在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的勝似親人作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勝似親人作文 篇1
苗族部落裏有個小姑娘，她不是苗族，而是漢族，她跟老奶奶是鄰居，小姑娘受到了媽媽的影響，她也要像媽媽一樣幫着老奶奶做些事。
小姑娘走進了老奶奶的家裏，看到了一些沒洗的髒衣服，小姑娘悄悄地拿起髒衣服和洗衣服的工具，走出了老奶奶的家，走到了洗衣服的地方，小姑娘放下了東西，她先把髒衣服給浸溼了，再拿肥皂擦擦，再用刷子刷刷好以後，之後再拿個洗衣盆，把水倒進這個洗衣盆，然後再把刷好的衣服，放進洗衣盆裏洗乾淨，最後再把衣服曬起來。
小姑娘再次走進老奶奶的家，看到了一個牀單，她就把牀單也拿到外面曬起來，等衣服和牀單都曬好了以後，小姑娘再把這些衣服和牀單收起來，拿到老奶奶的家裏。這時候，老奶奶醒了，看到了小姑娘洗好的衣服和曬好的牀單，老奶奶把小姑娘抱進懷裏，臉貼着小姑娘的臉蛋說：“實在是太謝謝你了，你比我的親女兒還要親，你幫了我這麼多的忙，我真是過意不去啊！”小姑娘害羞地說：“不用謝，您的年齡都這麼大了，幫您這些忙都是理所當然的。”
雖然小姑娘跟老奶奶不是一家人，但是我們幫助老人都是理所應當的，真是人間處處是真情，真情暖人心。
勝似親人作文 篇2
世界上有一種人雖然不是親人，卻勝似親人。
老師是一個神聖的職位，他們堅守崗位，班裏的孩子都是他們的孩子，從早到晚，老師都在觀望着我們，期待着我們這一羣孩子健康成長。
我一直就是一個調皮搗蛋的孩子，不僅在班上出了名，就連在學校裏都是出了名的，也因爲我的大名導致我的班主任老師對我頭疼不已，有名聲是好事，但是有了這一個臭名昭著的差名聲，怎麼可能會讓他高興得起來。
也正因爲這件事，老師在一天放學的時候找了我談話，談話的內容也猜得到，大致就是老師們一貫的說辭，覺得我們作爲一名學生就應該好好學習，我去之前是做好了準備的，所以一開始老師說這些話的時候，我有點兒不屑一顧，不爲別的，就因爲這些話已經有好幾個老師這麼跟我說過了，可是漸漸的，班主任說出的話就不一樣的了。
“你在家裏聽父親的話嗎？”
我點頭，父親的話我當然要聽，在家裏我沒有在學校那麼囂張。
“既然你能聽父親的話，就說明你還不是聽不進道理的人，爲什麼你就不能聽一聽老師的話？老師雖然不是你的親人，但是老師所做的一切也都是爲了你好，”
那天談話結束後，我的腦袋裏就一直想着一個問題，老師也會像我們的親人一樣嗎？後來，我就得出了一個結論。
在課堂上的時候，我沒有像往常一樣不服管教，而是認真的注視着老師，他們在講臺上講解着題目，講完之後一遍又一遍的詢問我們聽懂了沒有。自習課的時候，老師有時也會來瞧瞧我們在做什麼，他輕緩的從教室裏走過，那小心翼翼的`模樣就像怕打擾到我們一般。這樣盡心盡力的模樣像極了在家裏，爸爸媽媽對我的關心。
老師爲我們做的還有很多，通過我幾天下來仔細的觀察，我得出了一個結論，老師雖然不是我們的親人，卻勝似親人。
勝似親人作文 篇3
在一個村莊裏，有一位老奶奶，她丈夫因病去世，兒女都在外地打工，一年只在過年的時候回家一次。
老奶奶有一位小鄰居，她的名字叫陳鳳兒，她知道老奶奶的情況後，就經常去幫老奶奶做家務。一般都是上午去麪包店打工，下午就去幫老奶奶做家務。
有一次中午，鳳兒來到老奶奶家，想幫她做家務，一進門，她就看見了一臉盆的髒衣服。心想：我就先把這衣服給洗了吧！於是鳳兒麻利地紮上圍裙，高高地挽起袖子，認認真真地洗起來。只見她一會打肥皂，一會兒用手搓，一會兒用棒子捶。不一會兒，那麼多的衣服全都被她洗得像新的一樣乾淨了。鳳兒把衣服擰乾，抖平，晾在衣架上，她的動作可真熟練。
鳳兒把衣服晾好了，老奶奶睡醒了，鳳兒也要回家做家務了。老奶奶又高興又感激，她親熱地摟着鳳兒，笑眯眯地說：“你真是個好孩子！你這樣幫助我，比我的女兒還要親啊！”
鳳兒在圍裙上擦着手，不好意思地笑了。她說：“老奶奶，您的親人不在您身邊，您就把我當成您的親人吧。有什麼活儘管吩咐！”
從那以後，鳳兒經常來幫老奶奶做家務。老奶奶不再感到孤單了，全是皺紋的臉上又時不時多了一個甜美的笑容。這是真是“不是親人勝似親人”呀！
勝似親人作文 篇4
在一個偏僻的小村莊，住着十幾戶熱人家，大多數是漢族，只有王奶奶一家是苗族。
住在小紅家隔壁的王奶奶已經快80歲了，她的身體還算硬朗。她的兒子在外地教書，一個月難得回來一次，出來進去總是她一個人。
王奶奶的經濟還算不太困難，困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀，手腳不靈活，該買的不能及時買，該做的不能及時做。
小紅是個樂於助人的好孩子，每天放學，總要去幫助王奶奶，有時幫她洗衣服，有時幫她拖地板……
今天是星期六，小紅吃過早飯，寫完作業，閒着沒事幹。突然想起前幾天王奶奶換下來的衣服還沒洗。於是，小紅悄悄地來到院子裏，背上竹簍，拿起臉盆，來到小溪邊，把衣服洗乾淨，又悄悄地回到院子裏，把衣服晾起來。這時，王奶奶從屋子裏走出來，她把柺杖立在一旁，走進小紅，捧起小紅的臉把熱乎乎的臉貼在小紅臉上，笑眯眯的說：“謝謝你一直這麼幫我，我們不是親人，卻勝似親人。”小紅聽了這番話，不好意思的說：“這是我應該做的。”
勝似親人作文 篇5
一個風和日麗的早上，小姑娘竹婧路過了一位老奶奶的家，無意之間看見有一大盆衣服沒有洗，不禁想到：這些衣服可真多。要是讓老奶奶自己洗，一定很吃力。於是就動手洗了起來。
竹婧先去外面打來一盆，然後又把衣服放進去，用力的搓、打。她用力的把衣服上的污泥給搓掉，她很賣力，頭上的汗珠不停的流下來……
“澎、嘭、嘭……”的聲音不斷的發出來。老奶奶被這聲音驚醒了！她顫顫巍巍地走了出來，見到小姑娘幫她在洗衣服時，眼淚情不自禁的落了下來，又用手把淚水給擦去。小姑娘見到老奶奶走來了，急忙說道：“奶奶，您請坐，我幫您去倒茶。”老奶奶又說：“婧婧，老讓你幫奶奶做事，奶奶過意不去啊！”小姑娘又說：“沒關係，爲您做事，我開心！”奶奶聽着聽着流下了幸福的淚水。
她們雖然不是親人，卻勝似親人。
勝似親人作文 篇6
蘭蘭生活在一個美麗的小山村，蘭蘭的鄰居是一位體弱多病的苗族老奶奶，由於她的家人長期不在家，老奶奶一個人孤苦伶仃，所以蘭蘭經常去老奶奶家做一些力所能及的事情。
這天，蘭蘭來到老奶奶家，看見老奶奶在牀上睡着了，牀邊放着一堆髒衣服，她悄悄的拿起髒衣服到院子裏去洗，她把衣服蘸水，抹上洗衣粉，用搓衣板賣力的搓着衣服，“沙沙沙……”的聲音迴盪在小院裏。奶奶醒了聽到院子裏的聲音，顫顫巍巍的拄着柺棍向外走去，她一看蘭蘭用力的搓衣服，一雙小手都搓紅了，老奶奶見了嘴脣囁嚅着半天都說不出一句話來。蘭蘭正認真的洗着衣服，嘴裏哼着歡快的歌，一會兒蘭蘭洗完了擡頭一看，看到老奶奶正用慈祥的目光看着自己。老奶奶一下摟住了蘭蘭說：“你比我親孫女還要孝順，奶奶謝謝你。”蘭蘭撒嬌地說：“您就把我當成您的親孫女吧！做點力所能及的事情是應該的，你不要再誇我了，我會害羞的。”說着蘭蘭的臉上飄起了兩條紅暈，露出了幸福的笑容。
這樣的場面讓我們想起“不是親人，勝似親人。”這句話。正所謂“贈人玫瑰，手有餘香。”
是呀！我們在幫助別人的時候，自己何嘗不是也獲得了快樂呢？所以我以後一定要多幫助別人，做一個有好的高尚品格的人。
勝似親人作文 篇7
我家住在苗族的一個村裏，全村大約有十來家和我們一樣，是外地來住，不過村裏的人對我們還算友好，隔壁的老奶奶對我是最可親的人。
老奶奶大約七八旬了，人還算硬朗，性格也滿開朗，老奶奶的女兒在醫院裏做護士，因爲醫院在縣外，常年不回家，老奶奶出出進進總是一個人，生活也非常孤單。我聽媽媽講，老奶奶幹不了活了。媽媽讓我多幫助她。
一個星期日，我做完功課，吃完飯，就去了老奶奶家。到了奶奶家，老奶奶正在睡覺，我悄悄地走進去，看見了一大桶衣服，於是我想起了媽媽說的話，我就拿起衣桶把它洗了起來。老奶奶的衣桶裏有一件非常大、粗糙的衣服，我把它拿出來洗，洗着洗着，我的手開始慢慢地落皮了，我不顧它，繼續洗搓，最後，我的手開始有了血點兒，我把手放水裏洗了洗，又繼續搓大衣。終於，大衣洗好了，手也有好幾處擦傷。我把洗好的衣服晾了一半，老奶奶醒來，看見我那晾了一半的衣服和洗得通紅的小手，一下子把我抱進了懷裏，兩隻又大又粗糙的手撫摩着我的臉，我並沒有感到刺痛，而我卻感到了無比的舒適和幸福。過了一會兒，老奶奶黝黑的，飽經風霜的面龐上，終於露出慈祥和藹可親的笑容。
哦！多麼溫暖、幸福的時刻啊！我終生終世也忘不了這個時刻，老奶奶的樣子深深地刻在了我的心上，我要牢牢地記住她。
