無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的塑造一個最好的自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
塑造一個最好的自己作文1
或許你想變成太陽光，但你卻僅僅一顆星星；或許你想變成美麗的蝴蝶，但你僅僅一隻小蝸牛；或許你想變成一棵大樹，但你僅僅一根小草。我想變成大海，但很有可能我只是一條溪流，如今我正在想變成大海而勤奮着……
我的名字叫劉可怡，是瑞澤富沃小學六年級的一名中小學生。我考試成績非常好，經常是班裏的前十名。我的作文寫的也非常好，常常老師打手心作爲範例念給同學們聽。我的小學奧數校園內裏曾得到 過三次一等獎，2次三等獎。我的才藝表演也很好。我可以彈琴，並奏出一首首悅耳的曲子。我能書法寫作，校園內文化藝術節和湘鄉市的“造型藝術百佳”賽事中得到 一等獎，在湘潭市的“造型藝術百佳”主題活動中得到 二等獎。
我還在家裏是一個典型性的“文靜女生”。做完作業，我也會梳理自身的屋子。我都常常幫爸爸媽媽做家務活，刷碗、打掃衛生、洗牀單、打掃都會我的日常日常生活表格中。每一次老同學聚會，父母都是會自豪的對有人說：“瞧，我的孩子多聰明！”
人始終都不太可能十全十美的，人非聖賢，因爲我有自身的缺點。
我的性子一些狂躁。我的生肖儘管是龍，但性子卻如老虎獅子一樣。還記得有一次，我還在做教師佈局的工作，我的同桌也在做。忽然，有一道奧數題好像一隻絆腳石一樣，遮擋了我的去向。我咬着筆桿，煞費苦心的惦記着。同學遇上了這道題，也不知道做，就跟我說：“這道題如何做？”“我正在想。”我回應他。想想一會，我有了些思路。他或許是等急了，便跟我說：“你想出來沒有？”“哎喲！你切斷了我的思路啦！我想出來當然會對你說。這下好啦，總算擁有點思路就那麼被你切斷了！”我高聲對他叫着，鼻子裏彷彿噴出來了火一樣。他嚇傻了，立刻埋起頭來。他幾乎也沒有看到過發了這麼大的火。
我都一些喜愛找藉口。做不對事兒能夠把七姑八姨都搬出去。我有點兒貪慕虛榮，見到誰比我出色我能妒忌那一個人。我有點兒愛說謊，常常把親人或盆友不在乎的說說。
希望自身自身可以擺脫這些缺陷。做不對事兒自身擔負；他人比自身出色不必去妒忌他（她）只是要再接再厲，爭得超過那人；有哪些事兒要與家人與盆友一起共享，而不是把她們不在乎的說說。
做不來太陽光，我也做星空，在自身的十二星座裏發光發熱；做不來樹木，我也做小草，以自身的翠綠色裝飾期待。每一個人全是性命全球裏的唯一佳品，每一個人全是自身人生道路的建築設計師。蘇在一個更好的自己，讓自身變成今日更好的自己！
塑造一個最好的自己作文2
也許你想成爲太陽，但你卻只是一顆星星；也許你想成爲美麗的蝴蝶，但你只是一隻小蝸牛；也許你想成爲一棵大樹，但你只是一根小草。我想成爲大海，但可能我只是一條小溪，現在我正在想成爲大海而努力着……
我叫劉可怡，是東方紅小學六年級的一名小學生。我成績很好，常常是班上的前十名。我的作文寫的也不錯，經常被老師當做範文念給同學聽。我的'奧數在學校裏曾獲得過三次一等獎，兩次三等獎。我的才藝也很好。我能彈鋼琴，並彈奏出一首首悠揚的樂曲。我會寫書法，在學校藝術節和湘鄉市的“藝術百佳”比賽中獲得一等獎，在湘潭市的“藝術百佳”活動中獲得二等獎。
我在家中是一個典型的“乖乖女”。做完作業，我就會整理自己的房間。我還經常幫父母做家務事，洗碗、擦桌子、洗衣服、掃地都在我的日常生活表中。每一次同學聚會，爸爸媽媽都會驕傲的對他們說：“瞧，我的女兒多聽話！”
人永遠都不可能十全十美的，人無完人，我也有自己的缺點。
我的脾氣有些暴躁。我的屬相雖然是龍，但脾氣卻如老虎一樣。記得有一次，我在做老師佈置的作業，我的同桌也在做。突然，有一道奧數題像是一隻攔路虎一樣，擋住了我的去路。我咬着筆桿，絞盡腦汁的想着。同桌遇見了這道題，也不知道做，就問我：“這道題怎麼做？”“我正在想。”我回答他。想了一會，我有了些思路。他也許是等急了，便問我：“你想出來了沒有啊？”“哎呀！你打斷了我的思路啦！我想出來了自然會告訴你。這下好了，好不容易有了點思路就這麼被你打斷了！”我大聲對他叫着，鼻子裏好像噴出了火一樣。他嚇壞了，馬上埋起頭來。他從來都沒有看見過我發這麼大的火。
我還有些喜歡找藉口。做錯了事情可以把七姑八姨都搬出來。我有點愛慕虛榮，看到誰比我優秀我會嫉妒那一個人。我有點愛撒謊，經常把親人或朋友矇在鼓裏。
我希望自己自己能夠克服那些缺點。做錯了事情自己承擔；別人比自己優秀不要去嫉妒他（她）而是要繼續努力，爭取超越那個人；有什麼事情要與親人與朋友一起分享，而不是把他們矇在鼓裏。
做不了太陽，我就做星辰，在自己的星座裏發光發熱；做不了大樹，我就做小草，以自己的綠色裝點希望。每一個人都是生命世界裏的唯一珍品，每一個人都是自己人生的建築師。蘇在一個最好的自己，讓自己成爲今天最好的自己！
