成長需要自己的努力，也離不開學校的關懷、老師的教導和同學的幫助。馬上就要離開小學了，語文迷爲大家整理了難忘的小學生活作文範文，希望你喜歡。
作文一：難忘的小學生活
走在校園的小路上，回眸看，那一束束丁香花已經陪伴我成長六年了，丁香花那芬芳撲鼻的清香依然如舊，可我已不再是從前的我了。回憶起一年級幼稚的我，如今覺得太可笑了。現在，我們馬上就要摘掉紅領巾，這又使我想起了入隊時的情景。
記得一年級下學期時，我們頂着烈日炎炎的太陽興高采烈地來到了古觀象臺參加入隊儀式。一路上，我和這兒說會兒話，又和那兒說會兒話，總也停不住，就這樣，我們終於到達了古觀象臺。一進去，我便看到了媽媽正拿着攝像機在那裏錄像呢，我立刻叫道：“媽媽，我在這兒哪，快來照我呀!”我變說邊向媽媽揮手。媽媽看到了我，立即把鏡頭轉向我。之後，我跟隨着班級的隊伍就緒入座，盼望着戴上紅領巾的那一刻。
入隊儀式開始了，我坐在座位上不停地向那堆紅領巾望去，好像要迫不及待地戴上它似的。校長講完話了，終於能佩戴紅領巾了，我不斷地站起來又坐下，像屁股上長了釘子似的，怎麼着也不能安靜下來。這是，我聽到了主持人說：“下面請社區領導，和各位叔叔阿姨給大家佩戴紅領巾。”我從頭到腳整理了一遍，等待着叔叔阿姨的到來。之後，一位叔叔捧着一條平整的紅領巾來到我的面前，一邊給我戴紅領巾，一邊對我說：“小朋友，祝賀你加入中國少先隊!”“謝謝叔叔!”說着，我向叔叔敬了一個非常不標準的隊禮。戴上紅領巾後，我不停的低頭看着紅領巾，嘴裏唸叨着：“我是少先隊員了。”媽媽走過來對我說：“你佩戴上紅領巾，就代表你是少先隊員了，所以你一定要保護好紅領巾。”我使勁兒點頭“下面，請同學們跟着我舉起右手，握成拳頭宣誓：‘我願意加入中國少先隊……’”我也握緊了拳頭，大聲宣誓：“我願意加入中國少先隊……”媽媽在旁邊把這一切都錄了下來。入隊儀式快要結束了，班主任馮老師帶着我們走回學校。難忘的入隊儀式就這樣結束了。
小學生活是難忘的，我難忘教室裏朗朗讀書聲，難忘校園裏的小動物園，難忘雙槓上激烈的比賽，難忘操場上同學打躲避球的身影，難忘小樹林裏追逐打鬧的同學們……小學啊，我忘不了你!
作文二：難忘的小學生活
老師，抑制不住自己的感情，用略帶顫抖的聲音說：“你們就要畢業了，就要走了……”是啊，要走了。我們就要告別敬愛的老師，離開美麗的母校，我們就要走出那扇天藍色、小學六年來天天進出的學校大門了。
我還清楚地記得，當爸爸攜着我的手，第一次走進這扇大門時，我覺得這裏是那麼的神祕。如今，我就要走出這校門了，我的心中很不是滋味，我再一次深情地望着這扇大門，凝望着老師那深情的目光，這一切的一切我都銘記在心。童年迷人的歲月，讓我難以忘懷。
再看一眼田徑場上那寬闊的跑道，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。記得那次校運會，隨着“砰”的一聲槍聲過後，女子4Х100米接力決賽開始了。各個運動員都像離弦的箭，脫繮的馬一樣向終點奔去。跑道兩旁的啦啦隊喊得一聲比一聲高。跑道上的運動員聽到大家爲她們打氣，跑得更起勁了。我是班級參賽選手之一，在同學們的助威聲中，我和其他三位同學取得了女子4Х100米接力賽第一名，爲我們班又添了一枚金牌。大家的歡呼聲、掌聲在校園裏久久迴盪……
再看一眼那間寬敞明亮的教室。在那裏，老師教我們讀書寫字;在那裏，老師教我們唱歌跳舞;在那裏，老師教我們樹立遠大的理想……
再看一眼座落在操場的西邊那一小片鬱鬱蔥蔥的小樹林。無論春夏秋冬，那兒都是我們的世外桃源。春天，我們坐在轉檯上，盡情地舒展四肢，讓醉人的花香，沁入心扉;夏天，我們藏在那濃濃的樹蔭下，動情地讀着那奇麗的小詩;秋天，我們攀在輕盈的鞦韆上，忘情地飄蕩;冬天，走在鋪滿雪花的'小路上，留下一串串童年的腳印……
如今這些都將成爲我人生中的美好回憶。
此時此刻，這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。
再見了，母校!再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活!
作文三：難忘的小學生活
甜蜜美好的小學生活，深深地留在腦海裏，使我留戀，使我不能忘懷。
小時候的我，瞧見那些揹着書包的哥哥姐姐們去上學，就非常羨慕，多麼希望在我小小的肩頭上也背上一個書包啊。
七歲，美好的七歲，我上學了。那天早晨，我穿上乾淨的衣服，肩上背上嶄新的書包，媽媽領我去報名。我像只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳向學校走去，嘴裏還不住地喊着：“我上學了!我上學了……”
到了學校，我用好奇的目光打量着學校的一切。教室、老師、同學……，都給我一種新鮮的感覺。我的啓蒙老師是黃老師。可是不久，黃老師退休了，接任我們班的是韓老師。以後的六年裏，我在韓老師的辛勤培育下茁壯成長。
一年級下學期，我戴上了紅領巾。這是我最幸福、最值得回憶的一天。我是多麼高興啊!
在掌聲中，我和小夥伴站在主席臺上，大哥哥大姐姐給我們繫上了紅領巾。鮮豔奪目的紅領巾在胸前迎風飄揚，我用手輕輕地撫摸着紅領巾，耳際響起老師的諄諄教導：“紅領巾是紅旗的一角，是千千萬萬革命烈士用鮮血染紅的。”
我更忘不了，在隊旗下，我高舉右拳，莊嚴宣誓的情景——“時刻準備着，爲共產主義事業而奮鬥!”
我一天天地長大了。老師，不但教會我許多知識，而且還教會我學會了自己學習。從此，我與書交上了朋友。從書本——這個知識的寶庫中汲取了知識，獲得了力量。
老師的課堂教學，啓發了我學習的興趣，啓迪了我的智慧。
我的學習生活是豐富多彩的。
課餘，學校開展各種有益的活動，使我擴大了知識面。春天，老師帶我們去成都海洋館。早已盼望見到的海洋動物，活靈活現地呈現在眼前——美麗的斑海豹、調皮可愛的海獅、五顏六色的海水魚、號稱“水中熊貓”的中華鱘……我把這些都寫在了作文本上。秋天，我們去參觀了大型海洋珍奇貝殼展，更多地瞭解了海洋，瞭解了貝殼，懂得了保護生態環境的重要性。我們還去參觀了中科智能機器人展覽，飛向太空——中國載人航天(成都)展，開闊了我們的視野，激發了我們的求知慾。我們憧憬着未來。
“六·一”兒童節的文藝匯演，至今浮現在眼前。那天，我們身着黃綢服，腰繫大紅飄帶，手舉大紅燈籠，在歡快的音樂聲中盡情地跳着……
日復一日，年復一年，我戴着紅領巾在這個校園渡過了六個春秋，渡過了金色的童年。我從一個不懂事的小孩子成長爲有知識，有理想的少年。過了下學期，我就要畢業了，將離開母校，步入中學生的行列，我是多麼留戀辛勤培育我的老師，多麼留戀我的母校，多麼留戀豐富多彩的小學生活啊!
作文四：難忘的小學生活
時間如流水，一去不復返。六年的小學生活就這樣一閃而過了。面對即將分離的那一刻，面對傳授給我知識的老師，面對曾經幫助過我的好朋友，我卻怎麼也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那麼短，我時常想可不可以賴着不走，但隨着時間步伐的推動，我不得不離開生活了六年的學校，而留下的只有美好的回憶……
忘不了，盡職盡責的李老師。記得一個星期六，老師被摩托車碰了，沒來上課，整整一上午，同學們都很擔心，有的同學怕誤課，有的同學在想老師傷的重不重……星期一，一個熟悉的身影映入我眼簾-----是李老師。原來老師怕耽誤我們課程，竟然忍着疼痛來上課。老師一瘸一拐的走上講臺的那一幕，至今仍清晰地浮現在我眼前。那一堂課，同學們都聽的很認真。李老師嗓子不好，要做手術，我原以爲老師早就做了手術，一次偶然的機會，我聽到了老師們的談話，才知道老師並沒有做手術，醫生說做完手術要休息4個月，我們即將畢業，老師放心不下我們，便準備把我們這一界帶出來再去做手術。這件事深深地感動了同學們。
忘不了，曾經鼓勵我的白老師。一次中期考試，我語文才考了90分。我對自己很失望，一點信心都沒了，學習越來越退步了。這時，老師說：“這次你沒考好，一定是不細心，失誤了，不過沒關係，下次努力。”這雖是簡短而普通的一句話，卻深深的打動了我的心，使我對自己又充滿了自信，從此，我努力學習，考試終於取得了好成績。
我當然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悅悅。記得有一次，我們鬧矛盾了，誰都不理誰，我心裏很難受。後來我覺得自己不對，畢竟當我有困難時，總是吉悅悅幫助我，當我傷心時，也是她第一個安慰我。那段時間學校正在整理圖書，我正好和吉悅悅在一個小組，我向她道了歉，我們又成了好朋友。
六年中發生的事說也說不完，那一件件往事已被裝進我的腦海中的一隻只小船上，它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。
