在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的觀察植物日記作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察植物日記作文 篇1
篇一：綠豆芽
今天，綠豆幾乎全部發芽了！綠豆種子的左右兩瓣分開，芽從兩邊蔓延而出。像銀針似的彎彎曲曲的芽露出嫩黃的身子，他們有的站着，有的躺着，有些還交叉在一起，兩根芽像繩子一般纏繞起來，橫七豎八的躺在一起。餐巾紙杯子中的綠豆芽有1.6釐米，水杯子中的有1釐米，沙土杯子中的芽有2.3釐米。我又給他們澆了一些水，他們似乎像逐日的夸父，怎麼也喝不夠似的，貪婪地吸取着水分，整顆豆都變得胖乎乎的，像一個可愛的胖小子。
水杯子中的豆子也發芽了不知是不是營養不夠，顯得略有纖細，不過有1.5釐米長了沙土中的豆子有3釐米長了，而餐巾紙中的豆子長得更快，差不多有4釐米長了，不知爲什麼，餐巾紙杯子中的豆子和沙土杯子中的豆子都變紅了，像是披上了一層紫紅色的紗衣，不過還是沙土杯子中的豆芽鮮豔一些，美麗極了。三隻杯子中的豆子都長出了新葉，綠油油的可愛極了，新葉約莫有1釐米長。嫩嫩的，綠綠的，像一把剪刀，還有幾滴晶瑩的露珠在上面滾動，不過子葉有些萎縮。餐巾紙中的子葉比水中的略綠，舒展的也自然些餐巾紙杯子中的豆子更紅了。而水杯子中的豆子也有一點淺紅，3個杯子中的豆子都長出了白嫩的根鬚。餐巾紙杯子中的豆子長到了7釐米，而水中的豆子只有5釐米，沙土杯子中的豆子有9釐米，根鬚是餐巾紙杯子中的豆子最長，有5釐米，其他兩隻杯子裏的豆子只有3釐米左右。
篇二：我家的蟹爪蘭
說起蟹爪蘭，我再熟悉不過了，因爲我家就養着一盆。
蟹爪蘭，顧名思義就是葉子像小螃蟹爪子的蘭花。它的主幹粗壯，表皮粗燥，上面抽出幾根細一點的莖，從莖上長出三四個分支。就這樣不斷地分叉。每個叉都是由一節一節的“小蟹爪”組成的。小蟹爪的相貌並不出衆，那暗暗的綠色，好像蒙着一層厚厚的灰。每個“小蟹爪”的頂端都長着又細又短的黃褐色絨毛。它們的“新爪”一個接着一個地從絨毛裏冒出來。
蟹爪蘭只在冬天開花。沒花的時候，它的樣子一點也不漂亮，甚至有點難看，但在冬天就大不一樣了。粉紅色的花苞迫不及待地從絨毛裏鑽出來。又過了幾天，向着陽光的花苞全都開了，把花枝都壓得彎下了腰。再過幾天，蟹爪蘭的花開滿了枝頭，把葉子都蓋住了，像個花燈籠。它的花分上、中、下三層，每一層的花瓣都往外翻。一根花瓣管從最下層花的中央一直接到最頂層的花芯。掀開上面的花瓣，還能看到從裏面伸出的雌蕊和雄蕊呢！
我特別喜歡蟹爪蘭，因爲它不僅生命力頑強，而且有在冬天盛開的堅強意志。
篇三：我種的植物
上個學期。科學老師讓我們養植物，並我們把自己養的植物帶到班級。讓同學們互相參觀。
我把我的植物拿到了班級，原以爲在整個班級裏應該是我的同學長的最高、最大、最茂盛的。可是，我的想法是錯的，因爲，我一到了班級就驚奇的發現：我的植物居然是長的最低、最少、最稀少的這是爲什麼呢？於是，我就偷偷地觀察他們到底是怎樣養植物，能白色顆粒植物長得那麼高、大、好。這時，一個同學正在給植物捉蟲，並且放下白色顆粒回家，我便很城懇地向那一位同學要了一些白色顆粒回家，讓媽媽幫我看一下這到底是什麼東西？回到家後，我馬上給媽媽看，媽媽說：“這是一種化肥，能讓植物比原來長得更好、更茁壯。”我想：我養這一個植物既沒有給它捉蟲，也沒有給它施肥，更沒有好好關心它，植物纔會長成這樣的。通過這一件事，我知道了做任何事都要認真仔細，要做到最好，必須多動腦，勤動手。
觀察植物日記作文 篇2
篇一：黃豆芽
那天上完語文課，老師要求我們回家種一種植物，觀察它的生長過程。一回家我就找外婆要了幾粒黃豆，小心翼翼地把豆子埋到土裏，外婆告訴我，種黃豆要足夠的水。我把黃豆種下以後就開始給黃豆澆水。幾天過去了，沒發現什麼變化。
一個星期以後，我發現種黃豆的地方，土比別處的高出一些，輕輕扒開土一看，原來是黃豆長出了淡黃色的小芽，出土沒幾天，小芽又變成綠色的了。又過了兩天，淡黃色的小？里長出了幾片葉子，嫩嫩的，綠綠的，非常惹人喜愛，我天天都要去看它。
日子一天天過去了，小芽漸漸長高了，我拿來幾根棍子插在土裏，黃豆的藤就繞着木棍向上爬，沒過多久，居然爬到了棍子的頂部。
半個月後，藤上長出了豆莢，豆莢上有一層細細的毛，摸起來軟軟的，很有意思。豆莢也由開始的淺綠色漸漸變深去。外婆告訴我，這就是我最愛吃的毛豆，我看着它一點點長大，心裏充滿了喜悅。等到豆莢變黃以後，就可以把豆子摘下來了。我把豆莢從藤上摘了下來，嘿，收穫還真不小。一個豆莢裏至少有兩顆黃豆，我總共收穫了10來個豆莢，竟然有20多粒黃豆呢！
篇二：帝王花
讓我映像最深的是一種叫帝王花的植物，它原產於南非，是一種當地普遍種植的花。但是對於我們卻很少見過，帝王花的花體巨大，外圍有顏色好看的苞片包裹，色彩異常美麗，造型優雅脫俗，在世界名貴花卉中佔有十分重要的地位，因而被稱作帝王花。帝王花是多年生、多花莖常綠灌木植物，植物生命期可達100年以上。不僅整體壽命長，帝王花花球中的花蕊也可以開放很長時間，這使得它在幾個月內都成爲園林中一道耀眼的風景，作爲鮮切花也可以擺放很長時間。據說它“久開不敗”，自然代表着旺盛而頑強的生命力，也許還象徵着勝利、圓滿、富貴與吉祥。被南非人敬爲國花。豔麗的帝王花叢生在遍地鮮花的南非海角。在乾燥的夏季，那裏常發生大火，但這對帝王花卻是天賜良機，因爲火是它賴以生存的一個條件。它的果實太過堅硬，令鳥類和老鼠都無福消受，所以它只能靠大火的高溫使果實破裂並將種子噴撒在地上。大火過後肥沃的土壤是帝王花繁殖的天堂。
篇三：吊蘭
今天奶奶買了兩棵吊蘭，我準備八吊蘭觀察起來。我選中了其中的一棵吊蘭，他的身上全部都是綠色的。那些葉子綠的那麼新鮮，看着非常舒服。不過奶奶剛買來的時候他還是嫩芽，可是經過我精心培養的幾個月，吊蘭終於長大了，我非常高興，於是我更加愛護我的吊蘭了。一天我無意中在報紙上看到了一個問題，有植物的地方如果有人吸菸，會不會給植物帶來傷害，使植物變得枯黃？我是一好奇心很強的女孩，聽到這個問題，我就問在洗衣服的媽媽，媽媽說；“煙當然會給植物帶來傷害“。我半信半疑，可是心動不如行動，我把另一盆吊蘭放進煙鬼爸爸的房間。時間過去的很快，一轉眼，一個月悄悄的流逝過去了，我要看看煙鬼爸爸的房間裏的那盆吊蘭怎麼樣了，我剛開門就看加了早已變成木枯黃的吊蘭，啊，原來煙真的會對植物有傷害呀？我一定要讓爸爸戒菸，做一個健康的人。
觀察植物日記作文 篇3
今天，媽媽買來幾個大蒜一樣的種子，放在一個放滿鵝卵石和水的花盆裏，我還以爲這是大蒜呢，好奇的問媽媽：“爲什麼這個大蒜要放在水裏面呢？”媽媽笑着說：“這是水仙花的種子，水仙花喜歡水，在水裏才能生長，所以叫它水仙花，別看它現在很難看，開出的花格外美麗，人們還給它取個別名叫“凌波仙子”呢！
今天的太陽非常好，我和媽媽把水仙花搬到陽臺曬太陽，媽媽說水仙花最喜歡陽光充足的地方，因爲這樣可以促進它的生長，我仔細看看花盆，只見大蒜的禿頭上冒出了幾個小豆芽似的東西，很可愛！小豆芽有的是白色的，有的是黃色的，還有的是綠色的，媽媽說從顏色可以分辨它們出生的次序，綠色豆芽是大哥因爲他最早冒尖，黃色豆芽是二哥，他長得很快，最小的小弟是白色豆芽，個子矮矮的，一定是剛從媽媽的肚子裏爬出來！我悄悄的對小豆芽說：“快喝水！快喝水，喝了水你就會比哥哥們長得快了！”
今天我從學校帶回家許多油菜種子，有些是黑色的，有些是棕色的;它的大小如芝麻一般；是橢圓形的，我拿出一個可愛的小花盆，在花盆裏挖了幾個約1釐米的洞，把種子塞到洞裏，然後在埋上。澆了些水，我把油菜花放在有陽光的地方。
我上網查了查關於油菜花的資料，原來油菜花原產地在歐洲與中亞一帶，植物學上屬於一年生草本植物，十字花科，常見的是Brassicacapestris及B．napus兩種。油菜花是由4枚花瓣、1枚雌蕊、4枚長雄蕊和兩枚短雄蕊形成的小花朵，含有很豐富的花粉。
油菜花是最容易栽培的農作物之一，農民常於農田冬春休耕期間在田裏灑上油菜籽，播種後約兩個月便開出朵朵黃色的小花，等到第二年春天農民再將油菜耕入土中以增加土壤的養分。而開花後結的果實，是我國第一大食用植物油原料呢！
科學老師又讓我們寫觀察日記了。本來我想去買些種子的，但爸爸說大蒜好種，家裏也有，況且現在剛好是大蒜髮芽的季節。於是，我選擇了大蒜來種。
由於是對比實驗，我把其中兩株大蒜的皮剝了，爲已剝皮組。另五株直接種，是未剝皮組。二(未剝皮)號（已剝皮用阿拉伯數字表示）剛開始只有一點芽，估計有好一段時間都在最後一名（高度）。
2月1日：未剝皮一組的一號大蒜葉子變直，開始向向陽處生長。其餘跟剛種時差不多。有幾株大蒜葉尖發紅。
2月2日：未剝皮的相對來說長得都比較直，雖然也東倒西歪。但已剝皮的那兩株葉子都折了（本來就這樣）沒恢復。葉子全部變長了。
2月4日：已剝皮的一組葉子開始變直。所有大蒜葉子都更綠更長了。目前最高的是已剝皮的1號，爲3.1釐米。
2月6日：大蒜都明顯長高。二號最矮，但也有3釐米。最高的兩株是1號和四號，都是5.8釐米，僅兩天就長了2.7釐米。四號葉子開始分岔。所有葉子都變綠變長變直。下部分呈深紅色、綠色、白色。(注：圖中最左邊最大的是蔥)
2月7日：大部分蒜的葉和莖，以前沒注意。四號一天長了0.7釐米，爲6.5釐米，兩片葉子更分開了。二號已達到4釐米（最矮）。但已剝皮的兩株更直，貌似長勢更好。
2月8日：未剝皮的絕大多數都東倒西歪。最高的也不再是四號了，成了已剝皮的1號，爲7.5釐米，另一株也達到了5.2釐米。但由於未剝皮組還有趕超的潛力，我還沒下結論，繼續觀察。
2月9日：1號有8.5釐米了，四號只有7.5釐米。最矮的是一號，僅有3.5釐米。2號莖長2.5釐米。
2月13日：一號還只有4.3釐米，無論未剝皮還是已剝皮，都比它更大。而且它可能無法再超越“他蒜”了。1號爲11.5釐米，已分處出第三片葉，而四號還只有10.5釐米，第三片葉還藏在最大葉裏，生長速明顯落下了。
今天，我跟着媽媽去花木市場買了一盆水仙花。一回到家，我就端着水仙仔細觀察起來，它的家在一個透明的的圓形花盆裏，裏面還撒了一些小石子跟它作伴。水仙的葉子是帶形的，像一條條長長的綠舌頭。下面有一個白色的鱗球莖，莖上長着一根根細細的根，像老爺爺的鬍子一樣，真可愛！
商家告訴我，養水仙很容易，只要把水加到莖的三分之二處，就可以不用管它了，等到水少了時再給它加點水就可以了。我照着她的方法養着，耐心地等待着……
1月30日早上，我還賴在牀上呢，突然聽到媽媽驚奇地叫道：“快來看呀！水仙開出花苞啦！快來數有幾個？”我騰得從牀上跳起來，連忙跑去看。啊，水仙長高了許多，還開出了五個花苞，我想：它以後應該還會長出花苞的，真期待呀！我更想知道的是它什麼時候開花，真相一下子穿越過去看一看呀！
2月6日，前幾天我在上海玩了四天，可心裏還時刻惦記着我的水仙呢！它長高了嗎？現在開了幾個花苞了呢？幾天沒換水會不會死呀？我的`心裏有許多未解開的謎，心情也十分忐忑不安。今天一回到家，我第一件事就是去看看我的水仙怎麼樣了。水仙還好好的呢，我的心情頓時由陰轉晴。它現在已經有八個花苞了，個子也長高了將近三釐米，我估計它們馬上就要開花了。
觀察植物日記作文 篇4
20xx年3月30日 星期日
今天，我在花店買了一包種子，名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆，費了九牛二虎之力把種子種下去，以前沒種過，沒想到這麼累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片，孔雀草大多數是紅色的，橙色的或者是黃色的。孔雀草的花瓣很奇特，每一片都像一把小扇子。許多束挨在一起，構成了一個美麗的花海。
20xx年4月4日 星期五
放學後，我揹着沉重的書包一路小跑着回家。回到家，我已經揮汗成雨了。我幫種子澆了水後，才發現，種子發芽了！我的喊聲驚天動地，差點把窗戶上的玻璃震碎。
20xx年4月7日 星期一
今天放假最後一天，我跑向陽臺，發現發芽的種子數量正在漸漸增加。心裏不禁暗暗自喜。
養一盆植物吧！你會發現，植物給生活帶來意想不到的樂趣。
觀察植物日記作文 篇5
xx月xx日星期x 天氣晴
今天休業式後，章老師發給我們每人兩顆“魔豆”。章老師說：“每顆魔豆上都寫着心心相印、事業有成、全家團圓。”章老師還說，如果種得好，還會結出種子，種子上也有原先殼上的字。聽了此話後，我一回家就馬上把它種在花瓶裏，期待它們快點長大。
xx月xx日星期x 天氣晴
半個月過去了，我的兩顆魔豆葉子越來越大，莖越來越粗，隨着棒越繞越高，都繞到我家屋頂了。後來，它們又改變方向，往衣架上進攻。我認爲繞得越高越好，種子肯定會很大、很多、很飽滿、很好。
xx月xx日星期x 天氣晴
一個月過去了，魔豆往衣架上繞去，越繞越密，越繞越密，密得連衣服都不能晾了。後來它又改變方向，先往窗外，再往二樓去了。這可惹惱了媽媽，她用了明計、暗計來拔魔豆，但都被我阻止了。後來因爲我要上學，沒時間顧得着它，又沒給它按時澆水，所以它被無情的太陽曬死了。
觀察植物日記作文 篇6
篇一：金桂
這裏四面環山，其勢高若接雲，其色翠成銅青，清太坪恰便臥在這隻充滿遠古氣息的巨大銅爵之中，學校就穩點在爵底偏東的地方。
當斗柄漸漸指向西方的時候，金風從九天之外直傾這銅爵之中。秋是涼的，樹木開始梳落枝頭漸漸枯黃的蝴蝶，山石也凝着點點滴滴的晶瑩的蒼翠。秋是黃的，它染黃了莊稼，鍍金了菊花，秋風枝頭的果子也逐漸露出陽光般的色彩。
在這諸多被金風染黃的景物中，桂花並不算奪目。她不似莊稼的黃滿目可見，亦不似菊花的黃金光耀眼，更不似果實的黃令人垂涎。她深藏在枝頭葉底的碧綠中，你不留心，不細找，斷然發現不了她的存在。可她又以自身獨特的氣息提醒着你——她已走來！她正燦爛！由不得你不去駐足，仰望，霽顏……
有時稍加思索，這花香得似乎無理：那麼一丁點兒的微花小朵，怎麼能夠釋放出那麼多的清香？經涼風的滌盪，山嵐的滋養，花香四散開去，竟把這古銅色的酒爵裝得滿滿蕩蕩，並從這高山溢向凡間，真正的香滿溢清。彷彿秋風不再是秋風，而是新烹的積年的雨水；丹桂也不再是丹桂，竟是焙炒正香的新茗；這山窩也不再是山窩，恰似一捧碧綠的“瓠爮斝”。秋風似水，從天外注入斝中，衝蕩得金桂釋放積蓄了一年的清香，在碧玉斝中升騰、擴散、翻騰、瀰漫……竟浸染出滿斝的芬芳，沁潤得滿山滿谷盡是桂香。即隨秋風流下塵世，亦不見其芳香有所失。雨滋霧繞，其芳香愈加清雅；日蒸月釀，其芳香愈加醇厚。
仔細思之，這滿斛的清香又深爲有據：桂花雖小，然葩衆則香自然濃。細看滿枝的四瓣小花，排擠得密密麻麻，每一朵都想用自己的清香吸引來者的注意，都希望自己比周圍的花都香一些，於是更加努力地盡情釋放着秋的訊息。衆葩競芬芳，這清香匯合在一起，自然醇厚，其吸引力遠遠大於一朵鵝黃嬌英，引得每一個過客都在樹下留步。再者，這青山綠水間靈秀之氣比比皆是，四季不絕。盡賦予此山水間的奇花異草，桂樹得之者比別樹又多，所以其他花香原比不得桂花香。鍾靈獨毓此一根秀苗，她再不香是沒有道理的。桂花果然不負鍾靈之育，努力地揮發自己終年所儲的清香，盛滿這靈秀的如斝之澗。這孕育何等心苦、盡力，這揮發又何等的虔誠、盡情！
每次桂樹下過，總要駐足品悟；每次駐足品悟，總是感動滿腹！
篇二：太陽花
世界上的花有好多種，比如：廣玉蘭、月季花、玫瑰花、梅花、菊花、君子蘭、茶花等等。但是，開花最多，顏色最豐富的花要屬太陽花了。俗話說的好：“好花不常開”。太陽花也是好花，有紅的、黃的、白的、紫紅的、深紅的、橘黃的……太陽花的花瓣是單層的，形狀像梅花，花芯上有紅色有黑細絲上帶黃點。太陽花的莖長長的，細細的，軟軟的，彎彎曲曲。它的枝幹很細，葉子很密集，花開的挺多。
太陽花只有在見到太陽時纔開花，每天太陽從東方徐徐升起時，太陽花們就爭先恐後地張開它們的一張張笑臉。微風吹去，太陽花“搖頭晃腦”似乎在念詩，又似乎向行人點頭。太陽花的花骨朵兒是紅色的，形狀有黃豆般的大小。和其它的花骨朵不同，短短的、圓圓的。
太陽花的花籽是由幾片小葉子而圍成的。花籽像芝麻般的大，小花籽熟了後，散落在大地爺爺的懷抱中，經過陽光和雨露的滋潤，第二年就能生長並開放出更加漂亮的太陽花了。
太陽花的生命力十分旺盛，她盡情地吮吸着藍天奶奶賜於她的甘露，她貪婪地吸收着大地爺爺的營養。太陽花在大地爺爺和藍天奶奶的呵護下茁壯成長，把祖國裝扮的更加美麗，讓美麗的大自然錦上添花。
太陽花到了晚上就像玩了一天的孩童，疲倦而又欣慰地進入甜美的夢鄉。
喇叭花也是好花，它早開晚敗，它和太陽花似乎是一對好姐妹，它們約定好了一起開放、一起進入甜美的夢鄉，從不早開、早敗，一起裝點着這美麗的大自然。它們無私的奉獻自己，從不要求祖國的回報和人們的讚賞
太陽花雖然沒有玫瑰的高貴，菊花的芬芳，廣玉蘭的純潔高雅，梅花的香氣，但是太陽花卻有無私奉獻的精神。
我愛太陽花，愛它那頑強而又旺盛的生命力，我更愛它那無私奉獻的精神。
篇三：辣椒苗
我爸爸總喜歡擺弄一些花花草草。
有一次，爸爸拿回了幾棵辣椒苗，我把它種在陽臺的大花盆裏。
剛開始，這幾棵辣椒垂頭喪氣、有氣無力的，好象在說：“主人，我口渴了，要喝水！”於是，我不停地給辣椒澆水。過了幾天，這幾棵辣椒在我的精心伺候下，長得青翠欲滴，吐出了嫩芽。我心想“辣椒長得這麼慢，要到何時才能生出辣椒來？怎樣才能加快辣椒的生長速度呢？”我絞盡腦汁想了許久，“哦，施肥，爸爸不是經常給花草施肥嗎？”我高興得尖叫起來。於是，我立刻行動起來，拿起爸爸放在家裏的“磷酸二氨”化肥，將一小部分倒在辣椒的根部，我心想：“這下辣椒肯定會長得更快，爸爸回來一定會誇我！”
過了三四天，太陽像發瘋似的烤着大地，我走到陽臺一看，辣椒沒有任何反應，於是我再次施肥，將剩餘的化肥全部倒到辣椒根部，整個花盆白花花的一片。又過了幾天，我到陽臺一看，大吃一驚，辣椒不但沒有長大，而且葉子都黃了，掉滿了花盆，像個大光頭似的。我問爸爸辣椒爲什麼會變成這樣？爸爸說：“這幾棵辣椒都中了化肥的傷害，夏天氣溫高，施肥不能直接施根部，不然，化肥中的氮揮發會傷到植物。”我聽了直點頭。
通過這件事使我明白：做任何事情都要講究科學，不能盲目從事，我們的學習也像種辣椒一樣，要講究科學的學習方法，才能學好知識。
觀察植物日記作文 篇7
今天，媽媽從花鳥市場買回來了一盆綠蘿,我仔細觀察了一會兒，發現它的葉子是碧綠的，很有光澤。葉子的形狀像一隻只小手。風一吹，它們就輕輕地搖擺着，彷彿在向我招手，非常可愛。
聽人說，綠蘿的生命力可頑強了！從它的上面掐一小片葉子，把它種在水裏或者土裏，過了一個多月，它就會從1片葉子長到5片葉子了。綠蘿的作用也很大，它能吸收電腦和電視的輻射，還能使空氣更清新呢！
現在，我已經把綠蘿放在電視機那兒了。等它再長大點兒，我還要把綠蘿的葉子掐下幾片，把它放在電腦那兒，讓電腦的輻射也變小。
我還要種更多更多的綠蘿，讓世界的空氣變得更清新！
觀察植物日記作文 篇8
以往，我一直從書上看到植物的生長和太陽有着十分重要的關係。我心想書上說的是真的嗎？於是，我做了個實驗。
我從我們家的頂樓上搬來了兩盆翠綠的植物，放到了我的書房裏去。我把其中一盆植物按照書上說的放在了陽光直射的地方，而另一盆植物卻被我放在了陽光照射不到的地方。好了，我開始的任務就完成了，在接下來的幾天裏，我就只需要觀察這兩盆植物的變化了。
觀察開始了，第一天，我發現這兩盆植物沒有任何的變化。第二天，我去看這兩盆植物，仍然沒有一絲一毫的變化。第三天，我又仔仔細細地將兩盆植物觀察，對比了一下，我發現在陽光充足的地方的那一盆植物似乎長高了一點點，而且顏色也好象變得更加翠綠了。但是被我放在陽光照射不到的地方的那一盆植物，不但沒有長高，它的葉片好象也有一點略微發黃。接下來的三天時間裏，我沒有去觀察那兩盆植物的變化。直到第七天，我才又去觀察這兩盆植物的變化，我驚奇的發現，被我放在陽光充足的地方的那一盆植物，明顯比我才把它放在這裏時長高了許多，但被我放在陽光照射不到的地方那一盆植物，卻已經完全枯萎了，葉片也發黃了。後來，我還懷疑是不是植物不同的原因，又找來了兩盆一模一樣的植物，可結果還是和上次完全一樣的。
正當我怎麼也想不通這到底是爲什麼時，我們家的“百事通”爸爸向我走了過來，並問我：“兒子呀，看你愁眉苦臉的樣子，肯定是又遇到什麼難題了？給我說來聽聽，讓我來幫你解決。”我向爸爸說清我遇到的是什麼難題之後，爸爸對我說：“哦，原來是這樣，這簡單，你應該知道植物的‘光合作用’吧？‘光合作用’是與植物生長有着緊密聯繫的，可必須要有‘太陽能’來作爲植物‘光合作用’的‘動力’，沒有了太陽，那就沒有了‘太陽能’，所以人們才說植物的生長沒有了太陽是絕對不行的。”“哦，我明白了，原來是這樣啊！”我點了點頭向爸爸說道。
在這一次實驗中，我又增長了一些知識。自然界裏還有許多神奇的事物等待我們去探索、發現。所以，我們人類還要多瞭解自然界才行呀！
