實用的六年級環保建議書作文300字3篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的六年級環保建議書作文300字3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

實用的六年級環保建議書作文300字3篇

六年級環保建議書作文300字 篇1

親愛的同學們:

你們好!

我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。咱們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是咱們的責任。

咱們都知道,地球是咱們賴以生存的地方。宇宙中,以地球爲中心的四十萬億千米的範圍裏,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,咱們不能指望破壞了地球以後,再移居到別的星球。

現在,有的人爲了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水、甚至有些同學們回家時在牆上亂塗亂畫……可是,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。

同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

咱們是地球的未來,假設咱們這一代不保護地球和地球資源,那麼,咱們人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

假設你以前浪費了非常多資源,那麼請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

六年級環保建議書作文300字 篇2

親愛的地球人們:

你們好!

我是XX小學六年級的一名小學生。我們共同生活在同一個家園——地球。地球不僅是我們的家園,也是我們的母親,地球上所有人口的生活都依賴地球慷慨饋贈的資源,但是這些資源是有限的,稀少的,不能再生的。

樹木被濫砍濫伐,已經使森裏的面積正在不斷減少;野生動物被擺在貪吃者的餐桌上,使一些珍稀動物面臨滅絕;水龍頭裏放出清澈的'自來水,用水人卻不知去向等浪費現象,使我們的水資源日漸匱乏。所以,我們應該覺醒了,我們不能坐視一個個物種滅絕,我們不能以旁觀者的身份去對待地球,而應該用主人的責任心來好愛護、保護我們的地球,讓我們行動起來吧!對於“保護環境,珍惜資源”這一主題,我們可以有許多做法:

1、購物時,儘量不要使用塑料袋,而是使用紙袋或無紡布購物袋,這樣既方便又環保。

2、減少使用一次性物品,如一次性木筷,一次性塑料杯等等。

3、節約用水。水資源的匱乏正在向我們敲響警鐘,我們都不希望地球上的最後一滴水是我們的眼淚。

4、節約紙張。打印時採用雙面打印。

21世紀的我們是祖國的花朵,也是地球的兒女。爲了我們美好的明天,請大家行動起來,珍惜資源,保護地球!

六年級環保建議書作文300字 篇3

尊敬的德育處老師:

今天,我在A樓遇到了一位同學,他把手上一個寫滿字的紙張一片一片地撕開了,他哈哈一笑,將手中的碎片向天空中一拋,立刻,紙片如同一羣可愛的小蜜蜂一樣在天上飛舞,後來又像落葉一樣緩緩地落下來,散佈到了平常乾淨、潔白的地面上。於是,值日的同學只能一下一下地用掃把把紙屑掃了起來……這樣的事已經多到刻不容緩的程度,因此我有幾方面的建議請老師採納:

一、安裝攝像頭,並讓保安監視,誰扔垃圾就讓誰將垃圾撿起並罰他值日一星期。

二、放一個“亂扔垃圾者舉報箱”誰看到亂扔垃圾者就可舉報。舉報者的資料如果合格就發一個小獎品。

三、舉行“全民撿垃圾活動”誰撿垃圾多就把他的照片放在光榮榜上,並放一枚環保勳章表示鼓勵。

四、如果發現亂扔垃圾者,以後如果有體力活優先考慮他們。

五、如果一週內撿垃圾超過一袋者,便可讓他從圖書館中借兩本書(期限三天)。

六、可以把垃圾桶上畫上圖案,讓同學們產生興趣,主動扔垃圾。爲了讓我們的校園變得更加美麗,請德育處老師採納我的建議。