碌無爲，把大好的時光都浪費了。我見過一位讓我欽佩的盲人按摩師，一位熱愛生命的人。
他在我們小區旁邊開了一家按摩店，店裏的生意特別紅火，客人應接不暇。我猜他肯定經過刻苦的練習，所以纔能有這麼熟練的手法，給大家解除病患。
後來，我和爸爸晚上人少的時候，經常到他店裏去和他說說話。我從他談話中，能體會到他剛學習按摩時有多麼用心。他在給患者按摩時，開始下手總是很輕，等患者適應了，要用力了，他會與患者說說話，分散他們的注意力，這樣就能減輕患者的很多痛苦。他還懂得很多方面的知識，喜歡與人交談，說話時總是面帶微笑。他是如此的樂觀向上，如此的熱愛生活。我和爸爸很是佩服他。
一位盲人都能自強不息、珍惜生命。而我在平時的學習中經常偷懶、不認真學習，這讓我感到很慚愧。所以在今後的學習、生活中，我要向他學習，做一個熱愛生命的人。
