回首過去,展望未來作文

在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的回首過去,展望未來作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

回首過去,展望未來作文

回首過去,展望未來作文1

在這個藍色的,富有生命的星球中,在這片廣闊的地域裏,有一之雄雞它巍然屹立在亞洲的海陸之中,它就是——中國!

那滔滔的江水,滾滾的波浪,連綿不斷的山川都屬於我們偉大的祖國。

祖國的山川雄奇,祖國的喝水秀逸,祖國的胸懷廣闊。沿着長江與黃河的源頭,漂流而下,我看到了青藏高原脈動的祖國!看到了黃土高坡起伏的祖國!看到了煙花蒼茫,遣返竟發,百舸爭流的祖國!看到了羣峯卷躍,平原奔馳,長河揚鞭的祖國!沿着黃河與長江的源頭,漂流而下,過壺口,闖關東,走三峽,奔大海。在河西走廊,華北平原,看祖國富饒遼闊,看祖國千里馬般日夜兼程的超越。在長江珠江三角洲祖國的崇高與巍峨,祖國繁榮的覔紅燈日夜閃爍,燦若銀河……

掀開摞摞黃髮歷史,在白骨累累的中國歷史上我們看到一個個舉着明晃晃鋼刀的儈子手,一隻只南口鮮血的吸血蝙蝠,一頭啃着血淋淋心肺的豺狼,一羣羣叼着頭顱的鷹鳥和一淌淌鮮豔刺目的血。但祖國沒有輸,在鄧世昌勇猛的致遠艦上,祖國是一團火,在林則徐毅然的虎門銷煙中,祖國是一束離弦的箭。祖國亦沒有沉默,在亞洲東部用寬闊的肩膀扛起高山大海,將炎黃子孫攔在懷中,用桑草土磚修復殘缺的歲月,用野菜稀粥餵養飢餓生活。

於是60年前的1949年10月1日,如雄獅般的祖國一躍而起,我們的祖國振翅一飛,在衝雲霄向全世界發出最豪壯的聲音,巨人的吶喊,羣山響應,大海回波,我們迎來了新中國,迎來了重建家園的明天!

1978年改革開放如一聲春雷響徹祖國,奏響了盛世歡歌的樂章。

1997年,1999年,香港澳門相繼迴歸祖國的懷抱,實現了炎黃子孫的百年夢想。

2003年面對突如其來的非典疫情,我們的白衣天使譜寫了一曲曲奉獻之歌。

2008年5月12日,百年一遇的汶川特大地震,讓我們更加手挽手心連心,挺直了中華民族的.脊樑。

“神七”一飛沖天,奧林匹克運動會在我國首都成功舉辦,這一座座的里程碑在中國屹立,令中國倍感自豪。

從茫茫戈壁到綠水江南,從廣闊草原到牛羊滿坡,從涓涓細流到三峽大壩……曾經的民不聊生,曾經的滿野混亂,曾經的東亞病夫已成爲過去。如今這片熱土早已經翻天覆地,龍騰虎躍。

親歷着這些歷史鉅變,有說不完的感動與驕傲,有說不盡的感慨於自豪。

沒有那幅畫作能描繪他的輝煌,沒有那首詩能描繪它的雄壯,有多少悲壯,有多少感動,有多少夢想,有多少光榮,銘記中國人的心裏,些進了共和國的歷史畫卷。

唯有高山流水的樂章——《義勇軍進行曲》訴說着一切。因爲有了這一切,我們的共和國歌才響徹神州,氣勢磅礴,雄壯嘹亮。

作爲祖國的接班人,早上八、九點鐘的太陽的我們,戰場就是足下土地,用我們百倍的努力,學的得知識能力,用自己的雙手開創祖國輝煌的未來,讓我們用型的哦你仰望長空,讓我們用行動爲祖國喝彩!

21世紀的接班人加油,努力!一起展望祖國的明天!

回首過去,展望未來作文2

半個學期,猶如一場夢,似乎很漫長,但又彷彿只發生在眨眼間,來不及回味,便已悄然離去……語文是一門奇妙的學科,它有平凡易懂的語言自然也有令人回味無窮的精華,不僅如此它蘊含着無數知識,要靠我們去不斷地汲取。在語文課上,我總能認真地聽課,總能把從老師口中得知的重要的語句批註在課文中,並且牢牢地記在腦中,有時候直到下課還沒記完,只得在這熱鬧的漩渦中默默地做筆記。有人說,這是因爲我太認真,但我並不認爲如此,我認爲我能做到這樣的原因是:1、爲了更好地點綴課本。2、讓自己更好地汲取知識。

我一直確信認真與不認真並不在於做的筆記多不多,而是在於自己有沒有用心去做。當然,我也有惋惜之處,總不能大膽地發言,只要一聽到老師說到與自己名字相近的字,便會汗毛直堅。說實話,我對數學這門學科並不十分有把握,它很深奧,有些題若沒有清晰的思路是不可能解開的。如果在考試時遇上這種題,總是一咬牙,使出吃奶的力憋出一個答案,便不管三七二十一地寫上去,考試一結束,便向別人問東問西,心裏總沒有底。若是在做課外題時同一題的籤案,心中的喜悅溢於言表。數學課上,我總是認真地聽講,寫作業時,也能一字一句地認真寫,不過,一些不會的題或不確定的題總會去與別人對對,這也是我的缺點。

Miss Li是個和藹、負責任的老師,同學們上她的課總是熱情得很,我也不例外。上課時,Miss Li講到哪,我就看到哪,不過聽寫單詞可是我的弱項,我總是來不及複習,只好臨時抱佛腳,在聽寫前幾分鐘死記硬背,無奈地心想:能聽幾個算幾個吧。科學課是同學們最猖狂的一段時期,柳老師時頁說土話,時而說普通話,我們聽得雲裏霧裏,不知道自己在幹什麼。柳老師講起課來十分枯燥,我們就像在聽催眠曲似的,眼皮不自覺地重了起來,原本的好精神早已煙消雲散,就像被潑了冷水似的,班級裏1/3的人趴在桌上,似聽非聽地看着柳老師,2/3的人則在做小動作,與前後桌說說話等。

每當這時,柳老師總會說:“我說的話等一下讓人來重複一下,看誰不會說。”弄得大家一驚一乍的。不過做實驗可是同學們的最愛,每當柳老師一聲令下,大家都做得不亦樂乎,玩得樂此不疲,當然,柳老師不會讓我只單純地玩,還下令:若在規定時間內未做完實驗組,不分男女,不分職位高低,不分做時是否努力,每人都得扣兩分,弄得大家惶恐不安,只覺得又緊張又刺激,就像是偵探在阻止炸彈爆炸般爭分奪秒。半個學期過去了,以前的已無法改變,但未來可以讓我們自己去創造。在下半個學期裏,我希望我在各種課上都能認真聽講,如果可以的話在上課時不顧忌自己相得對錯,只要說出來便可。四科都能考到95分以上,課前預習,課時作筆記,課後複習,空餘的時間用來看書,增長自己的課外知識。寫作業時,都要一絲不苟,不得有半點馬虎,在期末時爭取得到老師的好評。

翹首這半個學期,讓自己的作文變得更精彩,我認真地做了,感謝親人的鼓勵,我陶醉地聽了,慶幸有這樣優秀的老師教我,我在心底感謝過了。這半個學期經歷過的風風雨雨,使我成長了許多許多。