童話的作文合集五篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的童話的作文5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文合集五篇

童話的作文 篇1

從前,有一個小女孩,住在森林裏,而且,她生活得很貧窮,總是被別人笑話。

一個寒冷的冬天,小女孩穿着破破爛爛的衣服出去玩。她看見了一隻小鴨,小鴨說:哈哈哈!這麼醜的小女孩,還穿着很破舊的衣服!說完,小鴨子笑哈哈的走了,小女孩也委屈的哭了起來。

哭着哭着,小女孩心裏想:女孩不應該哭,要勇敢。於是,小女孩就停止了哭泣聲。忽然間,她看見了一隻小狐狸,小狐狸說:哈哈哈!這麼醜的小女孩,還沒有好衣服穿!話音剛落小狐狸笑嘻嘻的走了,小女孩生氣極了。

然後,小女孩聽見在一個洞口裏發出了聲音,那個東西說:小女孩,需要我做的這一件暖和的衣服嗎?小女孩有些害怕的走向那個洞口旁,他看見了一隻大熊!小女孩同意了大熊剛剛說的話,大熊就幫小女孩穿上了一件厚厚的衣服,最後,大熊還請小女孩在他家喝杯加糖的熱柚子汁,這回,小女孩暖和極了。她非常非常感謝大熊,從此他們成爲了互相幫助的好朋友。

同學們,我們可不要學習小鴨子和小狐狸笑話別人的方式哦!

童話的作文 篇2

在一座美麗的彩虹橋上,住着一個勇敢的少年,他的名字叫做――格里桑。他長得很帥氣,有一頭烏黑的頭髮,和炯炯有神的眼睛。而且他樂於助人,因此大家都非常喜歡他。

可是有一天,打破了他平靜的生活――鄰國的15大軍過了3個月後要來攻打自己的祖國了。格里桑氣極了,毫不猶豫地決定去保護祖國。於是,他帶着包袱,去學本領去了。

一路上,他走走停停,餓了吃果子,渴了喝露珠。走了一天後,他已經筋疲力盡了,倒在樹林中呼呼大睡起來。在夢中,他看見了一個白髮蒼蒼的老爺爺。老爺爺笑着對他說:“你是個好孩子,我願意幫助你,越過九十九座大山,翻過九十九座大河,有一座珍珠屋,珍珠屋裏有一顆威力無比的夜珠,他可以幫你救祖國,可是珍珠屋外有九條惡龍,打不過他們。如果你勇敢、堅定的話,我會幫你打敗他們,祝你成功!”講完後,老爺爺就神祕地消失了,格里桑趕緊站了起來,繼續前進。

終於,皇天不負有心人,格里桑走了整整兩個月後,看見了夢寐以求的珍珠屋,可是九條惡龍在外面守着,怎麼做呢?這時,老爺爺又出現了,他對格里桑說:“我告訴你一個妙法把!你先去做九個惡龍的僕人,等它們相信你以後,就會把看守珍珠屋的任務交給你,你等它們不注意時,進屋把夜珠拿到手,然後對他說:“消滅惡龍”,他就會幫你打敗惡龍。

果然,格里桑通過老爺爺的妙法消滅了惡龍。可他沒有休息,又馬不停蹄地趕到大都,消滅鄰國的軍隊。

在皇宮的國王,已經有幾天茶飯不思了,因爲誰都不知道怎樣消滅鄰國的軍隊。國王聽見大臣說有人帶着夜珠來了,便急忙坐了起來,讓格里桑進來。國王對格里桑說:“如果你能打敗敵軍,我就幫你實現一個夢想。”格里桑搖搖頭說:“我的夢想就是祖國強大。我會打敗他們的!”說完,格里桑對夜珠說:“打敗敵軍!”不用說,敵軍全軍覆沒,狼狽而逃,國王高興極了,要格里桑留下來,做大將軍。可格里桑想過平淡的生活,又回到了彩虹橋過着平靜的生活。

童話的作文 篇3

聽說月亮動物學校招生啦!小老鼠米米做夢都想去那讀書,可離地球太遠了,她只能望塵莫嘆。

有一天晚上,她又來到自家小院,仰頭望見一輪金黃色的圓月掛在深藍的夜空中,彷彿看見月亮學校裏的動物朋友正在認真聽講呢,又彷彿聽見有個聲音向他不斷地召喚。看着看着,米米就迷迷糊糊地進入了夢鄉。在夢裏,她擁有了一輛紅色的飛天汽車,那汽車有對白色的大翅膀,可以隨心所欲地飛向天空的任何一個地方。米米高興地坐上車,啓動了馬達,“嗖——”的一下飛出了地球。她遨遊在月亮河裏,那月亮河太美了!清澈見底的河水不急不慢地流着,裏面泛着一顆顆閃閃發亮的小星星,只要米米開過的地方,星星們自動讓出一條星光大道來。正在米米優哉遊哉的時候,一條大鯊魚張着血盆大口利劍似的飛奔過來,米米急得連忙一打方向盤,忽的'閃過了,好險啊!又來了一隻龐然大物——大螃蟹。那螃蟹的身軀足有一間房子這麼大,它橫行霸道地橫在月亮河中間,揮舞着粗大的鉗子,嘴裏不停地吐出一串串泡泡。米米一看形勢不妙,一按升降按鈕,快速地從它背上駛過。

眼見月亮學校就要快到了,米米加足了馬力,直奔過去。遠遠就看見學校大門口懸掛着醒目的橫幅:“月亮學校歡迎您!”米米下了車,昂首闊步地邁進了校門,那校園真像一座花園,一棵棵藍色的樹上結滿了發光的星星果,一個個花梗上開滿了美麗的月亮花,這兒很美,那兒也很美,米米看得眼花繚亂。按着指示牌,好不容易找到了自己的鼠鼠教室。她的同伴們早就到了,站成兩排熱烈地歡迎她的到來。等大家坐定,老師來了,我的媽呀,老師竟然是湯姆貓,嚇得米米抱頭就溜,一不小心栽下了月亮河。

米米醒了,原來是一場夢,虛驚一場啊!

童話的作文 篇4

一個窮人丟了一枚五分錢,從此這枚小小的五分錢過上了流浪的生活……

在一個烈日炎炎的下午,五分錢走在大街上,無人理睬它,五分錢傷心的哭了,“快來救救我呀,我要被曬死了!”。可是它的聲音太小,就像小石片掉進了喧鬧的大河。

五分錢繼續在大街上走着。一個小青年以爲是一元錢,就上前拾起來,再看,原來是一枚小小的五分錢。於是,小青年順手把五分錢一扔---掉在了書亭的書上。

一個看書的小孩看到了它,以爲是一枚“金幣”,就拿起他,再看,原來是一枚小小的五分錢,他也順手把這可憐五分錢扔掉了。

慢慢的一位紳士看見了它,說:“不就是一枚小小的五分錢嗎?有什麼大不了的,我有百萬元呢!”這樣小小的五分錢就被扔在了人行道上。

馬路上車來人往,小小的五分錢感覺自己快要死了。這是真巧!馬路上的綠燈變成了紅燈,遠處走來了一位領着小孩的老人。五分錢眼前一亮,心想:“好運來了”,拼盡全身的力氣說:“老人家,救救我吧!”老人檢起了五分錢,順手給正在哭鬧的小孩買了一塊糖。

老人沉思了一會說:“別看是一枚小小的五分錢,但它仍然是有它的價值的。”

童話的作文 篇5

一天下午,字典王國裏,標點符號的宿舍裏傳來了陣陣議論聲:

“哈哈,你們發現了嗎?我的用處總是最大的,沒有我,讀者的強烈語氣就無法突出了,文章也就遜色多了。”高高在上的感嘆號神氣十足地說道。

“哼,你?我可是最有用的了,文章中要是少了我,又怎麼能勾起讀者的疑問?不用說了,我用處絕對是最大的,不是嗎?”高傲自大的問號說道。

“喂,你們可別太自以爲是了,文章中少了我,誰來隔開句子中的停頓!”逗號擠進來辯解道。

“哎呀,我說你們呀,你們真是太不自量力了,句子中要是沒有我啊,文章就會變得沒完沒了。”句號輕蔑地說。

“你······你們怎麼可以忽略我呢?在一篇文章中呀,要是沒有我,讀者又在哪兒插上想象的翅膀?是我,帶着讀者自由地飛向無邊無際的想象的天空。”省略號得意洋洋地結束了一段精彩的辯解詞。

“還有我呢!沒有我,誰來隔開排比句?當然是我的功勞最大嘛。”分號不甘示弱。

標點符號們爭得面紅耳赤,誰也不讓誰,真有不爭出個高低誓不罷休之勢。他們的爭吵,引來了字典爺爺。字典爺爺是個百事通,他可什麼都知道。