在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的難忘的小學生活作文5篇，歡迎大家分享。
難忘的小學生活作文 篇1
六年的小學生活馬上就要結束了，我也要離開這些調皮的同學們，慈祥的老師們。這六年來我經歷了很多難忘的事情，但最令我難忘的就是小學的最後一個兒童節。
別的班早早就開始排練節目，而我們班卻沒有。到了彩排那天，我們班還是沒有想出來表演什麼節目。看到別的班的同學排着整齊的隊伍去彩排了，我們班卻什麼也沒有準備好，真有些失望。
這時候，語文老師來了。他找了兩位會跳舞的同學來表演，這次彩排我們班也算是參與了。
到了兒童節那天，其他班的同學都穿上了漂亮的新衣裳。操場上搭起了一個大舞臺，操場四周還掛上了彩旗。我們班同學也來到了操場上，老師告訴我們，我們班最後上場表演。表演開始了，我們都興奮地欣賞着，每個班級帶來的節目都非常精彩。有幾個小男孩手裏拿着彩色氣球，等一個節目表演完，就把氣球送給藍天。氣球慢慢上升，漸漸消失在我們的視線中。
最後，輪到我們班同學表演了。我們班表演的節目是《采薇》，兩位女同學身穿粉色的衣服，頭上戴着一朵粉色的花。她們面帶笑容，動作十分優美，像是從畫中走出來的仙女。潘易雯拿袖子遮住半邊臉，像梅花一樣嬌羞，那種若隱若現的姿態，彷彿置身於仙境。不知什麼時候，這優美的舞蹈結束了，臺下傳來排山倒海般的掌聲。
同學們精彩的表演，讓這個兒童節變得非常有意義，也給我留下了難忘的記憶。
難忘的小學生活作文 篇2
日曆一頁頁地翻過去，六年的小學生活即將結束，我思緒萬千，鼻子酸酸的，心裏像打翻了五味瓶，不是滋味，有點高興，又有點傷心，還有點留戀。
難忘老師慈祥的面龐，難忘老師嚴厲的話語，難忘老師和藹的聲音。
還記得，我跌倒時，是老師那有力的大手扶起了我。還記得，我聽講不認真時，是老師那巧妙的語言提醒了我。
還記得那次，老師佈置了一篇作文，我回到家完任務式地寫了幾筆，就看電視去了。第二天交作文時，我拿出自己的作文，當時，我簡直不敢相信那是我寫的，不但亂得不堪入目，而且內容也很空洞，語句不通，連三年級水平都不如，要重寫可已經來不及了，小組長把作文交給了老師。老師看了我作文後，大發雷霆，讓我重寫了一遍，而且上課前狠狠地罵了我一頓，我十分後悔，也十分傷心，聽着老師刻骨銘心的教誨，我流下了悔恨的眼淚，因爲我太讓老師失望了。我知道老師是爲了我好，老師給了我嚴格的愛，讓我不被暫時的成功衝昏頭腦，不再努力。所以，以後每次作文，我都認真對待，不久後，我的作文水平飛速提高，老師曾多次表揚我，還讓我在全班同學面前讀作文，當時，我是那麼自豪。我知道，這都是老師的功勞。在此，我要對老師說聲：“謝謝！”
難忘同學們可愛的面龐，難忘同學們幽默的話語，難忘同學們滑稽的鬼臉。
還記得，在我不開心時，同學們常常給我講笑話；還記得，我數學題不會做時，總是同學們給我講解；還記得，我被有些男生弄哭時，總是我的好姐妹們哄我、安慰我。
記得那次，下課後我在教室後面做什麼，突然一個同學撞了過來，胳膊肘搗在了我的腹部，我被撞到了窗臺上，然後又反彈回去，我感到腹部一陣撕心裂肺的疼痛，捂着肚子蹲在了地上，眼淚也流了下來。隨後我聽見了急促的腳步聲，擡頭一看，是我的好姐妹們，她們關心地詢問我的情況，這個一句那個一句，然後又把我扶到了座位上。我肚子雖然很痛，但還是非常欣慰，到上課時，有的女生還向我投來關心的目光，我非常感動。在此，我也要對她們說一聲“謝謝！”
小學生活多麼難忘，多麼豐富，多麼溫馨，多麼令人留戀，多麼令人回味，有那麼多快樂，有那麼多傷心，有那麼多感動，我永遠都不會忘記我的母校，我的老師，我的同學。
難忘的小學生活作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”轉眼間小學的生活就要結束了，回想起難忘的小學生活，真有點懷念。在我的小學生活裏，發生了許許多多的事情，它們就像一個個貝殼一樣。有的光彩奪目，有的闇然發黑。
快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學們了，心中不免產生種種難忘的情緒。因爲在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。
記得在五年級寒假去中山城旅遊那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟着旅遊團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放鬆一下，可是，因爲一件小事，我跟同學大打出手了。事情的經過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學在吵架，接着呢我就和另一個同學去勸架，可是勸着勸着就變成我們兩個在吵架了，接着我們兩個因爲一怒之下就開始打起來了，最後“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，後來玩的那幾天因爲這件事影響着我們倆的心情，後來仔細想想何必呢，大家同學一場，爲了這麼點小事就打架真不值得，而且是我們同學間那份友誼使我們互相道歉認錯。
我們因爲一件小事而一時衝動吵起來，那是因爲我們不成熟。而後來我們又和好如初，那是因爲我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。
難忘小學生活，難忘小學生活教給我的種種。
難忘的小學生活作文 篇4
我已經在祥小學習了五年的知識，在祥小我不僅學習了許多的知識，我還有了許多美好的回憶。在祥小我有過煩惱，有過生氣，也有過許多怨言，但我卻從中學到了如果待人和怎樣寬容別人的方法。
在祥小隨處都可以見到花草樹木，這些花、這些草、這些樹木常常可以把可愛的小鳥吸引到校園裏來，上次還有一隻燕子差點就在我們班的教室裏安窩了呢！
他，調皮搗蛋，外號叫“仔仔”，有很多人都知道楊紅櫻的狗也叫“仔仔”，就是因爲這樣的巧合，所以他才被稱爲“狗仔仔”。他是誰？他就是班上的淘氣包王浩然。
她，文靜淑女，是大家眼中的好學生，也是我的好閨蜜，她擅長跑步，擅長語文、數學，簡直是樣樣精通，她的外號是“易燃物品”意思是一找到罵她的人就爆炸的意思。她是誰？她就是班上的劉亦然。
祥小，我的母校，我捨不得離開你，一年級，我們是一羣無知的小孩，二年級我們是一羣淘氣包，三年級我們煩躁無比，四年級，我們不懂得珍惜，五年級，我們才頓時反應過來，但時間不夠了，因此，我們爲了母校寫了許多的`徵文，我們想保留住這美好的一刻。
時間你能不能倒流呢？
難忘的小學生活作文 篇5
歲月的風鈴在搖擺中輕響，時間在滴滴答答的響聲中流逝，光陰似箭，日月如梭，一轉眼六年的小學生活即將結束，每想至此我的心便久久不能平靜。
六年來到處笑聲四溢。社團、體育、隊活哪一個不充溢着我們爽朗的笑聲；六年來學校裏到處春意盎然，紅色的花、綠色的樹，哪一棵沒有給學校增添生機？這裏的一鳥一木，一花一草都將永遠地定格在我的記憶中，迴盪在我的腦海裏。
六年來學校那莊嚴的升旗儀式和激昂的國歌在校園裏迴盪。升旗手和護旗手莊嚴的神情和熟練的動作在我眼前播放，校長那一句句言傳身教，深深地刻在了我的記憶中。面對着冉冉升起的五星紅旗，我不禁感慨：這鮮紅的國旗是用革命烈士的鮮血換來的，我要好好學習，奮發向上，將來一定要成爲祖國的棟樑。
六年來，學校裏到處洋溢着濃濃的師生情。在星夜中眺望，在億萬個窗戶中，只有一個還亮着那明亮的檯燈那就是老師在備課、爲我們批改作業。多少個黑夜，老師總是這樣不厭其煩地去度過；多少個白天，老師在苦口婆心地爲我們講課。在我們的心目中，老師您就是園丁，爲我們修枝剪葉；你就是春蠶，織出了精美的絲絨；你就是蠟燭照亮了我們卻燃燒了自己。老師你永遠是偉大的，給我們身軀的是父母，給予我們靈魂的卻是您。
六年來學校裏到處充溢着我們的友誼。社團課上我們進行激烈的比賽，輸了別灰心，我幫你；贏了別驕傲，我提醒你；你傷心了我安慰你，你難過了我激勵你
回首過去，這六年的小學生活歷歷在目，怎麼能使我忘懷？六年來形成的友誼比天還高，六年來濃濃的師生情誼比海更深。
再見了，我的母校，我們即將告別，您是我一生當中的第一個學校，我永遠也不會忘記這個我曾經留下過許多汗水和腳印的學校；再見了，我的老師，我們即將分別，在這最後的幾個月裏，我要發奮努力，好好學習，爭取考一個好初中，來報答您對我的深情厚義；再見了，陪伴我學習玩耍了六年的同學，你們是我在這六年的旅途中結交的最重要的夥伴，這友情，是最純潔、最誠摯的。讓我們共同約定，苦戰這最後的幾十天，向社會、向家庭、向老師交一個滿意的答卷。這樣才無愧於這小學六年的寒窗苦啊！
時光的列車啊，請你慢一點開，讓我再看一看我親愛的同學；讓我再看一看我敬愛的老師；讓我再看一看我學習了六年的母校。
