在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的想象作文400字9篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文400字 篇1
小溪、河流進入大海的故事
一天，小溪和河流相見，他們就開始談論着什麼。原來，它們想進入大海。這個消息被大海知道了，它讓白雲給他們傳信，很熱烈地歡迎他們來到自己的懷抱裏。河流和小溪就出發了，過了沒多久，一陣狂風阻擋了它們的去路，想把它們往回吹，狂風過去了，小溪和河流又緩緩的出發了，過了許多天，距離大海還有幾十千米，它們倆累了就休息了一會。
現在已經是秋天，許多枯了的葉子堵住了它們前進的道路，它們生氣了，就急了，把葉子沖走了，幾天後，溪水和河水漸漸地少了，它們也慢慢地後悔了，但它倆很堅強，心裏想着一定要流入大海和好朋友們相聚。
早晨，起了一陣大霧，小河和溪流看不清去向，就在半路中迷失了方向，過了許久，太陽出來了，無被驅散了，它們又開始出發了。
最後，小溪和河流終於流進了大海，它們三個好朋友終於團聚了，大海帶着它倆參觀了大海里的美景，許多五彩繽紛的魚，在大海的懷抱裏生活得開開心心，後來，小溪的水和河流的水與大海混成一體了，分不清你我，辨不出彼此。
想象作文400字 篇2
艾迪試着用魔法召喚獨角獸——迪莎娜，但迪莎娜還沒碰到湖面，就被彈了回來。艾迪非常疑惑，迪莎娜也不知所措，他們決定回去再找女巫，請教一下爲什麼不能進入月光湖。
女巫知道後也很奇怪，她開始用水晶球占卜，過了一會兒，女巫說：“我知道了，月光湖本來是可以讓人進入的，但現在被天地共主用魔法封印起來了。如果想進去，只能去找天地共主，請他解開封印。天地共主居住的地方很難找，他曾經給過我一顆神祕的珍珠，從這裏一直向東，去到大海邊，把珍珠扔進海里，就會有人來接你去見天地共主。”
艾迪和迪莎娜回到巨人瘋特的領地，找到傑克，傑克也召喚出了他的夥伴大地之熊——多花，準備一起出發去東海找天地共主。
艾迪、迪莎娜、傑克和多花向東走啊走，翻過了九十九座大山，越過了九十九條河，終於來到東海邊。
艾迪把珍珠扔進海里，等了一會兒，一隻小船緩緩靠了過來，船頭尖尖的，象月牙兒一樣翹起來，船伕的個頭不高，有着一頭棕色的短髮，穿着一整套整齊的黑色的西裝，看起來很紳士，但是一句話也不說。
艾迪、迪莎娜、傑克和多花上了船，船兒立刻駛離了岸邊，奇怪的是，周圍漸漸飄起了濃密的大霧，什麼都看不到了。
船兒要帶他們去哪裏？接下來又會發生什麼呢？請看《想象島3》。
想象作文400字 篇3
人生有許多第一次，如，第一次學會叫爸爸媽媽、第一次學會走路、第一次學會自己穿衣服，但最讓我難忘的是第一次做菜。
嘀嘀………鬧鐘響了六下，爸爸和媽媽還沒回來，我的肚子早就餓得咕咕叫了，哎！這可怎麼辦呀？對了，媽媽不是說我小，不讓我幹活嗎？今天我就來露一手，看她還說不說我了。
雖然立下了“雄心壯志”但畢竟這是頭一次做菜呀！我連做什麼都不知道，正在爲難時，我猛得一回頭，看見籃子裏有幾個又紫又亮的茄子，我不禁叫出聲來：“燒茄子”，說幹就幹，我首先將茄子切成小塊，然後刷鍋，再倒上油，並打開煤氣總開關，等待油燒熱後，將“茄子兄弟們”放入鍋中用鏟子翻炒，可是不知道怎麼回事，這羣“茄子兄弟們”卻一點也不聽話，好像在故意跟我做對似的，我想往左翻，它卻往右“溜”，我想往右翻，它卻朝左“跑”，還有幾塊調皮的小茄子居然被我弄成這副模樣。
最後，我舀起半勺鹽放入鍋裏，用鏟子翻了翻，關了火把茄子盛入盤中，並端上桌子，看着那油汪汪的茄子，我心裏像喝了幾勺蜜一樣，甜極了。
這時媽媽回來了，看見桌子上還帶着焦味的茄子，吃驚地張開了嘴，然後又微笑地對我說：“陽陽長大了”，我調皮地看着媽媽，神祕地笑了。
這就是我第一次做的菜—燒焦的茄子。
想象作文400字 篇4
小時候，我特別愛想象；長大了，卻沒什麼時間來想象了。作業那麼多，再加上補習班、練鋼琴，哪有時間幹這些小事。
記得三年級時，我寫了一句話：“書本像媽媽的手，溫暖着我。”寫這句話時，我想到書就像媽媽一樣，溫柔地帶着我走向生活。就是爲這句話，老師大大地表揚了我。
一節語文課，老師讓我們續編“老虎生病了，小動物們去看望他，卻都不知去向”的故事。大多數同學都寫：“原來是老虎吃了動物“。可是，我的想象力卻爆棚了：“老虎是好人，他造了一個地下的‘世外桃源‘，把小動物引到這裏，請他們玩，大家都不想回去了。老虎裝病，是因爲他怕大家不信任他……”這篇與衆不同的作文激發了老師、同學們的想象力，變出了更多與衆不同的故事……
而現在，我都沒怎麼想象了。既然想象少了，憂愁就多了：以前的課間，我總是笑口常開，因爲豐富的想象力使我快樂；現在，我卻不怎麼愛笑，因爲“沒”了想象力……
現在，我缺乏想象了，有一些變得“機械“了，腦子似乎生鏽了，生活也無趣了，想象的翅膀找不到了。生活需要想象，想象源於生活。我們需要留點時間給想象！
想象作文400字 篇5
“啦啦啦”的電話聲把我吵醒了，一看，是當老師的妹妹打來的，我問了一下：“有什麼事嗎？”電話那邊傳來了妹妹的咆哮聲：“臭二姐，你上哪去了！你忘了今天是什麼日子了！今天是地球毀滅500年紀念日！提起地球，我就傷感：人類爲了長生不老藥，亂用資源，雖然全地球人都吃了藥，但是他們還是造藥，要留給未來的小孩。終於，2533年，地球毀滅了。電話那邊傳來了妹妹氣急敗壞的聲音”你得回'地球2號‘。”我坐上電雲從火星到了地球2號。
現在是3015年，有很多高科技產品，如：會飛的鞋、會說話的鉛筆盒、會飛的汽車等等的。我給你們介紹一下“地球2號”：”地球2號“是人們爲了紀念地球起的名字”好了好了，我該去表演我的舞蹈了，我直奔舞蹈之家。
剛來不久，我發現觀衆席上空空如也，天那，我整整來早了5個小時呀！我去練練舞蹈《地球之淚》吧。6場之後，人來齊了，主持人說：“歡迎季聰聰來這表演《地球之淚》！鼓掌！”人們鼓掌了起來。《地球之淚》的音樂剛好響起：地球媽媽，我愛你！地球媽媽我愛你等等的。我把動作做好後，人們居然是看名貴的電影的表情！我一不留神，叢臺上滾了下去，昏迷了。
我醒的時候，我已在家中了。只不過是胳膊破了，我想：不是懷念地球嗎？爲何這種表情？我突然明白：他們吃好喝好，只不過是尋開心罷了。
人類呀！醒醒吧！來看看你的罪過吧！
想象作文400字 篇6
現在已經是3199年，學校完全變了個樣。學校的建築材料由石磚和水泥變成了鐵塊和膠水。這種鐵塊特別地堅固，再大的火也不能把它化成空氣，只要膠水一滴上就搬不動了。而且學校建起之後，再大的地震也震不跨，再大洪水也衝不走，再大的颱風也刮不倒。最令人詫異的是鐵一般都是涼的，但這種鐵不一樣，它會自動調溫，夏天會讓你感到很涼爽；冬天會讓你感
學校上課時，教室裏全部是機器人，而學生呢？學生和老師正在休息，孩子們正在寬大的地下娛樂場玩耍呢！老師則在音樂屋裏聽這音樂，還可以一邊欣賞音樂一邊備課。你們會想：“上課時，學生不進教室，而在玩呢？老師爲什麼不進教室給它們上課呢？爲什麼教室裏只有機器人呢？”接下來，我就來告訴你答案。上課時，學生們可以在娛樂場玩遊戲，因爲有機器人來替他們上課，同學們可以取出“CHE"放入自己的口袋裏。便可以一邊玩耍一邊學習。因爲老師也可以用機器人代替呀！那你又會問：“那老師備課幹什麼？”這是因爲機器人老師不知道老師們的教學想法呀！老師把想法寫在紙上，放入機器人老師的身體裏，它纔會按照老師的想法去教學。
啊！未來的學校可真好呀！自己不會擔心學校倒塌，還可以邊學習便玩耍，多麼輕鬆呀！
想象作文400字 篇7
絢麗的星空，喧鬧的夜市，寂靜的巷弄……讓我乘着想象的翅膀，翱翔其中吧！
絢麗的夜空，我遨遊其中。看見滿天星斗正舉行着一場盛大的運動會，小妹妹、小弟弟參加趣味競賽，在旁的家長們個個快速的按着快門，拍下一連串的照片。繼兒童後，又有大哥哥們的百米賽跑，個個跑得飛快，轉眼消失在與銀河相接的地平線上，我的眼睛隨着他們迅速的身影，瞄到了遠處地上的喧鬧夜市，於是張開我 想象的翅膀飛去。
喧譁熱鬧的夜市，我飛入其中。眼角瞄到了一處撈魚攤子，在那澄澈透亮的.水面上，彷佛又回到了剛纔的星斗運動會呢！轉過頭來，看到了一位高大強壯的蚵仔煎老 板頭上，有着閃爍的水珠正玩樂着，使得如熊般高大的老闆，揮過熊掌，把水小孩們揮入熱鍋中，準備當成食物吃了，但是，小孩們又迅雷不及掩耳的化作霧逃跑， 我又跟循他們的腳步，走到了寧靜的巷口。
寂靜的小巷內，我探索其中。用我那想象的翅膀，緩緩深入後才發覺，原來這是影子的捉迷藏天堂。我看見跟我一樣帶着想象翅膀到處遊走的，它們可是天天到訪這 個影子世界呢！仔細瞧那麼多影子們，有的躲在花盆後，有的還把自己當作牆壁，藏身在牆角下，更有的躲在小露水裏，晶瑩剔透。
想象的翅膀帶我四處翱翔，發揮無限的神奇力量，細細品味世界上的每一個角落。
想象作文400字 篇8
同伴們都爭先恐後地開放了，可是，我——一朵將要走向泥土的落花，只能在大地上仰望着它們，“花無百日紅”這句話在我身上得到了驗證。
“落花姐姐，我可以邀請你去我的新房子裏參觀嗎?”大樹根旁，一條蚯蚓從泥土中探出了腦袋，用乞求的眼光凝望着我，顯得有些迫不及待。
我興奮地點了點頭，一蹦一跳地和它去了。
小蚯蚓的新房子就在大樹根旁的一個小洞中，房子很寬敞，因沒有其它同伴住，倒又顯得有些空蕩，有點讓我百思不得其解。就問：“小蚯蚓，你這麼大的房子裏怎麼就你一個，又沒有其它客人，不寂寞嗎”?
“我的同伴們建了新房，都搬走了。我平時和樹葉姐姐關係比較好，可她卻說，她天生就是長在枝頭上的，在地上只會讓人看不起，她纔不願來呢!於是我就想到了你，還好你來了，要不我可就沮喪了。謝謝你，落花姐姐!”小蚯蚓似有點委屈地說。
“你別難過了，這樣吧，以後我就在你這裏住下了，天天陪你玩，好嗎?”我說。
“太好了，這下我可太快樂、太幸福了!”小蚯蚓高興地扭動着柔軟的身子。
不一會兒，樹葉姐姐落到了泥土中，她看見我們，低下了頭，小聲地說：“對不起，請原諒。我也是‘綠葉也無一世青’啊”!
“我們早就不計較了，還說這些幹嘛，我們一起玩吧!”小蚯蚓和我露出了燦爛的微笑。
從此，我們幸福快樂地生活並團結在一起。
想象作文400字 篇9
“小朋友，你見過會游泳的雞蛋嗎？今天，我教你們做一個神奇的實驗——‘會游泳的雞蛋’”。
大家一聽，都瞪大了眼睛。只見 吳 老師拿出一個裝着半瓶水的杯子，然後把一個生雞蛋放進杯子裏，不用說，雞蛋緩緩地沉到了杯底。“怎樣讓雞蛋浮起來呢？”有同學問。
“聽說把鹽放進杯子的水裏，雞蛋就會遊起泳來，但我也沒試過。今天我也帶了點鹽來，不知哪位同學可以來試試？” 吳 老師說。
於是，黃秀釗第一個衝上去，把一小把鹽放進杯子裏，又用筷子快速地攪拌，一會兒鹽溶化了，雞蛋像一個白胖胖的孩子轉了幾圈又乖乖地坐在杯底了。
吳 老師叫我上來了。我拿了一大把鹽放進杯子裏，用筷子飛快地旋轉，鹽很快就溶化了。這時，奇蹟出現了，雞蛋像一個會游泳的孩子慢慢地浮上水面。頓時，教室沸騰了，大家歡呼着：“游上來了，游上來了！”有兩個調皮鬼跑上來想把雞蛋壓下去，可是它搖了搖腦袋又遊了上來。
同學們忍不住張大了嘴巴，好奇地問：“這是爲什麼呢？”老師笑了笑告訴大家，這是因爲鹽水浮力比較大。在世界上最鹹的死海里，即使不會游泳的孩子也能在海里自由自在的游來游去。
真有趣！今天在海石花不僅動手做了實驗，還學會了知識，收穫真大呀！
