勝似親人作文500字彙總六篇

無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的勝似親人作文500字6篇,希望能夠幫助到大家。

勝似親人作文500字彙總六篇

勝似親人作文500字 篇1

在一個苗族村寨裏,住着一個漢族小姑娘,小姑娘的鄰居是個空巢老婆婆,常年都孤獨地生活着。

有一次,小姑娘路過老婆婆家,發現老婆婆病倒了,心想:“老婆婆已經上了年紀,腿腳不便,又病倒了,有好多事情都做不了。老師說過,我們要幫助那些需要幫助的人,這位老婆婆不就是這樣的人嗎?”從那以後,小姑娘一有空,就幫老婆婆買菜、做飯、打掃衛生……

一天,小姑娘看見老婆婆有一堆髒衣服沒洗,決定幫老婆婆洗衣服。說幹就幹,小姑娘把棒槌、髒衣服抱到小河邊,挽起袖子,麻利地抓起一件衣服,放到水裏浸溼,用棒槌使勁地敲打。不一會兒,小姑娘的衣服就被汗水浸溼了,豆大的汗珠像雨點一樣滾落下來,可小姑娘卻一點兒都不在平,仍然在賣力地洗着。

衣服終於洗好了,小姑娘又顧不得擦汗,急忙收好洗得一塵不染的衣服,三步並作兩步往老婆婆家跑。

到了老婆婆家,小姑娘把衣服整齊地晾在晾衣架上,正準備離去,老婆婆從家中蹣跚地走了出來,看見已經洗乾淨並晾好了的衣服,有點兒驚訝地對小姑娘說:“這衣服是你洗的?”小姑娘說:“是的,您病了,不方便活動,我已經幫您洗好了。”老婆婆欣慰地笑了,激動地抱住小姑娘,把佈滿皺紋的臉貼在她臉上,說:“真是‘遠親不如近鄰’啊!你幫了我這麼多,就像我的孫女一樣,我都不知道要怎樣感謝你了!”小姑娘不好意思地笑了,雙手不住地往圍裙上擦,臉紅得像個大蘋果,說:“沒事,我以後還會幫您做更多的事的!”

幫助別人就是幫助自己,別人快樂了,自己也會快樂。我們要向這位小姑娘學習,去幫助那些需要幫助的人。

勝似親人作文500字 篇2

有一個地方春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。那地方天空湛藍深遠,空氣清新天潤,流着一條長長的小溪,叮咚,叮咚,小溪唱起了歡樂的樂曲。那是那裏呢?對了,那就是苗族。

小蘭是一個懂事的好孩子,在學校不僅學習非常好,而且樂於助人,最近由於爸爸工作需要,他們一家三口需要搬到離他們家很遠的苗族去。

他們到了苗族以後,那裏的人民非常歡迎他們,對他們很熱情。村裏有一位80多歲的老奶奶,老奶奶的女兒去了外地打工,只剩下老奶奶一個人。

一次,小蘭到老奶奶家玩,一次,小蘭到老奶奶家玩,但老

奶奶沒在家,而他家的衣服的堆小山似的。小蘭想:這麼多的衣服,老奶奶這麼老了,洗這麼多,要洗到何年何月,乾脆我幫老奶奶洗吧!說幹就幹。小蘭把衣服端到河邊,小蘭挽起袖,挽起褲,蹲在石頭上洗了起來。河邊的大媽,大娘們對小蘭開始關心了,這個幫他洗三件,這個幫他洗五件。小蘭感到很高興,因爲每一件衣服都飄着鄰居們對小蘭和老奶奶的關心和照顧。

回到了老奶奶家,剛把衣服晾上,老奶奶回來了,見了小蘭在晾衣服,似乎明白了什麼,抱着小蘭的頭,小蘭笑了。

那些衣服高興地說:“看!她們不是親人,勝似親人。”

勝似親人作文500字 篇3

我是一個漢族姑娘,由於爸爸工作調動,我們一家搬到了一個苗族小村子裏。說實話,這個村還挺美的,一眼望去,綠色的大樹映入眼簾,大樹上還有許多鳥兒在叫。

我們的家在一條清澈的小溪旁,我們的鄰居是一位孤獨的老奶奶。老奶奶年過花甲,一女兒又去外地打工了,沒人照顧不說,有些事情,一個人做也不方便。我搬過來之後,每天都會幫老奶奶去拖拖地,掃掃地,擦擦桌子之類的。每一次,老奶奶都會笑眯眯地說:“我該怎麼謝你們呀!小寶貝,你真像我的孫女,甚至比我的孫女還貼心呀!”

有一天,我看見老奶奶洗衣服的盆子裏浸着許多衣服,洗衣板插在衣服上面。於是,我悄悄的拿起盆子,來到小溪旁,開始洗起衣服來。我很高興,因爲我又找到了一樣能爲老奶奶可做之事。我洗呀搓呀,汗水溼透了我的衣服,我也滿不在乎,我很快就把衣服洗好了,並把衣服晾在衣繩上。

這時,老奶奶走了出來,看到已洗好的衣服,立刻抱住了我,把熱乎乎的臉貼在我的臉上,慈祥的看着我,說:“你這樣幫我,我該怎麼謝謝你呀?”

“不用的,這是我應該做的。”我甜甜的說。

“你可真是一個好孩子呀!”老奶奶非常感動。

“奶奶,我以後會一直幫你的`。”說完。立刻跑回家裏去了。

勝似親人作文500字 篇4

我們村子裏有幾十戶人家,大多數都是苗族,而只有我家是漢族。

我的鄰居是一位慈祥的老奶奶,今年快80歲了,可身體還算硬朗。

老奶奶經濟上並不困難,困難的是沒有人手。但她畢竟是上了年紀,手腳不太靈活,該買的東西不能買,該做的不能做,生活真是不大方便。

我的媽媽是個熱心腸的人,每天從地裏幹活回來,總要到老奶奶家看望她,有時給她縫縫洗洗,有時替她做飯。媽媽常對我這樣說:“放學回家後,你也應該幫老奶奶乾點力所能及的事。”我一直記得媽媽的話。

今天是星期天,金燦燦的陽光穿透了玻璃窗,照射在我的被子上,那個“小屁孩”把我從夢中驚醒了。吃過早飯我想起了媽媽的話,於是我便悄悄地拿着搓衣板和臉盆到河邊給老奶奶洗衣服。首先我把衣服浸泡在水中,再倒上洗衣液,然後再慢慢的搓洗,就這樣我一件一件的費了九牛二虎之力,終於把衣服洗的乾乾淨淨了。最後我又悄悄的把衣服晾在了衣架上。這時老奶奶高高興興的走出了她的臥室,她把柺杖立在一旁,雙手緊緊地擁抱着我,把熱呼呼的臉緊緊的貼在我的臉蛋上笑眯眯的說:“好孩子,你真是個懂事的該寶寶。你和你的家人這樣照顧我,可真比我的親人還親。謝謝你們!”聽了老奶奶的話,我不由得害羞起來,雙手拽住裙子,臉上掛着甜絲絲的笑容,這蜜一般的感覺也漸漸地滲透到心裏。

原來幫助別人比受人幫助還要快樂呀!

勝似親人作文500字 篇5

清晨,山裏傳來陣陣鳥鳴,野花散發着淡雅的清香。苗家山寨裏傳來一陣陣的搗衣聲。

在這個村裏住着一位已經退休的老教師,她腿腳不便,兒女外出工作,她成了個孤獨的空巢老人。但是,她有個好鄰居,她是一個漢族小女孩叫玲玲,她總會利用閒暇時間陪老奶奶聊聊天、解解悶兒,還經常幫她做點兒家務事。

這天,玲玲見老奶奶正在洗一大盆衣服,累得氣喘吁吁,便急忙前去幫忙。“奶奶,您已經洗了這麼多被單,一定很累了,剩下的衣服我來洗吧!”玲玲關切道。老奶奶微笑着說:“沒事,我能自己洗。”“奶奶,您的腿腳不好,還是我來洗吧!”玲玲說。“好吧。”老奶奶笑了笑,摸了摸玲玲的頭說,“那你洗衣服,我晾衣服,行嗎?”“嗯。”小女孩點點頭。

說幹就幹,玲玲挽起袖子,拿起搗衣棒,認認真真地洗起衣服來,“刷刷”的聲音,就如輕快的音樂。她洗得是那麼仔細,連衣服的邊邊角角都不輕易放過;她洗得是那麼全神貫注,連一撮頭髮滑落,也顧不上打理;她洗得是那麼賣力,累得她面紅耳赤,氣喘如牛。老奶奶看到她氣喘吁吁的樣子,心疼地說:“你去休息一下吧。”小女孩堅決地搖搖頭,心裏暗想:我一定要把衣服洗完,要不奶奶會太累了。

經過一番努力,終於把衣服洗完了,她們倆都露出了會心的微笑。老奶奶抱着小女孩,她那黝黑的臉在陽光裏笑得十分生動,眼睛眯成了一條縫,臉上的皺紋歡樂地遊動着,猶如佈滿了田間的小道。“我的好孩子一定累壞了吧?”老奶奶笑着問。“沒有,沒有,跟您年輕時不辭辛勞地培育祖國的花朵比起來,這點小事微不足道。”小女孩連忙害羞地答道。

這時,鳥兒叫得更歡了,好像在爲這對不是親人,勝似親人的老奶奶和小女孩歡唱。

勝似親人作文500字 篇6

俗話說天下沒有不散的宴席,我們的一生中會遇到很多的老師,他們有的讓我們印象深刻,但終有一天我們會分開,去做各自的事情,那最後一節地理課,我格外的懷念,因爲有種親人的感覺。

初三時,他教我們地理這門學科,我初中學習了兩年也沒有學習好,但在這一年裏,不知道是因爲我的努力還是因爲老師教的好而改變了我的地理成績。

我非常喜歡這個地理老師,他帶着一副眼鏡,頭髮有一點白了,但是顯不出他的蒼老,因爲他也很高大,加上他普通話中帶着一點家鄉的方言,所以我們對他更親切了,經常因爲他的發音不標準而偷笑,有時也會說出來幫他改正,劉老師愛開玩笑,對同學們也很好,但看到有同學上課不認真,也會生氣,有一次,一位同學上課時不認真,在抽屜裏看課外小說,被劉老師發現了,劉老師就走到那位同學的身邊,輕輕地拍了他一下,那位同學看書看得太投入了,被老師嚇到了,老師說“下課後,你進辦公室來“喝茶”。同學們都在小聲的偷笑,老師還是很有責任心的,叫那位同學進辦公室其實是分析貪玩的利弊及學習的重要性,更是在初三這個節骨眼上,不能有任何一個同學拖後腿,地理老師雖然不是我們的班主任,但是他卻勝似我們的班主任,也像我們身邊的親人一樣,因爲我們班的表現常常都很好,他也非常喜歡我們班。所以在兩年地理成績都很差的我在這一年裏,慢慢的進步,上地理老師的課從來都沒有睡過覺,沒有與同學講悄悄話,認真的做着筆記,居然在一次聯考中考出了地理滿分的好成績,我想是因爲劉老師有種親人一樣的感覺吧,才讓我這麼迷戀上了地理。

劉老師就是這麼一位經驗豐富、風趣幽默而又不失嚴厲的人,你們喜歡這樣一位老師嗎?我們的人生中,也就因爲有這樣的好老師而更精彩!