在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我爲自己豎起了大拇指作文，希望能夠幫助到大家。
我爲自己豎起了大拇指作文1
在生活中，有很多讓自己感到驕傲的事，比如：克服了自己的膽小、戰勝了困難……但是，最讓我爲自己感到自豪的是擺脫了夜晚的'恐懼。
記得有一次，晚上媽媽突然向我提出了，讓我一聽就膽怯的事——獨睡。我全身開始不由自主地打起哆嗦，走路時都有一點雙腿僵硬的感覺。可媽媽堅定不移，要讓我自己睡覺，我怕媽媽大發雷霆，只好自己睡。
我慢慢地走進令人恐懼的臥室，爲了不再緊張，我拿出一本故事書，在牀上小聲地讀着，慢慢地我舒心了好多。剛想倒下進入甜蜜的美夢，可已經被我“扔”到記憶的垃圾箱中的緊張與害怕又向我襲來了。我睜着大眼睛生怕門口出現幽靈的影子。我硬着頭皮倒下，儘量地讓自己入睡，可是害怕的念頭還在折磨着我。馬上要喊出聲的我，突然想到了數數。於是我數呀數，可這些都是白費，我依然睡不着。“只能這樣了。”我說道。閉上眼，努力地想世界上沒有讓人害怕的事。這樣還真管用，不一會兒，我睡着了。
早上起來，媽媽發現我克服了心裏壓力，爲我豎起了大拇指。在我的心裏也爲自己的所作所爲豎起了大拇指。
我爲自己豎起了大拇指作文2
一天，我做完作業，閒着沒事幹，便打開電視機津津有味地看起了《哆啦A夢》，我目不轉睛地注視着電視裏一個個精彩鏡頭，完全陶醉在那動人的情節中了。一集很快就播完了，接着開始播廣告。我調了臺。“咦，這不是奶奶盼望已久的《還珠格格》嗎？快叫奶奶出來看吧！“奶奶……”這兩個字剛脫出口，我轉念一想：《哆啦A夢》還沒播完呢！而且，下一集最精彩。如果不看的話，以後就沒得看了。怎麼辦？這時，我的心裏好像出現了兩個小矮人：一個說：“《哆啦A夢》那麼精彩，錯過了豈不是十分可惜？”另一個說：“瓊雅，《小學生行爲規範》裏不是有‘尊老愛幼’這一條嗎？我們不該只學不做啊。讓奶奶來看吧！”我心裏矛盾極了，一下子沒了主意。正在我猶豫不決的時候，耳邊突然響起了老師的諄諄教導：“同學們，你們在校要做有個好學生，在家要做個孝敬的好孩子。”我立刻起身，向奶奶的房間跑去，“奶奶，奶奶，您最愛看的《還珠格格》放了，快來看吧！”奶奶聽了，一臉疑惑：“你怎麼不看動畫片了？”我眼珠子一轉：“已經播完了，您快去看啊！”
看着坐在電視機前樂呵呵地看電視的奶奶，我爲自己豎起了大拇指。
