在平日的學習、工作和生活裏，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的不是親人勝似親人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不是親人勝似親人作文1
我家住在一個小村莊，我的鄰居是個苗族老奶奶，他的家裏並不寬裕，而腿上又有殘疾，家裏人沒錢給這位可憐的老奶奶治病，所以就背井離鄉，到別處去了。後來，苗族老奶奶就獨自一人在這個小房子裏住着。我瞭解了這位老奶奶的情況後，我很同情她。一天，我放學後回到家，趕緊寫完作業，跑到了隔壁苗族老奶奶家，我來到老奶奶家時老奶奶正好不在家，門也沒鎖，我就進去了，總想幫她做些什麼。正當我左顧右盼時，突然看到水桶裏裝着一堆沒洗的衣服和牀單，就趕快提着水桶洗衣粉和搓板跑到河邊去了。到了河邊，我先把洗衣粉放進水桶裏並裝上了水，把衣服在水桶裏泡了一會兒。然後，就把沉重的被罩和衣服拿起來用手在搓板上一點一點的搓。經過三次換水總算洗好了，我就拿起洗好的被罩和衣服提回了老奶奶的家並搭到了院子裏。
剛搭完被罩和衣服，老奶奶走了出來，看到我所做的一切，眼淚禁不住流了出來，就上前摟住我說：“好孩子，謝謝你，你真是比我的親人還親那，我的兒女們都不知道幫我洗衣服，你們這些好心人們卻只求奉獻，不求索取地經常幫助我。”我不好意思的低下頭說：“沒什麼，我們做的還不夠那。”今天雖然我的衣服全溼了，但是我心裏卻暖暖的，因爲我今天做了一件有意義的事。
不是親人勝似親人作文2
小玲是一位五年級的小學生，她的鄰居是一位年邁的苗族奶奶。因爲老奶奶的兒女常年不在家，腿腳也不太好，所以小玲常常幫着老奶奶幹一些家務。
星期天的早晨，小玲趁奶奶睡覺又開始幹活了，她想把一堆髒衣服給洗了。小玲先把衣服放到木盆裏，又接了一桶水，就開始動手幹起來了。
小玲非常能幹，她先把衣服浸溼再拿出棒錘，錘了好多下，小手都凍紅了，才把衣服上的髒東西都洗掉，不留一星半點。很快，小玲洗了許多衣服。她把清洗好的衣服搭到外面晾曬之後又繼續洗牀單。
“咔嚓，咔嚓。”這聲音把奶奶驚醒了，奶奶起了牀戴上頭巾，一步一步向小玲走去。當她來到小玲身旁時，看到小玲在爲她洗衣服，連小手都凍紅了，頓時，苗族奶奶感到了一陣溫暖涌上了心頭，她的眼睛溼潤了。這時小玲洗完了衣服，起身準備去晾曬的時候，才發現老奶奶，奶奶走上前把小玲抱在懷裏，不停地用手撫摸着小玲的臉，嘴裏還不停地說：“好孩子，真是辛苦你了，你比我的親人帶親呀……”
小玲聽了老奶奶的話，不好意思地笑了。
不是親人勝似親人作文3
花兒感謝土地的培育，稻穀感謝雨水的澆灌，大樹感謝陽光的撫摸。而我最想感謝的是我的班主任老師薛老師，雖然她不是我的親人，但是勝似我的親人。
薛老師中等身材，大概四十歲左右，臉上的笑容和藹可親，眼睛不大，但炯炯有神，水靈靈的。
薛老師最大的本領，就是她的眼睛會說話。我記得我二年級有一次上語文課，我在玩一塊新橡皮，薛老師走到了我的身邊，用手輕輕地敲了一下桌子，用她那雙會說話的眼睛看了我一下，好像在對我說：“吳怡樂，現在是上課時間，要認真聽講，下課在玩。”於是我馬上集中心思，認真聽講。下課了，我走過薛老師身邊，她用那雙會說話的眼睛又看了我一眼，好像在對我說：“吳怡樂，你是一個聰明的孩子，老師相信你會努力的。”一邊說一邊露出她招牌式的微笑。
薛老師，您知道嗎？您的一個微笑，一個眼神，對我的啓迪很大，現在我學習的勁頭越來越大，我很想對您說：“感謝您和藹可親的微笑，鼓勵的眼神，陪伴我茁壯成長。"人間處處有真情，真情時時暖人心。愛在我們每一個人的身邊，感謝您辛勤的園丁—薛老師。
不是親人勝似親人作文4
在苗村，生活着一個美麗可愛的漢族小姑娘，名字叫愛洛，她性格開朗，活潑，學習優秀，是班裏的三好學生，她還是一位樂於助人的好姑娘。同村還有一位苗族的老奶奶，她的兒女去外地打工了，所以家裏只有她一個人，所有的事情都得靠她一個人去做。
有一天，這個老奶奶生了很嚴重的病，只能躺在牀上，就連正常的飲食起居都成了問題。愛洛得知了這個消息，馬上趕去老奶奶家，幫助老奶奶幹活：洗衣、做飯、打掃院落……可是，老奶奶的病一時半會兒好不了，爲了更好地照顧老奶奶，愛洛決定搬去老奶奶家住。在愛洛的精心照料下，一段時間後，老奶奶的病逐漸好起來了。一天，趁着老奶奶午睡的時候，愛洛決定把揹簍裏的髒衣服拿去洗。雖然天氣很冷，但愛洛幹得熱火朝天。
只穿了單薄的衣裳的她，卻依然幹得滿臉汗水。這時老奶奶醒了，沒看見愛洛，於是自己爬了起來，拄着柺杖走進院子，一眼便看見了正在忙碌的愛洛。往日的情景涌上了心頭，想想這位不是親人，卻勝似親人的愛洛，在自己最需要親人照顧的的時候，是愛洛挑起了這沉重的負擔，心頭百感交激，急忙地走過去，用粗糙的手摟着小姑娘，並且說：“謝謝你，愛洛，謝謝你幫我幹這麼多活！”小姑娘說：“不用謝，這是我應該做的！”說完，老奶奶和愛洛都甜甜地笑了。
不是親人勝似親人作文5
在一個雲南的小山村裏，住着一戶貧困人家，這戶人家裏原本有兩個老人，苗族人。
在一次戰爭中，老爺爺爲了救一個孩子死在了戰場上。這個孩子是漢族的，幾年以後這個孩子長大了許多，然後奶奶也開始行動有點不便了。今年又過去了，小孩已經變成了小姑娘，可是老奶奶已經快走不動了。
一天中午，老奶奶準備去洗衣服時，突然覺得頭暈，就趴在了牀上睡着了。小姑娘看見了，心想：老奶奶養着我長大，她現在老了，到我來回報老奶奶了。小姑娘用盡全力把木桶提了起來，桶裏裝着老奶奶滿滿的衣服；接着，小姑娘在木桶裏放了很多水，把衣服洗了一下；接着拿着個木棒拍打衣服，雖然小姑娘很累，但是小姑娘一想到是幫老奶奶的，感到非常的開心。
衣服洗完了，準備晾衣服時，老奶奶拿着柺杖出來正準備洗衣服。小姑娘晾衣服的時候被老奶奶看見了，小姑娘感到很不好意思。老奶奶拄着柺杖慢慢的走了過去，輕輕地撫摸着小姑娘的頭，老奶奶和小姑娘都流下了感動的淚水。
雖然不是她們並不是親人，但是這個親人比老奶奶的老伴還要更親，小姑娘，從此以後對老奶奶更好了。真是不是親人，勝似親人啊！
不是親人勝似親人作文6
愛是冬日的一片陽光，使寒冷的人感受到溫暖；愛是沙漠中的一股清泉，使口乾舌燥的人重新看到生活的希望；愛是澆灌在久旱大地上的一場大雨，使孤獨的人即刻獲得心靈的安慰。只要有了愛才會有希望！最平凡的人也是最讓人感動的人，我們班的生活老師——陳老師。一個努力在自己崗位上奮鬥的老師，一個在夜間給我們蓋被的老師，一個在學習上勤奮刻苦的老師……有好幾次，我們住校生回寢室晚了，宿舍主管——唐老師就批評陳老師；有無數次，我們一些題目不會做，陳老師就耐心的、仔細的講解，直到我們懂了爲止……
像這樣的事還有很多很多，例如有一天，我們班的一位同學在那天晚上不舒服，不肯去量體溫，陳老師又是拖又是拽，那位同學就是不去，無奈之下，只能拖着了。誰知第二天，那位同學發燒了，39.6°。陳老師急得滿頭大汗，又是打電話通知家長，又是讓另一位同學去給那位發燒的同學打飯，自己一邊還要管着一羣晨練的同學，忙得不可開交。結果到後來不僅受到了校長的批評，還扣了獎金，十分的冤！不過陳老師卻隻字未提，好像就沒發生這件事，仍舊盡心盡力地管我們。這麼好的老師，打着燈籠也難以找到！
因爲這種親情是偉大的，因此我們感恩。同時我們也感恩老師的用心栽培，親情教育更讓我們懂得老師的困難。她既教導我們，又時常與我們進行心與心的`溝通，這是親情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。
不是親人勝似親人作文7
生活中一件微不足道的事情能足以讓人感動不已。在我的生活中，能讓我感動的事像天上的繁星一樣多。其中的一件事讓我的心靈深深地受到了觸動。
那是一個傍晚，我放了學回到了家中，發現家門緊鎖。我疑惑不解，心想：咦，怎麼沒人在家呢？下午我去上學的時候，媽媽還在家呢！由於鑰匙在媽媽那兒，所以我無法開門進去。夜幕降臨，我心裏不禁產生了恐懼和擔心，害怕被別人拐走。我就坐在門口孤獨又無奈地等。心想：媽媽要是再不回來，我可住哪兒啊？難道要流落街頭嗎？一會，我的肚子裏直叫喚，我忍着飢餓繼續等媽媽回來。
忽然，從大門口射來一道光，我喜出望外，以爲是媽媽回來了。我跑過去一看，是我的鄰居，本來燃起的希望之火又被熄滅了。鄰居看我坐在門口，就熱情地說：“走，上我家吃飯。如果你媽媽今晚不回來的話，你就在我家住一晚上。“我支支吾吾地推辭：”不……不用了吧！我還是在這裏等媽媽吧！“鄰居熱情又大方地說：“走，沒事。”我扭扭捏捏地跟着她向她家走去。
到了她家，她又是給我拿碗，又是給我端菜。我碗裏的菜吃完了，不知不覺地又出現了，總是吃不完。好吃的菜都夾給我了。在飯桌上吃飯，給你一種暖暖的感覺。吃過飯，媽媽回來了，她原來有事要辦耽誤了時間。我們道謝之後就回了家。
這件事讓我刻骨銘心，雖然這是一件微不足道的小事，但是深深地打動着我的心，讓我體會到了不是親人，卻勝似親人的關愛。
不是親人勝似親人作文8
在一個遙遠的地方住着小女孩一家人，她們的鄰居是一位和藹可親的苗族老奶奶。老人的年齡很大，出來進去都靠柺杖，她孤苦伶仃，老伴在一次火災中不幸過世了，她的兒女都到外地打工，所以小女孩經常來幫助她。
在一個風和日麗的下午，小女孩閒着沒事就來到了奶奶家，老奶奶不在家，她看見盆裏有髒兮兮的衣服，就係起圍裙，端起盆來到小河邊，先蹲下來，挽起袖口，再把衣服浸溼，擦上肥皂，然後用手搓一搓，用棒捶打，接着漂淨，最後擰乾。小女孩一邊往回走一邊想：洗衣服可真累呀！如果要是老奶奶來洗衣服真是吃不消啊，以後我要經常來幫助老奶奶。
小女孩正準備晾剛洗一乾二淨的衣服時，老奶奶回來了，她正好看到這一幕，老奶奶放下手中的柺杖，一把拉住了小女孩，一隻手放在小女孩的肩膀上，另一隻手撫摸着小女孩面色紅潤的小臉蛋，慈祥地問：“好孩子，你這麼幫助我，我怎麼感謝你呢？”“不用謝，尊敬長輩是我們晚輩應該做的。”小女孩說完，害羞地低下頭，臉更紅了，手不自在地絞在圍裙裏。
這真是人間處處有真情，真情時時暖人心啊！
不是親人勝似親人作文9
一位六十多歲的奶奶用她枯瘦的手，撫摸着一位十幾歲小姑娘發亮的秀髮，用她滿是皺紋的臉龐貼着小姑娘白嫩、紅潤的臉蛋，含着淚說：“孩子，謝謝你！”你能相信這是沒有血緣的祖孫倆嗎？
老奶奶是苗族人，她的女兒在外地教學，一年只能回來一次。老奶奶的鄰居小紅是一名少先隊員，當了解到老奶奶的情況後，她就暗下決心要幫助老奶奶。
平時，小紅幫老奶奶掃地、拖地、洗碗，老奶奶非常感謝小紅。可是，有一天，小紅去幫老奶奶做事卻吃了個閉門羹。這可難不倒小紅，她還知道一條祕密通道呢！小紅輕手輕腳地繞過後院，進到屋裏。可眼前的景象卻讓她大吃一驚：屋子裏一片狼藉。小紅立即挽起袖子開始整理，當整理完房間，正準備關門離開時，突然發現門後還堆着一堆髒牀單。小紅不假思索，馬上打水洗牀單。她先把牀單放在水裏浸溼，再拿刷子使勁地刷，又使勁地捶打。小紅邊捶邊想：“呀，這些牀單可真沉，老奶奶年紀這麼大了，洗牀單多累呀！”當小紅洗好牀單準備晾起來的時候，老奶奶顫巍巍地走進了院子……
老奶奶看到這一切時，擡起手用袖口擦了擦眼角的淚水，說：“你真是個好孩子！你這樣幫助我、照顧我，真比我的女兒還親呢，我該怎麼謝你呢？”聽到這話，小紅不好意思地低下頭，嘴巴抿着。過了一會兒，小紅說：“奶奶您說哪裏去了，幫您做點事兒是應該的！”
人間處處有真情，真情時時暖人心呀！
不是親人勝似親人作文10
走進敬老院，滿是淒涼，孤單的氣息，讓我覺得陰森森的，走在走廊上一片寂靜，我靜靜地走着，“呵呵呵——”只聽一聲硬朗清脆的笑聲，把途中的我吸引住。我來到笑聲的“發源地”……看見一位女子，穿着樸素，臉上洋溢着天使般甜美的笑容。她把毛巾從臉盆裏拿了出來，輕輕地擰乾，轉過身去對坐在輪椅上的老奶奶說：“奶奶，我替您擦擦”。說着，潔白的毛巾拂過老奶奶滿是皺紋，佈滿滄桑的臉上，好溫柔的看着老人，笑容始終掛在臉上，老人也慈祥地看她。
這準是一對親人，我心想。當女子爲老奶奶擦到一半的時候，老奶奶伸出了老鬆皮般的手輕輕拍拍女子的手說：“以前我也有想你一樣的乖巧的外孫女，後來因爲工作忙，把我送到了這兒，看也不來看我……”老人眼中略帶了幾絲悲傷，淚水流到了眼角，此刻老人沒有了笑臉。
我怔住了，心裏起了意思疑問，難道眼前這位年輕女子不是它的外孫女？“雖然我不是您的外孫女，可有時候我還真會把你當成我的親外孫女。”老人接着說。我聽了這話才明白這不是她的外孫女，可兩人卻宛如親人。
“奶奶，別提這些不開心的事，我會把你當做我的奶奶來看，真心照顧你的。”她拿起放在一旁已經削好的蘋果，一塊一塊喂到奶奶嘴裏。
一縷陽光照來，房間裏多了一絲溫暖，在這寂靜的敬老院裏成爲一亮點。在回去的路上，我又聽到了女子銅鈴般的笑聲，格外迷人。
笑相傳愛也相傳，看着這兩位勝似親人，卻不是親人的人，我懂了很多。
