在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的難忘的小學生活作文700字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的小學生活作文700字 篇1
回首六年的小學生活，這當中有苦也有甜，有笑也有淚，這一串串笑聲，一顆顆汗水，一滴滴淚珠編織成了我美麗而難忘的小學生活。
六年的小學生活，如一本色彩斑斕的畫冊，記錄着我的生活，記載着我們的故事。
我記得，六年前，入學的第一天，老師教我們寫字。對那時的我來說，是件很難的事。開始我還充滿了信心，但吃力地寫出一行後，仔細一看，全是歪歪扭扭的，別提多醜了，當時就有一種說不出的感覺，心情也從良好跌到了最低。這時，老師走過來，摸着我的頭說：“不要灰心，這是你第一次寫字，寫的不好很正常。來，老師幫你！”老師的話是那麼親切，多像我的媽媽呀！老師握着我的手，一筆一筆的寫下去。如今，再看我寫過的字，已經不再歪歪扭扭，而是剛勁端莊的方塊字。老師啊！這每一個字裏都浸滿着您的希望。
我還記得，三年級時，我轉入了新學校——健康路小學，當我來到三（8）班這個新集體時，同學們對我還不錯，只是沒人和我玩，可能是新生的緣故吧。當同學們玩耍時，我只能在一旁呆呆地看，我多想和她們一起玩玩，可是又怕他們不接受我。當我終於鼓起勇氣向他們走去時，一個同學說：“她是新來的，我們和她一起玩吧！”就這樣，我的話還沒出口，她們便加入了我。這就是我在新學校的第一個收穫，也是最寶貴的收穫——收穫了同學的友誼，收穫了珍貴的友情。
我更記得，畢業前的一次籃球比賽。那天，操場的兩個賽場旁坐滿了人。我們班更是賽場上的一個亮點，因爲只有我們班做了標語牌和橫幅，上面寫着“六八、六八、激情爆發”，今天是我們班和六一班進行對抗賽。我們都知道六一班很厲害，和我們不是一個級別的，勝算的可能性很小，但我們並不畏懼，並不退縮，賽場上，我們的隊員奮力拼搏，全力拼搶着每一球，每一分，看臺上，我們的拉拉隊激情高漲，喊聲震天。雖然，我們最後還是以十幾分的差距輸給了一班，可我們仍爲我們團結向上的班集體而驕傲，我們雖敗猶榮。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠。
忘不了您，親愛的母校；忘不了您，敬愛的老師；忘不了你們，朝夕相處的同學們。我會記住我們在一起的每一個日日夜夜，記住這美麗而難忘的小學生活！
難忘的小學生活作文700字 篇2
我的小學生活很是豐富。在這五年裏，趙老師不僅帶我們讀書、寫字，還豐富了我們的課外活動。春天裏，我們去踏青，尋覓春的象徵;草莓園裏，我們去採摘草莓，品嚐可口的草莓;在世界“熄燈一小時”的環保活動中，我們去發倡議書……令我最難忘的，無非就是那個有意義的“熄燈一小時”活動了。
記得那是個明媚的下午，我早早地來到了文化宮，看到同學們按照老師的安排，站成幾排，我立刻認出是要集體合照，於是我就快速跑到隊伍中去，和大家一起說了“茄子”。接下來，就是去發倡議書了。每小組三人，我和三個好朋友就踏上了這次有意義的旅程。
我們先在熱鬧的大街上發，給阿姨發一張，給叔叔發一張，我們乾的熱火朝天，越來越有趣味。“你們不如到商店裏去發吧，那裏人多。”阿姨給我們提了個醒。嗯，說幹就幹，我鬥起膽來，第一個“衝”入了皮鞋店中，看到了一位阿姨正在認真地挑鞋子，於是我的第一個目標就定在了阿姨的身上。“阿姨您好。”我熱情地打了一個招呼。那位阿姨聽了，也熱情地回了一句：“哦，你好小朋友，有事嗎?”“今天是世界‘熄燈一小時’的環保節日，請您回家後，關掉家裏的所有電源一小時。這是倡議書，請您過目。”阿姨接過倡議書，說道：“好的，謝謝你啊!”“不客氣，阿姨再見!”說完，我就高高興興地跑出了商店。那兩個夥伴看我完成任務了，也失去了惶恐，走進商店裏。兩分鐘後，她們也是開心地走出來的，一定是發出了。就這樣發了三張四張後，這條大街對我們變得不再陌生，我們興高采烈，不一會兒，手裏的倡議書就發完了。
我們三個手拉着手，跑向趙老師那裏彙報情況。“趙老師，我們三個順利完成任務!”我們異口同聲地說道。趙老師高興地向我們點點頭，說：“你們真是好樣的!”
活動的最後，我們又來了一次合影。這次合影，我們大聲地說出了這次環保活動的口號：“熄燈一小時，讓地球媽媽休息休息吧!”
那次的活動很有意義，回想起來，那一個個場景，彷彿就浮現在我的眼前。
我的小學生活是一個記事本，那裏記錄着我成長的足跡;我的小學生活是一位嚮導，指引着我走向文明的殿堂;我的小學生活還是一盞燈，照亮着我前進的腳步。我的難忘的小學故事還有很多，而這些故事都會珍藏在我的記憶深處，永不忘卻!
難忘的小學生活作文700字 篇3
時光荏苒，歲月如梭。轉眼已過六年，身邊的這棵大樹也已碾轉了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經歷的見證。這棵大樹記載着我們的笑容，記錄着我們的故事。
回首過去，一年級時，我吐字不清，並不知人世常情，這座學校對於我來說，是一個陌生的環境，是一個黑暗的世界。把學校和家相比，簡直是天壤之別!不知怎的，我忽然有種想哭的感覺，可想起我對外公的承諾，只好強迫自己把淚水忍住。
二年級時，我也慢慢地結交了一些朋友，面對這陌生的母校，我也逐漸在接受了，並努力把它當作我第二個家。可僅管如此，還是覺得有些陌生，不同的是不像以前那麼濃罷了。
三年級時，我成熟了許多，不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級裏，帶頭做好一切工作，不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長!”
四年級時，我被落選。我痛哭了一場，想了許多：當了三年的班長，我從未想過自己會失敗，一直以來在我的字典裏從一 “輸”、“失敗”這類詞。現在的我才明白，其實，這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑，沒有什麼事情過不了。
五年級時，我已不在這個班，去4班了，去適應一個新的環境。就像一年級一樣，去適應這個新學校。面對一張張陌生的臉龐，我心裏不由得產生了恐懼感。只不過好在，我認識幾個同學，就和他們交往了。有時我們在一起談談心，互說小祕密;有時我們在一起玩遊戲，捉弄一下男生。
六年級時，我已長大。在母校的懷抱裏我從無知變得懂事;從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過多久，我就和母校分別了。望着母校的容顏;望着母校上方蔚藍的天空;望着天空中悠悠飄過的白雲;望着母校中一張張熟悉的面孔;望着辛勤培育我六年的老師，心中有許許多多的不捨。今天，我以母校而驕傲，明天，母校一定因我而榮光。
離開了母校，我們的一生將會分爲“從前”和“明天”，一切都將與衆不同。“從前”的一切都將成爲留言，“明天”將會劃過一道美麗的弧線，成爲我們人生中的一個轉折點、新起點。
往事樁樁件件，歷歷在目，彷彿一顆顆流光溢彩的珍珠，點綴了我們的人生，放飛了我們的夢想!讓這些珍珠、夢想劃爲我們努力學習、勇於創新的動力和能力，共同創造出一片蔚藍的天空!
難忘的小學生活作文700字 篇4
小學六年已過去，我已經告別了美麗的校園，告別了一起朝夕相處了6年的同學、老師。帶着依依不捨的深情，跨入了新的校園，開始了新的學習生活。
可是，不管怎樣，都改變不了我們一起學習、玩耍的事實。那些可歌可泣的事情我永遠也不會忘記。
記得，那是我們小學生活中的最後一次春遊。由於事情發生得突然，我一踏進校園，就聽到有人說今天去春遊。學校不是說好星期二去的嗎？怎麼是今天，今天才星期一誒，我疑惑地說。
於是，我就上教室，一進就有童鞋（同學）問我有沒有帶錢，我就說：
“帶錢幹嘛？”
他說：“今天去春遊。”
我說：“完了，完了，我啥米（什麼）也沒帶。”
他說：“那你還不快點回家拿？8：00出發，現在還有時間。”
於是，我就猶豫了下。我在校門那裏等着。
等了十幾分鍾，我的同學來了，我問他有沒有帶錢？他也沒有。
於是，我就提出我們兩一起回家，那是我又沒有錢，就像一個同學借了2塊錢，將就將就。
我們等到了公交車，上車了，正準備走了，車走了一會，誰知道司機去打早餐，我的同學說他吃早餐要很久，於是又回去了學校。
我只好自己一個人回去，回到了家的樓下，我就去旁邊房東老闆娘哪兒，叫她幫我打一下電話給我媽媽，我打給我了媽媽，媽媽叫我去廠門口拿錢，我拿了錢就跑回家。回到家，拿起零食就向坐公交車的地方跑去。上了車，我有踏上了去學校的路。
過了十幾分鍾，到了學校，我就去座校車，正好班主任（郭老師）在哪，他看到了我就說：
“一點組織紀律性都沒有。”
上到了車，那個同學就跟我說，老師跟我說什麼了。
我說：“沒說什麼，就說一點組織紀律性都沒有。”
他說：“還以爲我被罵了。”
就這樣，我們一起去廣州旅遊。
到了那裏，老師拿到了票，就發給我們。
拿到票，我們就開心地走向玩的地方。
玩了2個多鍾，到了午飯時間，老師就組織我們去吃午飯，叫我們吃了午飯再玩！
到了下午，東西也玩得差不多了，就剩下幾個沒玩了。20幾個項目，海盜船、激戰鯊魚島。項目都完了。
2點半了，學校召集了同學準備回去了，幾十分鐘後我們上了校車，又會學校了。
1個多鍾後我們回到了學校，那是已經放學了，同學們都在操場上等車。
就這樣，我們最後一個春遊就結束了----永遠的結束了，再也沒這個春遊了。
可是，不管怎樣，我們依然是朝夕相處的同學，永遠都不會變。在此也祝我的老師們身體健康、完事如意；也祝我的同學學習進步，也希望我們的友誼天長地久、永遠不會畢業！
難忘的小學生活作文700字 篇5
時光飛逝，轉眼間，六年的小學生活過去了，我和同學們一起經歷了風風雨雨，那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐；難忘，老師嚴肅的話語；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上學的時候，是老師那溫暖的大手握着我的小手，把我領進了知識的殿堂，用一把熔鑄着希望的鑰匙開啓了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。有一次測驗，樑老師（數學老師）發下了卷子，說：“這是一次小測驗，題很簡單，希望大家認真做，做完了好好檢查。”卷子發下來了，我閱了一遍卷，題很簡單。我心中暗喜，前兩次考試的題比這難我都得了滿分，這算什麼！於是我拿出演算紙答了起來……時間一點一點過去了，不到20分鐘，我便答完了。我看了看樑老師沒注意我這裏，便有拿出一張白紙畫起了畫……漫長的兩節課終於過去了，我自信滿滿的交了卷，便和同學對起了答案，天啊，怎麼都不一樣？“算了，算了，愛誰錯誰錯，不管了！”說完就出去玩了。因爲我學習不錯，所以樑老師習慣先判我的卷子，過了一會兒，樑老師把我叫到辦公室，拿出我的卷子給我看，頓時，猶如晴天霹靂，我一下子愣在了那裏，這……這、這……怎麼可能？71分，連優秀都沒上！我趕緊把卷子又看了一遍，人家題是加法，到底下就讓我寫成了減法；原題寫的是7.2，我就抄成了72；還有幾道簡單的口算題竟然沒寫……天啊，這就是我自大的傑作啊！半晌，樑老師緩緩開口：“這就是你的水平嗎？你也太讓我失望了，這題雖然簡單但也要認真，幹嗎那麼驕傲？驕傲有用嗎？”是啊，我幹什麼那麼驕傲？望着樑老師質問的眼光，我低下了頭。
難忘，同學們幽默的表情；難忘，同學們幽默風趣的話語；難忘，同學們關切的問候。還記得，傷心時，是同桌那溫馨的話讓我得到安慰，是同學那風趣的語言逗我開心，看到他頑皮的鬼臉，我笑了，他也笑了。前些日子，我奶奶死了，悲痛猶如魔鬼向我襲來，我成天悶悶不樂，心裏的苦又不知與誰去說，只好成天用上網來消磨時間。王雙興見我這樣，成天逗我，但真正的笑容也未在我臉上綻放，班上幾個開心果似的男生，大家平時關係都不怎麼好，但在我不高興時，他們幽默的話語令我笑了，我又成了那無憂無慮的小鳥。
而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都歷歷在目。
期末考試結束後，大家便要各奔東西，只有這難忘的小學生活化成童年的`記憶向理想繼續騰飛！
難忘的小學生活作文700字 篇6
彈指一揮間，六年小學生活已逝。光陰似箭，帶走了小學六年的無數悲喜鏡頭，日月如梭，引領着無數歡聲、無數笑語離開我們的記憶。
剛步入校園，我們是一羣懵懂無知的小學生，還沒有佩戴紅領巾，還在學習a..e，直到我們站在國旗下宣誓，我們才真正長大，才真正開始了一段段影片似的六年生活。
難忘友情。從一年級到現在，我們有過多少個朋友，多少次吵吵鬧鬧，多少次說說笑笑，都是友誼的象徵。記得那一次，吵得不可開交的我和我的幾個朋友被老師叫去談話，緊張沉重的氣氛下，老師拉開了話題：爲什麼最近關係不好了？是誰的錯？因爲什麼原因？一連串的問題問得我們啞口無言。我們互相傳遞眼神，希望從對方的眼光裏找到一絲線索。“正方”的辯解，“反方”的反駁，真像一場“特殊”的辯論會，只是這真實發生在我們身邊的口角，使中間摻雜進了一場“官司”的主判人。聽罷糾紛，李老師放下了手中的筆，擡起頭來，嚴厲的批評我們心胸太狹隘，不懂得換個角度想問題，只偏聽一面之詞，不會將他人裝進內心。一節課四十分鐘的教導，使我們明白，友情是脆弱的，它就像一顆水晶球，可以看到正反兩面，可是如果你不好好去保護它，它隨時都面臨着破碎的危險，如果你肯換個角度去考慮別人的內心想法，倆個人融洽相處，又怎麼會有矛盾呢？友情既有悲，何不能有喜？時隔不久的籃球賽就是最好的證明。我們的運動健兒懷着必勝的信念走上了賽場，雖然前幾次一個個運球后擦板球的失誤，但在後來一次次的完美灌籃使得我們的比分不斷地升高，在我們的一同努力下，我們勝了，沒有驕傲，我們班是真正的贏家。
難忘師恩，老師是我們行動的最好典範與楷模，老師指導我們完成一節課的學習，給我們訂正每一次的作業。雖然他們有時批評我們，懲罰我們，但他們看似沒完沒了的“嘮叨”，實則是一個個最出色的教育表現。就拿科學老師說起，每節課前，她總要以二十多分鐘的“演講”來作爲開課題目，老師所說的一切，無非是讓我們關愛他人，把舵人生，掌權未來。這些淺顯易懂的道理，我們再明白不過，只是出於一種尊敬的態度，陶冶着心靈，完善着思想。
難忘小學生活，難忘與同學們的真摯友誼，難忘老師們的諄諄教誨，難忘得到“五星班級”的稱號，難忘運動會，難忘籃球賽場上高呼“六（1）博越！”，難忘下課後的追逐，難忘……
難忘充滿着真善美的小學生活，難忘一起的一切。
難忘的小學生活作文700字 篇7
一個幸福美滿的家庭就像一個絢麗多彩的舞臺，而每一個家庭成員都擔負了極其重要的角色，但在這個家庭舞臺上，我永遠只是個孩子。
終於有一天媽媽決定讓我當一天的家長，體諒體諒家長的辛苦，當時，我高興地跳了三尺高，心想：“當家長該有多好啊！在這個家裏，我終於可以出頭了。”第二天，我精神煥發地當起了家長，先得做早餐，幸虧媽媽做早餐時我細心看過幾次，所以學下了幾套方法，要不然早餐我就得難堪了，於是，我憑牛奶雞蛋，混過了早餐這一關，吃過早餐後，我帶着“孩子們”看電視，玩遊戲，平平安安的度過了幾個小時，可轉眼間就到了11點，我趕緊拿着錢包，挎着籃子，急急忙忙蹦向菜市場，在喧鬧的菜市場裏轉悠了20來分鐘，經過一番討價還價後，我買了雞蛋和白菜。準備做個雞蛋、白菜炒飯吧！
開始做飯了，先把蛋打出來，攪啊攪，再把白菜洗乾淨。接着慢慢的一刀一刀的切着。“怎麼會這樣”？大小不一，厚的厚，斷的斷，白菜掉了滿地；雞蛋也弄得到處都是。哎，真是狼敗啊，我先少倒一點油，再把攪好的雞蛋倒進鍋裏，炒啊炒；再放白菜，繼續炒，再放飯又炒了一下。放了半勺的鹽巴！翻啊翻，起鍋了！鼓掌！色還可以；氣味有點怪；鼓起勇氣嘗一點，有點鹹了，真難吃！還有點生菜沒熟的味道，太油！此時我才發現，原來我的家庭常識是那麼少，對這個家也瞭解得少，雖然鬧劇很多，可這難忘的一天還是在陣陣抱怨聲中結束了，聽爸爸媽媽那一聲聲：“辛苦了”！我的心裏好慚愧，我深切體會到：爸爸媽媽爲了這個家，把心都操碎了！短短兩句話足以表達這一天下來我的深刻感受：做好孩子難，做好家長更難！生活就像一盤菜，酸甜苦辣樣樣具有。
從這次親身體驗中，我瞭解到了：爸爸媽媽原來這麼辛苦，下班了還要幫我們做飯，做完飯還要收拾房間，還要輔導我們做作業……這是我第一次當家長，雖然狼敗，但是最後還是得到了親人的誇獎，雖然做得不是那麼好，但我卻很快樂，我永遠也忘不掉這次特殊的生活體驗。我明白了：什麼事都是看起來簡單，做起來難。做事就怕“用心”，世上無難事，只怕有心人！辛勤的汗水，換來了爸媽的笑臉。我認爲人經歷難忘的事越多生活也就越多姿多彩，希望大家都能珍惜每一件難忘的事……
難忘的小學生活作文700字 篇8
花一樣的年華，詩一樣的童年，都令人難忘，但我更爲朝陽一般燦爛的小學生活而陶醉。六年的小學生活漫長而六年來學校到處充滿了花香又短暫，在這六年小學生活中，我明白了真摯的友誼，明白了什麼是溫暖的師生情，明白了什麼叫“難忘”。
六年來，學校裏到處充滿了綠色，綠色的草，綠色的樹。六年來學校到處充滿了花香，月季花香，紫薇花香…六年來，學校到處充滿了和諧與安寧，這美麗的一草一木，鳥語花香，深深刻到了我的腦海裏，怎能不使我難忘?六年來，學校裏洋溢着濃濃的師生情，多少個白天，老師爲我們苦口婆心的講說;多少個黑夜，老師爲我們批改作業;又有多少次，學生在節日裏送給老師一張張賀卡。這溫馨可人的師生情，怎能不使我難忘?
六年來，學校到處顯露出同學們的友情，你生了病，我爲你送作業、補功課;你的東西忘了帶，我借給你。這深厚的友誼，怎能不使我難忘?
六年來，學校到處充滿了歡聲笑語，下課了同學們跑出教室，把新鮮趣事講出來大家一同分享，放學了，大家又聚在操場玩兒“非禮”，這快樂這幸福，怎能不使我難忘?六年來，學校到處洋溢着同學們的愛心。一個地方發生了特大災害，同學們慷慨解囊，5元10元，帶着同學們的同情，同學們的愛心，安慰災區的人們;高年級同學患了白血病，同學們既同情又傷心，紛紛伸出自己的小手，捐款捐物。這“一方有難，八方支援”的美德，又怎能不使我難忘?
回首往事，這六年的小學生活歷歷在目，我多麼懷念那憂慮的小學生活呀!
六年來，友誼永遠都是天真、純潔的，它沒有妒忌，也沒有猜疑，它給予我的是快樂，是微笑。在困難的時候，總有朋友的陪伴……在校園裏，我們一起嬉鬧，一起感嘆生活之美，一起憧憬着美好的未來!小學生活，智慧的搖籃。她以豐富的知識，迎接了我;她以純潔的情誼，撫摸着我;她以浪漫的青春，擁抱了我。她，讓我瞭解人生的真義，瞭解人心的美!我難忘小學生活!
六年的小學生活，記錄了我的成長軌跡;六年的小學生活，教育了我們，淨化了我們的心靈;六年的小學生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學生活，怎能不使我難忘?
難忘的小學生活作文700字 篇9
時間如白駒過溪，轉眼間自己已經這麼大了，自己是一個頂天立地的男子漢了，有自己的目標了，但是感覺到自己快要畢業了自己對同學，對老師，對母校，一種戀戀不捨的心情，還想在這個學校在生活幾年，爲這個母校多添一份光彩，感受它的美。學校的環境，學校的嶄新面貌，我不會忘記，默默教我的老師也不會忘記，因爲老師就像園丁一樣，我們就像盛開的花朵一樣；老師又像陽光一樣，我們少年兒童在陽光的沐浴下成長，快樂；老師的無私精神，與他的教學態度，有所體現，老師關心每一個孩子，我們都要記住老師。
曾經在一個地方許下的諾言，伴隨着清風，飄到這個充滿詩意，朗朗讀書聲的校園，遠處的電線杆上一隻只燕子在上面停歇，在上面飛舞，好像五線譜一樣。在這個小學生活六年了，我變了，秉性也變了，不再像以前那樣頑皮了，有自己的主見了，開始幹什麼事都認真了。我們曾經在校園裏的那段生活真的對我來說太值得珍惜了，我們曾經在一起學習，在一起玩耍，再每次的活動上，表現自己爲班級爭光，我們曾經也有過錯誤的時候，想起我與同學的那段友誼，每次我都會臉上不禁泛起一絲絲笑紋。
在小學又很多事情令我現在還難忘記—在一年級的時候，我記得是一個很嚴肅的老師，姓王，女老師，他的脾氣可不好，好像是有一次老師佈置口算題卡，我連好幾天都沒寫，老師問我就說老師我作業忘帶了，可能我昨天有事沒寫，或者說老師我見那上面的題太多，算起來還費腦子，等等藉口，我就被老師連叫好幾次家長，但是老師是問我的時候我就躲到一邊，任他也找不到我，哈哈；但是王老師可不怕我，他見我家長還不來把我禁到辦公室不讓我走，非得說找我家長談談，這老師是不是愛訓人啊，就找小的欺負，老師把我看了好久了，費了九牛二虎之力，才把我家長叫到辦公談談，我在心裏想；我的小命快要玩完了，好像自己的小宇宙要爆發了，老師說着說着來狠的了，竟不管我的安危，老師頓時頭上冒起了熊熊烈火，像豹子一樣瞅着我和我家長，談完後完後，回到家吃了一道菜，名叫：皮帶燉肉，這下讓我好過癮了，爸爸你真狠，我還是小孩，怎能說打就打，唉，誰讓我老不寫作業呢，下場只能是無法比喻的。
時間可以保留一切，但是又可以讓美好的東西逝去，我真希望可以讓那段難忘的小學時光多在我身旁停留更久一些。
難忘的小學生活作文700字 篇10
小學生活，是一列開向未來的火車，裏面載着許多難忘的往事；小學生活，是一個花團錦簇的花園，裏面盛開着許多芬芳的鮮花。小學生活——難忘、有趣，它像花一樣芬芳迷人。
八歲那年，我走進了學校的大門，開始了歷時六年的小學生活。記得“上小學”的第一天，站在講臺上的女老師問我們：“你們叫什麼名字呀？”下面像馬蜂似的亂開了。“好，好。一個一個來！”喧鬧的教室卻一下子安靜下來，沒有一個人敢走到講臺上去。
“我先來吧！”這時，我無比驚訝地看着站在我面前的這個老師，她穿着一身碎花兒布的連衣裙，大眼睛炯炯有神，微笑着看着我們。我也笑開了：“老師，您長得真好看，您一定是叫‘美老師’吧！”全班鬨堂大笑，我不禁覺得臉發紅。老師臉上也泛着紅光，她摸摸我的頭，溫和地對我說：“小朋友，你也很可愛啊！”
就這麼短短的一句話，使我原本就紅撲撲的臉變得滾燙滾燙的，內心特別激動。老師說完後，又走到講臺上，自我介紹道，“我姓‘餘’，大家叫我‘餘老師’！”……第一天的小學生活，就使我覺得無比地甜蜜、快樂，這一天也在我心中留下了不滅的痕跡。
一眨眼，幾年過去了，一個又一個的老師牽過我們的手，又悄悄地放開我們的手——因爲我們已經長大了。同學間也建立起了真摯的友誼，彼此之間相互關心、愛護着。
五年級時，學校舉辦了歌詠比賽，在比賽前，我們班的同學都非常認真、積極地練歌，課間隨處可聽見動聽的歌聲。同學們都不怕累、不怕苦，即使練歌練到嗓子發癢，練到汗流浹背，也要堅持和同學一起把歌唱完。每一個人都是懷着必勝的信心去參加比賽的。
在那一天下午，大家精神充沛，在明媚的陽光照耀下，一個個放開歌喉，唱出了動聽的歌。我永遠忘不了那一刻：班集體發出的聲音彷彿震天動地，彷彿直入雲霄，久久迴盪在校園內。“團結就是力量。”當我們心繫一線地努力換來了一張凝聚着全班56顆真摯的心的獎狀時，有的同學激動地哭了，那由衷落下的淚水在藍天白雲之下折射出絢麗奪目的五彩光芒——那是我們友誼的見證。
這友誼，伴隨每一個人走過來這段難忘的小學生活。
啊！小學生活多麼難忘！那像是一朵朵奇葩，燦爛地綻放在我們生命之中，留下不滅的光影。
