勇敢的自己作文6篇

在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的勇敢的自己作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

勇敢的自己作文6篇

勇敢的自己作文1

在人生這條道路上,你總能夠看到許許多多美麗的風景,大多數時候自怨自艾往往是不可取的。

我們以前喜歡看那些好看的預告片,如果真的是自己喜歡的,那麼那些電視劇肯定是追了。不過隨着年齡的增長,很多電視劇慢慢的已經不再感興趣,也許是因爲長大,所以纔會覺得那些電視劇演的特別的虛假。

可是小時候看的卻是津津有味的。

也許無論怎樣,我們再也回不到過去的那一段浪漫的'時光。就連你的笑容都是如此的真切,含金量也是那樣高。如果有一天你也來到了這樣無法說清楚的地方,你不知道所有的一些該如何去想明白,更不知道原來這些都只不過是那自己一個人的代價。也許在這個世界上每個人都在忙碌着自己的事情,他們從來都無暇顧及別人的生活,更不會覺得那些和自己息息相關。

他們說雪崩了,沒有一片雪花覺得自己有罪。其實在現實生活當中這個道理在什麼地方都是比較適用的。

我也曾經想過去紀念那些回不去的歲月,正好像同行一樣把他年少時光的那些事情給寫下來,可是後來我就覺得越寫越悲傷,有很多事情是不堪回首的。

我也會想到這好像漫長的時間過程當中,我們每個人都有自己的緣分,不論我們要走到多遠的遠方,我們都能夠看清楚,那時候他們的偏見永遠都不會消失。奮鬥其實一直都在你身邊,關鍵是看你如何去應對。在你說話的時候該如何去抓住重點,讓別人聽清楚你的表達都是很重要的。

所以在此之後不必再去執着於那些細小的環節,因爲沒有什麼意義。

我們也可以變成勇敢的自己。

勇敢的自己作文2

每個人都有膽小如鼠的一面,也有勇敢的一面,但我但小如鼠的一面可多了。

有一次,在學校上第二節課就是大課間了,我在做第二遍的時候,突然,一隻黑色飛蛾從我身上飛來飛去,我被完完全全的嚇住了,於是,我停了下來,我想貓一樣擡起手一“啪”,可我停住了手,因爲我很怕飛蛾,不管它是有毒的還是沒毒的我都很怕它,所以,我又站在原地,想上前告訴老師,可我還是很怕,因爲後面有校長看着我們,於是我有跳了起來,沒過一會兒,那隻飛蛾又飛了過來,我不知它飛到了哪裏,我低頭一看,啊!飛蛾怎麼飛到了我的紅領巾上?我心驚膽戰,心跳聲都能聽見了。

到了班上,我又低下頭看了看紅領巾,飛蛾終於飛走了,但我還是不高興,因爲,飛蛾它飛到了我的紅領巾上,於是我走到了好朋友那裏,問她能把我的紅領巾給取下來嗎?可她又問我怎麼了,我不說話,眼淚馬上就掉了下來,我有一邊哭一邊說讓她把我衣服的拉鍊給拉下來,於是她也看到我哭了了,就急忙把衣服的拉鍊拉了下來,她又問我怎麼了,我還是不說話。

我走到了一位同學的面前讓她把我的紅領巾給取下來,她二話不說就幫我取下來,有問我怎麼了,我還是不說話,就坐到了位子上哭了起來,直到上課了,老師走進來,我才擦完眼淚繼續上課。到了下課才告訴我的.好朋友原因。

我希望我自己變得更加勇敢,大膽些,可我怎麼也做不到,所以我要慢慢的學會我學不到的,加油,讓自己做一個不一樣的自我吧!

勇敢的自己作文3

我是一個十四歲上初一的女學生,我認爲我自己是一個很膽小的人,我說的那種膽小,不是別人說的有什麼事情就害怕的那種膽小,我也不知道怎麼形容我自己說的那種膽小。

初一開學的時候,因爲那些學生、那些老師都是一張張陌生的面孔,我害怕給他們留下不好的印象,所以我有什麼事情都不敢問:我有怎麼想、怎麼做都不會的問題,就在自己的座位上反覆的考慮我到底要不要上去問那些陌生的同學,去問這道題怎麼做,我猶豫了,對,我是害怕他們都會這道題,而就我一個人不會這道題,雖然我把這道題弄會了,但我害怕的.是他們會認爲我是一個笨蛋,我連這麼簡單的題都不會,對,我害怕的就是這件事。如果連同學都不會的問題,你們也許會認爲我就不怕了,但卻恰恰相反,我就更害怕了,因爲如果大家都不會,他們也許會讓我問問老師,到時候我問老師,老師也許會認爲,別的同學都沒有來問這道題,而我卻來問這道題,也就是說我連最笨的同學都不如,最笨的同學都沒有來問,所以我笨,那麼老師就放棄我了。

而我們班卻又像我這樣恰恰相反的人,她有不會的問題她不管怎樣都會去問明白的,老師問她問題,她不管對或錯,她都會把她的感覺說出來,她會把哪些地方她認爲對,哪些地方她認爲錯,就算老師認爲這是對的,而她認爲這是錯的,她也會把她的感覺說出來。而我說的那個她就是我們班的——馬宛莎。我認爲她是一個“天不怕,地不怕”的人,她又是那麼開朗,那麼善良,那麼勇敢的一個女孩。我也相像她一樣,我想做一個勇敢的人。我一定要做一個勇敢的人。

勇敢的自己作文4

童年是美好的,也是五顏六色的,就像一打調味料,酸、甜、苦、辣、鹹五味俱全。在我的成長中也充滿了不同的“味道”,讓我懂得了許多道理,也給了我很大的啓發。

一天晚上,爸爸媽媽突然讓我睡自己的'房間,我欣然答應,一邊哼着小曲兒寫作業,一邊想象着一個人睡覺時的情景。

快速洗嗽完畢上牀睡覺,起初既興奮又有莫名的恐懼,爸爸嚴肅的告訴我必須關燈入睡,我就更害怕了,我甚至和他們重複說了幾次晚安,還請爸媽睡覺前一定來看下我。

時間一分一秒的過去,我在牀上輾轉反側難以入睡,數羊、默誦《弟子規》,再數羊……可就是睡不着,而且越睡不着越害怕。我真的後悔死了,真的想打自己幾個嘴巴,怎麼那麼爽快的答應了呢?然後就想着故意咳嗽、踢牀、打牆來引起他們的注意以消除我對黑暗的恐懼。

哈哈!果然把他們吵醒了,我的“陰謀”終於得逞了,可怎麼也沒有想到,接下來便是爸爸狠狠的叱責,慢慢的,我在淚水和疲憊中睡着了。

第二天,爸爸找我談心說:“小孩子一定要儘早獨立,一直和爸媽睡對成長不利,無論如何,一定要克服困難勇敢的邁出這一步,昨晚還是做得不錯嘛,相信寶貝女兒以後會做得更好!”。

我從爸爸堅定而又慈祥的眼神中,讀出了他對我的鼓勵和信心,通過爸爸的談話和昨晚的經歷,使我從黑夜裏走了出來,從此,我再也不怕一個人睡覺了。

勇敢的自己作文5

我走進這“歡樂場”,背上所有的自信,一杯敬籃球,一杯敬勇敢的自己。

老師將勇敢的我們集合在了一起,對我們進行了分組。對手很強,我也堅信着自己可以的。“歡樂場”上的人越來越多,終於輪到我上場了,我的心就像一隻活蹦亂跳的兔子,努力地調整着自己的情緒。

看着眼前的障礙物,我覺得我可以在剎那間衝過它。“預備——”隨着口哨一響,我似離弦的弓箭,運着球繞過障礙物。突然,一顆場外的'球朝我滾來,我手中的球被撞開,心頭的委屈涌上心頭,很想扔球走人。裁判員說“重來”,我低頭無奈地笑了笑,快步走回了起點。

“預備——”哨聲又一次響起,我身體緊繃着。這緊張的狀態讓我迷失了方向,少繞了一個障礙物。我浮躁的情緒開始涌動了。冷靜!冷靜!看見朋友殷切期待的目光,我又繼續運着球來到了框下,準備“三步籃”。“一、二,投!”球沒過,加5秒。“沒事,再來!”我默默地爲自己打氣。

我迅速帶着球繞到右側,又沒進,我繞到中央,好的!進了!我又繞到三分線上準備投籃。我將手中的球瞄準籃框,縱身一躍。又進了!完美之至!我開心地抱着球跑到朋友身邊,浮躁的情緒一下緩釋了。我看到裁判員本子上的成績,又看了周圍,心中的歡樂與苦澀在喧囂裏被淹沒。對手向我走來,我回敬她一個自信的微笑。可能就在那一瞬間,我領悟到了:人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但會苦一陣子。細碎的月光灑下。盈盈月光,我掬了一捧最清的。

這次經歷已成記憶,沉澱在我心裏的經驗卻被時光着上了永不磨滅的色彩!

像我這樣懦弱的人,怎麼也會爲了籃球去換一身疲倦?這次我不是第一,但也不是最後。我並不灰心,因爲我盡力了。

或許青春總還是有些遺憾!

勇敢的自己作文6

“兩強相遇勇者勝,在最困難的時候,一定要,給自己一個勇敢的微笑。”這句話深深地印在了我的腦海裏,它讓我嚐到了成功的喜悅,讓我終生難忘。

那是三年級的時侯,我參加了學校舉辦的比賽。頭兩局,我的對手都比我強,我連輸了兩局。賽間休息時,我垂頭喪氣地走進。這時我的教練孫旗男走了過來,摸着我的頭,意味深長地說:“賽場如戰場,兩強相遇勇者勝,在最困難的時候,一定要相信自己,給自己一個勇敢的微笑。”聽了孫教練的話,我一下子精神振奮。接下來的幾盤棋,我把孫教練平時教我的方法全用上了,一連勝了三局。

第六局是決勝局,如果贏了這一局我就可以升爲4級棋士了。我特別緊張,心怦怦直跳。我的對手也是五級棋士,這場比賽至關重要,它關係着誰能升到四級棋士。

比賽開始了,我們都很認真,唯恐走錯一步。他走了一個“開局”,我使出了“防禦”,20分鐘過去了,我仍處於下風。我緊張得手心裏都是汗,心想:不好,這局要保不住了。

這時,我想起了孫教練的話。於是,我靜下心來,給了自己一個大大的微笑之後,仔細地觀察了一下局勢,我發現有一步“將軍抽車”的好棋,於是我用了這一招,誰知他看出了我的心思,把車躲開了。我一點也不泄氣,又使出了“抽雙”的'招數,引誘他上當。

要知道,這是一步險棋,如果他識破了我的計謀,我就白丟了一個馬。沒想到,他最終還是上當了,我把他的“後”吃了。他認輸了,我勝利了!

我成功地升級了,是孫教練那句話激勵着我,現在我已經是國際象棋校隊的成員了。是啊,兩強相遇勇者勝,無論遇到什麼困難,只要相信自己,積極努力,堅持到底,就一定能成功。還有,一定別忘了給自己一個大大的微笑,勇敢的微笑。