在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的我的理想六年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的理想六年級作文 篇1
許多人的理想，可能歸屬於各種不同的職業。但我個人覺得，在小學階段，我們對自己的能力尚未明晰，所以許多小時候的理想，皆埋沒於現實多變的飛沙中。
因此，我現在的理想只是成爲一個多才多藝、全面發展的人。
未來是不可預料的，只有在各方面平臺都能立足的人，纔可以在工作中脫穎而出，經受住各方面的考驗與挑戰。所以，爲做一個“全能”的人，我要在優異的成績之上，掌握一項技巧類體育運動、一門語言藝術、一種樂器等不同方面的特長。一來豐富自己的業餘生活，二來避免自己成爲只會工作的“書呆子”，三則交到更多的朋友，活躍在人際交往之間。
這個理想是非常難以完成的，所以我應該爲它付出多方面的努力。
首先，我要提高自己的學習效率。隨着初中生活的逼近，我們課內、課外的作業越來越多，有時甚至一放學就得抓筆埋入題目中，直至吃晚飯才擡頭。到了初中，更是望着小山包一樣的試卷與課本興嘆。有些初中生經常做作業磨到10點多，不僅身體勞累，影響第二天學習，更完全沒有了發展興趣愛好的時間。但如果有較高的學習效率、良好的學習習慣，就能保質保量，在短時間內完成作業。同時，也給自己省下繁瑣的訂正時間與精力去發展特長，何樂而不爲呢？
其次，我應該堅持自己的特長。初中三年是人生髮展的黃金時期。在這段時間裏，可以鞏固並快速提高自己的水平與技藝，讓它深深地印在小腦中。這樣在讀高中、大學時，即使不再聯繫，也能一直延續下去。但是總所周知，能從小學到初中畢業，一直堅持幾項特長的，可謂寥寥無幾。放棄的原因不止是作業多，還有和“高峯期”交織的“瓶頸期”。這段時期技藝會提升得極慢，苦練無果，很多人就在這個時候，將練了幾年的特長與技術拋到九霄雲外，白白浪費了光陰。但如果堅持下去，再努力一下，就是再一個“高峯期”。所以，要迎難而上，不能輕言放棄自己的特長。
接着，我要儘量遠離電子設備。“科技是把雙刃劍”，雖然它好處很多，但是，一旦迷上了看視頻、刷微信，就無法自拔。一拿起手機、ipad就停不下來，浪費了大把的青春年華。要發展特長，就應該遠離這些“時間消磨器”，專心投入完善自己的“浩大工程”。英國女王伊麗莎白一直沒有手機，她寧願將整晚時間花在拼圖遊戲上，也不願像大多數成年人一樣玩電子產品。我應該向她學習，省下更多的時間，做有益的`事情，發展自己的特長。
最後，也是最重要的一點，我要學會掌握輕重緩急。發展特長很重要，但更重要的是學習。有好的學習成績是一切特長的資本和依據。如果只追求特長，放棄了學習，最後不但成績直線下降，連特長都不一定學得好。只有打好了基礎，才能更好地聯繫特長。
有人說：“夢想寫在沙灘上，目標刻在岩石上。”我要把我的理想變成目標，刻在腦海裏，讓它早日實現，讓我成爲一個多才多藝的全能型人才。
我的理想六年級作文 篇2
紀伯倫曾經說過；我寧可做人類中有夢想和有完成夢想的，渺小的人，而不願意做一個最偉大卻無夢想的人。是啊！我們的理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能上天，但我們的航程可以憑它指引；理想就如指路燈，幫我們指明方向……..我的理想是做一名設計師。
從小我就希望當一名設計師，其實主要的原因是因爲家裏的書房總是堆着許多有關服裝的書刊，平時我閒來無聊是就會去翻一翻那些書，很多時候，書刊上展示的一套套服裝就像一件件精美的藝術品，它們或熱情奔放，或文靜秀美，或活力四射，或端莊素樸……..
設計師不是嘴巴說說就能當的，必須要有一定的美術功底才行。平日裏，我也會隨手塗塗畫畫。而且我還收藏了或款式新穎，或個性時尚，或唯美犀利的服裝！
我深知天上是不會掉餡餅的，守株待兔也是行不通的。什麼事都是要付出汗水和努力的。對於現在的我來說，能做的只有學習，學習再學習了。與此同時還應該提高對美術的修養，使自己向理想更進一步！
漫步在理想的沙灘上, 歲月的風如陣陣潮水, 起起落落。希望岸邊那樹立着設計師的大樹能在汗水的澆灌下茁壯成長。
我的理想六年級作文 篇3
從小的時候，我就有十分多的理想。而且是時時變一個，比如看到電視上的明星，就想像長大以後自己也當明星，看到那些有錢人家，那些清閒就又想着以後想做個有錢人。不過，我現在的目標的當的發明家。
我看到電視上，那些發明家們，會社會爲大家發明那麼多有用的東西，造福社會。爲人類做些貢獻，那何樂而不爲呢！而且人類的未來也是要靠這些科學們，發明家。爲以後發明些物品。要是沒有發明家，社會將不會進步，人類的文明也一直不會增長。所以這些能看出發明家對社會，對人類，都是有着巨大的貢獻的。並且，對自己也很好的，我想，要是自己發明出的一件東西，能得到大家的廣大好評，自己的心裏恐怕也會開心，也會有着一種成就感。
就說現在，看看我們身邊的東西，那一樣不是由發明家發是發明出來的，比如我現在玩的電腦呀，還有家用電器……大家再對比一下，幾百年，幾千年前，社會有這些東西嗎，那時後的人類的生活也是十分的難過，而隨着時間的變遷，人類有了智慧，也就有發明東西，也就是因爲發明了這些東西，人類纔會有現在的生活。
不過，要想當好一名發明家，最好的基礎還是要讀好書，學多點知識，不然當發明家出不是空口的可以當的。所有大家只有學多點知識，以後才能爲社會做多點貢獻，才能體現在自身的價值。
我的理想六年級作文 篇4
每個人都有自己的理想，因爲有了理想人才有自己奮鬥的目標，因爲有了理想，人才有努力拼搏的動力，因爲有了理想，人的一生纔會更加精彩，理想就像茫茫夜空的一顆星，有了它就不會迷失方向，每個人都向着自己的理想努力的奮鬥着，我擁有自己的理想成爲——攝影師。
從小學習畫畫的的我對一些美麗的畫情有獨鍾，外出旅遊時我總愛畫一些速寫，但畢竟畫得再好也畫不出實景的美，我總是爲此惋惜，慢慢長大了，爸爸允許我使用他的相機，於是我遊玩就不再作畫，跑來跑去去拍自己喜愛的美景，我望着壯觀的瀑布，拍下了它的剛烈；望着嬌美的花兒，我拍下了它的柔弱；望着蒼翠的大樹，我拍下了他的茂盛。。。。。儘管有許多不足之處，和大師之作無法共賞，但我還是十分喜愛我的勞動品。回到家再不停翻看，篩選，這讓我越來越喜愛拍照。
我十分熱愛大自然，在家裏也愛種一些花花草草，看到野外有趣的植物也會移栽，遊遍天下名山大川也是我的夢想，可是我沒有過目不忘的本領，我也不捨得那些難忘的美景只在我眼前一閃而過，這時照相機又解決了我的難題，每次外出遊玩我總是一邊享受清新的空氣，迷人的美景，一邊做着自己喜愛的事情——拍照。可是我現在還小，沒有太多時間和機會這樣做，所以我爲自己畫下了一個理想，成爲攝影師這個願望種子就這樣埋在我的心中。
儘管我明白離自己的理想很遠很遠，但我會爲了它去竭力奮鬥，我會搬起一塊塊的墊腳石，鋪墊着通往理想的小河。每逢遇到攝影作品這類的書，我總是細細的看，驚歎攝影師高超的技術，並暗暗在心中記下一樣獨特的拍法，在生活中自己也試一試。爲了熟練攝影技術，我用自己的壓歲錢和爸爸兌錢買了一臺單反，仔細鑽研每一個攝影技巧弄明白並熟悉每一個按鍵的作用，爲了我的理想早早打好基礎。
我相信實現我的理想並不難，只要我堅持不懈奮鬥着，努力做好每一步用我對攝影無限熱愛來澆灌理想之種，它就會綻放出無限美麗理想之花。當到了那一天，我要來記錄下我國江山的無限美景爲我國的攝影事業做出貢獻。
我的理想六年級作文 篇5
列夫托爾斯泰曾經說過一句話：理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向。在從前，我對自己的理想是一片茫然，學這個沒心思，學那個不專心，從來都心不在焉，如今我定下了我的理想，我要努力的朝我的目標奔去。
我的理想是當白衣天使——醫生。使我產生這個理想的原因是，當我看到那些身患重病的人時，自己卻無能爲力，我第一次感受到了人的生命是那麼渺小，從此我立志要當一名醫生，用自己的智慧來幫助那些身患重病的人，讓他們少一份痛苦，多一份歡笑。
但醫生這個職業並不是很好當的。當你盡全力去搶救一個病人時，內心是多麼憂慮，害怕這活生生的一條生命就毀在自己手裏。有一次，我看到一條新聞，上面說：因醫生並未救活病人，家屬拿刀來醫院砍醫生。是啊！如果你救活了一個病人，家屬可能連連給你磕頭。但如果沒有救活病人，家屬就有可能把責任全推到你的身上。但不管醫生這份職業有多麼艱辛，我都會堅持自己的初衷，爲理想而奮鬥。現在我的任務是要好好學習，將來考上一個好的大學去修醫學。
要想實現自己的理想，就要付出努力和汗水，我深信一句話：有志者事竟成。我的理想不是夢，只要我努力堅持，它將會變成現實。正如蘇格拉底說過：這世上最快樂的事莫過於爲理想而奮鬥。
我的理想六年級作文 篇6
在夏末金秋的時候，就是我學習知識的時候。在果實茂密的時候，也就是我長大成人的時候。可是如果沒有理想，我的人生就是一片荒涼的秋天。
理想的作用非常大，理想好像大海里的一塊方向盤，好像沙漠裏曬不幹的小河，是你人生道路上一條直直的小路，是帶你一步步走向目標的小鳥。
我的理想不是飛行員，不是工程師，不是領導，不是教師，不是導遊，不是醫生，不是畫家，也不是文學家，而是科學家。
如果我是科學家，我就用自己的力量，仿照大炮、、飛機、輪船等東西做出更厲害的機器，盡力讓我們的國家變得更強大，讓其他國家甘拜下風。
如果我是科學家，我就儘量把自己的知識利用起來，造出讓人更方便使用的東西。
如果我是科學家，我就用自己聰明的大腦推理或分析，讓大家一同努力，找出我國更多的名勝古蹟。
我一定好好學習，用自己的力量爲國效力。
我的理想六年級作文 篇7
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活着沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來得勁頭？而我卻有着許多的理想。
在我很小很小的時候，我就爲自己建立了一個遠大的理想，那就是，長大後，我必定要當一名教師。一方面是因爲我媽媽是教師，我被教師的這種辛勤賣力的精力而深深地感染了；一方面是因爲我覺得教師特別巨大。可以爲祖國出一份力，還可以爲祖國培養出更多熱愛祖國，熱愛人民，有科學文化，又有較高探索精力的人才。
只要我們心存遠大理想，我們就能找準前進的方向，不要管外面的風風雨雨，它怎能淋溼我們心頭青春的火焰！
我們有理想，我們有毅力，我們有正確的前進方向，夢迴唐朝需要我們去實現！相信我們成功那一天，展現在我們面前的將是一個吐氣揚眉的中華民族！
