無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的自己作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自己作文400字 篇1
大拇指代表着讚美，代表着自豪。今天我要把這個大拇指送給自己！
記得剛進奎文小學時，我的字寫得馬馬虎虎的，老師總是批評我說：“你的字寫的鬼畫符一樣，寥寥草草。”有時候連我自己也看不出來這是什麼字。後來媽媽着急了，要我去學鋼筆字，我把每個星期天下午玩的時間用來練字，我經過半年的努力，現在我的字已經寫的工工整整的，老師和家長都不要爲這事操心了。我爲自己豎起大拇指。
還有就是我以前早上天天睡懶牀，必須要媽媽叫我很多次纔會起來，而且還要媽媽總是催個不停：“快點啊！等下會遲到的。”或者是說：“你這麼大了，還要天天送你去上學，我馬上就要去上班了，我也很辛苦。”我聽到媽媽這些話，慢慢得思考着，我覺得我應該懂事了，我的生活必須要自理了，現在我每天早早起牀，快速刷牙洗臉後，背起書包一個人走路上學了。我爲自己豎起大拇指。
原來豎起大拇指就是這麼簡單。只要我努力學習，鍛練自己就會取得很大的進步，我就是棒的。
自己作文400字 篇2
在我的生活中，有許多令我自己自豪的事，它們如繁星一般，數也數不清。但最令我驕傲的，還是那次籃球訓練。
由於長年累月的訓練，我的腳上長出了老繭，還磨出了水泡，一走起路來就痛，但是臨近比賽，我只能帶傷訓練。
籃球訓練開始了，我們隊的.大沈跳球，發到了我的手上，我見前面沒有人，便快步衝向前。啊！我的腳一陣刺痛，一直蔓延到了腳底。我只好放慢腳步，慢慢運着球向前推進。接着，對面的小顧迎頭趕來，只見他兩腿屈下，雙臂伸展開來，做出了大鵬展翅的動作。面對他強硬的防守，我只好奮力躍起，準備投籃。糟糕！我的腳比之前更痛了。一陣暴風驟雨般的疼痛正向我襲來。我不由得一個翻身，重重地摔在了地上，球也飛出了三米遠，“啊”我痛苦的呻吟了一聲。可是就算這樣，我也毫不氣餒，沒多久又站了起來。
“砰”一聲，球彈框而出，落在了我的手中，我已經準備好第二次進攻了，我也顧不上什麼水泡了，如野馬般快速向前奔去，到了籃筐下，我把球夾在身體的一側，奮力向上一跳，頂住防守人的身體，把球往筐中送去。“耶”球進了，大家爲我拍手稱讚，又把我從地上拉了起來，我也十分高興。
我爲我的球技而點贊，更我的堅持而喝彩！
自己作文400字 篇3
每個人都有好習慣與壞習慣，壞習慣最多，而好習慣最少，下面就說說我的好習慣與壞習慣吧。
先說壞習慣，我媽媽每天早上叫我起牀，我卻在被窩裝作熟睡，直到老媽拿了掃把趕我起牀，我才磨磨蹭蹭的起來，嗚嗚嗚。。。。 這大冷天誰想起牀啊，真是痛苦。在學校裏，課堂上我不做筆記，沒有抄家庭作業的習慣，導致回家只能看老師發的校訊通，浪費了好多時間，所以我要10：00才能寫完作業。再說說我的好習慣，我覺得我現在寫字比以前快得多，在跆拳道，拉韌帶我非常堅持，每次都能過關，上課的時候我坐的特別好，有一次，同學鬧笑話了，我特別想笑，不過我還是忍住了。
週五下午我去上跆拳道了，我回來時，打張老師給我看了一個短篇，我們班在第三組，我發現別的班好認真，全神貫注，而我們卻是有的在玩，有的看書，最不認真的是李紅，陶睿傑在看書，李紅頭伸過去跟陶睿傑說話，陶睿傑沒有理他，但是在偷看王老師拍照，根本就沒有看進去。
我暗暗的想，我要像別的班學習，要養成良好的學習習慣。
