【推薦】難忘小學生活作文合集7篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的難忘小學生活作文7篇，歡迎大家分享。

難忘小學生活作文篇1

在暑假裏，我身邊發生過許許多多有趣的事，今天，我就給你們講講其中的一件事。這一件事讓我至今難忘。

那一次，我在一個老師家裏學英語，那邊的同學非常幽默。那次老師教我們讀policeman 這個詞語。有一個男生大聲說：“壁立斯門。”逗得我們哈哈大笑，這時，老師拿筆狠狠的敲在桌子上說：“安靜！大家給我安靜。”這時大家那張笑嘻嘻的嘴馬上合上了。

當老師又拿一張寫着twenty 英文單詞卡片時：“twenty。”大家唸完twenty這個單詞之後，有個同學忍不住張開嘴說了聲：“湯蹄。”這可引得我們又一陣大笑，老師沒辦法了說了聲：“金朝晨你快給我出去。”金朝晨笑嘻嘻地走出了教室。老師生氣的說：“以後誰還像他一樣在課堂上搗亂，也跟他一樣站在外面。”大家好像聽懂了些什麼一個個都認真地讀起英語書來。尤其對剛纔的那兩個單詞，都認真地去拼讀，以至後來我牢牢地記住了這兩個單詞，再加上老師的耐心講解，我對這門學科也越來越感興趣了！

難忘小學生活作文篇2

時光飛逝，歲月如梭，六年的小學生活即將結束，我將離開我的母校。回首往事，我覺得小學生活永遠值得我好好珍藏。

我剛到這個小學的時候，就被幾個大字吸引住了“十里牌小學”。這裏的環境一片陌生，現在回想起來是那麼令人回味無窮……

我遠遠忘不了那別開生面、激情四射的運動會。“加油、加油”五（6）班的啦啦隊在拼力的喊着。我們班的趙劉睿一馬當先，衝在了最前面。眼看着就快要衝刺了。突然，趙劉睿在離終點一步之遙的地方摔倒了，可他一點辦法也沒有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光……

這一點點的失誤，雖然讓第一名離我們遠去，但我們並沒有責怪他，因爲我們是一個大家庭。我們應該安慰他，而不是指責。

我最應感謝的人便是我的啓蒙老師——阮老師。因爲老師像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

還記得當時阮老師給我們上第一節課時，我緊張的看着他，彷彿是一隻會吃人的野獸一般。我正想着，這時阮老師提出了一個問題，我想舉手，可是又怕回答錯了，我十分糾結。突然，阮老師的目光看向了我，眼神裏似乎寫着：我知道你會的，加油，舉起你的手！我鼓起勇氣，舉起了那隻彷彿有千斤重的手，老師點了我，我便行雲流水般的說出了答案，老師也滿意的點了點頭。

從那以後，我在阮老師上課時非常積極，不再像以前那樣害怕了，阮老師還用了一把神奇的鑰匙打開了我的作文大門，使我的作文水平提高了不少。我還忘不了王老師的耐心，讓數學變得不再枯燥無味，而是變成了一個個有趣的符號……

美好而又快樂的小學生活就要結束了，有點傷感，但並不惆悵。因爲那無限的未來就要從現在開始。再見，同學們，再見，老師們，再見，母校。

難忘小學生活作文篇3

“不獨光陰朝復暮，杭州老區被潮催。”時光匆匆，六年的小學生涯很快向我告別。小學生活中在童年上樂譜點綴了多彩的音符。

在小學生涯中，經歷的事有酸甜苦辣。

酸

英語試卷發下來了，我卻默默無語，因爲試卷分數只有64分。剛回到家我就處處避開媽媽。我本以爲這件事就這樣過去。可是媽媽卻無意中問：“英語考了多少分？”我吞吞吐吐地說：“我，我考了64分。”媽媽立刻大發雷霆說：“這份試卷也不難，爲什麼會考成這樣？去上樓好好反省去，再把英語書讀五遍。”我心裏酸酸，感覺十分難過。

甜

俗語：“先苦後甜。”有這麼一次，因爲我的驕傲把分數考砸了，我一心想吧分數提高。我整天悶在家拿起英語書，在那讀了一遍又一遍。經過夜以繼日的努力和持之以恆的毅力，終於把成績給提上去了，得了94分。我高興起來，真是應了那句老話“功夫不負有心人。”雖然過程是苦的，但是感覺總是甜的。

苦

在小學生涯中，我又嚐盡苦頭。有一個學期中，有幾個三好學生，我考得很好，但是我的人緣不好。果然不出我所料，我與它擦肩而過。這個學期我每天堅持奮鬥，終於得到了“三好學生”。

辣

一次數學考試，我考了全班第二，這本應該是一個不錯的成績。但是我卻非常不爽，因爲我與第一名僅僅差了0。5分。

多彩多姿的樂譜，我只其中一個音符，我在上面跳動，點綴小學生活。

難忘小學生活作文篇4

時光似流水，六年，漫長的光陰轉眼就結束了。在這六年裏，同學們，老師們的莞爾一笑，我全部都牢牢地記在了心底，而這六年中，最令我難忘的，則是一次驚心動魄的足球比賽。

那一天，天氣轉晴，太陽重綻了笑臉。不到下午，地面上的水窪便消失不見，彷彿在爲這個偉大的日子而歡呼。今天，我們班的足球戰隊將迎戰勁敵七班，爭奪本屬於我們的冠軍寶座。

隨着裁判的一聲令下，雙方隊員們便摩拳擦掌，鬥志昂揚地展開了激戰。七班不愧爲勁敵，一開場便開了箇中場快速推進戰線，我想速戰速決，但我們班毫不示弱，兵分兩路，分線展開攔截反攻。

現在，雙方都氣勢如虹，像猛虎遇棕熊一樣你追我趕，互不相讓。或許由於技術之間有些差距，我們班號稱混凝土式防守，在七班隊員默契配合下一度失守，這不，只瞧對方丙同學殺入我隊，一個倒掛金鉤，硬生生地將球飛出了封鎖線，眼看就要失掉一球，我趕緊如子彈一樣衝去，大腿一彎，腳輕輕一勾，加上左腳恰到好處的一個鏟，“砰”的一聲，球被擋飛到了中場。“注意節奏，不要亂。”隊長從容的聲音從耳畔響傳來，我立刻稍安下了提心吊膽的心。

只看隊長像敏捷的猴子一樣，和甲同學起左衝右突，真是關公過五關斬六將帶球到禁區，然後一個耍猴靈巧繞開了一名欲斷球的後衛，一個助跑，右腳大力一踢——哐，球進了，我們歡呼雀躍，涌出了快樂的淚花，緊緊相擁。我們打敗了七班，裁判吹響了口哨1：0，比賽結束了，三班勝利！大夥兒尖叫着，我們真的終結了七班的不敗神話，我更從中體會到了集體的力量與關懷，此刻我真想說：“我在六三班，是我一生的幸運與歡樂。”

現如今，轉眼已經到了快畢業的時刻，但你們那互相鼓勵，互相嬉戲的每一個動作，每一個笑容，每一句話，都讓我記憶猶新，六年，真難忘，我的小學生活！

難忘小學生活作文篇5

記憶是一片大海，海面上那一朵一朵的雪白的浪花是同學們熟悉的歡笑聲，海底裏撒落的一粒一粒的美麗的珍珠是老師那諄諄的教誨，而海里自由自在的魚兒，便是那一篇一篇的令人難忘的故事。

忘不了，講臺上那敬愛的'老師，是您把我領進知識的殿堂，是您引我走向智慧的寶庫，是您教會了我做人的道理。還記得在我上四年級時，有一次忘記了掃地，同學們都掃完了，我纔剛剛邁進教室。這時，我的班主任張老師把我叫到跟前，板着臉，嚴肅地問我："怎麼來的這麼晚？你不知道今天你們掃地嗎？”我垂下了頭，小聲回答：“我……我忘了。”老師語重心長地告訴我：“做人哪，要有一顆責任心。不論做什麼事，都應該盡職盡責。倘若人人都不負責任，那社會豈不亂套了？”聽到這，我突然明白了什麼，從此以後，我再也沒有過忘記掃地。就是這次短暫的談話，使我成爲了一個有責任心的人。

忘不了，我那朝夕相處的同學。學校操場上遺留着我們拼搏的汗水；明亮的教室裏迴盪着我們朗朗的讀書聲；辦公室門口隱約還站着我們抱作業的身影……我們曾一起玩耍，一起讀書，一起跳大繩，一起吶喊助威……往事的一幕幕又浮現在我眼前，耳邊似乎又響起了你們那熟悉的笑聲，你們的容貌，你們的舉止，你們的笑容……有關你們的一切，我都想刻在我的腦海裏，永存在我的記憶中……

難忘的小學生活像一首動聽的歌，裏面的每一個音符都盪漾着我們的喜怒哀樂，我們的酸甜苦辣，在這歌的末尾似乎透着一絲淡淡的憂傷，美好而又難忘的小學生活啊，眼看就要成爲回憶，卻又無法阻擋。別走，我的小學生活……

難忘小學生活作文篇6

從剛入學時矮小稚嫩的身影到現在變得高大挺拔。這六年的光陰轉瞬消逝。我即將告別親愛的母校，敬愛的老師，同窗的學友，準備進入新的學校。而小學的生活讓我歷歷在目。

在我的記憶當中，我們的語文老師鄒老師總是把每一節課講得繪聲繪色。我們有不懂的地方，老師會用各種方式來給我們詳細解答。爲了增加我們的課外知識，老師還會給我們補充課外鏈接。

老師對我的鼓勵尤其讓我印象深刻。記得在一堂語文課上，老師叫我起來回答問題。我一時緊張把剛想好的答案全忘掉了，腦子裏一片空白，心就像有二十五隻老鼠——百爪撓心。站在講臺上的老師向我投來鼓勵、信任的目光，我鎮定了情緒用響亮的聲音回答了問題。

老師的工作十分的辛苦。記得有一次，已經過了清校的時間。天色漸漸地暗下來，同學們都已經回家，老師也都陸續下了班。正當我要轉身下樓時，發現辦公室的燈還亮着，燈光中閃現出熟悉的身影，我從窗戶裏偷偷地望了一眼，只見桌子上放了幾疊厚厚的作業本，老師還在細心地批改着作業。

我真想對老師說：“老師您是偉大的，您不辭勞苦地教導我們，孜孜不倦地批改着我們的作業，您就是靈魂的工程師，指引我們前進的方向，我永遠不會忘記您！”

同學之間那份真摯的友誼更是讓我記憶猶新。一天下午上體育課練習跑步，我心不在焉地跑着。不小心拌到了，我的膝蓋感到一陣劇烈的疼痛，一些同學圍在我身邊。這時，伸過來一隻手，他把我拉起來攙扶着我回到隊伍中去。頓時，一股暖流涌入我的心田，他還不時地問我：“好點了沒？”讓我感到友誼的珍貴。雖然我磕破了膝蓋，但是這份真摯的友誼卻減輕了我的疼痛。

在這六年的小學生活中讓我最難忘的是親愛的同學們與敬愛的老師。在不久的將來我們就要揮手告別了，讓我們留住這在小學生涯裏度過的最難忘的時刻吧！

難忘小學生活作文篇7

六年級終於學完，六年的小學時光已經所剩無幾了。無論如何，我也不會想到，考試前的那天，可能就是我最後一次和全班同學見面了。

畢業狂歡

畢業照已經照好，小學時光只剩下最後一個下午了。

下午，我早早地來到了學校。可到班時，我才發現我還是晚到了一會兒。班裏的桌子早已被排好，狂歡的場地已經被劃出來了。老師說了，下午三節課，讓我們狂歡，好好休息，放鬆一下。

這次狂歡，我們基本上把小學中不敢做的事情都做了出來：埋伏老師、“惡搞”老師、帶食物進班、上課嬉戲、上課吃東西……

老師還誦讀了給我們的“畢業詞”。當時並沒有哭，大概是並沒有理解老師話中的含義吧。現在回想起來，心中深有感觸。如果時間能回到當時，相信也會止不住淚水吧。

臨行，我忘記了和小張告別，沒想到，日後再也沒有機會見面了。

領成績單

畢業考試成績發了下來，回憶起考試時我有六七題拿不準，心裏估摸着這次的成績應該好不了了。

這次，我見到了平時和我最最最好的朋友們，和他們一一告別，等寒假之後，再和他們聯繫。除了小張——他提前回家了。如果我可以再早那麼一點點，哪怕五分鐘的時間，我也可以和他告別。我多麼希望畢業狂歡時能和他提前告別啊，或者，我能早到一小會兒。聽小柴說，他在我到前五六分鐘，剛走。